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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研銜接版二年級語文下冊階段測試試卷909考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個(gè)角度來描寫夜雪?()A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺2、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組()A.少年(shào)偶然(ǒu)家鄉(xiāng)(xiāng)B.笑話(xiào)兒童(tōng)分離(lì)C.雙鬢(bìn)為何(hé)改正(jǎi)D.互相(xiāng)衰?。╯uāi)客人(kè)3、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是()。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜4、下列“像”字句不同類的一項(xiàng)是()A.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B.藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里,幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個(gè)車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。5、下列哪一項(xiàng)不是同類的詞()A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹6、下列語句沒有語病的一句是.()A.學(xué)校熱情表揚(yáng)了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人,那么,今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行,是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、根據(jù)課文《晚上的“太陽”》內(nèi)容填空。
課文講述了著名科學(xué)家____在____生病時(shí),利用自己的智慧創(chuàng)造了____,讓醫(yī)生順利地做完了手術(shù),救了____。課題中的“太陽”不是____,而是____。8、植物園。
拂堤________醉春煙兩個(gè)黃鸝鳴翠____
停車坐愛____林晚遍插________少一人9、選擇合適的詞語填入括號內(nèi)。
伸深。
弟弟____著舌頭;做了怪臉跑了。
張老師常常備課到____夜。10、選詞填空。
和河清青。
我家門前一條小____
____里的水很____,岸邊的草也很____,小羊____小牛很愛吃。11、把錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話;在括號里寫上序號。
____小羊在溪邊喝水。
____狼故意找碴兒;說:“你把我喝的水弄臟了?!毙⊙蛘f:“水是不會倒流的?!?/p>
____狼不爭辯;就往小羊身上撲去
____狼說:“聽說去年你經(jīng)常在背地里罵我?!毖蛘f去年它還沒出生。12、選擇正確的讀音填寫下來。
逐(zhúzú)____涼(liánɡlián)____郊(jiàojiāo)____
望(wànwànɡ)____追(zhuīshuī)____13、填空。
細(xì)細(xì)的____五彩的____藍(lán)藍(lán)的____
機(jī)靈的____勇敢的____美麗的____14、加偏旁;變新字。
欠________平________15、讀課文《父親和鳥》;填填記記。
①霧____熱____
②鳥兒唱歌的時(shí)候,就是____和____最快活的時(shí)候。評卷人得分三、默寫(共6題,共12分)16、我會填。
____擎雨蓋;菊殘猶有傲霜枝。
____君須記,____橙黃橘綠時(shí)。17、按課文填空。
____寒____徑斜;
____。
停____;
霜____。18、填一填。
一寸____一寸金,寸金難買寸____。
____不努力,老大徒____。19、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
不知細(xì)葉誰裁出,____。20、默寫《望廬山瀑布》
____21、照樣子寫詩句。
例:原野上的草長得很茂盛。(離離原上草)
野草每年秋冬都枯萎一次,春天又長出來了。____評卷人得分四、連線題(共1題,共2分)22、從右邊兩列選擇合適的搭配。
蘋果露出____A;金黃的a、火把。
梨樹掛起____B、紅紅的b;燈籠。
稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。
高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分五、詩歌鑒賞(共1題,共5分)23、讀兒歌;你知道嗎?
小水滴;個(gè)兒小,作用多,本領(lǐng)大。
小草喝它冒新綠;小樹喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂開花。
禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!
地球生命它養(yǎng)育;萬物都要感謝它!
________物離不開水,________物離不開水,________物離不開水。評卷人得分六、書面表達(dá)(共4題,共16分)24、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情?25、根據(jù)意思寫詞語。
①顏色的一種;一般用來形容凋零的落葉。________
②形容焦躁不安,十分心急。________26、解釋句中加線詞語。
又一扇,烈火竟____________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都____________了。27、解釋句中加線詞語。
天再不____________,魚蝦就會死光,河神比我們還____________呢。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺(冷);視覺(明)、感覺(知)、聽覺(聞)四個(gè)層次敘寫;一波數(shù)折,曲盡其貌其勢、其情其狀。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對詩句意思的理解掌握情況。2、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀(tóng),f分離應(yīng)該讀(lí);C改正應(yīng)該讀(gǎi);D衰敗應(yīng)該讀(shuāi)。少年;年少的人。偶然,表示意想不到的,事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童,年級小的孩子,童,兒童,第二聲,分離,離開,雙鬢,鬢,臉旁靠近耳朵的頭發(fā);為何,為什么。改正,指改正錯(cuò)誤?;ハ?,相互。衰敗,事情轉(zhuǎn)向微弱??腿?,到訪的人。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的熟練程度,對于這些易寫錯(cuò)的拼音,應(yīng)注意辨析,并掌握它們的組詞。3、A【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度。杜牧;字牧之,是我國著名的唐代詩人,與李商隱齊名,世稱小李杜;
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識;4、C【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn),但不是同一類事物。A、B、D是比喻句,才不是。
【點(diǎn)評】知道什么是比喻句,會找出本體和喻體。會造比喻句。比如:藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。5、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。青松;杏樹、桃樹等都屬于大樹。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的劃分,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會劃分不同類別。6、D【分析】【分析】修改病句;指對一句有語病的句子進(jìn)行修改,使其不改變原意,句子更通順。在不改變原句所表達(dá)的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順;正確,更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語,除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個(gè)重要模塊。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對句式的轉(zhuǎn)換,A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共9題,共18分)7、愛迪生媽媽太陽媽媽真的太陽電燈【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的概括。課文講述了著名科學(xué)家愛迪生在他媽媽生病時(shí);利用自己的智慧創(chuàng)造了太陽,讓醫(yī)生順利地做完了手術(shù),救了他媽媽。課題中的“太陽”不是真的太陽,而是電燈。
【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的概括,學(xué)生要掌握。8、楊柳柳楓茱萸【分析】【分析】“楊柳柳楓茱萸”這些詞都是表示植物名稱的詞
【點(diǎn)評】考查對學(xué)過的詩掌握情況,但書寫時(shí)要注意“楓”不要寫成“風(fēng)”,“楊柳”的“楊”不要寫成“揚(yáng)”。9、伸深【分析】【分析】伸著舌頭;伸,動詞,伸進(jìn)伸出;深夜,指半夜以后;深,指深入夜里;
【點(diǎn)評】這類題目考查學(xué)生對生詞的積累程度,同時(shí)考查學(xué)生的辨析能力。對于這類題目應(yīng)熟練掌握。10、河河清青和【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對詞義的辨析程度。小河;河,是指陸地表面成線形的自動流動的水體;和,連接詞,表示并列;清,清澈的意思。青,青色,這里指青草嫩綠。
【點(diǎn)評】這類題目是主要考查了學(xué)生對詞義的辨析,學(xué)生應(yīng)該熟練掌握這類題型。11、1243【分析】【分析】考查學(xué)生對句子排序的掌握;同時(shí)考查學(xué)生對課文情節(jié)的把握:小羊在溪邊喝水,狼故意找碴兒,說:“你把我喝的水弄臟了?!毙⊙蛘f:“水是不會倒流的?!崩钦f:“聽說去年你經(jīng)常在背地里罵我?!毖蛘f去年它還沒出生。狼不爭辯,就往小羊身上撲去
【點(diǎn)評】大多數(shù)學(xué)生都是在句子排序時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤,教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)這類題型。12、zhúliánɡjiāowànɡzhuī【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對拼音的掌握。逐;追逐,追趕。涼,溫度較低。郊,jiāo,郊外,郊區(qū)。望,后鼻音,望著,看著。追,追逐,追趕。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的掌握,對于易混淆的拼音,學(xué)生要掌握好。13、絲線圖畫天空燕子戰(zhàn)士花朵【分析】【分析】這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞+的+名詞”括號里應(yīng)填名詞。如:細(xì)細(xì)的(絲線);五彩的(圖畫)、藍(lán)藍(lán)的(天空)、機(jī)靈的(燕子)、勇敢的(戰(zhàn)士)、美麗的(花朵。)
【點(diǎn)評】從給出的詞語中找規(guī)律,這道題就是“形容詞+的+名詞”,掌握詞語的結(jié)構(gòu),做題就容易了。平時(shí)學(xué)生還應(yīng)對這類詞進(jìn)行積累,增加詞匯量。難忘的(潑水節(jié))、敬愛的(周總理)、鮮紅的(地毯)。14、次吹評怦【分析】【分析】考查學(xué)生對字形的熟悉程度;欠可變成次和吹;吹牛;又叫吹牛皮,吹法螺,指說話不根據(jù)事實(shí),夸大或浮夸話的內(nèi)容。次,次數(shù)。怦然,形容心跳。怦:象聲詞,形容心跳;平可變成評和怦;評價(jià),通常是指對一件事或人物進(jìn)行判斷;分析后的結(jié)論。
【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會辨析形近字,也應(yīng)學(xué)會加偏旁。學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意辨析并加強(qiáng)反復(fù)識記這類詞語。15、蒙蒙騰騰樹林鳥【分析】【分析】霧蒙蒙;霧氣蒙蒙的樣子,熱騰騰,形容小鳥的羽毛暖和。根據(jù)課文,“父親說:“這是樹林和鳥最快活的時(shí)刻?!蔽抑栏赣H這時(shí)也最快活?!笨梢蕴顚懙诙}的答案。
【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文的重點(diǎn)內(nèi)容和詞語,這是理解和賞析課文的前提。三、默寫(共6題,共12分)16、荷盡已無一年好景正是【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度;根據(jù)課文“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”可填寫出空缺的詞語;
【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,學(xué)生應(yīng)掌握課文的內(nèi)容,才能正確填寫。17、遠(yuǎn)上山石白云生處有人家車坐愛楓林晚葉紅于二月花【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度;根據(jù)課文“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”可填寫出空缺的詞語;
【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,學(xué)生應(yīng)掌握課文的內(nèi)容,才能正確填寫。18、光陰光陰少壯傷悲【分析】【分析】考查學(xué)生對諺語的掌握;學(xué)生應(yīng)該學(xué)會積累。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰比喻一寸光陰和一寸長的金子一樣寶貴,而一寸長的黃金卻不能買到一寸光陰。說明了時(shí)間的寶貴。應(yīng)珍惜時(shí)間。少壯不努力,老大徒傷悲。所謂年輕力壯的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng),到了老年,悲傷也沒用了?!境鎏帯俊稑犯娂らL歌行》:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。”漢樂府著兩漢。
【點(diǎn)評】學(xué)生要學(xué)會積累這一類的諺語,對于學(xué)生語言表達(dá)能力的提高有一定的好處。19、二月春風(fēng)似剪刀【分析】【分析】不知道這細(xì)細(xì)的柳葉是誰裁剪出來的;乍暖還寒的二月春風(fēng)恰似剪刀。
【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的默寫能力。20、日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。【分析】【分析】香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見瀑布似白色絹綢懸掛在山前。高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺,讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的背誦和默寫能力,默寫時(shí)注意字詞不要寫錯(cuò),要做到清楚、工整。21、一歲一枯榮【分析】【分析】一歲一枯榮:野草每年秋冬都枯萎一次;春天又長出來了。
【點(diǎn)評】理解詩意,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣。獨(dú)體字:未。左右結(jié)構(gòu):枯、燒。上下結(jié)構(gòu):菜。上中下結(jié)構(gòu):榮。半包圍結(jié)構(gòu):追、店。四、連線題(共1題,共2分)22、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中;我們可以找出,蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹掛起金黃的燈籠,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把這四個(gè)句子。
【點(diǎn)評】大多數(shù)學(xué)生對于這類題目較為陌生,這是因?yàn)閷φZ言表達(dá)的感知不足,而且對課文不熟悉,因此教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生熟悉此類題目。五、詩歌鑒賞(共1題,共5分)23、植|動|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱;聯(lián)系上下文,“我”指“水。
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