2025年湘師大新版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘師大新版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、在下列諸侯國(guó)中，既屬“春秋五霸”，又是“戰(zhàn)國(guó)七雄”之一的是()A.吳國(guó)B.晉國(guó)C.齊國(guó)D.宋國(guó)2、【題文】2014年1月22日，日本首相安倍晉三在參加達(dá)沃斯論壇時(shí)聲稱參拜靖國(guó)神社是為“宣而不戰(zhàn)”“建立一個(gè)和平的世界”。明朝中期，為抗擊侵?jǐn)_我國(guó)東南沿海倭寇做出巨大貢獻(xiàn)的人物是3、下列關(guān)于春秋爭(zhēng)霸的影響，不正確的一項(xiàng)是（）A.給社會(huì)帶來(lái)災(zāi)難B.促進(jìn)了民族融合C.加劇了分裂的趨勢(shì)D.加快了統(tǒng)一步伐4、“你挑著擔(dān)，我牽著馬”唐僧到西天取經(jīng)的故事婦孺皆知．歷史上，唐僧西行取經(jīng)的目的地是（）A.天竺B.新羅C.日本D.波斯5、到1952年底，大約有3億無(wú)地和少地的農(nóng)民獲得了約7億畝土地。土地改革的完成（）A.開辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元B.廢除了2000多年的封建土地制度C.建立了土地的公有制D.結(jié)束了半殖民地半封建社會(huì)的歷史6、某歷史興趣小組同學(xué)在探究“文景之治”出現(xiàn)的原因時(shí)提出了以下意見，正確的是（）①國(guó)家統(tǒng)一，社會(huì)穩(wěn)定②統(tǒng)治者注意調(diào)整統(tǒng)治政策③在思想文化上實(shí)行高壓政策的結(jié)果④輕徭薄賦A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、宋朝是中國(guó)瓷器發(fā)展史上的輝煌時(shí)代，北宋興起的______，后來(lái)發(fā)展為著名的瓷都；宋代從越南引進(jìn)的______推廣到江南地區(qū)。8、____、吳廣領(lǐng)導(dǎo)了我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，它最初發(fā)生在____（古地名）。9、堯舜禹時(shí)期推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方法是____10、請(qǐng)根據(jù)提示信息寫出相關(guān)人物。

1.詩(shī)仙——____

2.詩(shī)圣——____

3.畫圣——____11、請(qǐng)根據(jù)提示信息寫出相關(guān)人物。

1.詩(shī)仙——____

2.詩(shī)圣——____

3.畫圣——____12、我國(guó)最早種植水稻的人是______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、牛耕是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。（）14、（請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法是否正確）

成語(yǔ)“退避三舍”的故事，是發(fā)生在秦楚兩國(guó)爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)期間。15、商朝又稱為殷商，是因?yàn)樯坛_國(guó)國(guó)君盤庚定都在殷。（）16、西周實(shí)行的是禪讓制而不是分封制。______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、五代十國(guó)時(shí)期的分裂局面，實(shí)際上是唐末以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的繼續(xù)和發(fā)展。______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、扁鵲總結(jié)出來(lái)的望聞問(wèn)切四種診斷疾病的方法，一直被中醫(yī)運(yùn)用。19、世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅禮器是司母戊鼎。（）評(píng)卷人得分四、辨析題(共1題，共9分)20、對(duì)1000年前的宋遼之間的“澶淵之盟”，歷來(lái)有兩種評(píng)價(jià)：第一種主要持否定。認(rèn)為這是一個(gè)不平等的、屈辱的條約。第二種主要持肯定。認(rèn)為簽訂這個(gè)協(xié)定是件好事。你支持哪種評(píng)價(jià)，請(qǐng)結(jié)合史事，談?wù)勛约旱目捶?。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】試題分析：本小題考查的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸侯國(guó)。春秋時(shí)期，諸侯不再聽從天子的命令，天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。各諸侯國(guó)不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，強(qiáng)大是諸侯，迫使各國(guó)承認(rèn)他的首領(lǐng)地位，成為“霸主”。著名的霸主有齊桓公、晉文公、楚莊王、越王勾踐、吳王圔閭等，經(jīng)過(guò)爭(zhēng)霸，有些諸侯國(guó)被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國(guó)家。戰(zhàn)國(guó)初年，晉國(guó)卿大夫中的韓、趙、魏三家，瓜分晉國(guó)。稍后齊國(guó)大夫田氏，取代原來(lái)的國(guó)君，建立了田氏齊國(guó)，這樣就形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立的局面。所以選擇C考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·大變革的時(shí)代【解析】【答案】C2、A【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查明朝中期；為抗擊侵?jǐn)_我國(guó)東南沿海倭寇做出巨大貢獻(xiàn)的人物。明朝中期，為抗擊侵?jǐn)_我國(guó)東南沿海倭寇做出巨大貢獻(xiàn)的人物是圖A戚繼光，圖B是收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功，圖C是組織清抗擊沙俄的康熙帝，圖D是西行天竺的玄奘。故答案選A。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)?中外的交往與沖突【解析】【答案】A3、C【分析】本題考查春秋爭(zhēng)霸的相關(guān)知識(shí)。春秋時(shí)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)給國(guó)家的人民帶來(lái)災(zāi)難。但在爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程中，有的諸侯國(guó)被滅掉，一些強(qiáng)大的諸侯國(guó)的疆域不斷擴(kuò)大，有利于國(guó)家逐漸走向統(tǒng)一。與此同時(shí)，中原的“諸華”“諸夏”在同周邊的戎、狄、蠻、夷等族長(zhǎng)期交往和斗爭(zhēng)中，出現(xiàn)了大規(guī)模的民族融合。故ABD正確，不符合題意，C不正確，符合題意。故選C?！窘馕觥緾4、A【分析】根據(jù)所學(xué)可知；唐僧到西天取經(jīng)的故事源于歷史上的玄奘到天竺求取佛經(jīng)的史實(shí)．

故選A．

本題考查的是玄奘西行的史實(shí)．

本題難度不大，主要考查學(xué)生的識(shí)記能力．注意扎實(shí)掌握唐朝中外交流的主要史實(shí)．【解析】A5、B【分析】據(jù)題干“到1952年底；大約有3億無(wú)地和少地的農(nóng)民獲得了約7億畝土地?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，1950年6月，中央人民政府公布《中華人民共和國(guó)土地改革法》轟轟烈烈的土地改革運(yùn)動(dòng)在全國(guó)農(nóng)村展開。到1952年底，全國(guó)大陸除部分少數(shù)民族地區(qū)外，土地改革基本完成，三億多無(wú)地少地的農(nóng)民分到了土地。

故選：B。

本題考查學(xué)生對(duì)土地改革相關(guān)知識(shí)的掌握。到1952年底；全國(guó)大陸除部分少數(shù)民族地區(qū)外，土地改革基本完成。

本題考查學(xué)生對(duì)土地改革相關(guān)知識(shí)的掌握。重點(diǎn)識(shí)記土地改革的內(nèi)容與影響。【解析】B6、D【分析】略【解析】D二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】依據(jù)題干信息“后來(lái)發(fā)展成著名的瓷都”結(jié)合所學(xué)知識(shí)：宋代是中國(guó)瓷器史上的輝煌時(shí)代；北宋興起的景德鎮(zhèn)，后來(lái)發(fā)展成著名的瓷都．根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：為了提高糧食產(chǎn)量，宋代從越南引進(jìn)的優(yōu)良農(nóng)作物占城稻，很快在南方得到推廣．

故答案為：

景德鎮(zhèn)；占城稻．

本題主要考查了宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解析】景德鎮(zhèn)；占城稻8、公元前209年大澤鄉(xiāng)【分析】【分析】公元前209年；陳勝；吳廣被征發(fā)到漁陽(yáng)戍守長(zhǎng)城時(shí)，遇雨誤期，按秦律誤期當(dāng)斬，陳勝吳廣高呼“王侯將相，寧有種乎”，斬木為兵、揭竿而起，在大澤鄉(xiāng)起義，起義軍攻下陳，建立了張楚政權(quán)。陳勝吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬(wàn)勞動(dòng)人民起來(lái)反抗殘暴的統(tǒng)治。故答案為：公元前209年；大澤鄉(xiāng)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查陳勝吳廣起義。9、禪讓制【分析】此題考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力。10、李白杜甫吳道子【分析】【分析】李白有詩(shī)仙之稱；杜甫有詩(shī)圣之稱；吳道子有畫圣之稱。

【點(diǎn)評(píng)】考查輝煌的隋唐文化相關(guān)的歷史人物。11、李白杜甫吳道子【分析】【分析】李白有詩(shī)仙之稱；杜甫有詩(shī)圣之稱；吳道子有畫圣之稱。

【點(diǎn)評(píng)】考查輝煌的隋唐文化12、略

【分析】依據(jù)課本知識(shí)可知；生活在距今約七千年的河姆渡原始居民，坐落于浙江余姚河姆渡村，是長(zhǎng)江流域農(nóng)耕文明的代表，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過(guò)著定居生活，河姆渡原始居民主要種植水稻．我國(guó)是世界上最早栽培水稻的國(guó)家．

故答案為：

河姆渡原始居民．

本題主要考查了河姆渡原始居民的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記河姆渡原始居民的有關(guān)內(nèi)容．【解析】河姆渡原始居民三、判斷題(共7題，共14分)13、√【分析】本題考查的是我國(guó)牛耕的出現(xiàn)。牛耕是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、×【分析】【分析】成語(yǔ)“退避三舍”的故事；是發(fā)生在晉楚兩國(guó)爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)期間，公元前7世紀(jì)后期，晉楚雙方在城濮大戰(zhàn)，決戰(zhàn)前，晉軍以報(bào)答楚王為名，“退避三舍”，駐軍城濮，巧妙地避開楚軍鋒芒，誘敵深入，大敗楚軍。故本題秦應(yīng)改為晉。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查成語(yǔ)“退避三舍”的故事的來(lái)源。國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)15、×【分析】本題考查商朝的建立。約公元前1600年，湯建立商朝，都城建在亳。受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素的影響，商朝多次遷都，到商王盤庚時(shí)遷到殷，此后保持了相對(duì)的穩(wěn)定。本題是錯(cuò)誤的。故選F。【解析】F16、×【分析】為了鞏固統(tǒng)治；西周實(shí)行分封制。通過(guò)實(shí)行分封制，西周開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，發(fā)展成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家。

故答案為：

×。

本題考查西周的分封制；堯舜禹的禪讓；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查西周的分封制、堯舜禹的禪讓，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊?7、√【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；五代十國(guó)是唐朝滅亡后出現(xiàn)的多個(gè)割據(jù)政權(quán)，這一現(xiàn)象是唐末以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)，因?yàn)殚_國(guó)君主都是掌握兵權(quán)的武將，各國(guó)割據(jù)一方，戰(zhàn)亂不斷。五代十國(guó)不是民族融合的表現(xiàn)，而是國(guó)家政權(quán)分立割據(jù)的表現(xiàn)。故題干表述正確。

故答案為：

√。

本題考查了五代十國(guó)。五代十國(guó)時(shí)期；雖然政權(quán)分立，但統(tǒng)一始終是客觀存在的必然趨勢(shì)。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記五代十國(guó)的影響?！窘馕觥俊?8、√【分析】【分析】本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)的科技文化相關(guān)知識(shí)；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的名醫(yī)扁鵲總結(jié)出來(lái)的望；聞、問(wèn)、切四種診斷疾病的方法，一直被后世中醫(yī)沿用。

【點(diǎn)評(píng)】人教版新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文明的勃興（一）。19、√【分析】【分析】青銅器出現(xiàn)在原始社會(huì)末期；夏朝時(shí)增多，商朝是燦爛時(shí)代，西周時(shí)用于祭祀。商朝著名的青銅器有司母戊鼎和四羊方尊。世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅禮器是司母戊鼎。它是祭祀用的禮器。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查司母戊鼎。四、辨析題(共1題，共9分)20、兩種觀點(diǎn)都有道理，關(guān)鍵是看問(wèn)題的角度和立場(chǎng)不同，對(duì)北宋方面來(lái)講，澶淵之盟確實(shí)是一個(gè)屈辱的和約，歲幣確實(shí)成為了北宋人民的沉重負(fù)擔(dān)，對(duì)北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后，北宋和遼之間保持了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的和平穩(wěn)定，雙方在邊境上開展貿(mào)易，對(duì)兩方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是有好處的，特別是遼所統(tǒng)治的我國(guó)北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化得到較大的發(fā)展，縮小了和中原地區(qū)的差距，從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，澶淵之盟的訂立對(duì)整個(gè)中華民族的發(fā)展是一件好事?！痉治觥俊痉治觥勘绢}解題的關(guān)鍵是；學(xué)生要用歷史唯物之一的觀點(diǎn)；辯證唯物主義的方法，即用全面的觀點(diǎn)、一分為二的方法；要用歷史的觀點(diǎn)、客觀科學(xué)的方法。全面的就是要一分為二的看法人的一生，既要看主流又要看缺點(diǎn)或不足；歷史的就是要放在當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境下，進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)在當(dāng)時(shí)起的作用如何？既要看到功又要看到過(guò)，一分為二對(duì)待他們。評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物，應(yīng)持“一分為二”的態(tài)度。上述材料的兩種觀點(diǎn)都有道理