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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版高一物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、將物體從A點以60J的初動能豎直上拋;當(dāng)物體到達B點時,其動能損失了50J,而機械能損失了10J,設(shè)物體在運動過程中所受阻力大小不變,則當(dāng)物體落回到A點時,它的動能為()

A.40J

B.50J

C.48J

D.36J

2、【題文】質(zhì)量不同而具有相同動能的兩個物體;在動摩擦因數(shù)相同的水平面上滑行直到停止,則()

A.質(zhì)量大的滑行距離大。

B.質(zhì)量大的滑行時間短。

C.它們運動的加速度不一樣大3、在國際單位制中,下列物理量屬于基本物理量的是()A.質(zhì)量B.速度C.力D.加速度4、如圖所示,質(zhì)量為m

的木塊在水平拉力F

作用下向右加速滑行。木板處于靜止?fàn)顟B(tài),已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為婁脤1

木板與地面間的動摩擦因數(shù)為婁脤2

木板質(zhì)量為M.

則(

)

A.木塊受到木板的摩擦力的大于婁脤1mg

方向水平向左B.木板受到地面的摩擦力的大小為婁脤2mg

方向水平向右C.木板受到地面的摩擦力的大小為婁2(M+m)g

D.無論怎樣改變F

的大小,木板都不可能運動5、如圖所示,球A在光滑斜面上,被豎直擋板擋住而處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)擋板以底端為軸緩慢轉(zhuǎn)到水平位置的過程中擋板和斜面給小球的彈力FN1、FN2以下說法正確的是()A.FN1先變小后變大,F(xiàn)N2一直增大B.FN1先變小后變大,F(xiàn)N2一直減小C.FN1先變大后變小,F(xiàn)N2一直增大D.FN1不變,F(xiàn)N2先增大后減小評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、如圖所示為研究小球的平拋運動時拍攝的閃光照片的一部分,其背景是邊長為5cm的小方格,由圖可知:小球從A點運動到B點經(jīng)歷的時間________(填“小于”、“等于”或“大于”)從B點運動到C點經(jīng)歷的時間;小球拋出時的初速度大小為________m/s.7、已知某一質(zhì)點在豎直面內(nèi)的三個力F1、F2、F3作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),其中F2=10N,方向水平向右,則F1、F3的合力大小為______N,若將F2大小不變,方向改為豎直向上,則質(zhì)點所受合力大小為______N.8、一物體重10N

當(dāng)給它一個水平向左的6N

的拉力時它保持靜止,此時物體受到的摩擦力大小是______N

方向______。當(dāng)它受到15N

的拉力時它做勻速直線運動,此時物體受到的摩擦力大小是______N

9、由于地球在自轉(zhuǎn),因而在發(fā)射衛(wèi)星時,利用地球的自轉(zhuǎn),可以盡量減少發(fā)射人造衛(wèi)星時火箭所提供的能量,而且最理想的發(fā)射場地應(yīng)該是地球的赤道附近.

現(xiàn)假設(shè)某火箭的發(fā)射場地就在赤道上,為了盡量節(jié)省發(fā)射衛(wèi)星時所需的能量,那么,發(fā)射運動在赤道面上衛(wèi)星應(yīng)該是由______向______轉(zhuǎn)(

空格中分別填東、西、南、北四個方向中的一個.)

如果某衛(wèi)星的質(zhì)量是2隆脕103kg

由于地球的自轉(zhuǎn)使得衛(wèi)星具有了一定的初動能,這一初動能即為利用地球的自轉(zhuǎn)與地球沒有自轉(zhuǎn)相比較,火箭發(fā)射衛(wèi)星時所節(jié)省的能量為______J(

結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

.10、一個物體自由下落,其下落5s

經(jīng)過的位移為______m.(g

取10m/s2)

評卷人得分三、解答題(共8題,共16分)11、如圖所示,將一個小球從h=20m高處水平拋出,小球落到地面的位置與拋出點的水平距離x=30m.取g=10m/s2;不計空氣阻力.求:

(1)小球拋出后第0.58s末的加速度大小和方向.

(2)小球落地時速度的大小和方向.

12、宇航員在地球表面以一定初速度豎直上拋一小球,經(jīng)過時間t小球落回原處;若他在某星球表面以相同的初速度豎直上拋同一小球,需經(jīng)過時間5t小球落回原處.(取地球表面重力加速度g=10m/s2;空氣阻力不計)

(1)求該星球表面附近的重力加速度g′;

(2)已知該星球的半徑與地球半徑之比為R星:R地=1:4,求該星球的質(zhì)量與地球質(zhì)量之比M星:M地.

13、利用速度傳感器與計算機結(jié)合;可以自動作出物體運動的圖象.某同學(xué)在一次實驗中得到的運動小車的速度-時間圖象如圖所示,則小車在14s內(nèi)的位移大約為______m(保留兩位有效數(shù)字).

14、一小球在桌面上從靜止開始做勻加速運動,現(xiàn)用高速攝影機在同一底片上多次曝光,記錄下小球每次曝光的位置,并將小球的位置編號.如圖所示,1位置恰為小球剛開始運動的瞬間,攝影機連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為0.5s,小球在4位置時的瞬時速度為______m/s,在該過程中小球的加速度為______m/s2

15、上海到南京的列車已迎來第五次大提速,速度達到v1=180km/h.為確保安全,在鐵路與公路交叉的道口處需裝有自動信號燈.當(dāng)列車還有一段距離才到達公路道口時,道口應(yīng)亮出紅燈,警告未越過停車線的汽車迅速制動,已越過停車線的汽車趕快通過.如果汽車通過道口的速度v2=36km/h,停車線至道口欄木的距離x=5m;道口寬度x=26m,汽車長l=15m(如圖所示),并把火車和汽車的運動都看成勻速直線運動.問:列車離道口的距離L為多少時亮紅燈,才能確保已越過停車線的汽車安全駛過道口?

16、射擊時,火藥在槍筒中燃燒,燃氣膨脹,推動彈頭加速運動.如果把子彈在槍筒中的運動看做勻加速直線運動,子彈的加速度是a=5×105m/s2;槍筒長S=0.64m,求:

(1)子彈在槍筒中運動的時間;

(2)子彈射出槍口時的速度.

17、在研究勻變速直線運動的實驗中;圖為一記錄小車運動情況的紙帶,圖中A;B、C、D、E、F為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點的時間間隔T=0.1s,則:

(1)各點瞬時速度vB=______m/s,vC=______m/s,vD=______m/s,vE=______m/s.

(2)從打點計時器打A點開始計時;在下圖中作出小車的v-t圖線,并根據(jù)圖線求出a=______.

18、如圖所示為一質(zhì)點沿直線運動的位置—時間圖象.根據(jù)圖象;求:

(1)開始5s內(nèi)質(zhì)點運動的總路程和平均速度;

(2)畫出與位置—時間圖象相對應(yīng)的速度—時間圖象(即-t圖象,如下圖所示,不需要寫出分析過程).評卷人得分四、實驗探究題(共1題,共10分)19、圖甲是“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置.實驗操作如下:

①彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M,測量______并記錄為F.

②彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置(如圖),此時需記下結(jié)點O的位置和兩測力計的示數(shù)F1、F2以及______.

③某同學(xué)已在圖乙紙上作出F1、F2的圖示,請根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′.

④改變兩細線的夾角,重復(fù)做幾次實驗.若F′的方向近似在______方向上;且大小近似等于F,則平行四邊形定則得以驗證.

評卷人得分五、識圖作答題(共3題,共30分)20、如圖為不同濃度的生長素對植物不同器官的作用關(guān)系。請據(jù)圖回答:

(1)可以看出生長素的作用效果具有____的作用特點。生長素進出根尖細胞的運輸方式是____________。(2)B點所對應(yīng)的生長素的濃度對莖生長的效應(yīng)是_____________________。(3)某生物興趣小組為探索萘乙酸(生長素類似物)促進某植物插條生根的最適濃度,首先設(shè)計了以下三組:根據(jù)表可知:該實驗是在正式實驗前先做的一個____________。為進一步精確測定最適濃度,還可以降低濃度梯度并增加實驗組別。(4)水平放置的根,具有向地生長的現(xiàn)象。有人發(fā)現(xiàn),在根生長彎曲部位的近地側(cè)除有較多的生長素外,還有較多的乙烯。由此可知:植物的生長發(fā)育過程是由______________作用的結(jié)果。21、如下圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答問題(1)獲取較純凈的細胞膜最好選用的細胞是________,原因是___________.(2)甲圖中的①是________________,構(gòu)成細胞膜的基本骨架是____________.(3)白細胞能通過改變形狀穿過毛細血管壁,到達炎癥部位吞食病菌,這說明細胞膜具有_________性.(4)人的小腸上皮細胞可以吸收葡萄糖而不吸收比葡萄糖分子量小的木糖,這說明細胞膜具有_____________性.22、下圖表示細胞內(nèi)四種有機物的組成,請依據(jù)主要功能分析回答

(1)A是指________;E在動物肝細胞中是指________,在植物塊莖細胞中主要是指________。(2)F是指________;它是由________元素組成的(3)C是指________;由C構(gòu)成G的方式叫_________;由m個C構(gòu)成G物質(zhì)時,其相對分子質(zhì)量里最多可減少________。(4)相同質(zhì)量的E、F在體內(nèi)氧化分解時,產(chǎn)熱量高者為_______(5)四大有機物都含有的化學(xué)元素是________。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】

物體上升過程中;重力mg和空氣阻力f做負功.

物體到達最高點時;動能所有轉(zhuǎn)換為勢能和機械能,有:(mg+f)×h=60J

到達B點時:(mg+f)×h1=60J-10J;

故,h1=h;

又∵到B點時機械能損失fh1=10J

∴到達最高點時,機械能損失為fh=f×h1=12J

所以;回到出發(fā)點時機械能損失24J

故物體落歸到拋物點時的動能為EK=60-24J=36J;

故選D.

【解析】【答案】小球在運動中所受阻力不變;則動能定理分別列出物體到達B點及最高點時的方程,聯(lián)立可求是物體到達最高點時阻力所做功;即可求得物體回到最低點時的動能.

2、B|C【分析】【解析】

試題分析:由滑動摩擦力提供加速度可知兩物體運動的加速度相同,由運動學(xué)公式可以判斷選項A錯誤;選項BC正確;故選BC

考點:考查力與運動的關(guān)系。

點評:本題難度較小,不能根據(jù)物體質(zhì)量大小來判斷運動規(guī)律,要能夠利用牛頓第二定律公式進行推導(dǎo)演算是關(guān)鍵【解析】【答案】BC3、A【分析】解:國際單位制規(guī)定了七個基本物理量;分別為長度;質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量.故BCD錯誤,A正確.

故選:A

單位制包括基本單位和導(dǎo)出單位;規(guī)定的基本量的單位叫基本單位,國際單位制規(guī)定了七個基本物理量.分別為長度;質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量.它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位.

解決本題的關(guān)鍵知道七個基本物理量,長度、時間、質(zhì)量、電流、物質(zhì)的量、熱力學(xué)溫度、光強度.需識記【解析】【答案】A4、D【分析】解:Am

對M

的壓力等于mgm

所受M

的滑動摩擦力大小f1=婁脤1FN=婁脤1mg

方向水平向左,故A錯誤。

B;根據(jù)牛頓第三定律得知:木板受到m

的摩擦力方向水平向右;大小等于婁脤1mg.M

處于靜止?fàn)顟B(tài),水平方向受到m

的滑動摩擦力和地面的靜摩擦力,根據(jù)平衡條件木板受到地面的摩擦力的大小是婁脤1mg

方向水平向左,故B錯誤。

C;木板所受的地面的靜摩擦力不一定達到最大;所以木板受到地面的摩擦力的大小不一定為婁2(m+M)g

故C錯誤。

D;無論F

大小如何;m

在M

上滑動時對M

的滑動摩擦力大小不變,M

在水平方向上仍然受到兩個摩擦力處于平衡,不可能運動,故D正確。

故選:D

m

對M

的壓力等于mg

由摩擦力公式求木塊受到木板的摩擦力的大小,摩擦力方向與相對運動方向相反。隔離對M

分析,抓住木板處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)共點力平衡求出地面對木板的摩擦力大小。無論改變F

的大小,只要m

在木板上滑動,則m

對M

的摩擦力大小不變,木板仍然保持靜止。

求摩擦力時要分清是滑動摩擦力還是靜摩擦力,本題中木板受到地面的摩擦力是靜摩擦力,不能根據(jù)滑動摩擦力公式f2=婁2(m+M)g

求解?!窘馕觥緿

5、B【分析】解:對球受力分析,如圖所示,根據(jù)平行四邊形定則知,利用圖示法,擋板以底端為軸緩慢轉(zhuǎn)到水平位置的過程中,斜面對球的彈力FN2逐漸減小,擋板對球的彈力FN1先減小后增大;故B正確,A;C、D錯誤。

故選:B。

在小球所受的三個力中;重力大小方向都不變,斜面支持力方向不變,三力的合力為零,運用合成法,結(jié)合圖示分析各力的大小變化.

本題關(guān)鍵是對小球受力分析,然后根據(jù)平衡條件并運用合成法分析;要明確三力平衡中,任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線.【解析】B二、填空題(共5題,共10分)6、略

【分析】【解析】試題分析:①小球水平方向勻速運動,由于A到B的位移與B到C的位移相同,因此小球從A點運動到B點經(jīng)歷的時間與從B點運動到C點經(jīng)歷的時間相等.②在豎直方向上有:其中代入求得:.水平方向:其中故.考點:研究平拋物體的運動.【解析】【答案】等于2.5m/s.7、略

【分析】解:三力平衡中,任意一個力都與另外兩個力等值、反向、共線,所以F1、F3的合力大小與F2相等;為10N;

當(dāng)其中一個力F2的方向從水平線上變成豎直向上后,轉(zhuǎn)過90°而保持其大小不變.另外兩個力保持不變;根據(jù)平行四邊形定則可知,兩個大小相等且互成90°的力合成時,合力在兩個分力的角平分線上,所受到的合力大小為F2=10N

故答案為:10,10

三力平衡中,任意一個力都與另外兩個力等值、反向、共線,當(dāng)一個力F2的方向轉(zhuǎn)過90°而保持其大小不變.另外一個力保持不變;由根據(jù)力的平行四邊形則,即可求解.

本題關(guān)鍵在于三力平衡中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線;由此分析解答即可.【解析】10;108、略

【分析】解:當(dāng)給物體一個水平向左的6N

的拉力時它保持靜止;此時在水平方向受拉力和摩擦力,拉力方向向左,摩擦力方向與拉力方向相反,向右,大小等于6N

當(dāng)它受到15N

的拉力時它做勻速直線運動;此時在水平方向上受到的拉力與摩擦力仍平衡,摩擦力大小等于拉力大小等于15N

方向與拉力方向相反;

故答案為:6

向右;15

掌握摩擦力產(chǎn)生的條件;相互擠壓的物體發(fā)生相對運動或有相對運動趨勢時,產(chǎn)生摩擦力;

摩擦力的方向與相對運動方向或相對運動的趨勢方向相反;

根據(jù)二力平衡條件;當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時,受平衡力,平衡力的大小相等;

摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變。

此題是有關(guān)摩擦力大小的判斷,對于初中摩擦力的大小不需要利用公式計算,摩擦力大小只要求能區(qū)分靜摩擦力和滑動摩擦力,這兩種摩擦力一般與平衡力相結(jié)合出題?!窘馕觥?

向右;15

9、略

【分析】解:為了盡量節(jié)省發(fā)射衛(wèi)星時需的能量,可以借助地球的自轉(zhuǎn),故發(fā)射運行在赤道面上的衛(wèi)星應(yīng)該是由西向東轉(zhuǎn).

發(fā)射之處,由于地球的自轉(zhuǎn),使得衛(wèi)星具有一初速度,其大小為:v=2婁脨RT=2隆脕3.14隆脕6.4隆脕10324隆脕3600隆脰470m/s

故節(jié)約的能量為由于地球自轉(zhuǎn)而獲得的動能:Ek=12mv2=12隆脕2隆脕103隆脕4702J隆脰2隆脕108J

故答案為:西;東,2隆脕108

為了盡量節(jié)省發(fā)射衛(wèi)星時需的能量;可以借助地球的自轉(zhuǎn).

節(jié)省的能量就是由于地球自轉(zhuǎn)而獲得的動能.

本題的關(guān)鍵要理解衛(wèi)星的發(fā)射是利用了地球的自轉(zhuǎn),節(jié)省了發(fā)射所需要的能量.

對于估算問題,要利用常識和物理模型結(jié)合解答.【解析】西;東;2隆脕108

10、略

【分析】解:自由落體運動是初速度為零加速度為g

的勻加速直線運動,則其下落5s

經(jīng)過的位移為s=12gt2=12隆脕10隆脕52=125m

故答案為:125

自由落體運動是初速度為零加速度為g

的勻加速直線運動;根據(jù)位移時間公式求解.

解決本題的關(guān)鍵知道自由落體運動的規(guī)律,運用位移時間公式進行求解.【解析】125

三、解答題(共8題,共16分)11、略

【分析】

(1)由題,不計空氣阻力,小球做平拋運動,則小球拋出后第0.58s末的加速度大小a=g=10m/s2;方向豎直向下.

(2)小球豎直方向上做自由落體運動;則有。

vy==

由x=vt=v得,v=20m/s.

故小球落地時速度的大小為v==25m/s;

設(shè)速度方向與水平方向的夾角為α;則。

tanα===得α=53°

答:(1)小球拋出后第0.58s末的加速度大小是10m/s2;方向豎直向下.

(2)小球落地時速度的大小25m/s;方向與水平方向成53°角.

【解析】【答案】(1)小球做平拋運動;水平方向做勻速直線運動,豎直方向做自由落體運動,加速度等于重力加速度g;

(2)由高度h,根據(jù)公式vy=求出小球落地時豎直方向的分速度;再將水平和豎直兩個分速度進行合成,即可求得小球落地時速度的大小和方向.

12、略

【分析】

(1)根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律t=得:

從上拋到落回原處t=①

由于在某星球表面以相同的初速度豎直上拋同一小球;需經(jīng)過時間5t小球落回原處.

根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律得:

5t=②

由①②得星球表面附近的重力加速度g′=g=2m/s2;

(2)根據(jù)萬有引力等于重力得::=mg

M=

所以==

答:(1)該星球表面附近的重力加速度g′為2m/s2;

(2)該星球的質(zhì)量與地球質(zhì)量之比M星:M地為1:80.

【解析】【答案】運用運動學(xué)公式求出時間t與初速度之間的關(guān)系;求出地球表面重力加速度g與星球表面附近的重力加速度g′間的關(guān)系.

根據(jù)萬有引力等于重力表示出質(zhì)量;求出星球的質(zhì)量與地球質(zhì)量之比.

13、略

【分析】

在v-t圖中;圖線與坐標(biāo)軸所圍的面積在數(shù)值上表示位移的大小,圖中每小格的面積表示的位移大小為0.1m,總格數(shù)約為86格(大于半格計為一格,小于半格忽略不計),總位移8.6m.

故答案為:8.6

【解析】【答案】由圖象和時間軸所圍成的圖形的面積是物體的位移;可看出物體的位移大?。?/p>

14、略

【分析】

利用勻變速直線運動的推論得:

v4===0.18m/s

根據(jù)運動學(xué)公式△x=at2得:

a===0.12m/s2.

故答案為:0.180.12

【解析】【答案】若紙帶勻變速直線運動;根據(jù)一段過程的平均速度等于中間時刻速度求得小球在4位置時的瞬時速度.

根據(jù)運動學(xué)公式△x=at2求得加速度.

15、略

【分析】

為確保行車安全;要求列車駛過距離L的時間內(nèi),已越過停車線的汽車的車尾必須能通過道口.

汽車能越過停車線至車尾通過道口;汽車的位移為。

x′=l+x+x=(15+5+26)m=46m

汽車速度v2=36km/h;通過這段位移需要的時間。

t=s=4.6s

高速列車的速度v1=180km/h;所以安全行車的距離為。

L=v1t=50×4.6m=230m.

答:列車離道口的距離L為230m時亮紅燈;才能確保已越過停車線的汽車安全駛過道口.

【解析】【答案】為確保行車安全;要求列車駛過距離L的時間內(nèi),已越過停車線的汽車的車尾必須能通過道口.先求出汽車能越過停車線至車尾通過道口,汽車的位移,再求出通過這段位移需要的時間,高速列車運動的時間和汽車的時間相同,根據(jù)位移速度公式即可求解.

16、略

【分析】

(1)根據(jù)位移公式得。

(2)根據(jù)速度公式得。

v=at=800m/s

答:(1)子彈在槍筒中的運動時間為1.6×10-3s

(2)子彈射出槍口的速度為800m/s.

【解析】【答案】(1)已知初速度為零;以及加速度和位移的大小,根據(jù)位移時間公式求出子彈運動的時間.

(2)通過運動的時間根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式求出子彈出槍口的速度.

17、略

【分析】

(1)根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度;有:

vB==1.38m/s;

vC==2.64m/s

vD==3.90m/s

vE==5.16m/s

(2)利用描點法;得出圖象如下所示:

圖象的斜率表示加速度的大小有:

a==12.60m/s2

故答案為:

(1)vB=1.38m/s,vC=2.64m/s,vD=3.90m/s,vE=5.16m/s

(2)圖象如右圖,a=12.60m/s2

【解析】【答案】(1)根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度;可以求出打紙帶上B;C、D、E各點時小車的瞬時速度大?。?/p>

(2)利用描點法可畫出速度-時間圖象;圖象的斜率大小表示加速度大?。?/p>

18、略

【分析】【分析】

位移-時間圖象表示物體的位置隨時間的變化;圖象上的任意一點表示該時刻的位置,圖象的斜率表示該時刻的速度,斜率的正負表示速度的方向;

【詳解】

(1)由位置-時間圖象可知:

在開始內(nèi),先由到再返回到

總路程為:

開始5s內(nèi)的位移為:

開始5s內(nèi)的平均速度為:平均速度方向沿x軸負方向;

(2)-t圖象如圖所示:

【點睛】

理解位移-時間圖象上點和斜率的物理意義,注意斜率為正時速度為正方向,斜率為負時速度為負方向?!窘馕觥浚?)方向沿x軸負方向。

(2)-t圖象如圖所示:

四、實驗探究題(共1題,共10分)19、略

【分析】解:①彈簧測力計A掛于固定點P;下端用細線掛一重物M,測量M的重力并記錄為F.

②彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置(如圖),此時需記下結(jié)點O的位置和兩測力計的示數(shù)F1、F2以及細線Oa、Ob;Oc的方向.

③根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′;如圖:

④改變兩細線的夾角;重復(fù)做幾次實驗.若F′的方向近似在細線Oc方向上,且大小近似等于F,則平行四邊形定則得以驗證.

故答案為:①M的重力。

②細線Oa、Ob;Oc的方向。

③如圖所示。

④細線Oc

本實驗的目的是要驗證平行四邊形定則;故應(yīng)通過平行四邊形得出合力再與真實的合力進行比較;理解實驗的原理即可解答本題.

根據(jù)平行四邊形定則得出F1、F2的合力;與F比較即可.

本題屬于對實驗原理的直接考查,應(yīng)準(zhǔn)確掌握實驗的目的及實驗原理分析需要記錄的內(nèi)容,要注意合力與分力的等效性,明確哪一個是實際測出的力,哪一個是通過作圖得出的力.【解析】M的重力;細線Oa、Ob、Oc的方向;細線Oc五、識圖作答題(共3題,共30分)20、(1)兩重性主動運輸(2)既不促進生長,也不抑制生長(3)預(yù)實驗降低濃度梯度并增加實驗組別(4)多種激素的相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)【分析】【分析】本題主要考查生長素的生理作用的兩重性,意在強化學(xué)生對相關(guān)知識的識記、理解與運用。生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長;同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同,根對生長素最為敏感,其次是芽,莖最不敏感。【解答】(1)由圖可以看出生長素的作用效果具有兩重性?的作用特點。生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸;屬于有機物,其運出細胞的方式是主動運輸。

(2)據(jù)圖分析;B點所對應(yīng)的生長素的濃度對莖生長的效應(yīng)是既不促進生長也不抑制生長。

(3)探索萘乙酸(生長素類似物)促進某植物插條生根的最適濃度的實驗中;在正式實驗前需要進行預(yù)實驗;根據(jù)題表分析,降低濃度梯度并增加實驗組別,可以進一步精確測定最適濃度。

(4)題干所述現(xiàn)象說明植物的生長發(fā)育過程是由多種激素的相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)作用的結(jié)果。【解析】(1)兩重性主動運輸(2)既不促進生長,也不抑制生長(3)預(yù)實驗降低濃度梯度并增加實驗組別(4)多種激素的相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)21、(1)哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞壁、細胞核和眾多的細胞器

(2)糖蛋白磷脂雙分子層

(3)一定的流動性

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