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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷241考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、一個(gè)皮球掉進(jìn)樹(shù)洞里去了;想一想,下面哪個(gè)是最好的辦法()。
?A.爬到樹(shù)洞里去拿。B.把樹(shù)連根拔掉。C.用樹(shù)枝伸進(jìn)洞里挑。D.向樹(shù)洞里灌水2、下邊聲母兩格必占的選項(xiàng)是______
zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh3、下列音節(jié)中缺少的是a的幾聲()。
bàbayǎyǔwáwaA.一聲B.二聲C.三聲D.四聲4、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根,則常數(shù)k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣25、如圖;已知正方形ABCD,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),DE與AC相交于點(diǎn)F,連接BF,下列結(jié)論:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正確的是()
A.①③B.②③C.①④D.②④6、﹣Thecakelooks______.﹣Yes,andittasteseven______.()A.well;goodB.nice;betterC.good;worseD.better;best7、下列技術(shù)屬于蒸汽時(shí)代的是()A.富爾頓發(fā)明蒸汽輪船B.貝爾發(fā)明電話C.人類登上月球D.本茨發(fā)明內(nèi)燃機(jī)車8、欹器是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,灌水過(guò)程中,容器方向大體有()種變化。A.1B.2C.3D.4評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、比一比,再組詞。才_(tái)___明____同____學(xué)____寸____朋____周____字____10、給音節(jié)加韻母。j____sh____d____h____覺(jué)燒道化11、寫(xiě)出下列字的部首。
熊____裝____12、在劃?rùn)M線處填寫(xiě)正確的讀音。____________盤(pán)粒皆13、加部首組成本課學(xué)過(guò)的字:
午──____臺(tái)──____古──____良──____生──____牙──____14、按課文內(nèi)容填空。
你_______?我_______。_______?
_______。他_______?他_______。
_______?_______。
_______胡,_______吳,_______徐,言_______許。15、寫(xiě)出帶“又;冫”的字。
。又____________________________冫____________________________評(píng)卷人得分三、問(wèn)答題(共8題,共16分)16、請(qǐng)寫(xiě)出《西游記》中的任意五個(gè)人物。17、讀一讀;橫線上的話說(shuō)明了什么?
公園里的菊花好看極了。黃的,白的,淡綠的,紫紅的,一朵朵,一叢叢,一片片,____。18、請(qǐng)寫(xiě)出我國(guó)的任意五個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。19、閱讀課文《這個(gè)辦法好》片段;回答問(wèn)題。
這個(gè)辦法好。
毛澤東七歲的時(shí)候;常和小伙伴們到山上去放牛,砍柴,撿果子。
有一回;他想:怎樣能放好牛,又有多砍些柴,還能撿些果子呢?他想出了一個(gè)辦法,把大家分成三個(gè)小組:一組放牛,一組砍柴,一級(jí)撿果子。
天快黑了;放牛的把牛喂得飽飽的,砍柴的背回了許多柴,撿果子的撿了滿籃的野果子。
毛澤東把柴和果子分成八份;每人一份。大家牽上牛,背上柴,提上籃子,高高興興地回家了。
毛澤東想出的好辦法是?20、讀課文《王二小》;給句子排排隊(duì)。
①八路軍從山上沖下來(lái);消滅了敵人。
②有一天;他在山坡上放牛,敵人叫他帶路。
③王二小常常一邊放牛;一邊幫助八路軍放哨。
④他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
⑤小英雄王二小被敵人殺害了。21、寫(xiě)一寫(xiě)。
有趣的動(dòng)物園。
今天下午;媽媽帶我到動(dòng)物園去動(dòng)物。
動(dòng)物園有各種各樣的動(dòng)物。有頑皮的猴子;美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;還有兇惡的狼。猴子很淘氣,跳來(lái)跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展開(kāi)了,像一把大扇子,美麗極了,好像在和我們比美。
動(dòng)物園有哪些動(dòng)物?最吸引我的動(dòng)物是?22、請(qǐng)寫(xiě)出街上的任意五種建筑物形式,如書(shū)店。23、讀課文《四個(gè)太陽(yáng)》;按要求回答問(wèn)題。
天上只有一個(gè)太陽(yáng),為什么作者說(shuō)“四個(gè)太陽(yáng)”?評(píng)卷人得分四、連線題(共1題,共6分)24、選一選。____________________A竹葉B圖畫(huà)C水珠D傘E紅果評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題,共9分)25、讀一讀《春筍》;想一想,說(shuō)一說(shuō)。
春筍。
一聲春雷;喚醒了春筍。它們沖破泥土,掀翻石塊,一個(gè)一個(gè)從地里冒出來(lái)。
春筍裹著淺褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它們迎著陽(yáng)光,在春風(fēng)中笑,在春雨里長(zhǎng),一節(jié),一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上。(1)、春筍長(zhǎng)得快嗎?(2)、筍兒在春風(fēng)中笑,在春雨長(zhǎng)。你在春風(fēng)春雨中干什么?告訴老師好嗎?____。(3);你能把下面的話補(bǔ)充完整嗎?
我在春風(fēng)中____;你在春風(fēng)中____;她在春風(fēng)中____。評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共12分)26、如圖,AB是⊙O的直徑,AB=43
;點(diǎn)E為線段OB上一點(diǎn)(不與O,B重合),作CE⊥OB,交⊙O于點(diǎn)C,垂足為點(diǎn)E,作直徑CD,過(guò)點(diǎn)C的切線交DB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,AF⊥PC于點(diǎn)F,連接CB.
(1)求證:CB是∠ECP的平分線;
(2)求證:CF=CE;
(3)當(dāng)CFCP=34
時(shí),求劣弧BC
的長(zhǎng)度(結(jié)果保留π)
27、計(jì)算:|﹣7|﹣(1﹣π)0+(13
)﹣1.28、如圖;在△ABC中,∠A>∠B.
(1)作邊AB的垂直平分線DE;與AB,BC分別相交于點(diǎn)D,E(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法);
(2)在(1)的條件下;連接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度數(shù).
參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。一個(gè)皮球掉進(jìn)樹(shù)洞里去了;可以向樹(shù)洞里灌水把它浮出來(lái)。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生可以根據(jù)常識(shí)進(jìn)行回答。2、D【分析】【分析】根據(jù)書(shū)寫(xiě)規(guī)則zcsr只占第二格;zhchsh要占一二格所以答案選D
【點(diǎn)評(píng)】本題考查字母占格問(wèn)題。3、A【分析】【分析】bà讀四聲,yǎ讀三聲,wá第二聲,ba;wa讀輕聲;卻少的是一聲,故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查四聲的掌握情況。4、B【分析】把x=2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程,通過(guò)解方程來(lái)求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根;
∴22﹣3×2+k=0;
解得;k=2.
故選:B.5、C【分析】由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF=S△ADF,故①正確,由BE=EC=12
BC=12
AD,AD∥EC,推出ECAD=CFAF=EFDF=12
,可得S△CDF=2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③錯(cuò)誤④正確,由此即可判斷.【解析】解:∵四邊形ABCD是正方形;
∴AD∥CB;AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB;
在△AFD和△AFB中;
AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB
;
∴△AFD≌△AFB;
∴S△ABF=S△ADF;故①正確;
∵BE=EC=12
BC=12
AD;AD∥EC;
∴ECAD=CFAF=EFDF=12
;
∴S△CDF=2S△CEF;S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF;
故②③錯(cuò)誤④正確;
故選:C.
6、B【分析】﹣這個(gè)蛋糕看上去很好.
﹣是的,它嘗起來(lái)甚至更好.【解析】答案:B.well好地,副詞;good好的,形容詞;nice美好的,愉快的,形容詞;worse更糟的,形容詞bad的比較級(jí);best最好的,為good和well的最高級(jí);better更好的,good和well的比較級(jí);根據(jù)肯定回答Yes,andittasteseven可知even后應(yīng)跟比較級(jí),故先排除AD;結(jié)合語(yǔ)境,此句應(yīng)是指蛋糕不僅看上去好,嘗起來(lái)甚至味道更好,后句表意思的遞進(jìn);look為感官動(dòng)詞,后應(yīng)跟形容詞nice或good,第二空應(yīng)用形容詞good的比較級(jí)better,C中的worse與前面的good意義相矛盾,故排除.故選B7、A【分析】本題考查技術(shù)的歷史。【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第一次工業(yè)革命期間,瓦特改良蒸汽機(jī)的發(fā)明,以及蒸汽機(jī)的廣泛運(yùn)用,促使人類進(jìn)入蒸汽時(shí)代,因而選項(xiàng)中蒸汽時(shí)代的標(biāo)志為富爾頓發(fā)明蒸汽輪船,故A項(xiàng)正確,BCD錯(cuò)誤。故選:A。8、C【分析】本題考查欹器的原理和使用。【解析】欹器空著時(shí)傾斜,盛水適中又端正,盛滿了水便會(huì)整個(gè)倒翻過(guò)來(lái),水流盡時(shí),它又像開(kāi)始那樣傾斜,所以有3種變化。故選:C。二、填空題(共7題,共14分)9、人才明天同學(xué)學(xué)習(xí)一寸朋友周圍生字【分析】【分析】注意同音字和字形相近的字的區(qū)別,做到舉一反三。10、iàoāoàouà【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。覺(jué);睡覺(jué)。燒,著火燒。道,知道?;?,融化。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)讀寫(xiě);11、灬衣【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。熊的部首是灬;裝的部首是衣。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)生字的部首。12、pánlìjiē【分析】【分析】盤(pán)指的是盤(pán)子的含義;在書(shū)寫(xiě)拼音時(shí),注意pan與ban之間的區(qū)別;粒指的是一粒的意思;在書(shū)寫(xiě)拼音時(shí),應(yīng)當(dāng)注意粒字的讀音應(yīng)當(dāng)為四聲;皆指的是都的含義,在書(shū)寫(xiě)拼音時(shí),應(yīng)當(dāng)注意音調(diào)應(yīng)當(dāng)為一聲。
【點(diǎn)評(píng)】注意漢字中聲母、韻母以及音調(diào)的正確標(biāo)注,不要將相似音節(jié)混淆。13、許治姑娘星蚜【分析】【分析】加部首組成本課學(xué)過(guò)的字:午;許;臺(tái)、治;古、姑;良、娘;生、星;牙、蚜。
【點(diǎn)評(píng)】在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要學(xué)會(huì)用加部首的方法記憶生字,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生字的興趣,加強(qiáng)鞏固生字。14、略
【分析】考查了根據(jù)課文原文填空,完成此類題目不難,結(jié)合對(duì)課文的誦讀完成即可。【解析】根據(jù)姓氏歌填空。故答案為:姓什么姓李什么李木子李姓什么姓張什么張弓長(zhǎng)張古月口天雙人午15、略
【分析】考查學(xué)生對(duì)字形的理解與掌握,結(jié)合題目中所給的字,然后結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)與積累加偏旁組新字即可。如:給“又”加“寸”,組成“對(duì)”?!窘馕觥抗蚀鸢笧椋簩?duì)雙難雞冰冷凈凍三、問(wèn)答題(共8題,共16分)16、孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚、如來(lái)佛祖?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。《西游記》是學(xué)生熟悉的作品;里面的人物有:孫悟空;豬八戒、唐僧、沙和尚、如來(lái)佛祖、觀世音菩薩等等。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)生字。17、菊花不怕冷,不畏嚴(yán)寒。【分析】【分析】“它們正迎著深秋的寒風(fēng)開(kāi)放呢”這句話說(shuō)明了菊花不怕冷;不畏嚴(yán)寒。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。18、春節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。春節(jié);清明節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)生字。19、把大家分成三個(gè)小組:一組放牛,一組砍柴,一級(jí)撿果子?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。在第二段可以看出;這個(gè)好辦法是:把大家分成三個(gè)小組:一組放牛,一組砍柴,一級(jí)撿果子。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生需要仔細(xì)理解。20、③②④①⑤【分析】【分析】本題涉及課文的理解;包括課文脈絡(luò);作者的寫(xiě)作順序,在認(rèn)真讀課文體會(huì)作者是按事情發(fā)展的先后順序?qū)懙摹?/p>
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解,排序。21、孔雀、猴子、黑熊、蟒蛇、狼;孔雀【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。動(dòng)物園里有頑皮的猴子;美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;還有兇惡的狼,其中最吸引我的是孔雀。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。22、商店、銀行、電影院、公園、醫(yī)院。【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。街上的建筑物形式很多;如:商店;銀行、電影院、公園、醫(yī)院等等。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)生字。23、作者憑借豐富的想像力和獨(dú)特的創(chuàng)造力,畫(huà)出四個(gè)不同顏色的太陽(yáng)分別送給“夏、秋、冬、春”?!痉治觥俊痉治觥繌念}材上看;這首讀選材角度新穎,富于情趣。一看題目,便使人心生疑惑:天上不是只有一個(gè)太陽(yáng)嗎?為什么作者說(shuō)是四個(gè)太陽(yáng)?讀文后,便會(huì)茅塞頓開(kāi)。作者憑借豐富的想像力和獨(dú)特的創(chuàng)造力,畫(huà)出四個(gè)不同顏色的太陽(yáng)分別送給“夏;秋、冬、春”,夏季——綠綠的太陽(yáng)掛在天空,一掃夏之炎熱,給飽受烈日烤炎的高山、大地、校園送來(lái)了陣陣清涼。秋季——天高云淡,金黃的太陽(yáng)帶來(lái)金黃的落葉和豐收的果實(shí),讓農(nóng)民們喜上眉梢。冬季——寒風(fēng)刺骨,紅紅的太陽(yáng)溫暖了小朋友的手和臉,讓人充滿希望。春季——花兒爭(zhēng)奇斗艷,鶯歌燕舞。彩色的太陽(yáng)把大地打扮得多彩多姿。詩(shī)歌表現(xiàn)出作者希望一年四季時(shí)時(shí)美麗、處處舒適的善良的心地和美好的心愿,內(nèi)容催人向上,富有濃厚的人文主義色彩。
【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,再認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情,就會(huì)不難填出正確答案。四、連線題(共1題,共6分)24、DEABC【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)看圖識(shí)字的掌握。第一幅圖是小傘;第二幅圖是果子。第三幅圖是竹子的葉子,第四幅圖是圖畫(huà),第二幅圖是水滴在下落。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握課文的生詞,并學(xué)會(huì)看圖識(shí)字。五、綜合題(共1題,共9分)25、略
【分析】【分析】(1)春筍長(zhǎng)得快。一節(jié);一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上。(2)筍兒在春風(fēng)中笑,在春雨長(zhǎng)。我在春雨中植樹(shù);種花。(3)我在春風(fēng)中玩風(fēng)車;你在春風(fēng)中蕩秋千;她在春風(fēng)中跑步。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉和理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力,特別是語(yǔ)言表達(dá)能力。【解析】1、春筍長(zhǎng)得快。2、①我在春雨中植樹(shù)、種花
3、①玩風(fēng)車
②蕩秋千
③跑步
六、解答題(共3題,共12分)26、略
【分析】(1)根據(jù)等角的余角相等證明即可;
(2)欲證明CF=CE;只要證明△ACF≌△ACE即可;
(3)作BM⊥PF于M.則CE=CM=CF,設(shè)CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a,利用相似三角形的性質(zhì)求出BM,求出tan∠BCM的值即可解決問(wèn)題;【解析】(1)證明:∵OC=OB;
∴∠OCB=∠OBC;
∵PF是⊙O的切線;CE⊥AB;
∴∠OCP=∠CEB=90°;
∴∠PCB+∠OCB=90°;∠BCE+∠OBC=90°;
∴∠BCE=∠BCP;
∴BC平分∠PCE.
(2)證明:連接AC.
∵AB是直徑;
∴∠ACB=90°;
∴∠BCP+∠ACF=90°;∠ACE+∠B
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