福建省福州長樂區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試歷史試題_第1頁
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福州長樂區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試歷史試題(全卷共8頁,32小題;完卷時間60分鐘;滿分100分)友情提醒:所有答案都必須填寫在答題卡相應(yīng)的位置上一、選擇題:本題共28小題,每小題2分,共56分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.中國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有悠久的歷史。如果要了解中國原始農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況,最可靠的史料應(yīng)是A.神話傳說 B.甲骨卜辭 C.遺跡遺存 D.史書記載2.陶寺古城面積多達280萬平方米,城內(nèi)有大、中、小型多處墓地,有的墓地發(fā)現(xiàn)大量陶器和玉、石制作的禮器等隨葬品,有的墓地卻一無所有。據(jù)此可知,這一時期A.城市建筑水平高超 B.社會階級分化嚴重C.早期國家不斷發(fā)展 D.社會分工十分明顯3.2024年春晚的《年錦》主題歌詞“愿你溫良,無愧我炎黃”,喚醒了人們身為炎黃子孫的身份認同感。這種認同感得益于A.炎帝與黃帝創(chuàng)造古代中國最早文字 B.元謀人是我國境內(nèi)確認的最早的人類C.炎帝和黃帝是中華民族的人文初祖 D.炎黃時期是最早進入文明社會的時期4.右圖反映西周時期實行的制度是世襲制 分封制 郡縣制 禪讓制5.右邊圖示是一位同學(xué)關(guān)于春秋戰(zhàn)國時期的學(xué)習筆記,其中①處應(yīng)填原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn) B.磨制石器的使用 C.制陶業(yè)的發(fā)展 D.鐵制農(nóng)具和牛耕的使用6.詩人胡曾《流沙》一詩中有這樣的詩句:“七雄戈戟亂如麻,四海無人得坐家。”它反映了A.春秋時期諸侯爭霸 B.戰(zhàn)國時期戰(zhàn)事連綿C.春秋時期經(jīng)濟發(fā)展 D.戰(zhàn)國時期政治改革7.荀子雖師法仲尼(孔子),但它也主張法治;韓非子熔法、術(shù)、勢于一爐,同時也吸收了老子的思想。這反映了戰(zhàn)國時期學(xué)派之間思想A.獨立發(fā)展 B.相互借鑒 C.趨于一致 D.互相排斥8.下圖是商代甲骨文中多次出現(xiàn)的文字。據(jù)此可以推斷當時甲骨文現(xiàn)代漢字絲桑蠶帛A.青銅農(nóng)具普及B.等級制度嚴格 C.絲織業(yè)已產(chǎn)生 D.商業(yè)貿(mào)易發(fā)達9.商周時期,工匠已準確掌握了銅、錫、鉛的比例,且能用不同的方法鑄造不同用途的器具。這表明當時青銅器A.生產(chǎn)規(guī)模宏大B.制作工藝高超 C.象征權(quán)力大小 D.分布地域廣泛10.“清明下種,谷雨插秧”“立夏前后,種瓜種豆”“寒露收山楂,霜降刨地瓜”,以上諺語反映A.我國最早種植水稻和粟 B.邊疆地區(qū)得到充分開發(fā)C.農(nóng)產(chǎn)品種植需因地制宜 D.農(nóng)歷節(jié)氣指導(dǎo)農(nóng)事活動11.某同學(xué)的歷史筆記內(nèi)容有:商朝關(guān)于日食的記載、夏商周時期人民已經(jīng)掌握了一定的醫(yī)藥知識。該同學(xué)筆記的主題應(yīng)為夏商周時期的A.思想文化 B.醫(yī)學(xué)成就 C.科技成就D.天文成就12.從公元前230——前221年,秦國先交好齊國、楚國,攻下韓國、魏國;后從兩側(cè)包抄,滅亡趙國、燕國;統(tǒng)一北方之后攻打楚國,平定南方;最后消滅齊國,統(tǒng)一天下。這段話敘述了秦統(tǒng)一中國的A.原因 B.過程 C.結(jié)果 D.影響13.下面是小歷同學(xué)搜集的與秦朝相關(guān)的資料和文物,它們可以用來研究秦朝的A.中央官職結(jié)構(gòu)B.國家統(tǒng)一措施C.地方管理制度D.疆域面積大小14.如圖圖示是某同學(xué)整理的秦末漢初的歷史發(fā)展線索,你認為畫線處最合理的內(nèi)容是A.休養(yǎng)生息 B.以法治國 C.北擊匈奴 D.鹽鐵專賣15.“宗室權(quán)落,外戚興起;外戚勢衰,而宦官又盛。”材料反映了東漢時期的政治狀況是A.豪強地主兼并土地 B.皇帝很多昏庸無能 C.外戚和宦官交替專權(quán)D.中央和地方矛盾加劇16.制作示意圖是學(xué)習歷史的方法之一。下圖反映出絲綢之路促進了古代東西方貿(mào)易文化交流B.加強了漢朝對東南地區(qū)的管理C.密切了中外的政治友好往來D.增進了中國與美洲之間的交流17.新疆是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。該地區(qū)正式歸屬中央政府管轄始于A.絲綢之路的開通 B.甘英出使大秦C.西域都護的設(shè)置 D.班超經(jīng)營西域18.右圖“洗滌、漚制、蒸煮、舂搗、制漿、撈漿、晾曬”體現(xiàn)了我國古代某一工藝的制作流程,這一工藝是A.繅絲 B.造紙 C.織布D.制藥19.研究圖所示《史記》書影,我們可以得出的結(jié)論是

《史記》書影A.這是最早的歷史著作 B.這是一部紀傳體通史C.可用來研究東漢歷史 D.集體創(chuàng)作的史學(xué)著作20.張仲景主張:“順應(yīng)四時,外避邪風,養(yǎng)護健身,方能防患于未然?!比A佗創(chuàng)編出了“五禽戲”的保健體操。材料反映了他們主張A.針灸療法,辨證施治 B.診斷疾病,望聞問切C.預(yù)防疾病,強身健體 D.藥食同源,用藥簡易21.“二龍爭戰(zhàn)決雌雄,赤壁樓船掃地空。烈火張?zhí)煺赵坪?,周瑜于此破曹公?!痹娭兴傅膽?zhàn)役是A.牧野之戰(zhàn) B.巨鹿之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)22.《晉書》中寫道:“乳酪養(yǎng)性,人無妒心?!蔽簳x時期,中原漢族改變了飲食習慣,大大增加了乳制品的攝入。這反映出A.區(qū)域經(jīng)濟得到迅速開發(fā) B.中原地區(qū)畜牧業(yè)發(fā)達C.國家統(tǒng)一是大勢所趨 D.民族交融對飲食的影響23.據(jù)下圖所示年代軸可知,西晉王朝A.短暫統(tǒng)一 B.偏安東南 C.宦官專權(quán) D.政治清明24.東晉開國皇帝司馬睿在舉行即位大典時,邀請幫助他取得皇位的王導(dǎo)共坐御床,時人稱之為“王與馬,共天下”。這說明東晉A.世家大族勢力大 B.提倡平等和共治C.統(tǒng)治者感恩圖報D.政治環(huán)境和諧25.魏主下詔:“今欲斷諸北語,一從正音?!严乱娫诔⒅?,如語音仍舊,若有故為,當加降黜?!薄顿Y治通鑒》這段記載,反映的是A.漢文帝以德化民 B.孝文帝改用漢姓C.孝文帝改用漢語 D.光武帝釋放奴婢26.“順天時,量地利,則用力少而成功多?!辟Z思勰這一觀點的核心是A.聽天由命 B.人定勝天 C.因地制宜 D.勤勞致富27.右圖作品既有道家的“飄逸”,又有儒家的“文質(zhì)”,反映了中華文化的“中和之美”。這一作品《蘭亭集序》(摹本)A.被稱為“天下第一行書” 《蘭亭集序》(摹本)B.是現(xiàn)存最早的一部完整農(nóng)書C.是當時最先進的歷法 D.吸收了外來佛教造型藝術(shù)特點28.右圖為青州龍興寺遺址出土的魏晉南北朝佛教造像,她那傳神的微笑穿越了千年。這反映了當時A.深刻的社會變革 B.精湛的雕刻藝術(shù)C.安逸的社會生活 D.尖銳的階級矛盾二、非選擇題(本卷共4題,第29題8分,第30題12分,第31題12分,第32題12分,共44分)29.閱讀材料,完成下列要求。(8分)《北齊校書圖》描繪了北齊(北朝政權(quán))皇帝命文士刊定《五經(jīng)》等儒家典籍的情景。據(jù)左圖判斷,該圖景反映北齊實現(xiàn)了全國統(tǒng)一北方地區(qū)的民族交融江南地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展三國時期的政權(quán)更迭《北齊校書圖》描繪了北齊(北朝政權(quán))皇帝命文士刊定《五經(jīng)》等儒家典籍的情景。據(jù)左圖判斷,該圖景反映北齊實現(xiàn)了全國統(tǒng)一北方地區(qū)的民族交融江南地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展三國時期的政權(quán)更迭三國時期的政權(quán)更迭《北齊校書圖》(局部)注:圖中一名中原文士坐在胡床(原是北方少數(shù)民族的坐具)上,正在審讀。上圖習題,你選擇了正確選項B。請觀察該題,提取至少兩個信息且結(jié)合其反映的史實,說服選擇了其余選項的同學(xué)。30.閱讀材料,回答問題。西域材料一西域注:以上三幅圖選自統(tǒng)編歷史教材《中國歷史》(七上)——統(tǒng)編歷史教材《中國歷史》(七上)材料二秦漢是我國多民族形成與發(fā)展時期……以空前繁榮的經(jīng)濟文化、眾多的人口和廣大的地域成為中華民族的主題凝聚核心。秦漢統(tǒng)一與邊疆開發(fā),奠定了我國疆域的基礎(chǔ),創(chuàng)造了各民族共同為一體的“華夷一統(tǒng)”的現(xiàn)實。——劉正寅《“大一統(tǒng)”思想與中國古代疆域的形成》(1)根據(jù)材料一,指出圖1,圖2,圖3分別對應(yīng)的歷史時期,并歸納中國版圖發(fā)生的變化趨勢。(4分)(2)根據(jù)材料二,概括秦漢時期社會進步發(fā)展的表現(xiàn)(3分),并歸納秦漢在我國統(tǒng)一多民族國家形成過程中的積極影響(3分)。(3)綜合以上材料,提煉秦漢時期的時代特征。(2分)31.閱讀材料,回答問題:材料一楚越之地,地廣人希(?。埖靖~,或火耕而水耨(nòu)……無積聚而多貧?!妒酚?貨殖列傳》材料二中原人民把他們先進生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗帶到江南,遂迅速改變了江南“火耕水耨”的落后面貌,這對江南經(jīng)濟的開發(fā),起了很大的促進作用。東晉南朝時,政府主持興修了許多水利工程,大片的荒地被開墾為農(nóng)田,并且由于這個的地區(qū)具有遠比北方更為優(yōu)越的自然條件,故發(fā)展非常迅速?!幾愿抵颉吨袊?jīng)濟史論叢(上)》=1\*GB2⑴據(jù)材料一,指出漢朝時期江南地區(qū)的發(fā)展狀況。(4分)=2\*GB2⑵據(jù)材料二,概括魏晉以來江南地區(qū)得以開發(fā)的原因。(6分)=3\*GB2⑶綜合以上材料,分析魏晉以來江南地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展對古代中國經(jīng)濟格局產(chǎn)生的影響。(2分)32.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料中國古代史大事記(部分)時間事件公元前356年商鞅變法公元前179-公元前141年“文景之治”公元前138-公元前119年張騫出使西域公元25--57年“光武中興”公元105年蔡倫改進造紙術(shù)約公元480年祖沖之把圓

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