2006年浙江湖州中考滿分作文《走近生活》

PAGE2006年浙江湖州中考滿分作文生活中，令我們感動(dòng)的東西很多很多。有時(shí)是一種聲音，有時(shí)是一種色彩，有時(shí)是一種狀態(tài)，有時(shí)是一種場(chǎng)景……生活中，我們會(huì)有很多不經(jīng)意的感動(dòng)，這“感動(dòng)”源于親人、源于朋友、源于老師、源于同學(xué)、源于陌生人……請(qǐng)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，以“感動(dòng)”為話題，可以敘述經(jīng)歷，抒發(fā)感受；可以發(fā)表議論，評(píng)述世態(tài)等等。寫一篇不少于600字的文章，體裁不限，立意自定，題目自擬。走近生活——把握生命里的每一次感動(dòng)詩(shī)人說(shuō)：太陽(yáng)每天都是新的，它總是光華燦爛。我要說(shuō)：太陽(yáng)其實(shí)就是太陽(yáng)，除非你長(zhǎng)存一顆易感動(dòng)的心，去欣賞它的光華，感受它的溫暖。生活真的很美，常常感動(dòng)于生活中的一些事情?？偸窃趯ふ夷潜咀约赫胱x的書，卻總是沒(méi)能夠找到，曾問(wèn)過(guò)另一位同樣嗜書如命的同學(xué)是否有，他說(shuō)正托人從外地帶，并笑著說(shuō)，不過(guò)你也別停下來(lái)找，咱們誰(shuí)先找著就給誰(shuí)先看。幾天后，他塞給我那本心儀已久的書，新的，油墨的清香沁人心脾。我說(shuō)，你還沒(méi)看吧。他說(shuō)，不是說(shuō)好了嘛，誰(shuí)先找著給誰(shuí)先看，又笑著補(bǔ)充，這幾天太忙，沒(méi)時(shí)間看，勞煩你先替我看吧。書的確很精彩，我讀得如癡如醉，然而書友濃濃的情懷亦讓我同樣陶醉。小學(xué)時(shí)，曾經(jīng)偷過(guò)別人一支鋼筆。鄉(xiāng)間小學(xué)里，一支鋼筆是很奢侈的學(xué)習(xí)用品，丟鋼筆的同學(xué)報(bào)告老師，老師當(dāng)然是要幫他找回鋼筆的。當(dāng)時(shí)的班級(jí)很小，我相信，只要老師用心去查，很快就會(huì)知道是我拿了鋼筆?？墒抢蠋煕](méi)有，他讓曾經(jīng)拿別人東西的人把東西偷偷放到講臺(tái)的抽屜里，當(dāng)然我放回了鋼筆，我也看到了抽屜里不僅僅只有我放的那一支鋼筆。正是有了老師抽屜式的寬容，我沒(méi)有被當(dāng)著同學(xué)的面指責(zé)為可恥的小偷。老師給了我們犯錯(cuò)誤以后悄悄改正的機(jī)會(huì)，讓我們?nèi)阅馨菏鬃鋈?。從那件事后，我發(fā)誓，我今后不會(huì)再偷東西了。為了我自己，也為了用心良苦的老師。放假在家的一天早晨，母親走進(jìn)我的臥室，大聲告訴我：“快起來(lái)看，咱家的仙人掌開(kāi)花了!”我趕緊起來(lái)看，那艷黃的花，像是一位穿著紗裙、在母親的手掌中迎著陽(yáng)光舞蹈的少女，真的很美!我微笑著看著花，也看著媽媽，感動(dòng)于花的美，更感動(dòng)于母親一丁點(diǎn)的喜悅也要與我分享的那種快樂(lè)。生活中有人看破紅塵，心如止水；有人漠然處事，碌碌無(wú)為，這都是對(duì)生活的隔膜和背離。只有走近生活，擁抱生活，才能感受生活的真滋味?！緷M分亮點(diǎn)】文章寫了考生的三個(gè)生活片斷，這三個(gè)片斷看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)，實(shí)質(zhì)上都緊貼“生命里的每一次感動(dòng)”這個(gè)中心話題：朋友之間看似平淡實(shí)則濃烈的情懷，小學(xué)老師用心良苦卻又博大精深的愛(ài)心，母親美好無(wú)私的生活態(tài)度。作者頗具匠心地把這三個(gè)富有包孕的生活片斷連綴成篇，再加以開(kāi)頭的話引入話題、中間的即事抒情和結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛式的總結(jié)，更使全文渾然天成?！緦懽魈崾尽课覀円浴案袆?dòng)”為話題作文，首先要調(diào)動(dòng)生活積累，回憶并選取其中內(nèi)蘊(yùn)豐富、值得咀嚼的令人感動(dòng)的人或事、情或景等材料行文。從內(nèi)容上說(shuō)，既可寫偉人壯舉，也可寫凡人小事，還可寫造化奇觀。不管怎樣寫一定要采擷生活中足以令人感動(dòng)的事，用樸實(shí)率真的文字加以表現(xiàn)即可。寫法上，抒情議論是必不可少的，但要以敘事為基礎(chǔ)，否則，抒情議論就成了無(wú)源之水，無(wú)本之木，起不到感染讀者的作用。要注意敘事、抒情、議論的技巧，注意情與景的交融，事與理的滲透，情節(jié)與細(xì)節(jié)的打造，環(huán)境與情感的烘托與渲染等等。以記敘為主，將事情作為文章的主體部分，然后引發(fā)必要的抒情或議論，是一種寫法；依據(jù)行文需要，將事情加以梳理，穿插在文章的各個(gè)部分，寫成“形散神聚”的散文，也是一種寫法；甚至只有敘事，將感情融入敘事當(dāng)中，含蓄地表達(dá)自己的情感，讓讀者自己去揣摩，也未嘗不可?！揪收Z(yǔ)句】★感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和?！镂椅⑿χ粗?，也看著媽媽，感動(dòng)于花的美，更感動(dòng)于母親一丁點(diǎn)的喜悅也要與我分享的那種快樂(lè)?！锷钪杏腥丝雌萍t塵，心如止水；有人漠然處事，碌碌無(wú)為，這都是對(duì)生活的隔膜和背離。只有走近生活，擁抱生活，才能感受生活的真滋味?！锔袆?dòng)是一種養(yǎng)分，是一種情感的升華，是精神的滋潤(rùn)，它誕生于愛(ài)心當(dāng)中，只有擁有愛(ài)的人，才能得到它……★我們的激情像火中的鳳凰一樣，當(dāng)老的被焚化時(shí)新的又立刻在它的灰燼中出生?！铩鞍褠?ài)全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂(lè)，多想靠近你，告訴你我其實(shí)一直都懂你……”滿文軍用他那淳樸而又不加任何雕飾的嗓音詮釋了兒女對(duì)含辛茹苦的母親的深深的愛(ài)?！锸前?！那一句“愛(ài)，是我們共同的語(yǔ)言!”久久地在我心