2025年湘教新版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷504考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、對(duì)二氧化硫等有毒氣體敏感，可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物的是（）A.苔蘚植物B.蕨類植物C.藻類植物D.種子植物2、變色龍的體色能隨著環(huán)境的改變而改變自己的體色，這說明A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物依賴環(huán)境C.生物影響環(huán)境D.生物改變環(huán)境3、“種子有果皮包被著”是被子植物區(qū)別于裸子植物的主要特征，“果皮”是指（）A.最外側(cè)的皮B.由子房壁發(fā)育成的部分C.由子房發(fā)育的部分D.由胚珠發(fā)育成的部分4、兩只狗為了爭一塊骨頭而發(fā)生爭斗，這體現(xiàn)了生物之間的（）關(guān)系．A.合作B.競(jìng)爭C.捕食D.爭斗5、.下列哪種血型的人，可以少量輸血給其他三種血型的人A.A型B.B型C.AB型D.O型6、下列關(guān)于生物入侵的敘述；錯(cuò)誤的是（）

A.微甘菊入侵我國南方地區(qū)；奪走當(dāng)?shù)刂参锏年柟夂宛B(yǎng)料，破壞當(dāng)?shù)刂脖弧?/p>

B.生物入侵的特點(diǎn)是不受時(shí)間和國界的限制。

C.為防止地中海實(shí)蠅入侵；我國政府早就命令禁止從地中海實(shí)蠅疫區(qū)進(jìn)口水果。

D.一百多年前；有人將英國家兔帶到澳大利亞進(jìn)行飼養(yǎng)，這是生物入侵。

7、【題文】人體內(nèi)二氧化碳含量最高的地方是A.動(dòng)脈血內(nèi)B.靜脈血內(nèi)C.組織細(xì)胞內(nèi)D.肺泡內(nèi)評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、肺泡適于與血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)是（）

A.肺泡數(shù)量多。

B.肺泡外有豐富的毛細(xì)血管。

C.肺泡壁薄。

D.以上都是。

9、【題文】自然界中的生物彼此之間相互影響，下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)同種生物之間互助、互爭關(guān)系的是()A.梅花鹿的求偶爭斗B.獅子捕食斑馬C.?？街谛窔ど仙頓.企鵝間的相互喂食10、某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下觀察到一些細(xì)胞，他判斷這些細(xì)胞是植物細(xì)胞，因?yàn)樗^察到了（）A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.液泡11、按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序；正確的是（）

A.①→②→③→④→⑤B.④→①→②→③→⑤C.⑤→①→③→④→②D.④→②→①→③→⑤12、下列營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（）A.維生素B.脂肪C.糖類D.水和無機(jī)鹽13、下列有關(guān)人類的起源和進(jìn)化的敘述，正確的是（）A.人類起源于生理特征和現(xiàn)代人最接近的類人猿B.分子生物學(xué)的發(fā)展為人類起源提供了有力的證據(jù)C.現(xiàn)代人是由森林古猿演變而來D.人類不同種族的差異是在不同地域內(nèi)經(jīng)過自然選擇形成的14、在蠶豆根和葉的細(xì)胞中；分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是（）

A.線粒體B.葉綠體C.葉綠體和線粒體D.細(xì)胞核15、下列關(guān)于植物生理作用的敘述，正確的是（）A.光合作用只在葉片中進(jìn)行B.蒸騰作用只在葉片中進(jìn)行C.所有活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用D.有光的白天，植物同時(shí)進(jìn)行著光合、呼吸和蒸騰作用16、在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)；發(fā)現(xiàn)細(xì)胞形狀都變成了圓球形，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是（）

A.生理鹽水的濃度等于0.9%

B.生理鹽水的濃度大于0.9%

C.生理鹽水的濃度小于0.9%或用了清水。

D.染色的原因。

評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、北京香山紅葉呈現(xiàn)紅色，是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中有較多的花青素的緣故，這種物質(zhì)存在于細(xì)胞的____中。18、植物的主要組織有：____組織、____組織、____組織、____組織．19、（6分）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是___________。農(nóng)田中的水稻在生活中會(huì)受到水分、土壤、陽光、溫度、昆蟲、青蛙、蛇、貓頭鷹、人等因素的影響，其中，影響水稻生活的生態(tài)因素可分為：非生物因素如等（列舉一個(gè)）；生物因素如等（列舉一個(gè)）。生物多樣性指多樣性、多樣性、多樣性。20、【題文】進(jìn)行顯微鏡觀察時(shí)，為了看得更清楚，可以把一只眼閉上。（）21、（1）如圖所示調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動(dòng)的是[____]____，該激素幼年時(shí)分泌不足可引起____．

（2）將該腺體摘除后男人喪失第二性征的是[____]____；

（3）因飲食中缺碘而引起腫大的是[____]____；

（4）若某人血液濃度為0.19%（正常值為0.1%）可能與[____]____的功能異常直接有關(guān)．目前有效的治療措施是____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共40分)22、人體是由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的，每個(gè)細(xì)胞都可以獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng)．23、綠色植物制造的有機(jī)物可以通過食物鏈被動(dòng)物利用．______（判斷對(duì)錯(cuò)）24、呼吸道對(duì)空氣的處理能力是無限制的．______（判斷對(duì)錯(cuò)）25、生物的環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)。（）評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共5分)26、在探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)饅頭進(jìn)行了以下三種處理：。試管實(shí)驗(yàn)材料唾液清水處理方法1饅頭碎屑2毫升0毫升充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中2饅頭碎屑0毫升2毫升充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中3饅頭塊2毫升0毫升不攪拌，直接放入37℃溫水中（1）2和3是不是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)____，為什么？____。（2）5—10分后取出三支試管，各滴加2滴碘液，搖勻，發(fā)現(xiàn)____號(hào)試管中的饅頭遇碘后不變藍(lán)；____號(hào)試管中的饅頭部分變藍(lán)色；____號(hào)試管中的饅頭全變藍(lán)色。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：饅頭變甜與____、____以及____都有關(guān)系。評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共10分)27、讀亞洲氣候類型圖，回答下列問題．。

（1）亞洲氣候復(fù)雜多樣，但沒有()A．溫帶大陸性氣候B．溫帶海洋性氣候C．溫帶季風(fēng)氣候D．熱帶季風(fēng)氣候（2）從圖中可以看出；亞洲分布最廣的氣候是____________氣候，該氣候的主要特征是冬冷夏熱，降水少，溫差大．

（3）亞洲北部終年寒冷，而東南亞的馬來群島卻終年高溫多雨，造成這種差異主要因素是____________．（4）該區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家（）A．韓國B．中國C．日本D．印度（5）印度氣候水熱條件好，主要的氣候的類型為熱帶季風(fēng)氣候。印度季風(fēng)不穩(wěn)定使得降水年際變化大，易造成______________災(zāi)害。28、【題文】下表是血常規(guī)檢查的某一項(xiàng)記錄；請(qǐng)回答問題：

。

檢查項(xiàng)目。

正常值。

檢查結(jié)果。

A

紅細(xì)胞計(jì)數(shù)（RBC）

3.5×1012～5.5×1012/L

4.2～1012/L

B

白細(xì)胞計(jì)數(shù)（WBC）

5.0×109～10.0×109/L

15～109/L

C

血小板計(jì)數(shù)（PLT）

1.5×1011～3.5×1011/L

2.4～1011/L

D

血紅蛋白（Hb）

110～160g/L

90g/L

（1）從檢查結(jié)果看，B的白細(xì)胞的數(shù)目明顯偏____，醫(yī)生判斷此人可能患有____。

（2）當(dāng)傷口受傷流血時(shí)，____就會(huì)在傷口部位聚集成團(tuán)；促進(jìn)止血并加速血液凝固。

（3）從檢查結(jié)果看，D的血液中血紅蛋白含量明顯低于正常范圍，請(qǐng)你分析此人可能的病癥是____，應(yīng)補(bǔ)充含____的食物。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】試題分析：苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物．可見A.符合題意．考點(diǎn)：此題是關(guān)于苔蘚植物與人類的關(guān)系的選擇題，據(jù)此答題．【解析】【答案】A2、A【分析】【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存；如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．變色龍的體色能隨著環(huán)境的改變而改變自己的體色，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)，有利于防御敵害，保護(hù)自己，是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)．

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于此類試題，學(xué)生應(yīng)明確生物與環(huán)境的關(guān)系，環(huán)境影響生物，生物影響環(huán)境，生物適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)行分析解答。3、B【分析】【解答】解：一朵花中完成傳粉與受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況為：

由圖可知；子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實(shí)．可見B符合題意．

故選：B

【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確果實(shí)與種子的形成．當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子．據(jù)此作答．4、B【分析】解：生物和生物之間存在著相互聯(lián)系；互相依賴又相互制約關(guān)系，同種生物之間為了爭奪生活空間，食物，配偶而進(jìn)行的斗爭，稱作生物之間的競(jìng)爭關(guān)系；同種生物之間分工合作共同維持群體的生活，稱為合作，不同種生物之間的相互捕食，稱為捕食關(guān)系．綜上所述，兩只狗為了爭一塊骨頭而發(fā)生爭斗，這體現(xiàn)了生物之間的競(jìng)爭關(guān)系．

故選：B

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物和生物之間的關(guān)系；同種生物之間，有競(jìng)爭，合作等關(guān)系，兩只狗爭奪骨頭是同種生物之間的競(jìng)爭關(guān)系，通過分析題干作出判斷進(jìn)行解答．

本題考查學(xué)生對(duì)生物之間的相互關(guān)系的理解，考查學(xué)生分析解決問題的能力．【解析】【答案】B5、D【分析】【分析】此題考查的是血型和輸血的原則。明確O型血是萬能輸血者，而AB型血的人是萬能受血者，只是相對(duì)而言，異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用是解決此題的關(guān)鍵。型血的人是萬能受血者，只是相對(duì)而言，異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用是解決此題的關(guān)鍵。O型血是萬能輸血者，而AB型血的人是萬能受血者，只是相對(duì)而言，異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用AB型人輸型血，【解答】型血的人輸型血。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用。輸血以輸同型血為原則。例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用。A血型的人可以接受任何血型，A型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)。因此，只需少量輸血時(shí)，B型血的人可以少量輸給其他三種血型的人。如果是大量失血，則不能輸入大量的異型血。故B錯(cuò)誤，正確。由分析可知，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵斶M(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)。因此，只需少量輸血時(shí)，O型血的人可以少量輸給其他三種血型的人。如果是大量失血，則不能輸入大量的異型血。故ABC錯(cuò)誤，D正確。AB。OO【解析】D6、D【分析】

威脅生物多樣性的原因有：濫采亂伐；濫捕亂殺、環(huán)境污染、外來物種的入侵．其中；外來物種的入侵往往會(huì)威脅當(dāng)?shù)氐脑猩镂锓N的生存．生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài)，并對(duì)本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象．這些生物被叫做外來物種．外來入侵物種具有生態(tài)適應(yīng)能力強(qiáng)，繁殖能力強(qiáng)，傳播能力強(qiáng)等特點(diǎn)．

A；近年來；我國南方某些沿海地區(qū)，一種原產(chǎn)南美洲的叫做薇甘菊的“植物殺手”悄悄地登陸了，在氣候溫暖、雨量充沛的條件下適應(yīng)能力強(qiáng)，繁殖能力強(qiáng)，傳播能力強(qiáng)，又沒有天敵故薇甘菊等入侵者大量繁殖數(shù)量劇增，茂密的藤蔓纏繞或覆蓋當(dāng)?shù)刂参?，奪取本應(yīng)屬于當(dāng)?shù)刂参锏年柟夂宛B(yǎng)料，使當(dāng)?shù)刂脖皇艿絿?yán)重破壞，這在生物學(xué)中稱為外來物種入侵．故不符合題意．

B；外來入侵物種具有生態(tài)適應(yīng)能力強(qiáng)；繁殖能力強(qiáng)，傳播能力強(qiáng)且不受時(shí)間和國界的限制等特點(diǎn)．故不符合題意．

C；地中海實(shí)蠅原產(chǎn)西非；1842年傳入西班牙，以后在地中海沿岸各國迅速蔓延．近一個(gè)半世紀(jì)以來，此蟲已隨果蔬等傳播到六大洲的80多個(gè)國家和地區(qū)，成為世界性果蔬大害蟲．中國將其公布為進(jìn)口植物檢疫一類危險(xiǎn)性害蟲，對(duì)其檢疫極其嚴(yán)格．規(guī)定“禁止美國生產(chǎn)的水果、蔬菜（僅限蕃茄、茄子、辣椒等）進(jìn)口“，“入境檢查發(fā)現(xiàn)帶有水果、蔬萊者，由口岸檢驗(yàn)檢疫人員沒收銷毀處理．”這在生物學(xué)中稱為外來物種入侵．故不符合題意．

D；一百多年前；有人將英國家兔帶到澳大利亞進(jìn)行飼養(yǎng)，由于是人工飼養(yǎng)可以控制其數(shù)量，對(duì)其他生物的生存不會(huì)產(chǎn)生很大的影響，不會(huì)造成生物入侵，導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)，故符合題意；

故選D

【解析】【答案】此題考查對(duì)生物入侵的認(rèn)識(shí)．一個(gè)外來物種引入后；因新的環(huán)境中沒有制約它的生物，對(duì)新的生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象．

7、C【分析】【解析】

試題分析：人體跟其他大多數(shù)生物一樣也在進(jìn)行呼吸作用；而人體進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所在組織細(xì)胞內(nèi)．組織細(xì)胞把體內(nèi)的有機(jī)物氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，并且釋放出能量供生命活動(dòng)需要，少部分用來維持體溫．在分解有機(jī)物時(shí)產(chǎn)生了大量的二氧化碳，故組織細(xì)胞內(nèi)二氧化碳含量最高．

考點(diǎn)：此題考查的是人體有關(guān)呼吸方面的知識(shí)．【解析】【答案】C二、多選題(共9題，共18分)8、BC【分析】

肺是主要的呼吸器官；是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所．肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，數(shù)目很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換．

故選：B；C

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確肺泡與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)．

9、AD【分析】【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物與生物之間的關(guān)系，解答時(shí)可以從生物之間的相互關(guān)系方面來切入種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭幾種方式。同種生物的個(gè)體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等，因此會(huì)發(fā)生競(jìng)爭關(guān)系；但是同種生物的個(gè)體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。BC是種間關(guān)系，故選AD?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D10、AD【分析】解：AD；細(xì)胞壁、液泡；在植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞沒有；

BC；細(xì)胞膜、細(xì)胞核是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)．

因此某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下觀察到一些細(xì)胞；他判斷這些細(xì)胞是植物細(xì)胞，因?yàn)樗^察到了細(xì)胞壁；液泡．

故選：A；D

植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：。細(xì)胞類型相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)；

細(xì)胞核、線粒體．有：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡．動(dòng)物細(xì)胞無：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡．無：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物細(xì)胞的異同點(diǎn)【解析】【答案】AD11、BD【分析】解：細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；人體是由細(xì)胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織；肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)．最后由這八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體．因此人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是④細(xì)胞→②組織→①器官→③系統(tǒng)→⑤人體．

故選：D

由圖可知：①表示器官；②表示組織，③表示系統(tǒng)，④表示細(xì)胞，⑤表示人體．

只要熟練掌握了人體的結(jié)構(gòu)層次及構(gòu)成，結(jié)合題意，即可解答．【解析】【答案】BD12、BC【分析】解：食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中；能為人體提供能量的是糖類；脂肪和蛋白質(zhì)，其中糖類是主要的能源物質(zhì)；水、維生素和無機(jī)鹽不能為人體的生命活動(dòng)提供能量．

故選：BC．

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

此題考查了食物中能為人體生命活動(dòng)提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)．【解析】BC13、CD【分析】解：A；人類和類人猿的關(guān)系最近；是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，人類的進(jìn)化過程是一個(gè)自然選擇的過程．A錯(cuò)誤．

B；化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等；由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的，是研究人類的起源和進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù)．B錯(cuò)誤．

C；人類和類人猿的關(guān)系最近；是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，C正確；

D；人類不同種族的差異是在不同地域內(nèi)經(jīng)過自然選擇形成的；是人對(duì)環(huán)境的適應(yīng)．D正確．

故選：CD

在距今1200多萬年前；森林古猿廣泛分布于非；亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解：人和類人猿都是由森林古猿進(jìn)化而來的．【解析】CD14、AC【分析】解：葉綠體中的葉綠素能吸收光能；將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用．因此線粒體存在于植物體的任何部位的活細(xì)胞中，而葉綠體只存在于植物體的綠色部位．即蠶豆根的細(xì)胞中只有線粒體，而葉的細(xì)胞中既有線粒體又有葉綠體．

故選：AC

細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體；葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．

綠色植物不同部位的細(xì)胞中含有的能量轉(zhuǎn)換器是不同的．

【解析】AC15、CD【分析】解：A；植物只有在含有葉綠體葉片能進(jìn)行光合作用；并不一定是綠色的葉片，如幼嫩的莖也能進(jìn)行光合作用，A錯(cuò)誤；

B；葉是進(jìn)行蒸騰作用的主要器官；但不是唯一器官，B錯(cuò)誤；

C；光合作用只有在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行；而呼吸作用是在所有活細(xì)胞中進(jìn)行，C正確；

D；在白天有光植物可以進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用；在夜晚因?yàn)闊o光故光合作用不能正常進(jìn)行。D正確；

故選：CD。

植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程；而呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：。區(qū)別聯(lián)系場(chǎng)所原料條件產(chǎn)物能量能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲(chǔ)存能量相互對(duì)立。

相互依存呼吸作用所有的活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量

解答此類題目的關(guān)鍵是理解光合作用和呼吸作用是關(guān)系?！窘馕觥緾D16、CD【分析】

人的口腔上皮細(xì)胞本來是中心凹陷的橢球形；觀察時(shí)若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞為圓形的，可能是在制作人口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)出現(xiàn)了問題，如滴加的生理鹽水濃度過低（小于0.9%），導(dǎo)致細(xì)胞吸水膨脹而變成圓形的了；也有可能是由于染色劑的濃度太低，同樣能使其因吸水而膨脹變成圓形．

故選：CD．

【解析】【答案】當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時(shí)；植物細(xì)胞就會(huì)吸水或失水．細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)細(xì)胞失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)細(xì)胞吸水．

三、填空題(共5題，共10分)17、液泡【分析】【解答】液泡中含有細(xì)胞液；有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液．香山紅葉呈現(xiàn)紅色，是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中有較多的花青素的緣故，這種物質(zhì)存在于細(xì)胞的液泡．

【分析】此題考查的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及各部分的功能．18、略

【分析】

植物的組織主要有：分生（基本）組織；保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等；分生（基本）組織具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織．保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，位于植物體的最外面，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能．輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織．營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物．因此營養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營養(yǎng)的功能，植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織．機(jī)械組織多由一些厚壁細(xì)胞組成，起支持作用．

故答案為：保護(hù)；營養(yǎng)；輸導(dǎo)；分生．

【解析】【答案】此題主要考查的是植物體的組織。

19、略

【分析】試題分析：生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，影響生物生存的環(huán)境因素分為環(huán)境因素和非生物因素，其中非生物因素是指陽光、空氣、溫度；生物因素是指生態(tài)系統(tǒng)中的其它生物。考點(diǎn)：此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成，影響生物生存的環(huán)境因素?！窘馕觥俊敬鸢浮可锶Α㈥柟獾?、蛇等、物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性20、略

【分析】【解析】

試題分析：在使用顯微鏡觀察時(shí)；兩眼都要同時(shí)睜開，我們是習(xí)慣用右手寫字，所以左眼注視目鏡觀察物像，右眼睜開看著畫圖及記錄，但有不少同學(xué)往往做不到這一點(diǎn)，喜歡用右眼睜開；左眼閉或左眼睜開、右眼閉，這是不符合實(shí)驗(yàn)的觀察要求的，這種不良習(xí)慣會(huì)造成左眼疲勞，同時(shí)也不能做到邊觀察邊畫圖，可見題中的敘述是錯(cuò)誤的。

考點(diǎn)：本題考查的是顯微鏡的使用，只有平時(shí)多操作多思考，才能正確解決此類題目?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?1、①垂體侏儒癥⑦睪丸②甲狀腺⑤胰島注射胰島素【分析】【解答】如圖是人體的蛀牙內(nèi)分泌腺；①垂體；②甲狀腺、③胸腺、④腎上腺、⑤胰島、⑥卵巢、⑦睪丸。

（1）；①垂體分泌的一些促激素；可以調(diào)節(jié)其它內(nèi)分泌腺的活動(dòng)，能分泌促甲狀腺激素、促性腺激素、生長激素，垂體在內(nèi)分泌系統(tǒng)中處于樞紐地位，是最重要的內(nèi)分泌腺；其分泌的生長激素能促進(jìn)身體的生長發(fā)育，幼年時(shí)期分泌不足易患侏儒癥．

（2）；⑦睪丸能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素；能控制男性的第二性征．

（3）；碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)；體內(nèi)長期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成和②甲狀腺的發(fā)育，就會(huì)得地方性甲狀腺腫，即大脖子病．

（4）；胰島素是由⑤胰島分泌的；胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進(jìn)血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等．當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，就會(huì)發(fā)生糖尿?。悄虿』颊呖梢酝ㄟ^注射胰島素進(jìn)行治療．但不能通過口服胰島素來治療，口服胰島素，由于胰島素的成分主要是蛋白質(zhì)，會(huì)在人體的胃和小腸內(nèi)被消化，最終以氨基酸的形式被吸收進(jìn)入血液循環(huán)，起不到降低血糖濃度的作用．

故答案為：（1）①垂體；侏儒癥。

（2）⑦睪丸。

（3）②甲狀腺。

（4）⑤胰島；注射胰島素。

【分析】人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺（睪丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐漸變小）等，它們共同組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)．四、判斷題(共4題，共40分)22、×【分析】【解答】解：細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．人體是由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的；每個(gè)細(xì)胞都在神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)下共同完成生命活動(dòng)的，所以每個(gè)細(xì)胞都可以獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng)是不對(duì)的．

故答案為：錯(cuò)誤．

【分析】細(xì)胞既是生物生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)上的基本單位，又是功能上的基本單位．從結(jié)構(gòu)上看，植物按照由大到小的結(jié)構(gòu)層次依次是由：器官、組織、細(xì)胞組成的，動(dòng)物按照由大到小的結(jié)構(gòu)層次依次是由：系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞組成的，除病毒外，其它的微生物的組成的基本單位也是由細(xì)胞組成的．從功能上看，細(xì)胞能獨(dú)立的與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，是代謝的基本單位，具有分裂、遺傳的功能，是有機(jī)體生長發(fā)育的基礎(chǔ)．除病毒外，最小的生物體為單細(xì)胞生物．23、√【分析】解：綠色植物利用光提供的能量；在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，促進(jìn)了植物體的生長．綠色植物制造的有機(jī)物首先為植食性動(dòng)物提供食物，然后通過食物鏈的關(guān)系為其他動(dòng)物提供營養(yǎng)．

故答案為：√

在生態(tài)系統(tǒng)中；能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的．生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)又伴隨著物質(zhì)循環(huán)．

理解掌握植物和細(xì)菌真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用．【解析】√24、×【分析】解：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、氣管和支氣管；鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管．這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通，又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用；肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．呼吸道能阻擋灰塵，使空氣清潔，但不能清除空氣中的所有的有害物質(zhì)，對(duì)空氣的處理能力是有限的，流感病毒仍然可以由呼吸道進(jìn)入人體使人患?。?/p>

故答案為：×．

呼吸道是氣體進(jìn)出的通道；呼吸道具有清潔；溫暖和濕潤空氣的作用，但其處理能力是有限的．

關(guān)鍵點(diǎn)：呼吸道具有清潔、溫暖和濕潤空氣的作用，但其處理能力是有限的．【解析】×25、×【分析】試題分析:生物的環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)和生存空間，故本題說法不正確。考點(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物環(huán)境的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮俊廖?、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共5分)26、略

【分析】【解析】試題分析：（