小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)類型題測(cè)試卷_第1頁(yè)
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小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)類型題測(cè)試卷_第3頁(yè)
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小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)類型題測(cè)試卷一、填空。(每題2分,計(jì)20分)1.某校1月25日的出勤率是96%,這天出勤人數(shù)和缺勤人數(shù)的最簡(jiǎn)比是()。2.甲乙共存款108元,如果甲取出自己存款的EQ\F(2,5),乙取出12元后,兩人所存的錢數(shù)相等,那么甲原來(lái)存款()元,乙原來(lái)存款()元。3.在等差數(shù)列4,11,18,25…中,從左往右數(shù)第()個(gè)數(shù)是2013。4.規(guī)定a*b=(a+b)×1.5,求2*10*10=()。5.走完一段路,甲用小時(shí),乙用小時(shí),甲與乙的速度比是()。6.在一個(gè)面積為16平方厘米的正方形內(nèi),畫(huà)一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的面積是()平方厘米。7.一根10米長(zhǎng)的繩子,先剪去它的,再剪去米,還剩()米。8.一個(gè)半圓的半徑是r,那么它的面積S=(),周長(zhǎng)C=()。9.一個(gè)兩位數(shù),十位與個(gè)位上的數(shù)字的和的6倍比原數(shù)少5,這個(gè)數(shù)是()。10.一個(gè)分?jǐn)?shù),它的分子與分母之和是100,如果分子加23,分母加32,所得的新分?jǐn)?shù)可以約分成,原來(lái)的分?jǐn)?shù)是()。二、選擇題。(每題2分,計(jì)10分)1.kg大豆可以做3kg豆腐,1kg大豆可以做多少千克豆腐,正確的算式是()。A、3×B、3-C、÷3D、3÷2.一個(gè)真分?jǐn)?shù)的分子和分母都加上3,這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小將()。A、變大B、變小C、不變D、無(wú)法確定3.一長(zhǎng)為7dm,寬為5dm的鐵片,最多能剪出()個(gè)半徑為1dm的圓形鐵片。A.11B.6C.34.下列各數(shù)中不能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)是()。A.B.C.D.5.m、n是非零自然數(shù),m÷n=1……1,那么m和n的最大公約數(shù)是()。A.1B.mnC.mD.n三、計(jì)算。(每題4分,計(jì)16分)EQ\F(1988+1989×1987,1988×1989-1)1-3+5-7+9-11+……-1999+2001+++…+++4×0.8×2.5×12.5四、求陰影部分面積。(每題4分,計(jì)8分)1.2.8cm810cm五、解決問(wèn)題。(最后一題6分,其余每題5分,計(jì)46分)1.甲、乙兩人騎自行車同時(shí)從學(xué)校出發(fā),同方向前進(jìn)。甲每小時(shí)行28千米,乙每小時(shí)行20千米,走了半小時(shí)后,甲因事又返回學(xué)校,到學(xué)校后又耽擱1小時(shí),然后動(dòng)身追乙,幾小時(shí)可以追上?(追及問(wèn)題)2.一本書(shū),第一天看了全書(shū)的EQ\F(1,5)還多10頁(yè),第二天看了全書(shū)的EQ\F(1,2),還剩53頁(yè)沒(méi)有看,這本書(shū)共有多少頁(yè)?(分?jǐn)?shù)還原問(wèn)題)3.一個(gè)杯中盛滿16克酒精,第一次倒掉4克酒精后,加進(jìn)4克水搖勻;第二次再倒掉混合液4克后,又加進(jìn)4克水。這時(shí)混合液中含酒精幾分之幾?(濃度問(wèn)題)4.實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生中女生占,后來(lái)又轉(zhuǎn)來(lái)了15名女生,這樣女生占六年級(jí)總?cè)藬?shù)的,六年級(jí)原來(lái)有學(xué)生多少人?(抓住“不變量”)5.一項(xiàng)工程,甲獨(dú)做20天完成,乙獨(dú)做15天完成。這項(xiàng)工程先由甲做若干天后,再由乙單獨(dú)完成,從開(kāi)工到完成共用了18天。求甲、乙兩人各做了多少天?(假設(shè)法解題)6.一項(xiàng)工程,乙獨(dú)做30天可以完成,如果甲、乙合做8天后,乙又獨(dú)做5天,還剩下這項(xiàng)工程的。那么由甲單獨(dú)完成這項(xiàng)工程,需用多少天?(工程問(wèn)題)7.?huà)寢屬I回一筐蘋果,按計(jì)劃天數(shù),如果每天吃4個(gè),則多出48個(gè)蘋果,如果每天吃6個(gè),則又少8個(gè)蘋果。媽媽買回蘋果多少個(gè)?計(jì)劃吃多少天?(盈虧問(wèn)題)8.笑笑讀一本書(shū),已讀的頁(yè)數(shù)和未讀的頁(yè)數(shù)之比是1:5,如果再讀30頁(yè),則已讀的頁(yè)數(shù)和

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