2025年滬教版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、在如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路中；閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片后，發(fā)現(xiàn)電流表；電壓表均有示數(shù)，小燈泡不亮．則故障原因是（）

A.L斷路B.L短路C.R斷路D.R短路2、當(dāng)膈肌收縮時(shí)，下列敘述中，正確的是（）A.膈頂部上升，胸廓上下徑縮小B.膈頂部上升，胸廓上下徑增大C.膈頂部下降，胸廓上下徑增大D.膈頂部下降，胸廓上下徑縮小3、下列事例中用來說明大氣壓強(qiáng)存在的是（）A.

液體從側(cè)壁空噴出B.

連通器C.

覆“杯”實(shí)驗(yàn)D.

蚊子口器插入皮膚4、下列實(shí)驗(yàn)不能說明大氣壓存在的是（）A.

皮碗對吸后很難分開B.

瓶吞雞蛋C.

紙托水杯D.

橡皮膜凸出5、磁性水雷是用一個(gè)可以繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針來控制起爆電路的；軍艦被地磁場磁化后就變成了一個(gè)浮動(dòng)的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí)，就會(huì)引起水雷的爆炸，如圖所示，其依據(jù)是（）

A.磁體的吸鐵性B.磁場對電流的作用原理C.電荷間的相互作用規(guī)律D.磁極間的相互作用規(guī)律評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、1999年俄、美科學(xué)家聯(lián)合小組合成了第114號(hào)元素的一種同位素，該核素原子的質(zhì)量數(shù)為298，則這種同位素原子的核內(nèi)中子數(shù)為____，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為____．7、植物體的水分蒸騰主要通過葉片的____來完成，植物蒸騰作用的意義：可以降低____；能夠促進(jìn)____和____的運(yùn)輸。8、生物體都能夠利用氧氣將細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖等有機(jī)物氧化分解為二氧化碳和水，并且釋放出有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量，這一過程叫做____。該作用是在細(xì)胞內(nèi)一系列____的作用下發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，它的根本意義在于為生命活動(dòng)____。9、要分離氯化鈉和硝酸鉀的混合物；分別得到純凈物，供選擇的操作有：A：蒸發(fā)結(jié)晶B：降溫結(jié)晶C：趁熱過濾D：加水溶解E：加熱濃縮；供選擇的儀器有：①蒸發(fā)皿②量筒③燒杯④表面皿⑤試管⑥漏斗⑦酒精燈⑧玻璃棒⑨滴管⑩燒瓶.試回答：

1）正確的操作順序是（填序號(hào)，下同）____;2）需選用的儀器是____.10、人類社會(huì)發(fā)展離不開能源；而開發(fā)氫能源是實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的需要．

（1）目前人類生活、生產(chǎn)中重要的三大化石燃料：煤、石油、天然氣：其中天然氣主要成分的化學(xué)式為____；化石燃料燃燒會(huì)加劇溫室效應(yīng)．下列符合“低碳生活”理念的做法是____（填序號(hào)）．

A．提倡用燃煤火力發(fā)電。

B．推廣利用太陽能；風(fēng)能、緩解溫室效應(yīng)。

C．出行多乘坐公交車；少開私家車。

（2）氫氣是理想的清潔、高能燃料．工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦（主要成分FeS2）產(chǎn)生的二氧化硫；通過下列工藝過程制取氫氣：

①寫出膜反應(yīng)器中HI氣體發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式____；

②生產(chǎn)流程中可被循環(huán)利用的物質(zhì)是____．11、A﹣D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)；其中A為黑色固體，D為藍(lán)色沉淀，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略．

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為：____；A物質(zhì)還可以與____（寫一種）反應(yīng)生成B物質(zhì)．

（2）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為：____；在①﹣④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)類型的有____（填寫序號(hào)）．

12、過氧乙酸與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)有相似之處．為了預(yù)防禽流感的發(fā)生，養(yǎng)殖人員常用15%的過氧乙酸溶液給雞、鴨舍進(jìn)行消毒．過氧乙酸的化學(xué)式為CH3COOOH．完成下列空白：

（1）過氧乙酸由____元素組成．

（2）過氧乙酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為____．13、寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式：。名稱____硫酸鉀氧化鐵硝酸鎂化學(xué)式CaCl2____________14、質(zhì)量為50g的雞蛋懸浮在清水中受到的浮力是____N，當(dāng)雞蛋漂浮在鹽水中時(shí)，受到的浮力是____N．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共3題，共18分)21、請根據(jù)圖中通電螺旋管的N極；標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極。

22、請用筆畫線代替導(dǎo)線；將圖中的電燈；開關(guān)和兩孔插座接入家庭電路中．

23、請?jiān)趫D中畫出通電螺線管的繞法及磁感線的方向。

評卷人得分五、解答題(共3題，共12分)24、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需1.12L純凈的氧氣（標(biāo)準(zhǔn)狀況下；氧氣的密度是1.429g/L）．某同學(xué)用質(zhì)量比為3：1的氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，并回收二氧化錳和氯化鉀．下表為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)數(shù)據(jù)：問該同學(xué)最多能回收到多少克二氧化錳？（結(jié)果精確到0.01g）

25、坐在向南行駛的列車?yán)锏某丝停吹铰放缘臉淠鞠蚝笸?，同時(shí)又看到汽車也在向后退，以地面為參照物，該汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是怎樣的？26、某日，小明和媽媽到煤氣公司充煤氣,發(fā)現(xiàn)煤氣的價(jià)格是88元/瓶,他媽媽說:“石油價(jià)格都下降了，怎么煤氣價(jià)格還漲了呢？”營業(yè)員說：“其實(shí)煤氣價(jià)格也降了，現(xiàn)在是冬季，夏季價(jià)格是85元／瓶呢！”小明想營業(yè)員說的話有道理嗎？于是他查找了一些資料，得知冬季的煤氣密度為0.88×103kg/m3,夏季的煤氣密度為0.8×103kg/m3，煤氣瓶的容積為0.015m3。①小明通過計(jì)算他發(fā)現(xiàn)哪個(gè)季節(jié)的煤氣價(jià)格高？請寫出計(jì)算過程。

②若夏季價(jià)格與冬季價(jià)格相同，則夏季應(yīng)為多少元／瓶?(計(jì)算過程保留2位有效數(shù)字)參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】解：根據(jù)電路圖可知；燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測量滑動(dòng)變阻器兩端電壓，電流表測量電路電流．題目現(xiàn)象：電流表；電壓表均有示數(shù)，小燈泡不亮。

A；如果小燈泡L發(fā)生了斷路；則電路為斷路，電流表示數(shù)為零，電壓表測量電源電壓有示數(shù)，燈不亮，不符合題意；

B；如果小燈泡L發(fā)生短路；電流表有示數(shù)，電壓表測量滑動(dòng)變阻器兩端電壓，電壓表有示數(shù)，燈不亮，符合題意；

C；滑動(dòng)變阻器R的滑片接觸不良；即電路為斷路，電流表無示數(shù)、電壓表都有示數(shù)，不符合題意；

D；如果滑動(dòng)變阻器R短路；電路中電流將會(huì)很大，電流表有示數(shù)、電壓表無示數(shù)，不符合題意．

故選B

【分析】電流表有示數(shù)，說明整個(gè)電路是通路，電壓表無示數(shù)，說明燈泡的電阻相對于整個(gè)電路的電阻來說很小，所以燈泡能夠分得的電壓很小，其原因是滑動(dòng)變阻器連入電路阻值過大所致2、D【分析】【解答】當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)；膈頂上升，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，引起胸腔上下；前后、左右徑均減?。Y(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)．可見，當(dāng)膈肌收縮時(shí)，膈頂部下降，胸廓上下徑增大．故答案選：C

【分析】呼吸運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開的，當(dāng)膈肌與肋間肌收縮時(shí)，膈頂下降．引起胸腔上下、前后、左右徑均增大，肺隨之?dāng)U大，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)．3、C【分析】【分析】①液體具有流動(dòng)性；在水平方向存在壓強(qiáng)；②連通器內(nèi)盛有同一種液體，且液體不流動(dòng)時(shí)，各液面相平；③浸在空氣中的一切物體，都受到大氣壓的作用；④在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大．此類題舉出的例子一般都是學(xué)生平時(shí)接觸過的，上課時(shí)老師有講過，或是平時(shí)練習(xí)時(shí)有做過的，而且這些現(xiàn)象在我們的身邊比較常見，所以要在平時(shí)學(xué)習(xí)中多留心這類與物理有關(guān)的生活現(xiàn)象．

【解答】解：

A；液體從瓶子的側(cè)壁小孔處噴出；說明液體對容器壁存在壓強(qiáng)．不符合題意；

B；連通器中盛有同一種液體；并且液體不流動(dòng)時(shí)，各液面相平．不符合題意；

C；玻璃管內(nèi)裝滿水；用紙片蓋在管口，將管口朝下，紙片不會(huì)下落，是受到大氣壓的作用．符合題意；

D；蚊子口器插入皮膚；是在壓力一定時(shí)減小受力面積增大壓強(qiáng)的結(jié)果．不符合題意．

故選C．4、D【分析】【分析】生活用品與大氣壓可以用實(shí)驗(yàn)來證明；我們學(xué)過的能夠證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)有：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)；瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)；覆杯實(shí)驗(yàn)等．此題考查的是大氣壓強(qiáng)存在的證明實(shí)驗(yàn)：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)；瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)；覆杯實(shí)驗(yàn)等．要弄清楚大氣壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)的聯(lián)系和區(qū)別．

【解答】解：A；皮碗對吸；類似于課本上的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，是大氣壓把兩個(gè)皮碗緊緊壓在一起，能夠證明大氣壓的存在，故A不符合題意；

B；瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)實(shí)際上是大氣壓把雞蛋壓入到瓶中；能夠證明大氣壓的存在，故B不符合題意；

C；紙托水杯實(shí)驗(yàn)中；水為什么沒有把紙壓下來，是因?yàn)榧埾旅嬗写髿鈮航o紙一個(gè)向上的壓力，能夠證明大氣壓的存在，故C不符合題意；

D；橡皮膜向外凸出；是因?yàn)楣苤械乃o橡皮膜一個(gè)向下的壓力，是液體的壓強(qiáng)，不能夠證明大氣壓的存在，故D符合題意；

故選D．5、D【分析】【分析】磁性水雷中的小磁針靜止時(shí)；水雷不會(huì)爆炸，軍艦被地磁場磁化后就變成了一個(gè)浮動(dòng)的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí)，由磁極間的相互作用就會(huì)使水雷中的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，而發(fā)生爆炸。本題考查了磁化；地磁場、磁極間的相互作用的知識(shí)，是磁現(xiàn)象在軍事上的應(yīng)用。

【解答】解：磁性水雷中的小磁針靜止時(shí)；一端指南，一端指北，水雷不會(huì)爆炸，軍艦被地磁場磁化后就變成了一個(gè)浮動(dòng)的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí)，由磁極間的相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，就會(huì)使水雷中的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，而觸發(fā)水雷發(fā)生爆炸。

故答案為：D二、填空題(共9題，共18分)6、184|114【分析】【分析】第114號(hào)元素的一種同位素；其質(zhì)子數(shù)為114，質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)，以此來解答．【解答】解：第114號(hào)元素的一種同位素，其質(zhì)子數(shù)為114；

質(zhì)量數(shù)為298；則中子數(shù)為298﹣114=184；

故答案為：184；114．7、氣孔溫度水分無機(jī)鹽【分析】【分析】植物根吸收的水分大部分用于蒸騰作用；據(jù)此解答。

【解答】植物體通過根從土壤中吸收的水分；只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，這不是對水的浪費(fèi)，蒸騰作用有其重要的意義。蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促使根從土壤中吸收水分；促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸；蒸騰作用還能降低植物體表面的溫度，蒸騰作用還能增加大氣濕度，增加降水，降低大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候。

故答案為：氣孔；溫度；水分；無機(jī)鹽。8、呼吸作用酶提供動(dòng)力【分析】【分析】由所學(xué)的知識(shí)可以知道：（1）呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

（2）呼吸作用是生物生命活動(dòng)的能量來源。

【解答】呼吸作用指的是生物體細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)一系列酶的作用下發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，它的根本意義在于為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。

故答案為：呼吸作用酶提供動(dòng)力9、DEBCA①③⑥⑦⑧【分析】【解答】氯化鈉和硝酸鉀都是固體先加水溶解；然后再較高溫度下配成飽和溶液，冷卻降溫結(jié)晶，再過濾分離出硝酸鉀，將濾液蒸發(fā)結(jié)晶分離出氯化鈉.

【分析】分離可溶性固體混合物用溶解、過濾、蒸發(fā)，根據(jù)不同的混合物選擇不同的分離方法.10、CH4BC2HIH2+I2I2（或碘單質(zhì)）【分析】【解答】

（1）煤、石油、天然氣稱為化石燃料，其中天然氣主要成分是甲烷，化學(xué)式為CH4；

A；提倡用燃煤火力發(fā)電；排放二氧化碳，不符合“低碳生活”理念，故錯(cuò)誤；

B；推廣利用太陽能、風(fēng)能、緩解溫室效應(yīng)；符合“低碳生活”理念，故錯(cuò)誤；

C；出行多乘坐公交車；少開私家車，符合“低碳生活”理念，故錯(cuò)誤．

（2）①由題意知，膜反應(yīng)器中HI氣體發(fā)生分解的反應(yīng)是HI氣體在500℃的條件下分解生成碘和氫氣，化學(xué)方程式為：2HIH2+I2；

②由工藝流程圖中可以看到分離器中分離出的副產(chǎn)品是硫酸，生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)是I2；

答案：（1）CH4；BC；（2）①2HIH2+I2；②I2（或碘單質(zhì)）.

【分析】（1）根據(jù)低碳生活就是少排放二氧化碳解答．

（2）①根據(jù)根據(jù)題中的敘述找出反應(yīng)物；生成物以及反應(yīng)條件；然后依據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫出化學(xué)方程式；

②根據(jù)工藝流程圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)換可以確定哪些是副產(chǎn)品，既是反應(yīng)物也是生成物的物質(zhì)就是可以循環(huán)利用的物質(zhì).11、CuOCO或CCuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4①③【分析】【解答】（1）A﹣D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)；其中A為黑色固體，D為藍(lán)色沉淀，所以D是氫氧化銅沉淀，黑色固體A和硫酸反應(yīng)生成C，所以C是硫酸銅，A是氧化銅，氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水，硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，所以B是銅，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以A是CuO，氧化銅還可以與一氧化碳或木炭反應(yīng)；

（2）反應(yīng)④是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，化學(xué)方程式為：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4；屬于復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)①是氧化銅和氫氣的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，反應(yīng)②是氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)③是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，屬于置換反應(yīng)，所以在①﹣④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)類型的有①③．

故答案為：（1）CuO，CO或C；（2）CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4；①③．

【分析】根據(jù)A﹣D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A為黑色固體，D為藍(lán)色沉淀，所以D是氫氧化銅沉淀，黑色固體A和硫酸反應(yīng)生成C，所以C是硫酸銅，A是氧化銅，氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水，硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，所以B是銅，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．12、碳、氫、氧6：1【分析】【解答】（1）由過氧乙酸的化學(xué)式為CH3COOOH；則該物質(zhì)是由碳；氫、氧三種元素組成，故填：碳、氫、氧；

（2）過氧乙酸中碳；氫、氧三種元素的質(zhì)量比為C：H：O=（12×2）：（1×4）=6：1；故填：6：1．

【分析】根據(jù)過氧乙酸的化學(xué)式為CH3COOOH，來分析其元素組成；根據(jù)元素的質(zhì)量比=（C的相對原子質(zhì)量×C的原子個(gè)數(shù)）：（H的相對原子質(zhì)量×H的原子個(gè)數(shù)），計(jì)算即可．13、氯化鈣K2SO4Fe2O3Mg（NO3）2【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行分析解答本題．本題考查學(xué)生根據(jù)化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行解題的能力．

【解答】解：“某化某”類化合物由兩種元素組成；

“某酸”類化合物由氫和酸根組成；

“氫氧化某”類化合物由金屬元素和氫氧根組成；

“某酸某”類化合物一般由金屬和酸根組成；

書寫化合物的化學(xué)式時(shí)；首先要根據(jù)化合物的名稱對其進(jìn)行歸類，然后根據(jù)其組成特點(diǎn)和組成元素的化合價(jià)去書寫化學(xué)式。

將組成化合物的元素；原子團(tuán)；按照“正左負(fù)右”的原則寫出，標(biāo)價(jià)，交叉，約簡．

故答案為：氯化鈣；K2SO4；Fe2O3；Mg（NO3）2．14、0.49|0.49【分析】【分析】知道雞蛋的質(zhì)量；先根據(jù)重力公式求雞蛋重，再根據(jù)物體的浮沉條件計(jì)算雞蛋受到的浮力．【解答】解：雞蛋的質(zhì)量m=50g=0.05kg；

則雞蛋重：G=mg=50×10﹣3kg×9.8N/kg=0.49N；

由于雞蛋在清水中懸浮，則受到的浮力F浮=G=0.49N．

當(dāng)雞蛋漂浮在鹽水中時(shí)，受到的浮力是=G=0.49N．

故答案為：0.49；0.49；．三、判斷題(共9題，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、其他(共3題，共18分)21、【分析】【解答】螺線管的上端為N極；磁感線從磁體的N極出發(fā)，回到S極，所以可以確定螺線管周圍磁場的方向是從上向下的．

當(dāng)小磁針靜止時(shí)；根據(jù)磁極間作用規(guī)律可知，靠近電磁鐵N極的一定是小磁針的S極，由此可知小磁針的下端為N極．

根據(jù)螺線管的上端為N極；以及線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出．

根據(jù)電流方向與電源正負(fù)極之間的關(guān)系：在電源外部電流從正極流出；回到負(fù)極，可以確定電源的正負(fù)極：下端為正極，上端為負(fù)極．

如下圖所示：

【分析】利用螺線管的上端為N極；結(jié)合磁感線的特點(diǎn)和磁極間作用規(guī)律可以確定磁感線的方向和小磁針的N；S極．

利用線圈的繞向和螺線管的N、S極，結(jié)合安培定則可以確定螺線管中電流的方向，進(jìn)一步可以得到電源的正負(fù)極．22、解：

【分析】【解答】解：二孔插座的左孔與零線相連；右孔與火線相連；開關(guān)與火線相連，燈泡的左端與零線相連；如圖所示：

?

【分析】燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．

兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線?23、【分析】【解答】螺線管的右端為N極；左端為S極，所以磁感線的方向是從N極回到S極，電流由左側(cè)導(dǎo)線流入，則由安培定則可知螺線管的繞法．用鉛筆從左側(cè)依次繞到右側(cè)。

【分析】考查安培定則以及螺旋管的繞線方法。五、解答題(共3題，共12分)24、解：由質(zhì)量守恒定律可