福建省泉州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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福建省泉州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).【敬贈(zèng)奔赴的未來(lái)】追夢(mèng)的我們,總會(huì)執(zhí)著追求,如果遇到挫折,要有“①________________,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng)和自信;遇事不必死鉆牛角,要有“②________________,________________,通則久”的意識(shí);擁有“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,③________________”的不畏艱難險(xiǎn)阻的英雄氣概;面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)要有“④________________,更有早行人”的緊迫感:珍惜年少時(shí)光,發(fā)奮努力,不要等到“⑤________________,事非經(jīng)過(guò)不知難”,更不要等到“少壯不努力,⑥________________”才追悔莫及。2).看拼音,寫詞語(yǔ)。

(1)qīnɡyōu_______的月光照進(jìn)máowū_______,皮鞋匠táozuì_______在這美妙的jǐnɡxiànɡ_______中。

(2)我們此行的mùdìdì________是yíwànɡwújì_________的大草原,聽(tīng)說(shuō)那里有wǎlán_______的天、chénɡbì_______的水、zhuànɡɡuān_______的牛羊群。3).讀詩(shī)詞,賞畫面。

(1)詩(shī)是無(wú)聲畫,畫是有形詩(shī)?!癬________________,白雨跳珠亂入船。”“九曲黃河萬(wàn)里沙,__________________。”“一水護(hù)田將綠繞,___________________?!弊x著這些余韻綿長(zhǎng)的詩(shī)句,你“看”到了怎樣的畫面?任選一個(gè),寫下來(lái):___________________________________。

(2)唐代詩(shī)人杜牧在《江南春》中寫道:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)?!泵鞔鷹钌髡f(shuō):“千里鶯啼,誰(shuí)人聽(tīng)得?千里綠映紅,誰(shuí)人見(jiàn)得?若作十里,則鶯啼綠紅之景,村郭、樓臺(tái)、僧寺、酒旗,皆在其中矣?!睂?duì)此,你有什么想法?把具體的理由講清楚。

_______________________________________________________________________________________4).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫字詞。

第十批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士回家了!xiōngyǒngpéngpài(

)的鴨綠江páoxiào(

)著為最可愛(ài)的人高歌送行。松骨嶺xuányá(

)邊的松樹(shù)目dǔ(

)了英烈們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的壯舉;長(zhǎng)津湖奔騰不息講述著黃繼光、邱少云令人熱血fèi(

)騰的故事。5).按要求填空。

(1)本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)的詩(shī)文中藏有許多成語(yǔ):《伯牙鼓琴》里的“巍巍乎若太山”和“湯湯乎若流水”被后人概括為_(kāi)________,用來(lái)比喻樂(lè)曲高妙;等閑識(shí)得東風(fēng)面,_________總是春;紅軍不怕遠(yuǎn)征難,_________只等閑。

(2)本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了不少詩(shī)詞佳句。劉禹錫贊美黃河氣勢(shì)雄偉的句子是“九曲黃河萬(wàn)里沙,____________。”蘇軾記錄西湖盛夏時(shí)節(jié)暴雨驟來(lái)驟去的奇麗景色的句子是:“____________,望湖樓下水如天”;杜牧描繪江南春景的明朗絢麗,令人心旌搖蕩的句子是“____________,水村山郭酒旗風(fēng)”;辛棄疾想象秋天的豐收景象的句子是“____________,聽(tīng)取蛙聲一片”。

(3)古往今來(lái),我們中華民族涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的仁人志士,他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋什么叫愛(ài)國(guó)。李綱說(shuō):“_________,_________,不可以尺寸與人”;陸游說(shuō):“位卑__________”;魯迅說(shuō):“我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,____________,____________……這就是中國(guó)的脊梁”。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是(

)A.璀璨(cuǐ)

皖南(wǎn)

郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)(hǎo)B.圍殲(jiān)

憧憬(chōng)

黑魆魆(xū)C.雙膝(xī)

暴露(lòu)

千鈞(jūn)D.漆黑(qī)

燃燒(rán)

電鈕(niǔ)2).下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的“絕”與“引上絕路”中的“絕”意思相同的一項(xiàng)是(

)A.絕處逢生B.絡(luò)繹不絕C.?dāng)乇M殺絕D.絕無(wú)此意3).下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.表演藏戲的藝人們席地而唱,不要幕布、不要燈光、不要道具,只要一鼓、一鈸為其伴奏。B.戰(zhàn)士們像潮水一般沖向敵軍司令部所在地——隆化中學(xué)。C.“我知道小狐仙住在什么地方,”他低聲說(shuō):“但是這并不等于說(shuō)我愿意告訴你。”評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,令人嘆為觀止。(改為雙重否定句)

____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列名著、作者,以及主要人物對(duì)應(yīng)連線。

羅貫中

《紅樓夢(mèng)》

武松

吳承恩

《水滸傳》

孫悟空

施耐庵

《三國(guó)演義》

林黛玉

曹雪芹

《西游記》

諸葛亮2).禮貌用語(yǔ)連線。

評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句序。

(

)是不是只欣賞那嬌養(yǎng)清香的花朵,贊美那生機(jī)勃勃的小草?

(

)每當(dāng)你出去旅游時(shí),是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古樹(shù)?

(

)所以,泥土是一切之源。

(

)但是如果沒(méi)有泥,哪來(lái)的花草樹(shù)木,哪來(lái)的其他生物呢?

(

)你也許不會(huì)注意它,因?yàn)樗悄敲雌椒?,那么沒(méi)有吸引力。

(

)你注意過(guò)那藏著植物根基的泥土嗎?2).給下面句子排序。

(

)樂(lè)隊(duì)奏《義勇軍進(jìn)行曲》。

(

)升國(guó)旗,鳴禮炮。

(

)毛澤東出現(xiàn)在主席臺(tái)上。

(

)林伯渠秘書(shū)長(zhǎng)宣布典禮開(kāi)始。

(

)毛澤東宣讀中央人民政府公告。

(

)毛澤東主席宣布:“中華人民共和國(guó)成立了。”評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說(shuō)法是否正確。

1.“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”采用的是雙關(guān)的修辭手法。(

)

2.“浪淘沙”是唐代一種曲子的名稱,后用于詞牌名。(

)

3.“九曲黃河萬(wàn)里沙”中的“九曲”指的是九條河道。(

)

4.“萬(wàn)仞”形容數(shù)目很大,不使確數(shù)。(

)

5.“黃河遠(yuǎn)上”說(shuō)明作者是從下游往上游望去的。(

)

6.“楊柳”指的是楊樹(shù)和柳樹(shù)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面兩首宋詞,完成問(wèn)題。菩薩蠻·書(shū)江西造口壁辛棄疾郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚。西北望長(zhǎng)安,可憐無(wú)數(shù)山。

青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓鴣①。鵲橋仙·夜聞杜鵑陸游茅檐人靜,蓬窗燈暗,春晚連江風(fēng)雨。林鶯巢燕總無(wú)聲,但月夜常啼杜宇②。

催成清淚,驚殘孤夢(mèng),又揀深枝飛去。故山猶自不堪聽(tīng),況半世飄然羈旅。注①據(jù)說(shuō)鷓鴣“生不辭巢不別群”,其鳴叫聲近似人言“行不得也哥哥”。②杜宇,即杜鵑,又名子規(guī)。相傳它的叫聲近似人語(yǔ)“不如歸去”,又有“杜鵑啼血”的典故。1.這兩首詞都寫了夜聞鳥(niǎo)鳴,請(qǐng)結(jié)合詞人所處的時(shí)代,簡(jiǎn)析其中寄寓的思想感情。

______________________________________________

2.這兩首詞在對(duì)“夜聞鳥(niǎo)鳴”的具體表現(xiàn)上又各有特點(diǎn)。你更喜歡哪一首的寫法?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

_________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).你一定有自己的興趣愛(ài)好吧,為了這個(gè)愛(ài)好,你愿意付出更多時(shí)間和精力,甚至為此遭受了挫折和打擊仍不愿放棄。請(qǐng)以“為了

,我愿意!”為題,寫出自己的親身經(jīng)歷和感受。(不少于450字)評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).整本書(shū)閱讀考查。①那個(gè)小院有個(gè)好聽(tīng)的也是名副其實(shí)的名字:榴園。兩層的小樓,紅磚到頂,當(dāng)中一個(gè)雕花門洞,進(jìn)門是黑黢黢的嘎吱作響的木樓梯,因?yàn)橛推釀兟?,扶手很糙,不小心捋上去的話,手心?huì)扎上小小的刺。上了樓梯,外廊寬寬的,透過(guò)粗笨的木圍欄,能看到院子里散漫的花草和樹(shù)木,還有畜牧獸醫(yī)系梅教授家養(yǎng)的那兩只威爾士良種雞,它們頭頂著威武雄壯的紅雞冠,昂頭挺胸地在潮濕的泥地上踱步,一會(huì)兒同仇敵愾地挑釁小女孩,一會(huì)兒挓挲開(kāi)翅膀冤家對(duì)頭一樣斗得昏天黑地,簡(jiǎn)直就是榴園里的一對(duì)混世小霸王。②我們一家棲身在二樓東南角的兩間舊屋里。房子開(kāi)間挺大,南北也通透,難得還鋪有木地板,雖然那些木頭已經(jīng)爛出了條條縫縫,不小心滾進(jìn)去一支鉛筆的話,就再也別指望能拿出來(lái)。工友幫我們把里間用書(shū)柜隔開(kāi),女孩子睡朝南半間,男孩子睡北半間。外間是我爸媽的臥室,兼客廳,兼飯?zhí)?,兼我爸的?shū)房。我爸的書(shū)桌是拿一大塊床板擱在四只站起來(lái)的木箱上,臺(tái)面很遼闊,我爸用起來(lái)別提有多爽氣,可我娘要取四季衣物就麻煩了,先要把桌上的書(shū)啊筆啊試管玻璃瓶什么的一件件挪開(kāi),讓我們幫忙把床板抬到一邊去,開(kāi)了衣箱,取出東西,再抬回床板,把桌上的用品歸置到原位。程序絲毫不能亂,因?yàn)槲野制怆m好,但是弄亂了他桌上的東西就不行,他會(huì)生悶氣:不吃飯,光埋頭看書(shū),誰(shuí)喊他都不理,跟個(gè)小孩子似的。③我記得最清楚的是樓前高過(guò)二層窗臺(tái)的那棵梧桐樹(shù)。有一年夏天,我趴在窗前小方桌上,伸手就在樹(shù)枝上抓到一只叫聲嘹亮通身漆黑的蟬。我用我娘納鞋底的細(xì)麻繩拴住蟬兒的腰,放它回樹(shù)上,它一飛,我就拽繩子,可憐的蟬兒才欲張翅便四腳朝天跌在窗臺(tái)上,不明就里,無(wú)法脫身,急得哇嗚哇鳴叫。我姐書(shū)雅過(guò)來(lái)看見(jiàn)了,罵我說(shuō),小姑娘家家的,學(xué)點(diǎn)什么不好,成天跟小蟲(chóng)子小鳥(niǎo)兒較勁?、苤懒税桑磕菚r(shí)候,我干巴細(xì)瘦,胳膊長(zhǎng),腿長(zhǎng),麻稈兒一樣四面戳著,再剪一頭短發(fā),伸個(gè)細(xì)筋筋的脖子,風(fēng)一樣地跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,活脫脫就是假小子的模樣,所以我姐一點(diǎn)兒都瞧不上我。⑤我姐很漂亮,真的,初中高中,她都是校花級(jí)的人物。我記得她偷了我爸的自行車在學(xué)校操場(chǎng)上七扭八歪地騎,后面跟一群嗷嗷叫的男孩子,十幾雙手伸過(guò)去搶著扶她托她,那風(fēng)頭出得,是個(gè)女孩子都眼紅。⑥我哥黃克俊跟我姐一樣,也是個(gè)激情洋溢的人。當(dāng)年他教我和我妹妹唱的那首《救中國(guó)》,我到現(xiàn)在還能哼哼:救,救,救中國(guó),一起向前進(jìn),努力呀,努力呀,努力呀,救國(guó)要奮斗。唉唉,那時(shí)候唱起來(lái),真的是血都沸騰。⑦我哥和我姐,如花的生命,全都終止在二十歲上。一個(gè)參加遠(yuǎn)征軍犧牲在緬甸密支那,一個(gè)當(dāng)了八路軍犧牲在華北晉綏戰(zhàn)場(chǎng)。⑧還有沈天路,我的天路哥哥。⑨……⑩不不,別擔(dān)心,人老了有點(diǎn)……我沒(méi)有激動(dòng)啊,因?yàn)樗麄兌妓赖闷渌?,像煙花綻放在天空,優(yōu)美而絢爛。我只有自豪。七十多年過(guò)去,我已經(jīng)老成了這個(gè)樣子,他們卻永遠(yuǎn)年輕,年輕到笑聲里都帶著露水。《野蜂飛舞》節(jié)選作者:黃蓓佳1.這本書(shū)以“野蜂飛舞”為題,下面說(shuō)法不正確的是A.“野蜂飛舞”是一首鋼琴曲的名字B.代表了主人公黃橙子和她的天路哥之間純真的情感C.這首曲子在書(shū)中多個(gè)場(chǎng)景中出現(xiàn),伴隨著黃橙子成長(zhǎng)D.這首曲子象征著主人公對(duì)音樂(lè)以及優(yōu)雅生活的追求2.這段文字出自本書(shū)的楔子,作用包括

①交待故事背景②交待主要人物③引發(fā)讀者興趣④制造矛盾沖突

A.①③④

B.①②③④

C.②③④

D.①②③

3.概括情節(jié),品析人物。人物選文中的情節(jié)書(shū)中的情節(jié)人物特點(diǎn)人物結(jié)局作者的話哥哥________讀新聞系學(xué)拍照__________他們留下來(lái)的那一張張干凈的笑臉,歷經(jīng)漫長(zhǎng)的時(shí)光,依舊迷人鮮亮。姐姐________去書(shū)店參加讀書(shū)會(huì)__________天明……____________犧牲在鄂北抗日空戰(zhàn)中

4.選文最后一段中,老年黃橙子不斷強(qiáng)調(diào)“我沒(méi)有激動(dòng)”“我只有自豪”,這是她真實(shí)的心情嗎?請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容寫出你的理解。

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給劃線的詞語(yǔ)選擇一個(gè)合適的解釋。(填序號(hào))

日子:①日期;②時(shí)間;③指生活或生計(jì);④天,一晝夜;⑤某一天。

(1)過(guò)去的日子如輕煙。(

)

(2)下崗工人的日子不好過(guò)。(

)

(3)你還記得明天是什么日子嗎?(

)

(4)洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去。(

)

(5)八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去。(

)2).給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

(1)以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。(

)

A.能達(dá)到一定的重量或長(zhǎng)度標(biāo)準(zhǔn)

B.腳

C.值得

(2)伯牙破琴絕弦。(

)

A.?dāng)?/p>

B.盡,窮盡

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