福建省福州市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版階段練習（下學期）試卷及答案

福建省福州市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版階段練習（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.我是書法家。

峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。

______________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀一讀，寫一寫，注意把字寫得正確、美觀。。

記憶里，我的老師身材shòuxuē(

)，héǎikěqīn(

)。因為說話過多，sǎngyīn(

)總是有些shāyǎ(

)，卻從未少上一節(jié)課。就這樣，kāngkǎiwúsī(

)的老師péiyǎng(

)了一批又一批優(yōu)秀學子，為祖國的建設gòngxiàn(

)著自己的力量，pǔxiě(

)著動人的教育詩篇。2）.積累填空。

暢游詩海，可覽盡春日美景：天街小雨潤如酥，__________________；渭城朝雨浥輕塵，__________________；__________________，花重錦官城，春色滿園關(guān)不住，__________________。詩中景恰似“水是眼波橫，__________________”；詩中情正如“__________________，脈脈不得語?！痹娭兄揪褪恰癬_________________，要留清白在人間?！?）.詩文填空。

（1）今夜月明人盡望，__________________?！妒逡雇隆?/p>

（2）__________________，松間沙路凈無泥。《浣溪沙》

（3）對于一種事物，長久地接觸之后，就能發(fā)現(xiàn)它的特征和規(guī)律。正如《增廣賢文》中的：“____________，____________?！?/p>

（4）詩人善用托物言志的表現(xiàn)手法，來表達人生志向，如“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”。請再寫出兩句，注意要出自不同的詩。①__________________②__________________

（5）畢業(yè)之際，請選擇一句詩或名言送給老師或同學。

選擇的詩句或名言：______________________________________________________________________________

選擇的理由：____________________________________________________________________________________4）.讀拼音，再根據(jù)詞義，選用恰當?shù)臐h字填空。

①yì：

利______

驚______

輕______

②yù：

機______

領(lǐng)______

防______

你準確選用同音字的好方法是：(

)5）.填空。

（1）偉人言志向。毛澤東在《為人民服務》中說：______，就比泰山還重；______，替剝削人民和壓迫人民去死，就比鴻毛還輕。文天祥說：人生自古誰無死，______。

（2）詩詞繪雨景?！对绱撼仕繌埵藛T外》中“______，______”描繪了細雨如酥、草色淺淡的初春美景?！端驮拱参鳌分小癬_____，______”寫出了朝雨灑洗后格外清朗的景象；《春夜喜雨》中“______，______”贊嘆春雨隨著和風悄悄潛入夜間，滋潤著萬物；

（3）警句省人心?！癬_____，______，通則久”說明在面臨不斷發(fā)展的局面時，必須改變現(xiàn)狀，進行變革；子夏曰：“君子有三變：______，______，______”讓我們感受到了莊重、理性卻又不失溫和的君子之風。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列關(guān)于習俗寓意不正確的一項是（

）A．過年的時候吃年糕：寓意萬事如意年年高B．元宵時要吃湯圓：寓意長得白白胖胖C．建筑上雕刻蝙蝠：寓意好運和幸福D．過年的時候吃魚：寓意年年有余2）.下列句子中沒有語病的一項是（

）。A．“光盤行動”是一項公益活動，意在發(fā)揚人們節(jié)約糧食的好習慣。B．我們要勇敢地處理和面對校園霸凌事件。C．廣泛閱讀不僅可以拓寬我們的視野，還能提高我們的寫作水平。D．能否團結(jié)一心，共同作戰(zhàn)，是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。3）.下列各組詞句中，加點字意思不同的一項是（

）A．兒童急走追黃蝶

走馬觀花B．及其日中如探湯

赴湯蹈火C．雖與俱學

聲淚俱下D．通國之善弈者也

與人為善評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.稻秧長，甘蔗長，地是一天一天地高起來。

（照樣子，寫句子）

________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.名句和出處搭配，用線連一連。

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

【唐】王維《送元二使安西》

少壯不努力，老大徒傷悲！

【宋】葉紹翁《游園不值》

隨風潛入夜，潤物細無聲。

【宋】王安石《泊船瓜洲》

勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

【唐】杜甫《春夜喜雨》

春風又綠江南岸，明月何時照我還。

【宋】文天祥《過零丁洋》

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

漢樂府《長歌行》2）.連線。

顏真卿

《皇甫誕碑》

歐陽詢

《顏勤禮碑》

柳公權(quán)

《玄秘塔碑》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

()第二天早上，天邊剛露出魚肚白，我就起床了。

()我才10歲，體重已有60公斤，大家都叫我“小冬瓜”。

()誰知爸爸起得比我還早，早已手持秒表，催促我到街心公園跑步。

()聽到“小冬瓜”這個外號，心里總不是滋味，于是我和爸爸商量好了減肥計劃。

()剛跑幾圈就累得氣喘吁吁了，但我還是堅持跑下去。

()就這樣，直到快累趴下了，爸爸才開恩讓我休息一會。2）.亂句重組。

()小姑娘一絲不茍的精神和表演，贏得了全場熱烈的掌聲。

()隊長連忙跑上舞臺想辦法，一不小心把她的鞋子拉了下來。

()全國雜技比賽正在洪山禮堂緊張地進行著。

()小姑娘在沒有穿鞋子的情況下，仍然認真地表演著每一個動作。

()突然，表演《車技》的小姑娘，鞋子的扣子壞了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“唇”字是上下結(jié)構(gòu)，用部首查字法應先查“口”部，再查七畫。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.對比閱讀。馬詩二十三首·其五李賀大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。竹石鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。1．“何當”的意思是（

）A．何時將要B．什么時候C．當時2．詩中的“_______”表達了作者無限的企盼之情?！癬______”象征受到了重用，“_______”形象地暗示出駿馬輕捷矯健的風姿。

3．由“千磨萬擊”想到了成語_______。

4．“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！痹娋涞囊馑际莀_______________。

5．《竹石》贊美竹子怎樣的精神品格？（

）A．無私奉獻B．堅韌頑強C．硬骨頭評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.翻開相冊，就如同翻開了過往成長的時光，一幕幕精彩瞬間被定格，第一次去海邊趕海，第一次幫父母做家務，第一次拿到運動會獎狀……這些象征著你成長的畫面，都是生命中精彩的瞬間。選擇相冊中一張你覺得抓拍到了精彩成長瞬間的照片，描述照片內(nèi)容，并展開說說照片里發(fā)生的事情吧！

要求寫清楚事情的經(jīng)過和精彩之處，結(jié)合成長體驗，表達真情實感。題目自擬，不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本1．從站臺上可以同時看到這三個公交車站牌，這個站點可能是麒麟路，或______，或______。

2．王芳在五里新村住，她想去王家灣的奶奶家，只需要乘坐________路公交車，向____（方向），坐_____（幾站路）就到了。（注意節(jié)省時間）

3．等車時，一位老爺爺目前在五里新村，他問李小寧如何去“龍王廟”，你覺得李小寧應該怎么為老爺爺指路？（注意車行的方向）

___________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.閱讀世界名著時，我們可以在頁面的空白處_____；讀到特別喜歡的段落，可以____；遇到人物關(guān)系比較復雜的情況，可以_____；讀完整本書以后，還可以_____。

①摘抄在筆記本中，并把頁碼標注出來。

②畫一個人物圖譜，以便閱讀時隨時查閱。

③寫出全書的結(jié)構(gòu)，以及作者在書中想要表達的一些想法。

④隨時寫下自己的感觸。2）.《愛的教育》可能版本不同，人物的名字也有所不同，但每個版本敘述的故事是相同的，都體現(xiàn)了五種不同形式的愛，使人讀了覺得理想世界的情味，這也是我們讀這本的意義所在。

這五種愛分別是：A．同學之間的愛

B．兄弟姐妹之間的愛

C．子女與父母之間的愛

D．師生之間的愛

E．對祖國的愛

下面的故事分別敘述的是那種形式的愛？

①六月里的一天早晨，一個十二歲左右的少年爬上樹梢張望，被槍彈射中。(

)

②喬治去聾啞學校看女兒奇奇阿時，女先生用新式的口語法教聾啞生發(fā)“A、C、D”的音。(

)

③上學路上，洛佩諦為救二年級的