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文檔簡介
甘肅省白銀市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請你將“慣”字,按照筆畫順序,正確、規(guī)范、工整地書寫在下面的田字格中。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).詩詞填空。
(1)_________________,我言秋日勝春朝。
(2)取義成仁今日事,______________。
(3)_________________,而今邁步從頭越。
(4)草木有本心,______________。2).根據(jù)所學(xué)知識完成填空。
(1)《草原》一課的作者是_______,這篇課文不僅為我們展現(xiàn)了一碧千里的草原風(fēng)光,而且讓我們感受到_______之間濃濃的情誼。
(2)《丁香結(jié)》一文作者引用古人的兩句詩分別是“_______”“________”。
(3)《宿建德江》中表達詩人思鄉(xiāng)之情的詩句是“______,_______”。
(4)《西江月·夜行黃沙道中》中采用以動寫靜手法的詩句“_______,_______”;表明詞人暢談豐收的歡快之情,與自然融為一體的詩句是“________,_______”。3).讀下面的詩句,完成有關(guān)的問題。
何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。
(1)解釋加點字的意思:
何當(dāng):____
快走:____
(2)詩句的大體意思:____;
(3)詩句表達了作者:____情感。4).古詩詞默寫。
送別是結(jié)束,也是開始,是苦痛,也是希望。在古詩中,送別是李白在臨行前的桃花潭水、深情厚誼:“________,不及汪倫送我情”(李白《贈汪倫》);送別是王維對元二的舉杯勸慰:“________,西出陽關(guān)無故人”(王維《送元二使安西》);送別是王昌齡在芙蓉樓對辛漸的自明心志:“________,________”(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》);送別是高適在《別董大》中的豪邁豁達“________,________。”5).看拼音,寫詞語。
(1)雪還在下著,mùpéng()外的cǎopíng(
)上積了厚厚一層雪。一群孩子在那里bèngtiào(
),高聲jiàorǎng(
)著,為了躲避別人扔過來的雪球嘻嘻哈哈地fēngpǎo(
)著。
(2)地球是一個guǒzhe(
)水藍色“紗衣”的jīngyíng(
)球體,是生命的yáolán(
)。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說法不正確的一項是(
)A.“盈盈一水間,脈脈不得語”中的“盈盈”指清澈的樣子。B.“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花”出自韓翃的《寒食》。C.“離家三里遠,別是一鄉(xiāng)風(fēng)”說明每個地方都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。D.“大漠沙如雪,燕山月似鉤”是“詩鬼”李賀的詩句,貼切的比喻展現(xiàn)出一片富有特色的邊疆戰(zhàn)場景色。2).下列地名和人名拼寫不正確的一項是()A.威寧
WEININGB.草海路
CAOHAILUC.張飛
ZhangfeiD.諸葛亮
ZhugeLiang3).下列詞語的感情色彩完全相同的一項是()A.奮不顧身
享譽中外
樸實無華
弄虛作假B.鍥而不舍
大公無私
持之以恒
光明磊落C.冰清玉潔
亭亭玉立
沾沾自喜
翻箱倒柜D.口是心非
兩面三刀
艱苦奮斗
優(yōu)哉游哉評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀例句,注意帶點的詞語,用同樣的修辭手法表現(xiàn)“喜歡”。
例:鎮(zhèn)上的人排著隊來到撒切爾法官家,摟著兩個獲救的孩子又親又吻……淚水如雨,灑了一地。
喜歡:____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).魯濱遜先后出海四次,請將每次的遭遇連線。第一次去非洲經(jīng)商第二次他們遇到了土耳其海盜,被俘虜,變成了奴隸,逃出后抵達巴西。第三次販賣黑奴,遭遇颶風(fēng),船在南美洲一個島嶼附近突然觸礁,遭滅頂之災(zāi)。第四次目的地是倫敦,不料卻遇到了可怕的風(fēng)浪,好容易才保住了性命。2).詞語搭配,用線連起來。
清澈的
空氣
眺望
大地
清脆的
思維
俯瞰
天空
清新的
笛聲
仰望
成功
清晰的
泉水
期望
遠方評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”,看看后面的頁碼。
(
)老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。
(
)再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。
(
)我翻到有“讠”的那一頁,從6畫中找到“誠”字,根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。
(
)我先確定“誠”的部首是“讠”,共2畫。2).把下面的句子重新排列,在括號里標(biāo)上序號。
(
)石頭一共有多重,大象就有多重。
(
)把大象趕到船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船上畫一條線。
(
)再把大象趕上岸,往船上裝石頭。
(
)等船下沉到畫線的地方,稱一稱船里的石頭。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的正誤。
(1)“新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進行曲》中徐徐上升。”句中的破折號表示解釋說明。()
(2)“我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也不知道——只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛?!本渲械钠普厶柋硎静迦搿?)
(3)“臘月二十三過小年,差不多就是過春節(jié)的‘彩排’。”句中“彩排”一詞加引號表示否定。()
(4)“可是……不是還要燉肉嗎?燉肉得放好多好多醬油呢。”句中的省略號表示內(nèi)容的省略。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的古詩,回答問題。迢迢牽牛星迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖握素手,札札弄機杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復(fù)幾許。盈盈一水間,脈脈不得語。1.這首詩取材于我國古代_____的神話傳說,詩中“迢迢”的意思是_____。
2.下面對這首詩的鑒賞不正確的一項是(
)A.《迢迢牽牛星》選自《古詩十九首》,這則古詩看似寫神話傳說,實則是人間愛情生活的真實寫照。B.整首詩從織女的角度來寫織女勞動的情景、勤勞的形象和孤寂苦心情,最后兩句突出地表達了牛郎對織女的纏綿情意。C.全詩似句句在寫景,又句句在寫情,情語景語融合無間。寫景自然清秀,抒情委婉含蓄,言有盡而意無窮。D.詩中六個疊音詞“迢迢”“皎皎”“纖纖”“札札”“盈盈”“脈脈”,或?qū)懢?,或描人,或敘情,生動傳神。增加了詩歌的韻律美?.這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情?
______________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作
羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!鄙钪小懊馈睙o處不在,我們要善于發(fā)現(xiàn),學(xué)會欣賞。請你寫一篇與“美”有關(guān)的文章,寫人、寫事、寫景都可以。
要求:①要緊緊圍繞“美”這個核心。②內(nèi)容具體,寫出真情實感。③題目自擬,500字以上。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).1.認牙①治牙的華大夫,醫(yī)術(shù)可謂頂天了。您朝他一張嘴,不用說哪個牙疼、哪個牙酸、哪個牙活動,他往里瞅一眼全知道。他能把真牙修理得賽假牙一樣漂亮,也能把假牙做得賽真牙一樣得用。他哪來的這么大的能耐?費猜?、谌A大夫人善,正派,規(guī)矩,可有個毛病,便是記性差,記不住人,見過就忘,忘得干干凈凈。您昨天剛?cè)ニ脑\所瞧蟲子牙,今兒在街頭碰上,一打招呼,他不認得您了,您惱不惱?要說他眼神差,他從不戴鏡子,可為什么記性這么差?也是費猜!③后來,華大夫出了一件事,把這兩個費猜的問題全解開了。④一天下晌,巡捕房來了兩位便衣偵探,進門就問,今兒上午有沒有一個黑臉漢子到診所來?長相是絡(luò)腮胡子,腫眼泡兒,挨著右嘴角一顆大黑痣。華大夫搖搖頭說:“記不得了。”⑤偵探問:“您一上午看幾號?”⑥華大夫回答:“半天只看六號?!雹邆商秸f:“這就奇了!總共一上午才六個人,怎么會記不???再說這人的長相,就是在大街上掃一眼,保管也會記一年。告明白你吧,這人上個月在估衣街持槍搶了一家首飾店,是通緝的要犯,您不說,難道跟他有瓜葛?”⑧華大夫平時沒脾氣,一聽這話登時火起,啪!一拍桌子,拔牙的鉗子在桌面上蹦得老高。他說:“我華家三代行醫(yī),治病救人,從不做違背良心的事。記不得就是記不得!我也明白告訴你們,那禍害人的家伙要給我瞧見,甭你們來找我,我找你們?nèi)?!”兩位偵探見牙醫(yī)動怒,遲疑片刻,扭身走了。⑨天冷了的一天,華大夫真的急慌慌跑到巡捕房來,跑得太急,大褂都裂了。他說那搶首飾店的家伙正在開封道上的“一壺春”酒樓喝酒呢!巡捕聞知馬上趕去,居然把這黑臉巨匪捉拿歸案了。⑩偵探說:“華大夫,您怎么認出他來的?”?華大夫說:“當(dāng)時我也在‘一壺春’吃飯,看見這家伙正跟人喝酒。我先認出他嘴角那顆黑痣,這長相是你們告訴我的,可我還不敢斷定就是他,天下不會只有一個嘴角長痣的,萬萬不能弄錯!但等到他咧嘴一笑,露出那顆虎牙,這牙我給他看過,記得,沒錯!我便趕緊報信來了!”?偵探說:“我還是不明白,怎么一看牙就認出來了呢?”?華大夫哈哈大笑,說:“我是治牙的呀,我不認識人,可認識牙呀!”偵探聽罷,驚奇不已。(本文作者馮驥才)1.文章第①段和第②段都有“費猜”一詞,分別指華大夫______和______令人“費猜”,這樣寫起到了_____的作用。
2.根據(jù)提示梳理故事情節(jié),完成下圖。偵探詢問要犯行蹤
華大夫______偵探_______
華大夫_______華大夫_______
偵探把要犯捉拿歸案3.閱讀第⑧段和第?段,填空。
文章第⑧段通過對華大夫的______和______描寫,表現(xiàn)了華大夫____________的形象;第?段通過對華大夫的語言描寫,表現(xiàn)了他是個_________的人。
4.文章主要寫的是華大夫,可否把題目改成“華大夫”?請結(jié)合文章說說你的看法__。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當(dāng)詞語的序號填在(
)里。
①精美
②亮相
③“十八般武藝”④字正腔圓⑤行當(dāng)
皮影雕鏤(
),色彩豐富,(
)齊全。皮影戲的影人,頭、身、臂、腳可分離拼裝,通過關(guān)節(jié)連接,在藝人操作下,它靈活自如地(
)、行動坐臥、演繹著(
),再加上藝人有板有眼、(
)的配唱,將音色、音畫、時空聯(lián)系在了一起,是文化和歷史價值極高的藝術(shù)形式。2).給加點字選擇正確的讀音,畫“√”。
蒼穹(ɡōnɡqiónɡ)孕育(
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