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重慶市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)語境寫詞語。小學(xué)生活是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢魏匠?,同學(xué)們間充滿了濃濃的情誼。大家一起見證浪花的歡笑,承受風(fēng)雨的。盡管未來可能還會有更多的艱難與挫折,但是只要我們心中有,地努力,就一定能取得成功。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).按課文原文填空。

(1)____________,日暮客愁新,(孟浩然《宿建德江》)

(2)稻花香里說豐年,_________________(辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》)

(3)________________,三軍過后盡開顏。(毛澤東《七律·長征》)

(4)南朝四百八十寺,________________(杜牧《江南春》)

(5)劉禹錫在《浪淘沙》(其一)中,表現(xiàn)出逆流而上,直沖九霄豪邁氣概的兩句詩是:_______________,____________2).我會積累。

(1)_____,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,_______。

(2)《寒食》的后兩句詩是:“________,_______?!?/p>

(3)《長歌行》中告訴我們要珍惜年少時光發(fā)奮努力的詩句是:“_________,_______!”3).品讀句子,回答問題。

(1)羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。

這句話中,“綠毯”指的是__________,“白色的大花”指的是___________,“________”字用得非常傳神。

(2)五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。

這兩句詩中,“細浪”指的是_________________,“泥丸”指的是_____________。其中“______、______”兩個動詞用得好,形象地表現(xiàn)了________________。

(3)鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。

伯牙“破琴絕弦”時的心情是_____________的,因為“_________________”。4).看拼音,寫詞語。六年的學(xué)習(xí)讓我們在課本里交到了許多朋友。jīng

qiǎo

()的白鷺、qīngxiù()的松鼠、yǒnggǎn()的魯濱遜、xiōngměng()的大白鵝、shénjīmiàosuàn(

)的諸葛亮,這些都是我們的好朋友。5).他們都是誰?人物形象猜一猜,寫下來。

①通國之善弈者也。(

)

②注意,和群眾說話態(tài)度要誠懇。(

)

③根據(jù)我自己的體會,所謂天才,就是堅持不斷的努力。(

)

④我現(xiàn)在處在一個令人憂傷的、沒有言語交流的生活場景中,也許這種生活在世界上是前所未有的(

)。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列語句中沒有語病的一項是()A.同學(xué)們要注意節(jié)約,杜絕不浪費水電的行為。B.小伙伴們快樂的歌聲、活潑的身影,至今還時時浮現(xiàn)在我的眼前。C.我們要養(yǎng)成愛讀書,讓“書香滿城”成為我市的名片。D.如今,年輕人喜歡上網(wǎng)購物,一些老年人也加入“淘寶一族”的行列。2).判斷下列說法正確的一項是()A.過年的時候吃魚,寓意往事如意年年高。B.《北京的春節(jié)》以時間為寫作順序,《臘八粥》也是按照時間順序,通過作者的視角,寫他盼粥、分粥、猜粥、看粥、喝粥的過程。C.《十六年前的回憶》一文采用倒敘的手法,以“憶”作統(tǒng)領(lǐng),除開頭外,按時間順序依次回憶了李大釗被捕前、被捕時、被審時、被害后的情形。D.《那個星期天》小男孩經(jīng)歷了焦急無奈一失望委屈一希望實現(xiàn)的心理變化過程。3).下面詞語書寫完全正確的一項是()A.嚴(yán)俊齒輪魔鬼染缸B.凄涼寂寞會意含胡C.目標(biāo)恐懼驚皇執(zhí)行D.侵襲攪和柵欄蟋蟀評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用下面的三個詞語模仿例句的寫法寫一句話。

例:爸爸無可奈何,媽媽無能為力,爺爺是個老師,也是毫無辦法。

勇奪第一

喜獲金牌

摘得桂冠

_____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把意思和詞語連起來。

(1)客人到了這里就像回到自己的家一樣

A喜笑顏開

(2)美好的東西太多了看不過來了

B浩浩蕩蕩

(3)氣魄雄偉聲勢浩大

C賓至如歸

(4)應(yīng)該有的全都有

D美不勝收

(5)心情愉快,滿臉笑容

E應(yīng)有盡有2).詩句連線。

勸君莫打枝頭鳥

夜泊秦淮近酒家

煙籠寒水月籠沙

天光云影共徘徊

簫鼓追隨春社近

子在巢中望母歸

半畝方塘一鑒開

野渡無人舟自橫

春潮帶雨晚來急

衣冠簡樸古風(fēng)存評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列下列這段話,把序號寫在括號里。

()牛頓見了,覺得很奇怪,他想:“這個蘋果為什么會掉下來呢?”

()“那一定是因為它太熟了,”他自言自語地說:“可是為什么蘋果只向地上落下,而沒有向天上飛去呢?也不向左或右邊拋開呢?”

()牛頓是世界上有名的發(fā)明家。

()牛頓發(fā)現(xiàn)了這個問題,便專心研究。后來,終于發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的秘密是因為地球有引力。

()一天傍晚,他坐在蘋果樹下,忽然一個蘋果從樹上掉下來,落在他的身邊。2).按先后順序排列:

①蒸汽機火車

②磁懸浮火車

③內(nèi)燃機火車

④電力火車

_________________________________________________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際?!边@是作者間接描寫草原的景色。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。登飛來峰[宋]王安石飛來峰上千尋塔①,聞?wù)f②雞鳴見日升不畏浮云③遮望眼④,自緣⑤身在最高層。注釋:①千尋塔:很高很高的塔。尋,古時長度單位,八尺為一尋。②聞?wù)f:聽說。③浮云:在山間浮動的云霧。④望眼:視線。⑤緣:因為。

1.這首詩中正面寫塔高的詩句是“_______________”,側(cè)面寫塔高的詩句是“________________”。

2.判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

①詩的前兩句寫的是詩人登臨飛來峰上的千尋高塔親眼看到的景象。(

)

②詩人登高遠望,覺得天地萬物皆可盡收眼底,詩的后兩句與杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙。(

)

③本詩揭示了只有站得高、看得遠,才能不被眼前的困難嚇倒的人生哲理。(

)

3.“浮云遮望眼”運用了典故——“故邪臣之蔽賢,猶浮云之障日也”,“浮云”在這里指__________。王安石被列寧譽為“中國十一世紀(jì)的改革家”,從這首詩中可以看出他______________的政治抱負。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。

從下面兩題中任選一題,完成一篇習(xí)作。

(1)六年回憶,點滴在心:有太多的人、太多的事,如繁星般點綴在我們記憶的天空,每一顆都閃耀著獨特的光芒,讓我們難以忘懷。請你自擬題目,寫一寫令你感動的人或事。

要求:圍繞具體的事例展開敘述,重點突出,感情真摯。

(2)追光少年,夢想啟航:在成長的道路上,你有沒有憧憬過未來的生活?二十年以后的你會是什么樣子?從事什么職業(yè)、有什么愛好或特長?請你展開想象,寫一寫。

要求:題目自擬,想象大膽合理,重點部分寫詳細。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀。

??材料一教育部發(fā)布“睡眠令”,對中小學(xué)生就寢時間提出了明確要求:小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達到10小時。小學(xué)上午上課時間一般不早于8:20,中學(xué)一般不早于8:00;學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動。校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于20:30,不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。晚上就寢時間,小學(xué)生一般不晚于21:20,初中生一般不晚于22:00,高中生一般不晚于23:00。個別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,家長應(yīng)督促按時就寢不熬夜,確保睡眠充足。

??材料二“睡眠不足”是普遍存在于當(dāng)下中小學(xué)生群體的共性隱憂。一組來自《中國國民心理健康發(fā)展報告(2019﹣2020)》的數(shù)據(jù)顯示,中國青少年睡眠不足現(xiàn)象持續(xù)惡化,95.5%的小學(xué)生每日睡眠不足10小時,90.8%的初中生每天睡眠不足9小時,而84.1%的高中生每天睡眠不足8小時。

??材料三

2019年中國青少年兒童睡眠困擾與程度(1)閱讀材料一,“睡眠令”規(guī)定小學(xué)上午上課時間一般不早于(

)A.8:00B.8:10C.8:15D.8:20

(2)閱讀材料三,下面對中國青少年兒童睡眠困擾與程度理解不正確的是(

)A.中學(xué)生入睡困難程度高于小學(xué)生B.中小學(xué)生睡眠中受張口呼吸困擾最大C.中小學(xué)生受打鼾的困擾大于受夢游的D.中學(xué)生醒后再入睡的困擾主要是起夜多

(3)下列表述正確的是(

)A.教育部發(fā)布“睡眠令”,學(xué)生到就寢時間若未完成作業(yè)必須立即就寢。B.教育部發(fā)布“睡眠令”,規(guī)定學(xué)校不得以任何形式為學(xué)生布置家庭作業(yè)。C.中國青少年普遍睡眠不足,且睡眠不足的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。D.中學(xué)生睡眠困擾集中在打鼾上,小學(xué)生入睡困難困擾明顯。

(4)李老師發(fā)現(xiàn)班里有同學(xué)上課常打瞌睡。請依據(jù)以上材料,替李老師向家長和學(xué)生各提一條建議,改善此類情況。

家長:_______________

學(xué)生:________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。

咽喉(yān

yàn)

間斷(jiān

jiàn)

分外(fēn

fèn)

攪和(hé

huo)

盡管(jǐn

jìn)

旋轉(zhuǎn)(zhuǎn

zhuàn)飯匙(chí

shì)

山脈(mò

mài)2).選擇加點字正確的讀音,在下面打“√”。

告誡(jiè

xiè)

禁不?。╦ìnjīn)

勉強(qiǎng

qiàng)

停泊(bó

pó)

剛勁(jìng

jìn)

女傭(yòng

yōng)評卷人得

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