河南省鶴壁市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上下）學期）試卷及答案

河南省鶴壁市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

才藝展示開始了。俊俏的女孩子們略帶羞澀，給大家表演了節(jié)目——模仿明星走紅dìtǎn；看起來bènzhuō的男孩子們一點兒也不jūshù，他們在臺上敞開yījīn，為大家表演了中國式shuāijiāo……真沒想到，同學們這么多才多藝！臺下的觀眾看得可táozuì了。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比，再組詞。

征(

)崖(

)眠(

)執(zhí)(

)

證(

)涯(

)岷(

)丸(

)2）.把握文章主要內(nèi)容的方法。

（1）_________________

（2）_________________

（3）__________________

（4）________________3）.根據(jù)課文填空。

（1）《長征》是一首_____律詩，作者是_____，寫于1935年10月，即_____。

（2）五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

“逶迤”“磅礴”形容山的__________，這是實際的山；“細浪”“泥丸”形容山的__________，這是紅軍眼里的山。詩句表現(xiàn)了紅軍__________。

（3）金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

“暖”字表達了紅軍巧渡金沙江的__________心情；“寒”字表現(xiàn)了紅軍飛奪瀘定橋的__________。詩句表現(xiàn)了紅軍_____________。4）.精彩回顧。（根據(jù)課文內(nèi)容填空）

（1）黑云翻墨未遮山，_________。卷地風來忽吹散，_________。

（2）《六月二十七日望湖樓醉書》詩句中一個“______”字，突出了天氣變化之快；一個“跳”字，一個“______”字，寫出了暴雨之大，雨點之急。第三句寫風：猛然間，狂風席卷大地，吹得湖面上剎時雨散云飛?！癬_____”字用得十分輕巧，卻突出天色變化之快，顯示了風的巨大威力。5）.看拼音，寫詞語。

shǐzhōng

dǐngfēng

xuányá

zhǎndìngjiétiě

fèiténg

(

)(

)(

)(

)(

)

pāndēng

yītuō

jūgāolínxià

shānjiàn

fěnshēnsuìgǔ

(

)(

)(

)(

)(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字與“人固有一死”中的“固”意思相同的一項是（）A．固守陣地B．固定資產(chǎn)C．固當如此D．固若金湯2）.下面句子，朗讀節(jié)奏劃分不準確的一項是（

）A．以為/世無足復為鼓琴者。B．七八/個星/天外，兩三/點雨/山前。C．京口/瓜洲/一水間，鐘山/只隔/數(shù)重山。3）.下列詞語中，加點的多音字讀音完全相同的一項是（

）A．卡住飯卡卡片B．裂縫縫隙見縫插針C．著陸著急著火D．哄鬧哄騙一哄而散評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.這，哪里還是戲劇？這，不是太像雜技了嗎？（改為陳述句）

_______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語搭配。

各色的

帽子

靜寂的

微笑

尖尖的

衣裳

會心的

草原2）.品人物：書中有許多讓我們難忘的人物，請你給下面的人物及其相關特點連線。

阿廖沙

吝嗇貪婪

外祖父

樂觀純樸

小茨岡

善良慈祥

“好事兒”

堅強勇敢

外祖母

獻身科學的知識分子評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)遠遠看上去，一株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂，生生不息的大家族。

(

)盛開著的廣玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。

(

)廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。

(

)先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭花呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，已長成近兩寸長的圓莖。

(

)有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。

(

)圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。2）.把“歐陽詢、王羲之、柳公權、顏真卿”按姓名第一個字的音序排序

___________________________________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《夏天里的成長》這篇課文的中心句是“人也是一樣要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長”。_____（判斷對錯）評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.現(xiàn)代詩歌閱讀。母親泰戈爾我不記得我的母親，只在我游戲中間，有時似乎有一段歌調(diào)在我玩具上回旋，是她在晃動我的搖籃時所哼的那些歌調(diào)。我不記得我的母親，但是當初秋的早晨，合歡花香在空氣中浮動，廟里晨禱的馨香向我吹來像母親一樣的氣息。我不記得我的母親，只是當我從臥室的窗里向外望悠遠的藍天，我覺得我母親凝注在我臉上的眼光，布滿了整個天空。1．讀了這首詩，小語有一個疑問：詩中反復說“我不記得我的母親”，為什么又強調(diào)自己忘不了母親的歌調(diào)、氣息和眼光？請你為她答疑解惑。

________________________________________

2．詩中寫對母親的記憶，寫了________、________、________三個片段。

3．“我”為什么覺得“母親凝注在我臉上的眼光，布滿了整個天空”？

_______________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作

這次習作給你一個變形的機會。那么你想變成什么？發(fā)揮想象，把你“變形”后的經(jīng)歷寫下來。題目自定。寫時做到：

1．想象豐富合理，活動過程完整；

2．運用點面結(jié)合，重點部分詳寫；

3．語句通順，書寫規(guī)范；不套背范文。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。只有一個地球（節(jié)選）①地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說，它不是誰的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。②人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。但是，因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。③有人會說，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？④科學家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。1．選文中提到了四種自然資源，分別是：_________、_________、______、_________。

2．選文中“再生”的意思是___________?！八鼈儾荒茉偕钡脑蚴莀_________。

3．選文中畫“

”的句子運用了________的說明方法，“至少”強調(diào)了目前的研究成果只限于________這個范圍內(nèi)，體現(xiàn)了說明文語言的_________。

4．從選文中可知，人類不珍惜自然資源，不注意保護地球的后果是什么_______？

5．設計一條保護地球的宣傳語。_________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點字選擇正確讀音。

應憐（yīng

yìnglinlián）

屐齒（jīzhī）

印蒼苔（yìn

yìng）

柴扉（fēifěi）2）.2.圈出每組中錯誤的加點字讀音，并改正在橫線上。（1）報攤（tān）

細膩（nì）

棲息（xī）

（2）無聊（liáo）

挪移（luó）

焚燒（fén）

（3）依偎（wèi）

幼稚（zhì）