黃岡師范學院《中外關系史》2023-2024學年第一學期期末試卷

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2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、宗教改革運動是歐洲近代史上的一次重要社會變革。以下關于宗教改革影響的論述，不準確的是：（）A.打破了天主教會的精神壟斷，促進了思想的解放B.推動了歐洲各國民族意識的覺醒和民族國家的形成C.引發(fā)了歐洲的宗教戰(zhàn)爭，導致了社會的動蕩和分裂D.宗教改革徹底消除了宗教對社會和個人的影響2、古希臘是西方文明的重要源頭之一，其哲學思想對后世產生了深遠影響。柏拉圖是古希臘著名的哲學家，他提出了“理念論”。以下關于柏拉圖“理念論”的表述，錯誤的是：（）A.柏拉圖認為世界由理念世界和現實世界所組成，理念世界是真實而完美的，現實世界是對理念世界的模仿和分有B.柏拉圖的“理念論”試圖為人們提供一種對世界本質的深刻理解和解釋C.柏拉圖認為只有哲學家能夠認識到理念世界的真相，從而應該成為國家的統(tǒng)治者D.柏拉圖的“理念論”完全脫離了現實世界，對解決實際問題沒有任何幫助3、文藝復興是一場思想文化運動，它對歐洲的文化和藝術產生了深遠的影響。以下關于文藝復興的說法，錯誤的是：（）A.文藝復興強調以人為中心，反對以神為中心的封建思想B.文藝復興時期的藝術家和文學家創(chuàng)作了大量杰出的作品，如達芬奇的《蒙娜麗莎》和莎士比亞的戲劇C.文藝復興只在意大利興起，沒有傳播到其他歐洲國家D.文藝復興促進了人們的思想解放，推動了歐洲社會的進步4、歐洲的文藝復興運動和宗教改革運動都對歐洲社會產生了重要影響。以下關于這兩場運動的關系，說法不準確的是：（）A.宗教改革是對文藝復興的繼承和發(fā)展B.文藝復興強調人文主義，宗教改革強調宗教信仰的純潔性C.宗教改革運動完全否定了文藝復興運動的成果D.兩場運動都推動了歐洲社會的思想解放和文化發(fā)展5、在古代埃及的宗教信仰中，人們崇拜眾多的神靈，法老被認為是神的化身。埃及的宗教儀式和建筑都非常壯觀。那么，埃及最大的金字塔是哪一座？（）A.胡夫金字塔B.哈夫拉金字塔C.孟考拉金字塔D.階梯金字塔6、文藝復興是歐洲近代史上的一場思想文化運動。以下關于文藝復興運動的表述，準確的是：（）A.強調以人為中心，反對以神為中心，肯定人的價值和尊嚴B.促進了文學、藝術、科學等領域的繁榮，涌現出眾多杰出的人物和作品C.推動了歐洲思想解放，為資本主義的發(fā)展奠定了思想文化基礎D.以上選項均正確7、在古代羅馬，法律制度不斷發(fā)展和完善。以下關于羅馬法的表述，不準確的是：（）A.羅馬法對近代西方法律制度的發(fā)展產生了重要影響B(tài).羅馬法強調私有財產神圣不可侵犯，保護了奴隸主階級的利益C.羅馬法的體系非常完備，涵蓋了社會生活的各個方面，不存在任何缺陷D.羅馬法在發(fā)展過程中不斷適應社會的變化和需求8、古希臘文明是西方文明的重要源頭之一，其在哲學、科學、藝術等領域取得了巨大成就。古希臘城邦眾多，其中雅典以民主政治著稱。請問，雅典民主政治的特點包括以下哪些方面？（）A.公民直接參與決策B.抽簽選舉公職人員C.少數人的民主D.以上都是（分值：5分）9、國共兩黨第一次合作，進行了轟轟烈烈的北伐戰(zhàn)爭。請問，北伐戰(zhàn)爭的主要對象是誰？（）A.吳佩孚、孫傳芳、張作霖B.段祺瑞、曹錕、閻錫山C.馮玉祥、李宗仁、白崇禧D.汪精衛(wèi)、蔣介石、陳炯明（分值：5分）10、中國古代的科舉制度是一種通過考試選拔官員的制度，對中國社會產生了深遠的影響?？婆e制度自隋朝創(chuàng)立以來，歷經唐宋元明清等朝代的發(fā)展和完善。以下關于科舉制度的作用，不正確的是：（）A.科舉制度打破了世家大族對官場的壟斷，為社會各階層提供了相對公平的晉升機會，促進了社會階層的流動B.科舉制度推動了教育的發(fā)展，使得讀書求學成為社會風尚，提高了整個社會的文化水平C.科舉制度選拔出來的官員大多具有真才實學和高尚的品德，有效地提高了政府的治理能力和行政效率D.科舉制度禁錮了人們的思想，使讀書人埋頭于四書五經，忽視了對實際問題的研究和解決，阻礙了社會的進步和發(fā)展11、法國大革命是世界近代史上的一次重要事件，對歐洲乃至世界產生了深遠影響。下列關于法國大革命的說法，不正確的是：（）A.法國大革命推翻了封建專制統(tǒng)治，傳播了自由、平等、民主的思想B.《人權宣言》是法國大革命的重要成果，強調了公民的權利和自由C.法國大革命期間，雅各賓派的統(tǒng)治過于激進，沒有對革命起到積極作用D.法國大革命推動了歐洲其他國家的革命運動，促進了歐洲的社會變革12、文藝復興是14世紀至16世紀歐洲文化和思想發(fā)展的一個歷史時期，標志著歐洲從中世紀向近代的過渡。文藝復興運動首先興起于意大利，隨后傳播到歐洲其他地區(qū)。以下關于文藝復興運動的特點，不正確的是：（）A.文藝復興強調以人為中心，反對以神為中心，提倡人文主義精神，肯定人的價值和尊嚴B.文藝復興時期的藝術家和學者們借助古典文化來表達自己的思想和情感，推動了古典文化的復興和傳承C.文藝復興在文學、藝術、哲學、科學等領域都取得了顯著成就，促進了歐洲文化的繁榮和發(fā)展D.文藝復興運動完全摒棄了宗教的影響，主張人們追求純粹的世俗生活和物質享受13、明治維新是日本近代史上的一次重要改革，使日本走上了資本主義發(fā)展道路。請問，明治維新在政治方面的主要改革措施有哪些？（）A.廢藩置縣B.建立君主立憲制C.實行征兵制D.以上都是（分值：5分）14、美國獨立戰(zhàn)爭是一場具有重要歷史意義的戰(zhàn)爭。以下關于美國獨立戰(zhàn)爭的原因，表述不準確的是：（）A.英國對北美殖民地的經濟剝削和政治壓迫，激起了殖民地人民的反抗B.北美殖民地的資本主義經濟發(fā)展迅速，渴望擺脫英國的束縛C.啟蒙思想在北美殖民地的傳播，為獨立戰(zhàn)爭提供了思想武器D.美國獨立戰(zhàn)爭完全是由于英國的壓迫導致的，北美殖民地自身沒有任何內部矛盾15、大航海時代，葡萄牙和西班牙率先開啟了海外探險和殖民擴張。請問，葡萄牙航海家迪亞士的主要貢獻是什么？（）A.發(fā)現好望角B.到達印度C.環(huán)球航行D.發(fā)現美洲新大陸（分值：5分）二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）簡述巴黎公社的成立背景、主要措施和失敗原因。2、（本題5分）分析解放戰(zhàn)爭時期三大戰(zhàn)役的戰(zhàn)略意義和勝利原因。3、（本題5分）分析法國大革命的背景、主要階段和《人權宣言》的重要內容及意義。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）深入分析中國古代科舉制度對人才選拔、社會流動以及文化傳承的重要意義和局限性。2、（本題5分）分析文藝復興運動對歐洲思想解放、藝術發(fā)展和社會變革的重要意義。3、（本題5分）分析古代兩河流域文明的法律體系及其對現代法律原則的啟發(fā)。4、（本題5分）分析英國工業(yè)革命如何改變英國的經濟結構、社會階級和國際關系地位。5、（本題5分）探討中國古代宋朝的教育制度，如書院的興起和官學的發(fā)展。四、材料分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）“絲綢之路的歷史變遷見證了不同文明的興衰?！狈治鼋z綢之路在不同歷史時期的主要變化、貿易往來以及對沿線國家文明興衰的影響。2、（本題10分）材料：“中國古代的科舉制度在選拔人才方面發(fā)揮了重要作用?！碧接懣婆e制度的發(fā)展