福建省寧德市福鼎第二中學(xué)2022年高二生物測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
福建省寧德市福鼎第二中學(xué)2022年高二生物測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
福建省寧德市福鼎第二中學(xué)2022年高二生物測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
福建省寧德市福鼎第二中學(xué)2022年高二生物測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
福建省寧德市福鼎第二中學(xué)2022年高二生物測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
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福建省寧德市福鼎第二中學(xué)2022年高二生物測(cè)試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,在細(xì)菌體內(nèi)合成蛋白質(zhì)的有關(guān)敘述正確的是

)A.原料、模板和酶來(lái)自細(xì)菌B.模板和酶來(lái)自噬菌體,核糖體和氨基酸原料來(lái)自細(xì)菌C.指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA來(lái)自細(xì)菌,氨基酸原料來(lái)自噬菌體D.指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA來(lái)自噬菌體,核糖體、氨基酸原料和酶,由細(xì)菌提供參考答案:D2.當(dāng)大面積的燒傷護(hù)理不當(dāng)時(shí),易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重的后果,這主要是由于(

A.體液大量流失

B.非特異性免疫能力減弱

C.特異性免疫能力減弱

D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)得不到及時(shí)補(bǔ)充參考答案:B3.人們?cè)谝巴弥邪l(fā)現(xiàn)了一種使毛色為褐色的基因(T)位于X染色體上。已知沒(méi)有X染色體的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色體組成為XO與)正?;疑?t)雄兔交配,預(yù)期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分別為()A.3/4與1∶1

B.2/3與2∶1

C.1/2與1∶2

D.1/3與1∶1參考答案:B4.20世紀(jì)50年代以來(lái),分子生物學(xué)和分子遺傳學(xué)得到飛速發(fā)展,如轉(zhuǎn)基因技術(shù)、克隆技術(shù)、基因芯片技術(shù)。上述這些技術(shù)的理論基礎(chǔ)是A.孟德?tīng)栠z傳規(guī)律

B.性別決定及伴性遺傳C.DNA結(jié)構(gòu)及其功能D.人類(lèi)基因組計(jì)劃參考答案:C5.據(jù)圖所示,有關(guān)工具酶功能的敘述不正確的是()A.限制酶可以切斷a處,DNA連接酶可以連接a處B.DNA聚合酶可以連接a處C.解旋酶可以使b處解開(kāi)D.連接c處的酶可以為DNA連接酶參考答案:D6.同一草原上的羊和牛,同一草原上的狼與羊,噬菌體侵染的細(xì)菌,地衣是真菌和藻類(lèi)構(gòu)成的植物體。以上4種種間關(guān)系分別依次為A.競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生、共生

B.競(jìng)爭(zhēng)、寄生、捕食、共生C.寄生、共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食

D.共生、寄生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食參考答案:A7.下列曲線能正確反映蛙的代謝與環(huán)境溫度的關(guān)系的是()

參考答案:B8.如圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列,正確的是(

)A.水、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂質(zhì);N、H、O、C

B.蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂質(zhì)、水;O、C、N、HC.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類(lèi);H、O、C、N

D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類(lèi);C、O、H、N參考答案:D9.下圖是幾種常見(jiàn)的單細(xì)胞生物。有關(guān)該組生物的敘述中不正確的是 A.圖中各細(xì)胞都有DNA和RNA

B.具有核膜和核仁的細(xì)胞是①②③C.①④⑤都是自養(yǎng)生物

D.當(dāng)⑤以細(xì)胞群體形式存在時(shí)可能造成水域污染參考答案:C①②③④⑤都是細(xì)胞生物,都含有DNA和RNA,其中①②③是真核生物,④⑤是原核生物。能把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物的是自養(yǎng)型生物,④細(xì)菌不一定是自養(yǎng)型,我們常見(jiàn)的硝化細(xì)菌是化能自養(yǎng)型生物,但是很多細(xì)菌如大腸桿菌,金黃色葡萄球菌等都是異養(yǎng)型生物。10.下列有關(guān)細(xì)胞外液滲透壓的敘述中,不正確的是()A.細(xì)胞外液滲透壓的大小取決于細(xì)胞外液中溶質(zhì)微粒的數(shù)量B.細(xì)胞外液滲透壓主要由Na+和Cl-的濃度決定C.血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)D.人的血漿滲透壓小于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓參考答案:D11.下列信息傳遞的實(shí)例中,屬于調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的是

A.萵苣的種子在某種波長(zhǎng)光信息下才能萌發(fā)生長(zhǎng)B.昆蟲(chóng)散發(fā)性外激素傳遞信息

C.草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供信息D.雄鳥(niǎo)求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀參考答案:C12.下列三種生物學(xué)現(xiàn)象,產(chǎn)生的機(jī)理依次屬于①給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠休克

②當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后,機(jī)體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合,從而抑制細(xì)菌繁殖

③小豬聽(tīng)到主人“嚕嚕”叫聲就奔向主人A.體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射

B.反射、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié)C.體液調(diào)節(jié)、過(guò)敏反應(yīng)、反射

D.反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)參考答案:A13.動(dòng)物的受精過(guò)程包括下列基本步驟,其受精作用的實(shí)質(zhì)是

A.精子和卵子相互識(shí)別

B.精子頭部侵入卵細(xì)胞內(nèi)C.卵子和精子結(jié)合

D.卵核和精核互相融合參考答案:D14.下列有關(guān)種群增長(zhǎng)的“S”型曲線的敘述,錯(cuò)誤的是A.通常自然界中的種群增長(zhǎng)曲線最終是“S”型B.達(dá)到K值時(shí)種群增長(zhǎng)率為零C.種群的增長(zhǎng)速度逐漸降低D.種群增長(zhǎng)受自身密度的影響參考答案:C15.在“探究果膠酶的用量”實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法中,不正確的是

)A.反應(yīng)液的pH必須相同

B.底物濃度一定時(shí),酶用量越大,濾出的果汁越多C.應(yīng)控制在適宜溫度和pH條件下D.實(shí)驗(yàn)時(shí)可配制不同濃度的果膠酶溶液參考答案:B略16.下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述正確的是

①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加

②c、d激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)加強(qiáng),產(chǎn)熱量增加

③下丘腦是感覺(jué)體溫變化的主要中樞,是形成感覺(jué)的部位

④下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時(shí)能合成、分泌e激素

⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過(guò)促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫

⑥上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)的過(guò)程中,腎上腺、皮膚均為感受器

A.①②③

B.①②④

C.③④⑤

D.④⑤⑥參考答案:B17.下列有關(guān)K值的敘述錯(cuò)誤的是:A.K值又稱環(huán)境容納量,是該環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量B.種群的最大數(shù)量有可能會(huì)超過(guò)K值C.K值的大小主要是由環(huán)境條件決定的D.K值是固定不變的參考答案:D18.正常人的褐眼(A)對(duì)藍(lán)眼(a)為顯性,一個(gè)藍(lán)眼男子和一個(gè)其母是藍(lán)眼的褐眼女子結(jié)婚.從理論上分析,他們生藍(lán)眼孩子的概率是()A.25% B.50% C.75% D.100%參考答案:B【分析】基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開(kāi)而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代.【解答】解:正常人的褐眼(A)對(duì)藍(lán)眼(a)為顯性,一個(gè)其母是藍(lán)眼(aa)的褐眼女子的基因型為Aa,她與一個(gè)藍(lán)眼男子(aa)婚配,后代的基因型及比例為Aa:aa=1:1,因此他們生藍(lán)眼孩子(aa)的概率為,即50%.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確判斷親本的基因型、子代的基因型及比例,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可.

19.2003年全國(guó)部分省爆發(fā)流行的非典型肺炎是由冠狀病毒感染引起的,它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是

A.有無(wú)成形的細(xì)胞核

B.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.有無(wú)細(xì)胞壁

D.有無(wú)遺傳物質(zhì)參考答案:B20.下列各組中,屬于相對(duì)性狀的是(

)A.雙眼皮和大眼睛

B.身高和體重

C.狗的短毛和長(zhǎng)毛

D.羊的卷毛和長(zhǎng)毛參考答案:C21.下列有關(guān)DNA和RNA的敘述中,正確的是() A.DNA和RNA是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài) B.DNA和RNA的基本組成單位是一樣的 C.AGCTGA既可能是DNA的堿基序列,也可能是RNA的堿基序列 D.mRNA的堿基序列,取決于DNA的堿基序列,同時(shí)又決定蛋白質(zhì)中氨基酸的序列 參考答案:D【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯. 【專(zhuān)題】正推法;遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯. 【分析】1、基因的表達(dá)即基因控制蛋白質(zhì)的合成過(guò)程包括兩個(gè)階段:基因是通過(guò)控制氨基酸的排列順序控制蛋白質(zhì)合成的.整個(gè)過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)主要階段.轉(zhuǎn)錄:轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成RNA的過(guò)程.翻譯:翻譯是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程. 2、DNA和RNA的比較:

英文縮寫(xiě)基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所結(jié)構(gòu)DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)

【解答】解:A、DNA和RNA是不同物種,A錯(cuò)誤; B、DNA和RNA的基本組成單位不同,其中DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,RNA的基本單位核糖核苷酸,B錯(cuò)誤; C、AGCTGA只能是DNA的堿基序列,不可能是RNA的堿基序列,因?yàn)門(mén)是DNA特有的堿基,C錯(cuò)誤; D、mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,同時(shí)mRNA是翻譯的模板,因此mRNA的堿基序列,取決于DNA的堿基序列,同時(shí)又決定蛋白質(zhì)中氨基酸的序列,D正確. 故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查DNA和RNA的異同、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記DNA和RNA的異同,能列表比較兩者;識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng). 22.下列研究問(wèn)題不屬于群落水平的是A.梧桐山的鳶每年新增的個(gè)體數(shù)

B.深圳紅樹(shù)林的范圍和邊界大小

C.鼎湖山常綠闊葉林中的優(yōu)勢(shì)種

D.根瘤菌和豆科植物之間的關(guān)系參考答案:A23.控制細(xì)胞的活動(dòng),并且決定細(xì)胞和整個(gè)生物體遺傳特性的物質(zhì)是A.糖類(lèi)

B.蛋白質(zhì)

C.脂質(zhì)

D.核酸

參考答案:D24.人們利用人工合成的性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的方法,目的是破壞該害蟲(chóng)種群的(

)A、密度

B、性別比例

C、年齡組成

D、個(gè)體數(shù)量參考答案:B25.某患者的脊髓上部受到嚴(yán)重?fù)p傷,當(dāng)用針刺其大腿時(shí),該患者()。A.能產(chǎn)生縮腿反射,并感到疼痛B.能產(chǎn)生縮腿反射,不感到疼痛C.不產(chǎn)生縮腿反射,但能感到疼痛D.不產(chǎn)生縮腿反射,不感到疼痛參考答案:B略26.下列與植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)史相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是A.達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)的自變量分別是尖端的有無(wú)、遮光部位的差異B.詹森的實(shí)驗(yàn)在單側(cè)光下進(jìn)行,證明尖端產(chǎn)生的影響可透過(guò)瓊脂片傳遞給下部C.拜爾的實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行,自變量是瓊脂塊是否與胚芽鞘尖端接觸過(guò)D.溫特的實(shí)驗(yàn)證明引起胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的是一種化學(xué)物質(zhì),且命名為生長(zhǎng)素參考答案:C【分析】生長(zhǎng)素的研究從1880年英國(guó)達(dá)爾文→1910年丹麥的鮑森?詹森→1914年匈牙利拜爾→1928年荷蘭溫特→1931年從人尿中分離出吲哚乙酸→直到1946年科學(xué)家才從高等植物中分離出該物質(zhì)?!驹斀狻緼、達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)的自變量分別是尖端的有無(wú)、遮光部位的差異,A正確;

B、詹森在胚芽鞘的切面上放一個(gè)瓊脂片,再將切下的尖端放上,并給予單側(cè)光照射,植物彎向光源生長(zhǎng),證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過(guò)瓊脂片,B正確;

C、溫特實(shí)驗(yàn)的自變量是瓊脂塊是否與胚芽鞘尖端接觸過(guò),C錯(cuò)誤;

D、溫特的實(shí)驗(yàn)證明造成胚芽鞘彎曲的“刺激”確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì),并命名為生長(zhǎng)素,D正確。

故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用,要求考生識(shí)記植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,識(shí)記達(dá)爾文、詹森、拜爾和溫特的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論,明確生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是在溫特之后才被確認(rèn)的。27.為了驗(yàn)證胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生某種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì),用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是(

)A、完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下B、胚芽鞘尖端和未處理的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)C、未放過(guò)尖端的瓊脂塊和放過(guò)尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)D、胚芽鞘尖端和置于胚芽鞘尖端一段時(shí)間后的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)參考答案:C28.在生態(tài)系統(tǒng)中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物獲得的總能量越少.下列解釋錯(cuò)誤的是()A.各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中總有一部分能量被分解者利用B.各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的能量一部分以熱能形式散失C.生物維持自身的生命活動(dòng)消耗一部分能量D.能量金字塔頂層的生物數(shù)量少需要能量少參考答案:D【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能.【分析】生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向傳遞、逐級(jí)遞減,傳遞效率為10%﹣20%.【解答】解:解:A、流入某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為該營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的能量,其中有一部分被分解者分解流失了,如動(dòng)植物的遺體、殘落物和排泄物等被微生物分解,A正確;B、各營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量中有一部分能量經(jīng)過(guò)自身的呼吸作用以熱能形式散失,B正確;C、各營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量中有一部分能量經(jīng)過(guò)自身的呼吸作用用于維持自身的生命活動(dòng)(生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等),C正確;D、一般來(lái)說(shuō)能量金字塔頂層的生物數(shù)量少需要能量少,但也有特殊情況,比如說(shuō)在一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的食物鏈中,只有非生物的自然物質(zhì),然后就是大樹(shù)和害蟲(chóng),那么害蟲(chóng)作為頂層它的生物數(shù)量明顯大于大樹(shù),但能量還是少于大樹(shù)的,D錯(cuò)誤.故選:D.29.一對(duì)正常夫婦,雙方都有耳垂(控制耳垂的基因位于常染色體上),結(jié)婚后生了一個(gè)色盲、白化且無(wú)耳垂的孩子,若這對(duì)夫婦再生一個(gè)兒子,為有耳垂、色覺(jué)正常但患白化病的概率多大A.3/8

B.3/16

C.3/32

D.3/64參考答案:C30.下列四個(gè)選項(xiàng)的描述中,肯定沒(méi)有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項(xiàng)是A.將花粉粒離體培養(yǎng)得到單倍體植株B.用細(xì)胞工程培育“白菜-甘藍(lán)”雜種植株C.用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株D.用基因工程培育出抗棉鈴蟲(chóng)的棉花植株參考答案:C31.下列有關(guān)“S”型曲線k值的改變與事實(shí)相符合的敘述是A.x軸為外界蔗糖液濃度,y軸為葉肉細(xì)胞滲透失水量,在c點(diǎn)時(shí),去除細(xì)胞壁,k值將不改變B.x軸為光照強(qiáng)度,y軸為綠色植物實(shí)際光合作用量,在b點(diǎn)提高CO2的濃度,k值將不改變C.x軸為氧氣分壓,y軸為水稻根細(xì)胞對(duì)硅的吸收速率,在c點(diǎn)時(shí)松土,k值將改變D.x軸為時(shí)間,y軸為某種群個(gè)體數(shù),在b點(diǎn)改變環(huán)境條件或種群遺傳因素,k值將不改變參考答案:A32.肉毒桿菌會(huì)產(chǎn)生肉毒桿菌毒素,只要有0.01mg的肉毒桿菌毒素就可使人致死。肉毒桿菌毒素分子的作用機(jī)理是(

)A.抑制呼吸中樞,使人因缺氧而窒息而死B.阻斷血紅蛋白與氧氣結(jié)合,使人因缺氧引起肌肉麻痹C.阻滯神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿從而引起肌肉麻痹D.抑制線粒體進(jìn)行有氧呼吸,心肌細(xì)胞無(wú)力收縮,阻礙血液循環(huán)參考答案:C33.高等動(dòng)物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞的主要區(qū)別是高等動(dòng)物細(xì)胞(

)A.有中心體而無(wú)細(xì)胞壁

B.有葉綠體和高爾基體C.有葉綠體和細(xì)胞壁

D.有細(xì)胞壁而無(wú)液泡參考答案:A34.酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,在有氧和無(wú)氧的條件下都能生存,屬于兼性厭氧菌,因此便于用來(lái)研究細(xì)胞呼吸的不同方式。如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類(lèi)型而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(酵母菌利用葡萄糖作為能源物質(zhì)),下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置和結(jié)果的分析,錯(cuò)誤的是

A.通過(guò)裝置1僅僅能探究出酵母菌是否進(jìn)行需氧呼吸B.用水代替NaOH溶液設(shè)置裝置2,通過(guò)裝置2液滴的移動(dòng)情況可以探究出酵母菌是否進(jìn)行厭氧呼吸C.用水代替NaOH溶液設(shè)置裝置2,如果裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移,說(shuō)明酵母菌既能進(jìn)行需氧呼吸,又能進(jìn)行厭氧呼吸D.用水代替NaOH溶液設(shè)置裝置2,裝置2中液滴可能向左移參考答案:D35.下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡及癌變的敘述,正確的有A.細(xì)胞分化發(fā)生在多細(xì)胞生物的胚胎期,細(xì)胞衰老與凋亡發(fā)生在老年期B.細(xì)胞衰老會(huì)發(fā)生線粒體減少、酶活性降低及細(xì)胞核體積變小等現(xiàn)象C.細(xì)胞凋亡受基因控制;細(xì)胞癌變不受基因控制D.細(xì)胞膜上產(chǎn)生了甲胎蛋白的細(xì)胞可能是癌細(xì)胞參考答案:D36.通過(guò)測(cè)交,不能推測(cè)被測(cè)個(gè)體A.是否是純合子

B.產(chǎn)生配子的比例

C.基因型

D.產(chǎn)生配子的數(shù)量參考答案:D37.谷物中含量豐富的多糖是

A、糖原和纖維素

B、淀粉和糖原

C、淀粉和纖維素

D、蔗糖和麥芽糖參考答案:D38.

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.代謝旺盛的細(xì)胞核孔數(shù)量相對(duì)越多,核仁越大B.線粒體內(nèi)膜上的蛋白質(zhì)含量高于外膜,功能更復(fù)雜C.哺乳動(dòng)物精子中的線粒體聚集在頭部,利于游動(dòng)D.漿細(xì)胞中的高爾基體不斷接受和產(chǎn)生囊泡,進(jìn)行著膜成分的更新參考答案:C代謝旺盛的細(xì)胞進(jìn)行大量的蛋白質(zhì)合成,與此相適應(yīng),以細(xì)胞核內(nèi)的DNA為模板轉(zhuǎn)錄生成的大量mRNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),與核糖體結(jié)合進(jìn)行翻譯,所以核孔數(shù)量較多,核仁對(duì)于rRNA的合成具有重要作用,而rRNA是組成核糖體的成分之一,因此代謝旺盛的細(xì)胞核孔數(shù)量相對(duì)越多,核仁越大,A項(xiàng)正確;線粒體內(nèi)膜上分布有大量的與有氧呼吸有關(guān)的酶,因此蛋白質(zhì)含量高于外膜,功能更復(fù)雜,B項(xiàng)正確;哺乳動(dòng)物精子中的線粒體聚集在尾的基部,利于游動(dòng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;漿細(xì)胞分泌的抗體屬于分泌蛋白,分泌蛋白的合成、分泌過(guò)程中,涉及到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生的囊泡與高爾基體融合,高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細(xì)胞膜融合,因此漿細(xì)胞中的高爾基體不斷接受和產(chǎn)生囊泡,進(jìn)行著膜成分的更新,D項(xiàng)正確。39.下列關(guān)于酶的敘述,不正確的是(

)A.酶是活細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的一類(lèi)具有生物催化作用的有機(jī)物B.酶的催化作用具有專(zhuān)一性和高效性C.酶的合成場(chǎng)所都是核糖體D.過(guò)酸、過(guò)堿的外界條件都能使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性參考答案:C40.關(guān)于“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”的說(shuō)法合理的是()A.在培育過(guò)程中,都用到了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)、胚胎移植技術(shù)B.它們的遺傳物質(zhì)都只來(lái)自一個(gè)親體C.它們是通過(guò)相同的生殖方式獲得的D.它們?cè)谛纬蛇^(guò)程中,一般都有卵細(xì)胞參與參考答案:D【考點(diǎn)】動(dòng)物體細(xì)胞克??;基因工程的原理及技術(shù);胚胎移植.【分析】“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”都用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù),但試管羊和轉(zhuǎn)基因羊沒(méi)有用到核移植技術(shù);它們的遺傳物質(zhì)都不只來(lái)自一個(gè)親體,克隆羊也有少量遺傳物質(zhì)來(lái)自供質(zhì)的親本;克隆羊、轉(zhuǎn)基因羊?qū)儆跓o(wú)性生殖,試管羊?qū)儆谟行陨?;轉(zhuǎn)基因羊中,往往把目的基因?qū)胧芫鸭?xì)胞.【解答】解:A、克隆動(dòng)物用到了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)、胚胎移植技術(shù),試管動(dòng)物和轉(zhuǎn)基因動(dòng)物沒(méi)有核移植技術(shù),A錯(cuò)誤;B、克隆動(dòng)物采用核移植技術(shù),遺傳物質(zhì)分別來(lái)自提供細(xì)胞核和卵細(xì)胞質(zhì)的親本,試管動(dòng)物是體外受精體內(nèi)發(fā)育,遺傳物質(zhì)來(lái)自有性生殖兩個(gè)親本,轉(zhuǎn)基因動(dòng)物遺傳物質(zhì)來(lái)自有性生殖的兩個(gè)親本和提供目的基因個(gè)體,B錯(cuò)誤;C、克隆動(dòng)物為無(wú)性繁殖獲得,試管動(dòng)物為有性生殖獲得,轉(zhuǎn)基因動(dòng)物通過(guò)基因工程獲得,C錯(cuò)誤;D、“克隆羊”的受體細(xì)胞是去核的卵細(xì)胞,“試管羊”是采用獲能的精子和減數(shù)第二次分裂的卵細(xì)胞進(jìn)行體外受精獲得,“轉(zhuǎn)基因羊”往往將目的基因?qū)胧芫鸭?xì)胞中,可以體外受精或體內(nèi)受精獲得,D正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查克隆動(dòng)物、試管動(dòng)物和轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某課題研究小組為探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物——萘乙酸(NAA)的生理作用,用玉米試管苗進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下: (1)由上表可知此實(shí)驗(yàn)的目的是探究

。(2)從表中數(shù)據(jù)能否確認(rèn)0.2mg/L,即是該實(shí)驗(yàn)最適宜的濃度?

(填“能”或“不能”)。(3)萘乙酸是生產(chǎn)上常

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