【分層作業(yè)】15-八角樓上(課時練)二年級語文上冊-部編版

15八角樓上分層作業(yè)一、基礎(chǔ)鞏固。選擇加點字讀音正確的一項是（）。A.天哪（na）

呼號（háo）

正好（hǎo）B.退去(tuì)

獸類(sòu)傷害(shāng)2.讀拼音，寫詞語。gāo

lóuniándài

shēnyè

qīng

shēngpī

shàngshèng

lì3.一字組多詞。樓（）（）年（）（）夜（）（）輕（）（）披（）（）利（）（）4.按要求填空。近義詞察覺（）凝視（）降臨（）反義詞明亮（）勝利（）艱苦5.把下列詞語整理成句子并寫下來。（1）過上了百姓生活安居樂業(yè)的_______________________（2）郊外

去

同學(xué)們

帶

游玩

老師________________________（3）可愛

一只

的

里

有

猩猩

動物園________________________（4）小河里

游來游去

有

魚

一條________________________二、能力提升。1.讀一讀。夜幕降臨寒冬臘月凝視沉思2.課內(nèi)閱讀。八角樓上（節(jié)選）這是個寒冬臘月的深夜，毛主席穿著單軍衣，披著薄毯子，坐在竹椅上寫文章，他右手握著筆，左手輕輕地?fù)芰藫軣粜?，燈光更加明亮了。凝視著這星星之火，毛主席在沉思，連毯子滑落下來也沒有察覺到。就在這盞清油燈下，毛主席寫下了許多光輝著作，照亮了中國革命勝利的道路。（1）選文一共有（

）句話，主要寫的是（

）在燈下寫文章。（2）“寒冬臘月”表現(xiàn)了（

）A．時間的久遠(yuǎn) B．夜晚的到來 C．天氣的寒冷（3）圈出選文畫橫線句子中表示動作的兩個詞語。三、拓展延伸。課外閱讀。傳說堯是我國古代的一位帝王，他非常關(guān)心老百姓的生活。有一次，天下大旱，連續(xù)幾年沒下一滴雨。為了喝水，人們只好跑到很遠(yuǎn)的大河里去挑水，早上出門，晚上才能回到家。堯非常著急，連走路都在想辦法。有一天，堯正在路上低頭思考，()看見路邊有一群螞蟻。他想：“螞蟻不是也需要水嗎？這么旱的天，螞蟻還能活下來，那它們的洞底下一定有水源?！彼衼硪恍┌傩?，讓他們順著螞蟻洞往下挖土。挖到一人深的時候，土已經(jīng)是濕漉漉的了。又挖了一會兒，()挖出水來了。堯就讓人們按照這個方法挖井取水。從此，人們再也不用去很遠(yuǎn)的地方挑水了。1.選擇合適的詞語，填在短文中的括號里。果然忽然2.因為________________，所以人們要到很遠(yuǎn)的大河里去挑水。3.堯為什么判斷螞蟻洞底下一定有水源？在文中用“____”畫出來。4.你認(rèn)為堯是一個怎樣的人？____________________________________參考答案一、1.A2.高樓年代

深夜

輕聲披上勝利3.大樓樓房過年年級夜晚黑夜輕輕年輕披上雨披勝利利用4.發(fā)現(xiàn)注視來臨陰暗失敗舒服5.百姓過上了安居樂業(yè)的生活。

老師帶同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮妗?/p>

動物園里有一只可愛的猩猩。小河里有一條魚游來游去。二、1.夜幕降臨寒冬臘月凝視沉思2.（1）

3

毛主席

（2）C

（3）握撥三、1.忽然果然