Unit 3 Weather Part B Read and write（說課稿）-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語四年級下冊

Unit3WeatherPartBReadandwrite（說課稿）-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語四年級下冊課題：科目：班級：課時：計劃3課時教師：單位：一、設(shè)計意圖本節(jié)課為PEP版英語四年級下冊Unit3WeatherPartBReadandwrite，旨在通過閱讀和寫作活動，幫助學(xué)生鞏固和運(yùn)用關(guān)于天氣的詞匯和句型，提高學(xué)生的英語閱讀理解和寫作能力。通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和表達(dá)能力，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：1）培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀理解能力，提高對英語文本的感知和解讀能力；2）提升學(xué)生的英語寫作技能，學(xué)會運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行簡單的描述；3）增強(qiáng)學(xué)生的跨文化意識，通過學(xué)習(xí)天氣相關(guān)的文化知識，拓寬學(xué)生的國際視野；4）激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，鼓勵學(xué)生在寫作中表達(dá)個人觀點(diǎn)，提高思維品質(zhì)。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

四年級學(xué)生對英語詞匯和句型有一定的認(rèn)知，已經(jīng)學(xué)習(xí)過關(guān)于顏色、動物、食物等主題的基本詞匯，并掌握了一些基本的英語句型。在本單元之前，學(xué)生可能已經(jīng)接觸過一些簡單的天氣表達(dá)，如sunny,cloudy,rainy等。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

四年級學(xué)生對新鮮事物充滿好奇，對英語學(xué)習(xí)有較高的興趣。他們的英語學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠通過圖片、視頻等多種方式學(xué)習(xí)新知識。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更傾向于通過視覺和聽覺來學(xué)習(xí)，而另一些學(xué)生則可能更偏好動手操作和互動學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

部分學(xué)生可能在理解和運(yùn)用天氣相關(guān)詞匯時遇到困難，尤其是對于一些不太常見的天氣詞匯，如hail,snowstorm等。此外，學(xué)生的英語寫作能力可能較弱，難以將所學(xué)詞匯和句型恰當(dāng)?shù)厝谌刖渥又小４送?，對于一些學(xué)生來說，如何將個人觀點(diǎn)和創(chuàng)新思維融入寫作中可能是一個挑戰(zhàn)。四、教學(xué)資源-教材：PEP版英語四年級下冊Unit3WeatherPartB

-圖片資源：與天氣相關(guān)的圖片，如晴朗、多云、下雨等天氣場景的圖片

-視頻資源：英語天氣預(yù)報視頻或動畫故事

-課件資源：PPT課件，包含課文內(nèi)容、詞匯卡片、練習(xí)題等

-信息化資源：在線英語學(xué)習(xí)平臺，提供相關(guān)練習(xí)和互動活動

-教學(xué)手段：實(shí)物教具（如天氣道具、卡片等），多媒體教學(xué)設(shè)備（如投影儀、電腦等）五、教學(xué)過程一、導(dǎo)入（5分鐘）

1.老師展示一張晴朗的天氣圖片，提問：“What'stheweatherliketoday?”（今天天氣怎么樣？）

2.學(xué)生回答，老師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題：Weather（天氣）。

二、新課導(dǎo)入（10分鐘）

1.老師播放一段關(guān)于天氣的英語動畫故事，讓學(xué)生初步了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2.學(xué)生觀看動畫，并回答以下問題：

-Whatarethecharactersdoinginthestory?

-Whatkindofweatheraretheyexperiencing?

-Canyoulistsomewordsrelatedtoweather?

三、課文閱讀（20分鐘）

1.老師引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，注意以下內(nèi)容：

-課文中的天氣詞匯，如sunny,cloudy,rainy,windy等。

-課文中的句型結(jié)構(gòu)，如What'stheweatherlike?It'ssunny/rainy/windy...

-課文中的提問和回答方式，如Canyoutellmetheweatherinyourcity?

2.學(xué)生閱讀課文，老師巡視指導(dǎo)，確保學(xué)生理解課文內(nèi)容。

四、詞匯學(xué)習(xí)（15分鐘）

1.老師展示課文中的天氣詞匯卡片，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀和拼寫。

2.學(xué)生跟讀詞匯，并嘗試用新學(xué)的詞匯造句。

五、句型練習(xí)（15分鐘）

1.老師呈現(xiàn)以下句型：

-What'stheweatherlike?

-It'ssunny/rainy/windy...

-Canyoutellmetheweatherinyourcity?

2.學(xué)生分組練習(xí)，互相提問和回答，鞏固句型。

六、課文復(fù)述（10分鐘）

1.老師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)述課文，注意以下內(nèi)容：

-課文中的天氣詞匯和句型。

-課文中的故事情節(jié)。

2.學(xué)生復(fù)述課文，老師給予評價和指導(dǎo)。

七、寫作練習(xí)（15分鐘）

1.老師提出寫作要求：以“Describetheweatherinyourcity”為題，用英語寫一篇短文。

2.學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)行寫作，老師巡視指導(dǎo)。

八、課堂小結(jié)（5分鐘）

1.老師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和句型。

2.學(xué)生回顧所學(xué)內(nèi)容，分享自己的學(xué)習(xí)心得。

九、課后作業(yè)（5分鐘）

1.老師布置課后作業(yè)：

-復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)詞匯和句型。

-完成課后練習(xí)題。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-天氣相關(guān)的英語歌曲：選擇一些簡單的英語歌曲，如“Rain,Rain,GoAway”或“SunnyDays”，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)天氣詞匯。

-天氣預(yù)報視頻：收集一些真實(shí)的天氣預(yù)報視頻，讓學(xué)生觀察并學(xué)習(xí)如何聽懂天氣預(yù)報。

-天氣相關(guān)的英語故事書：推薦一些適合四年級學(xué)生的英語故事書，如《TheWeatherBook》或《WeatherWonders》，讓學(xué)生通過閱讀了解更多關(guān)于天氣的知識。

2.拓展建議：

-家庭作業(yè)：布置學(xué)生觀看天氣預(yù)報節(jié)目，并記錄下當(dāng)天和未來幾天的天氣預(yù)報，第二天在課堂上分享。

-小組活動：組織學(xué)生分組，每組選擇一個特定的天氣現(xiàn)象，如臺風(fēng)、洪水等，進(jìn)行調(diào)研，并制作一份簡單的報告，包括該天氣現(xiàn)象的定義、原因、影響等。

-課外閱讀：鼓勵學(xué)生閱讀有關(guān)天氣的科普書籍或文章，擴(kuò)大他們的知識面。

-創(chuàng)作活動：讓學(xué)生創(chuàng)作一個以天氣為主題的英語小故事，可以是關(guān)于某個地方特殊的天氣現(xiàn)象，也可以是虛構(gòu)的天氣故事。

-實(shí)地觀察：如果條件允許，組織學(xué)生去戶外觀察不同天氣下的自然景象，如晴天、陰天、雨天等，并記錄下他們的觀察和感受。

-角色扮演：讓學(xué)生扮演天氣預(yù)報員，模擬播報天氣預(yù)報，提高他們的口語表達(dá)能力和對天氣現(xiàn)象的理解。

-制作天氣日歷：讓學(xué)生制作一個簡單的天氣日歷，每天記錄當(dāng)天的天氣情況，并預(yù)測第二天的天氣。

-網(wǎng)絡(luò)資源：指導(dǎo)學(xué)生如何安全地使用網(wǎng)絡(luò)資源，如教育網(wǎng)站上的天氣相關(guān)游戲和互動活動，以增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。七、板書設(shè)計①本文重點(diǎn)知識點(diǎn)：

-天氣詞匯：sunny,cloudy,rainy,windy,snowy,hail,storm

-天氣描述句型：What'stheweatherlike?It's+形容詞.

-地點(diǎn)天氣表達(dá)：Theweatherin+地點(diǎn)

②詞匯：

-Sunny（晴朗的）

-Cloudy（多云的）

-Rainy（雨天的）

-Windy（有風(fēng)的）

-Snowy（