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家長(zhǎng)課堂活動(dòng)流程家長(zhǎng)課堂活動(dòng)流程篇一活動(dòng)目的:每一位學(xué)生家長(zhǎng)都來(lái)自不同的行業(yè),從事著不同的職業(yè),其中還不乏行業(yè)的精英、道德的模范,有著豐富的人生閱歷、廣泛的興趣愛(ài)好、特色絕活,這是每一位學(xué)生身邊最寶貴的資源,為了讓孩子們近距離地接觸生活、親近生活,感受生活,獲得更多的課外知識(shí),拓寬視野,在學(xué)習(xí)中理解生活的真諦,養(yǎng)成良好的品德,邀請(qǐng)每一位學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課堂。活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可以采用進(jìn)入課堂授課或帶領(lǐng)學(xué)生參觀或者進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等形式(任選一種方式),傳授知識(shí),增加學(xué)生的生活體驗(yàn)?;顒?dòng)內(nèi)容:關(guān)注生態(tài)環(huán)境、體驗(yàn)生命成長(zhǎng)、提高生存技能、發(fā)明創(chuàng)造、倡導(dǎo)文明禮儀、身體的秘密、科學(xué)活動(dòng)、名畫(huà)賞析、勞動(dòng)教育、責(zé)任感教育、理想教育、誠(chéng)信教育、孝順教育、生命安全教育、詩(shī)歌朗誦等等?;顒?dòng)具體安排:1、由家長(zhǎng)向家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)人報(bào)名進(jìn)行排序,每周一次輪流授課。2、講課時(shí)間根據(jù)家長(zhǎng)自己情況,可以周五下午或周三上午第三節(jié)。請(qǐng)?zhí)崆皟商旄嬷嘀魅危蠋熀糜兴鶞?zhǔn)備。3、請(qǐng)務(wù)必提前兩天通知老師講課的主題、內(nèi)容,提供講稿或制作幻燈片。4、請(qǐng)?jiān)诩蚁冉o自己的孩子試講,控制講課時(shí)間在30分鐘左右,內(nèi)容要符合孩子的認(rèn)知水平,盡量生動(dòng)有趣。5、班主任全程積極參與活動(dòng),幫助家長(zhǎng)組織課堂教學(xué),有任何需要盡管提出,老師將竭盡全力幫助。6、參與授課后家長(zhǎng)可以把自己的體會(huì)發(fā)到老師的郵箱,我將把家長(zhǎng)講課的資料、圖片、體會(huì)等進(jìn)行存檔保留。家長(zhǎng)課堂活動(dòng)流程篇二活動(dòng)目的:1.增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注和參與度,建立良好的家校合作關(guān)系。2.讓家長(zhǎng)更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,為孩子的學(xué)習(xí)提供更好的支持和幫助。3.促進(jìn)教師、家長(zhǎng)和孩子之間的溝通和交流,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)?;顒?dòng)內(nèi)容:1.家長(zhǎng)走進(jìn)課堂邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校,參加孩子的課堂教學(xué)。家長(zhǎng)可以旁聽(tīng)、觀察孩子的上課情況,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度和表現(xiàn)。同時(shí),家長(zhǎng)也可以與教師交流,了解課程設(shè)置、教學(xué)方法等方面的情況。2.親子活動(dòng)在家長(zhǎng)走進(jìn)課堂之后,可以組織一些親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子一起參與,增進(jìn)親子關(guān)系。比如說(shuō),可以組織一些親子游戲、親子體驗(yàn)活動(dòng)等等。3.交流會(huì)議在活動(dòng)結(jié)束之后,可以組織一次交流會(huì)議,讓家長(zhǎng)和教師共同交流心得和建議。家長(zhǎng)可以分享自己的感受和建議,教師也可以回答家長(zhǎng)的疑問(wèn)和提出改進(jìn)意見(jiàn)?;顒?dòng)流程:1.家長(zhǎng)來(lái)校參觀家長(zhǎng)在活動(dòng)開(kāi)始前,到學(xué)校參觀,了解學(xué)校的環(huán)境和設(shè)施。2.家長(zhǎng)走進(jìn)課堂家長(zhǎng)按照安排,到孩子的課堂上課。教師可以對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹,讓家長(zhǎng)了解課程內(nèi)容和教學(xué)方法。3.親子活動(dòng)在家長(zhǎng)走進(jìn)課堂之后,可以組織一些親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子一起參與,增進(jìn)親子關(guān)系。4.交流會(huì)議在活動(dòng)結(jié)束之后,可以組織一次交流會(huì)議,讓家長(zhǎng)和教師共同交流心得和建議。家長(zhǎng)可以分享自己的感受和建議,教師也可以回答家長(zhǎng)的疑問(wèn)和提出改進(jìn)意見(jiàn)?;顒?dòng)效果:通過(guò)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂活動(dòng),可以增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子
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