2005年湖南益陽(yáng)中考滿(mǎn)分作文《走近那張“牛皮癬”》_第1頁(yè)
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PAGE2005年湖南益陽(yáng)中考滿(mǎn)分作文[作文題目]請(qǐng)以“走近”為題,寫(xiě)一篇文章,先將題目補(bǔ)充完整,然后作文。要求:①有真情實(shí)感,內(nèi)容具體;②文體不限,不少于600字;③不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。走近那張“牛皮癬”大雪放肆地在天空中飄蕩,整個(gè)世界突然變得一聲不吭。那些雪白雪白的花朵,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到馬路上,落到屋頂上,落到停靠在路旁的汽車(chē)上,所有的一切,在一瞬間都沉浸在了一片雪白的世界里。不知從哪兒吹來(lái)一鼓風(fēng),說(shuō)是為了維護(hù)市容,保證城市的衛(wèi)生,要清理街頭巷尾張貼的廣告。天還沒(méi)亮,雪還在飄。一位清潔工正在清理著一面墻。他四五十歲光景,穿一件軍大衣。衣袖上帶著袖套,卻遮蓋不了袖口的補(bǔ)丁,皮膚在雪的襯托下顯得更加黝黑。他用力地撕著墻上貼得很緊的紙張,手凍得通紅通紅的,像火焰一樣,似乎會(huì)將這雪融化似的。麻煩的是,這些紙張仿佛在墻上生了根,他只好用冰冷的水一遍又一遍地擦洗著墻。天逐漸亮了,墻也被清理干凈,只剩下了最后一張。清潔工抬起右手正準(zhǔn)備撕去,可手突然僵在了半空中,像是被凍住了。最后,他搖了搖頭,收拾好工具,走開(kāi)了?!笆悄膫€(gè)粗心的清潔工把它忘了?!彼贿吥钪贿吷斐鍪?,去撕那最后的紙,可剛撕下一個(gè)角又停下了。他也搖了搖頭,走了。天已經(jīng)亮了,一個(gè)小學(xué)生模樣的女孩,一蹦一跳地往學(xué)校去,嘴里還哼著從老師那兒學(xué)到的兒歌,背上淺藍(lán)色的書(shū)包也仿佛受到了主人的感染而變得可愛(ài)。她還是被那張紙吸引住了。她細(xì)細(xì)看了一會(huì)兒,就打開(kāi)書(shū)包,拿出膠帶,把剛才被撕開(kāi)的那個(gè)角粘了回去,然后又開(kāi)開(kāi)心心地哼著兒歌,朝學(xué)校跑去。雪似乎沒(méi)有想停的意思,那鮮亮的白色在晨光下顯得格外安靜而柔軟。一束晨光照到了那張紙片上,上面寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字:“尋母啟事?!薄竞?jiǎn)評(píng)】文章有三種美麗最為動(dòng)人:一是情節(jié)美,在愛(ài)護(hù)環(huán)境的整治活動(dòng)中,三位不同年齡人物對(duì)一張“牛皮癬”。相同的態(tài)度,不由讓人惑由心生,作者層層設(shè)懸,至結(jié)尾才一筆帶出原因,情感似噴井突然爆發(fā)。二是語(yǔ)言美,開(kāi)篇結(jié)尾的景物描寫(xiě),三個(gè)人物關(guān)注“牛皮癬”時(shí)的細(xì)節(jié)描寫(xiě),均顯示了作者不同凡響的寫(xiě)作功底,像清潔工的“搖頭”,老人的一“撕”一“?!?,小女孩的“貼”,無(wú)不讓人物的精神風(fēng)貌躍然紙上;三是情感美,三位人物因?yàn)殛P(guān)注城市衛(wèi)生才去關(guān)注這張小小的紙片,這是一種公德美,三位人物又因被這張紙條感動(dòng)而停下了自己的行動(dòng),這是一種關(guān)愛(ài)他人的人性美;當(dāng)然,紙條背后的那位兒子尋母的舉動(dòng),更是值得宏揚(yáng)的親情美?!驹囶}解說(shuō)】一本書(shū)是一座豐富的寶庫(kù),走近它你會(huì)體會(huì)到知識(shí)的魅力;一處景是一道秀麗的屏風(fēng),走近它你會(huì)欣賞到自然的風(fēng)采;一個(gè)人是一個(gè)獨(dú)特的世界,走近他你會(huì)感受到人性的美好??梢哉f(shuō),目之所觸,耳之所聞,心之所系,均可成為寫(xiě)作的素材。要想給這篇半命題作文注入幾分與眾不同的色彩,得做好幾項(xiàng)工作:一、細(xì)審題意,主題求“準(zhǔn)”。這道題目看似容易,但如果審題不細(xì),容易出現(xiàn)偏離題意或者扣題不緊的現(xiàn)象。寫(xiě)作時(shí),應(yīng)該將自己對(duì)人物或者景觀的感受,形象生動(dòng)地寫(xiě)出來(lái)。只有這樣,主題才會(huì)深刻鮮明,情感才會(huì)真摯感人;二、精補(bǔ)標(biāo)題,材料求“巧”。半命題作文一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是補(bǔ)題,不假思索、隨意擬題的做法,容易讓文章步入大同小異、千人一面的誤區(qū)。題目擬得新,內(nèi)容往往就新了;題目擬得巧,情節(jié)往往就巧了。對(duì)于熟悉的內(nèi)容,要盡量在“獨(dú)特”上下功夫,如寫(xiě)爸爸,不妨擬題為《走近瀟灑的爸爸》;寫(xiě)自然,則可以用《走近那一條小溪》為題;如果能擺脫大家耳熟能詳?shù)膬?nèi)容,效果會(huì)更好,如《走近李白》、《走近那張“牛皮癬”》《走近神奇的地下魔宮》都是不錯(cuò)的考場(chǎng)題目。三、活用

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