2025年人教版七年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版七年級生物上冊階段測試試卷28考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、與植物細胞相比動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是（）

A.無細胞壁；液泡、葉綠體。

B.無細胞質(zhì)；液泡、葉綠體。

C.無細胞壁；液泡、線粒體。

D.無細胞質(zhì)；液泡、線粒體。

2、【題文】右圖是人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)該圖的描述正確的是（）

A.完成反射活動的正確傳導(dǎo)路線是①②③④⑤B.甲處是由神經(jīng)纖維組成C.乙是脊髓灰質(zhì)D.②是傳出神經(jīng)3、【題文】我們在買各種包裝食品時，一定要關(guān)注（）A.食品袋上的營養(yǎng)成分B.保質(zhì)期C.生產(chǎn)日期和生產(chǎn)廠家D.以上三項都是4、下列選項中，由細胞構(gòu)成的是（）A.蛋白質(zhì)B.感冒病毒C.石塊D.青草5、用手掌托住耳廓后邊，會感到前方傳來的聲音變大，這說明耳廓能夠（）A.產(chǎn)生聲波B.傳遞聲波C.收集聲波D.感受聲波6、胃呈囊狀，可儲存食物（）A.AB.B評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、探究溫度對霉菌生活的影響．日常生活中?？吹椒旁跍嘏睗竦沫h(huán)境中；饅頭表面很快會生出霉菌，而放在冰箱低溫儲存室內(nèi)的饅頭可以保存較長時間，請你設(shè)計一個實驗探究溫度對霉菌生活的影響．

提出問題____

作出假設(shè)____

制定計劃①實驗材料：兩個相同的饅頭、兩個塑料袋、冰箱、線繩、記錄紙筆②實驗步驟____

實施計劃：按實驗步驟進行實驗；實驗現(xiàn)象見下表。環(huán)境。

時間第一天第二天第三天第四天第五天溫暖潮濕沒有發(fā)霉少許的霉菌很多霉菌非常多的霉菌長滿了霉菌低溫潮濕沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉得出結(jié)論____

表達交流．

請寫出此實驗中的變量是____．8、為了達到計劃生育的目的，最有效的節(jié)育方式是結(jié)扎____和____．9、我們吃的豆芽中的白嫩部分是由____發(fā)育來的．葵花籽皮是由____發(fā)育來的．桃鮮嫩的果肉是由____發(fā)育來的．10、小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實驗；請你幫他回答問題。

。試管加入物質(zhì)控制條件檢驗方法1號饅頭碎屑+2mL唾液37℃水浴10分鐘加兩滴碘液2號饅頭碎屑+2mL清水37℃水浴10分鐘加兩滴碘液（1）1號、2號試管經(jīng)過充分振蕩后，出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是____、____．

（2）發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是：1號____，2號____．11、如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系；據(jù)圖分析，回答下列問題：

（1）圖中生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是____．

（2）圖中蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的____．

（3）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會____．

（4）生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了____．

（5）在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做____．

12、【題文】人和動物體的基本組織有____、____、____、____四種。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、逢年過節(jié)，暴飲暴食，并不會影響胃，腸的功能。（）14、蛇類經(jīng)常襲擊人類，所以我們大量地捕捉蛇．______．（判斷對錯）15、一朵花的結(jié)構(gòu)一定有雄蕊和雌蕊______（判斷對錯）16、只有動物能進行呼吸。（）17、膽汁中含有各種消化酶，能消化各種營養(yǎng)物質(zhì)。（）18、人體從外界吸入新鮮空氣，呼出二氧化碳的過程叫呼吸作用。（）評卷人得分四、簡答題(共2題，共8分)19、人體心臟中左石兩個“泵”同時協(xié)同工作；為血液循環(huán)提供動力。如圖表示心臟某階段工作示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中；[______]（填數(shù)字）所示心腔壁最厚，利于將血液泵至全身。

（2）分析血流方向可判斷；圖中收縮的心腔為______，此時①與②；③與④之間的瓣膜______（填“打開”或“關(guān)閉”），動脈瓣打開，血液由心室分別流向肺動脈和______；血液由上、下腔靜脈和______分別流回心房。

（3）據(jù)統(tǒng)計，我國每天約7000人死于心臟病，其中70%的人是因為沒有得到恰當(dāng)救治而死亡的，正確的心臟病急救方式為：讓病人半臥位靠在被子上，足稍抬起，給病人服用______等藥物緩解疼痛，并盡快送醫(yī)。20、如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖；請根據(jù)圖回答下列問題．

（1）最大的消化腺是____________；它能分泌______，促進______被消化．

（2）位于消化道外的消化腺是____________；____________、____________；分布于消化道壁上的消化腺是______和______．______、______和______三種消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶．

（3）消化道中最膨大的部分是____________．

（4）消化食物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是____________；它長______米，內(nèi)表面有許多環(huán)形的______，其表面有許多______狀的突起，叫做______，這就大大增加了它的內(nèi)表面積．

（5）某人患急性闌尾炎；需開刀切除的部位是[]______．

（6）淀粉開始消化的部位是____________；蛋白質(zhì)開始消化的部位是____________；脂肪開始消化的部位是____________．

（7）復(fù)雜的食物，如______、______、______都是分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機物，消化系統(tǒng)將其分解為______、______等物質(zhì)才能被人體吸收．評卷人得分五、綜合題(共4題，共24分)21、下圖中甲表示根尖從根的尖端到長有根毛部位的一小段，乙是芽的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題（1）請?zhí)畛鰣D甲中序號所示結(jié)構(gòu)的名稱：1__________；2__________；3__________；4__________；5__________。（2）根是由種子中的__________發(fā)育而來的。圖甲中[]__________細胞的生長是根尖伸長的重要原因。（3）請寫出圖乙中字母表示的相關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱：A_____________；B_____________；C_____________。22、下圖為人體心房和心室的收縮和舒張所需時間示意圖?？瞻椎母褡颖硎臼鎻?，有斜紋的格子表示收縮，每一格表示0.1秒。（1）a表示___________，此人的心率為__________。（2）某運動員的心率為50次/分，則a應(yīng)為________秒，其中心室舒張期為______秒。（3）此圖可以說明心臟不停地跳動，而不疲勞的原因是_________________________。23、【題文】生物體內(nèi)都有一種與呼吸作用有關(guān)的蛋白質(zhì)——細胞色素C；它是由許多氨基酸組成的，科學(xué)家分析發(fā)現(xiàn)通過生物的細胞色素C的氨基酸組成的研究可以確定生物在進化過程中的親緣關(guān)系。即物質(zhì)組成越相似，說明他們的親緣關(guān)系越近。下表是5種生物的細胞色素C與人的細胞色素C的組成比較。

。生稱名稱。

黑猩猩。

獼猴。

馬。

果蠅。

向日葵。

與人的細胞色素C有差。

異的氨基酸數(shù)。

0

1

12

27

38

請回答下列問題：

（1）人和____的親緣關(guān)系最近，人和____的親緣關(guān)系最遠。對前者的判斷依據(jù)是____。

（2）科學(xué)家通過分析生物的細胞色素C的氨基酸組成差異來研究生物進化的方法是____。

（3）除生物的細胞色素C的氨基酸組成差異可以作為生物進化的證據(jù)外，研究生物進化的非常重要的證據(jù)還有____。24、【題文】下圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況；請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中氣球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是____。

（2）如圖乙所示，用手下拉橡皮膜時氣球會脹大，這表示____氣的過程。在人體內(nèi)，此過程進行時，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會____（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑增大，使得胸腔容積____，肺便擴張，胸腔內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)____；于是氣體就被吸入。

（3）人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與____的氣體交換。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】

動；植物細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點和不同點如圖所示：即動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核；植物細胞具有而動物細胞不具有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、葉綠體、液泡．

故選：A

【解析】【答案】解答該題一是要清楚動植物細胞的基本結(jié)構(gòu)；二是要知道動植物細胞在結(jié)構(gòu)上的異同．

2、A【分析】【解析】甲處是脊髓灰質(zhì)，是由神經(jīng)元細胞體構(gòu)成的，乙處是脊髓白質(zhì)，2是傳入神經(jīng)，4是傳出神經(jīng)?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、D【分析】【解析】

試題分析：《食品安全法》對預(yù)包裝食品的標(biāo)簽；說明書有如下專門規(guī)定：預(yù)包裝食品應(yīng)當(dāng)有標(biāo)簽；且標(biāo)簽應(yīng)當(dāng)標(biāo)明法律、法規(guī)或者食品安全標(biāo)準(zhǔn)強制要求標(biāo)注的十類法定事項：1、名稱、規(guī)格、凈含量、生產(chǎn)日期；2、成分或者配料表；3、生產(chǎn)者的名稱、地址、聯(lián)系方式；4、保質(zhì)期；5、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)代號；6、貯存條件；7、所使用的食品添加劑在國家標(biāo)準(zhǔn)中的通用名稱；8、生產(chǎn)許可證編號；9、專供嬰幼兒和其他特定人群的主輔食品應(yīng)標(biāo)明主要營養(yǎng)成分及其含量；10、法律、法規(guī)或者食品安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定必須標(biāo)明的其他事項（如根據(jù)《產(chǎn)品質(zhì)量法》第二十七條，使用不當(dāng)易造成產(chǎn)品本身損壞或可能危及人身、財產(chǎn)安全的食品，應(yīng)當(dāng)有警示標(biāo)志或中文警示說明）．

我們購買袋裝食品時；關(guān)注營養(yǎng)成分，符合合理膳食的需要．關(guān)注生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，有助于判斷購買的食品是否超過了保質(zhì)期，符合食品安全的要求．關(guān)注生產(chǎn)廠家，有利于我們了解所購產(chǎn)品是否由正規(guī)廠家生產(chǎn)．

考點：本題涉及的是食品安全問題，食品安全包括兩個方面：一是食品原料的成分和質(zhì)量問題，二是食品在生產(chǎn)、加工、運輸、儲存、銷售過程中人為改變其性質(zhì)而產(chǎn)生的安全問題．【解析】【答案】D4、D【分析】解：在四個選項中；蛋白質(zhì)；石塊都不屬于生物，因為它們不具備生命的基本特征，因此不是由細胞構(gòu)成的．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)；青草符合生命的基本特征，屬于生物，構(gòu)成青草的基本單位就是細胞，由細胞構(gòu)成組織，由組織構(gòu)成器官，再由六大器官根、莖、葉、花、果實、種子構(gòu)成青草這個植物體．

故選：D．

除病毒外生物都是由細胞構(gòu)成的；細胞是生命活動的結(jié)構(gòu)單位和功能單位．

掌握生物的基本特征．【解析】【答案】D5、C【分析】解：外耳包括耳廓和外耳道；耳廓收集聲波，外耳道傳播聲波，中耳包括鼓膜；聽小骨和鼓室，耳膜收到聲波的刺激產(chǎn)生振動，通過聽小骨傳導(dǎo)內(nèi)耳的耳蝸，耳蝸受到聽小骨傳來的震動產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層的聽覺中樞，產(chǎn)生聽覺．

故選：C

耳的結(jié)構(gòu)包括外耳；中耳和內(nèi)耳三部分；外耳收集傳導(dǎo)聲波，內(nèi)耳產(chǎn)生聲音的震動并傳導(dǎo)震動，內(nèi)耳產(chǎn)生聲音的神經(jīng)沖動．據(jù)此解答．

掌握耳的結(jié)構(gòu)和功能是關(guān)鍵．【解析】【答案】C6、A【分析】【分析】本題考查的是胃的功能。解答此題的關(guān)鍵是熟知各消化器官的功能和結(jié)構(gòu)是相適應(yīng)的。【解答】在消化道內(nèi)，胃呈囊狀，具有較大的伸展性，成年人的胃能容納2升左右的食物。胃內(nèi)有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質(zhì)進行初步消化，所以胃的功能有兩個：貯存食物和對食物進行初步消化。故題干的說法是正確的。故選A。【解析】A二、填空題(共6題，共12分)7、溫度對霉菌的生活有沒有影響？溫度對霉菌的生活有（或沒有）影響將兩個饅頭分別放入塑料袋，用線繩扎上口，一個放入冰箱，一個放在溫暖的地方．每天觀察饅頭的變化，并進行記錄溫度對霉菌的生活有影響溫度【分析】【解答】解；（1）提出問題：溫度對霉菌的生活有沒有影響？嘗試從日常生活；生產(chǎn)實際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題．嘗試書面或口頭表述這些問題．描述已知科學(xué)知識與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在．（一定是問句“？”）（2）作出假設(shè)：溫度對霉菌的生活有影響或溫度對霉菌的生活沒有影響．應(yīng)用已有知識；對問題的答案提出可能的設(shè)想．估計假設(shè)的可檢驗性．（對提出問題作出肯定或否定的回答）．（3）制定計劃：該實驗的變量是溫度，以溫度變量設(shè)置對照實驗．將兩個饅頭分別放入塑料袋，用線繩扎上口，一個放入冰箱，一個放在溫暖的地方．每天觀察饅頭的變化，并進行記錄．（4）實施計劃：按計劃進行觀察、調(diào)查和實驗，收集數(shù)據(jù)，評價數(shù)據(jù)的可靠性．（5）得出結(jié)論：分析（4）中表的信息可得出結(jié)論：溫度對霉菌的生活有影響．（7）該實驗是探究溫度對霉菌生活的影響，實驗變量是溫度．

故答案為：（1）溫度對霉菌的生活有沒有影響？（2）溫度對霉菌的生活有（或沒有）影響；（3）將兩個饅頭分別放入塑料袋；用線繩扎上口，一個放入冰箱，一個放在溫暖的地方．每天觀察饅頭的變化，并進行記錄；（5）溫度對霉菌的生活有影響；（7）溫度．

【分析】本題以探究溫度對霉菌生活的影響的實驗這一現(xiàn)實問題為出發(fā)點，考查了學(xué)生科學(xué)探究的能力．解此題從提出問題，作出假設(shè)，制定探究計劃包括方法和步驟，設(shè)計對照實驗等方面切入．8、略

【分析】

精子與卵細胞受精的場所是在輸卵管；精子從陰道通過子宮，在輸卵管與卵細胞相遇而完成受精過程的．把輸卵管結(jié)扎，這樣就阻止了精子與卵細胞相遇因而不能完成受精，從而達到避孕的目的．

輸精管結(jié)扎術(shù)是一種男性的永久性節(jié)育措施；通過輸精管切斷；結(jié)扎，或采用電凝、栓堵、化學(xué)藥物等閉塞輸精管的內(nèi)臟，從而阻斷了精子的輸出而達到避孕的目的．

故答案為：結(jié)扎輸卵管；輸精管。

【解析】【答案】此題通過聯(lián)系實際來考查受精的過程的知識．

9、略

【分析】

豆類種子的結(jié)構(gòu)包括：種皮和胚；胚包括胚根；胚芽、胚軸、子葉等結(jié)構(gòu)．其中，種皮起保護種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用．胚根最終發(fā)育成植物的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部；胚芽最終發(fā)育成植物的莖和葉．吃的豆芽的白嫩部分就是由胚軸發(fā)育而來的．

當(dāng)一朵花開發(fā)之后必須完成傳粉與受精；才能結(jié)出果實和種子，一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進一步發(fā)育為果實．傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳．葵花籽皮；桃鮮嫩的果肉都屬于果皮，由子房壁發(fā)育而來．

故答案為：胚軸；子房壁；子房壁．

【解析】【答案】根據(jù)種子的結(jié)構(gòu)和各個部分的發(fā)育；以及子房的發(fā)育分析解答．

10、略

【分析】

（1）1號試管中加入了唾液；是接受變量處理的對象組，是實驗試管，2號試管中沒有加入唾液，是不接受變量處理的對象組，起對照作用；淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性，1號試管中的淀粉被分解了，因此滴加碘液后出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是1號試管不變藍，2號試管變藍色．

（2）淀粉遇碘變藍色，麥芽糖遇碘不會變藍，37℃是唾液淀粉酶發(fā)揮作用的最適溫度，將實驗裝置放在37℃的溫水中水浴10分鐘后，1號試管中淀粉被唾液淀粉酶分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍；2號試管中由于加入的是清水，清水對淀粉無消化作用，因此滴加碘液變藍色．通過本實驗驗證了唾液淀粉酶對淀粉的消化作用

故答案為：

（1）不變藍；變藍；

（2）淀粉被唾液淀粉酶消化了；清水對淀粉無消化作用。

【解析】【答案】在研究一種條件對研究對象的影響時；所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗．一組對照實驗分為實驗組和對照組，實驗組，是接受實驗變量處理的對象組；對照組是不接受實驗變量處理的對象組．

11、略

【分析】

（1）（2）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；而生物部分由生產(chǎn)者；消費者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠進行光合作用，制造有機物；消費者主要指動物，直接或間接以植物為食．

（3）如果大量捕殺鳥；昆蟲會因天敵數(shù)量的減少而其數(shù)量增加．

（4）食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中；各種生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的一種聯(lián)系，確切的說食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費者之間由于捕食關(guān)系而形成的．

（5）由我們所學(xué)的知識可以知道：在一定的區(qū)域內(nèi)；生物和它生存的環(huán)境包括空氣；水和溫度等，二者形成一個統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)．主要有生物部分和非生物部分組成，如一片農(nóng)田就稱為生態(tài)系統(tǒng)，因為農(nóng)田里既包括非生物因素：光、溫度、水等，又包括生物部分：農(nóng)田里的所有生物．

故答案為：（1）草；（2）消費者；（3）增加；（4）食物鏈；（5）生態(tài)系統(tǒng)．

【解析】【答案】此題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成；食物鏈和生態(tài)平衡有關(guān)知識點．

12、略

【分析】【解析】

試題分析：人體和動物體的基本組織可以分為四種：上皮組織；肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。上皮組織：由上皮細胞構(gòu)成．分布在體表、呼吸道和消化道內(nèi)壁；血管壁等，具有保護和分泌等功能；肌肉組織：由肌細胞構(gòu)成，分布在骨骼、心臟、胃、腸、血管等處，具有收縮、舒張功能；神經(jīng)組織：由神經(jīng)細胞（或簡稱神經(jīng)元）構(gòu)成；分布在腦、脊髓以及神經(jīng)中，能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮；結(jié)締組織：種類很多，分布廣泛，如骨、血液、脂肪等，具有支持、連接、保護和營養(yǎng)等功能。

考點：人體的幾種基本組織及功能。【解析】【答案】上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織三、判斷題(共6題，共12分)13、×【分析】【解析】試題分析：消化道中主要的消化器官是腸、胃，人在進食時，若狼吞虎咽、暴飲暴食會使食物來不及充分磨碎、攪拌就進入胃腸中，而且過多的食物增加了腸胃的負擔(dān)，打亂了胃腸道對食物消化吸收的正常節(jié)律，容易使人患腸胃病?？键c：消化系統(tǒng)的組成和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e14、×【分析】解：每個物種都是一個獨特的基因庫；一個基因庫只有一種生物．蛇類經(jīng)常襲擊人類，但是如果大量捕捉或徹底消滅干凈，生物多樣性將會減少；蛇的獨特基因庫將會消失．蛇在食物鏈或食物網(wǎng)中占據(jù)一環(huán)，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，其數(shù)量過多過少對生態(tài)系統(tǒng)都會產(chǎn)生不良影響，因此對蛇等動物要科學(xué)地控制數(shù)量，而不是大量捕捉或徹底消滅干凈．

故答案為：×

生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物多樣性具有直接價值、間接價值和潛在價值．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．理解每個物種都是一個獨特的基因庫．【解析】×15、×【分析】解：根據(jù)雄蕊和雌蕊的有無；花可以分為兩性花和單性花。一朵花種既有雄蕊又有雌蕊的花叫兩性花，如：桃花；百合等。一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花叫單性花，比如黃瓜、南瓜、絲瓜、楊花、柳花等。只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。

故答案為：×

一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花叫單性花；只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。

根據(jù)花的類型，能夠?qū)σ欢浠ㄗ龀稣_的判斷，做到學(xué)以致用。【解析】×16、×【分析】試題分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的，絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳，植物也需要從外界吸收氧氣，排除二氧化碳，不同的細菌和真菌的生存需要特定的條件，有些需氧，有些則厭氧即有氧時生命活動受抑制，如醋酸菌是好氧性細菌，乳酸菌是厭氧性細菌，故題干的敘述是錯誤的?？键c：本題考查的是生物的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?7、×【分析】試題分析：在消化腺分泌的消化液中，腸腺、胰腺分泌的腸液、胰液含有多種消化酶，肝臟分泌的膽汁不含任何消化酶，只對脂肪起乳化作用，將脂肪乳化為脂肪顆粒。故該說法錯誤。考點：本題主要考查營養(yǎng)物質(zhì)的消化等考點的理解掌握?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e18、×【分析】試題分析：呼吸作用指的是細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要過程。故答案為：×考點：此題考查的是呼吸作用的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e四、簡答題(共2題，共8分)19、④②④關(guān)閉主動脈肺靜脈硝酸甘油片【分析】解：（1）在心臟的四個腔中；④左心室的壁最厚，這是與其收縮輸送血液的距離最長相適應(yīng)的，體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的特點；

（2）當(dāng)心室射血時；心室收縮，房室瓣關(guān)閉，主動脈瓣開放，血液由心室流向動脈，此時心房舒張，血液由靜脈流向心房。所以分析血流方向可判斷，圖中收縮的心腔為②④，此時①與②；③與④之間的瓣膜關(guān)閉，動脈瓣打開，血液由心室分別流向肺動脈和主動脈；血液由上、下腔靜脈和肺靜脈分別流回心房；

（3）據(jù)統(tǒng)計；我國每天約7000人死于心臟病，其中70%的人是因為沒有得到恰當(dāng)救治而死亡的，正確的心臟病急救方式為：讓病人半臥位靠在被子上，足稍抬起，給病人服用硝酸甘油片等藥物緩解疼痛，并盡快送醫(yī)。

故答案為：

（1）④；

（2）②；④（心室或左心室和右心室）；關(guān)閉；主動脈；肺靜脈；

（3）硝酸甘油片。

觀圖可知；①是右心房；②是右心室、③是左心房、④是左心室，解答即可。

掌握心臟的結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥竣堍冖荜P(guān)閉主動脈肺靜脈硝酸甘油片20、[10]肝臟膽汁脂肪[8]唾液腺[10]肝臟[4]胰腺胃腺腸腺唾液腺胰腺腸腺[3]胃[6]小腸5～6皺襞絨毛小腸絨毛14闌尾[1]口腔[3]胃[6]小腸糖類蛋白質(zhì)脂肪葡萄糖氨基酸、脂肪酸【分析】解：此圖為人體的消化系統(tǒng)示意圖；圖中各結(jié)構(gòu)為：1口腔；2食道；3胃；4胰腺；5大腸；6小腸；7肛門；8唾液腺；9咽；10肝臟；11膽囊；12十二指腸；13盲腸；14闌尾。

（1）消化腺包括大消化腺和小腺體．大消化腺有唾液腺；肝臟、胰腺；其中最大的消化腺是肝臟，能分泌膽汁，里面不含消化酶，但能對脂肪起乳化作用，將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒，對脂肪進行物理性消化．

（2）大消化腺唾液腺；肝臟和胰腺位于消化道的外面；小腺體腸腺和胃腺位于消化道的里面．能夠?qū)Φ矸圻M行消化的消化液中含有淀粉酶；像唾液、腸液、胰液都能對淀粉進行消化，都含有淀粉酶．腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi)．

（3）消化道中最膨大的部分是胃．

（4）小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所；這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的：小腸長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，膽汁能促進脂肪的消化；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細血管和毛細淋巴管中．

（5）某人患急性闌尾炎；需開刀切除的部位是14闌尾．

（6）口腔中有唾液；含有唾液淀粉酶，可以消化淀粉，轉(zhuǎn)化成麥芽糖；胃中含有胃蛋白酶，可以消化蛋白質(zhì)，轉(zhuǎn)化成多肽；小腸內(nèi)有多種消化液，如腸液；胰液和膽汁等，可以消化多種食物，如淀粉、麥芽糖、蛋白質(zhì)、脂肪等．可見淀粉開始消化的部位是口腔；蛋白質(zhì)開始消化的部位是胃；脂肪開始消化的部位是小腸．；

（7）復(fù)雜的食物；如糖類；蛋白質(zhì)、脂肪都是分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機物，消化系統(tǒng)將其分解為葡萄糖、氨基酸、脂肪酸等物質(zhì)才能被人體吸收．

故答案為：（1）10肝臟；膽汁；脂肪．

（2）8唾液腺；10肝臟；4胰腺；胃腺；腸腺；唾液腺；胰腺；腸腺．

（3）3胃．

（4）6小腸；5～6；皺襞；絨毛；小腸絨毛．

（5）14闌尾．

（6）1口腔；3胃；6小腸．

（7）糖類；蛋白質(zhì)；脂肪；葡萄糖；氨基酸；脂肪酸．

本題考查的是消化系統(tǒng)的組成；首先明確消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分．

關(guān)于消化系統(tǒng)的組成是中考的重點，應(yīng)重點掌握．【解析】[10]肝臟膽汁脂肪[8]唾液腺[10]肝臟[4]胰腺胃腺腸腺唾液腺胰腺腸腺[3]胃[6]小腸5～6皺襞絨毛小腸絨毛14闌尾[1]口腔[3]胃[6]小腸糖類蛋白質(zhì)脂肪葡萄糖氨基酸、脂肪酸五、綜合題(共4題，共24分)21、略

【分析】試題分析：（1）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、3分生區(qū)、2伸長區(qū)、1成熟區(qū)，根冠位于根的頂端，屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用，分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，向下補充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)，成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根吸收水分和無機鹽的主要部位，成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機鹽。（2）根尖的基本組成單位是細胞，在種子的萌發(fā)過程