2025年中圖版高一生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版高一生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、如下圖，用動物受精卵做下列三個實驗，關于該實驗的下列說法中不正確的是A.提取受精卵的核單獨培養(yǎng)不久就退化消失，說明細胞核離開細胞質則不能生存B.把去掉核的細胞單獨培養(yǎng)不久消失，說明細胞質離開細胞核則不能生存C.該實驗說明只有保持細胞的完整性，細胞才能正常地進行生命活動D.細胞核和細胞質都是細胞的控制中心2、【題文】下列有關DNA和RNA的比較中，正確的是()A.從分布上，真核細胞中的DNA全部存在于細胞核中，RNA全部存在于細胞質中B.從化學組成上，DNA與RNA的堿基完全不同C.從結構上，DNA多為雙螺旋結構，RNA通常為單鏈結構D.鑒定DNA用吡羅紅染色劑，鑒定RNA用甲基綠染色劑3、【題文】下列關于ATP、ADP的說法中，不正確的是A.ATP分子中含有三個高能磷酸鍵，都能斷裂釋放能量B.ATP和ADP能迅速轉化是生命活動正常進行的必要條件C.ATP中的能量可以來源于光能和化學能，也可以轉化為光能和化學能D.葉綠體中ATP由類囊體膜向葉綠體基質轉移，ADP的轉移方向則相反4、有100個堿基對的某DNA分子片段，內含60個胞嘧啶脫氧核苷酸，若連續(xù)復制n次，則在第n次復制時需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸個數，以及這n次復制共需游離腺嘌呤脫氧核苷酸個數依次是（）A.40×2n-1，40×2n-1B.40n-1，40nC.40×（2n-1），40×（2n-1）D.40×2n-1，40×（2n-1）5、下列生理活動中可以使ATP轉化成ADP的是（）A.葡萄糖和果糖生成蔗糖B.甘油進入小腸上皮細胞C.線粒體內丙酮酸被分解為CO2D.光合作用的光反應階段6、如圖是一個家庭中某種遺傳病的系譜圖。Ⅲ3、Ⅲ4結婚生出患病男孩的概率是［］

A.B.C.D.評卷人得分二、雙選題(共5題，共10分)7、下列有關分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的敘述，正確的是（）A．分泌蛋白最初在內質網上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈B．該過程可以說明各種細胞器膜和細胞膜之間可以相互直接轉化C．該過程需要消耗能量，這些能量的供給主要來自線粒體D．該過程中出現的囊泡只能由高爾基體形成8、下列現象不屬于滲透作用的是A．水分子通過植物細胞的細胞壁B．水分子或其他溶劑分子通過細胞膜C．K2+通過原生質層D．水分子通過原生質層9、下列有關分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的敘述，正確的是（）A．分泌蛋白最初在內質網上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈B．該過程可以說明各種細胞器膜和細胞膜之間可以相互直接轉化C．該過程需要消耗能量，這些能量的供給主要來自線粒體D．該過程中出現的囊泡只能由高爾基體形成10、下列關于細胞結構的說法中，正確的是A.細胞的細胞壁都可以通過纖維素酶把它們分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖體和DNA、RNAC.藍藻在生物進化中起著重要的作用，是因為它具有葉綠體能進行光合作用D.白菜根尖細胞中具雙層膜的細胞器是線粒體11、為了研究酵母菌胞內蛋白質的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后，觀察相應變化。可能出現的結果是()A.細胞核內不出現3H標記B.內質網是首先觀察到3H標記的細胞器C.培養(yǎng)30分鐘后，細胞膜上能觀察到3H標記D.若能在高爾基體上觀察到3H標記，表示可能有分泌蛋白合成評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)12、發(fā)生質壁分離復原的植物細胞中，水分經過的結構依次是____．

13、如圖中甲；乙兩圖是滲透裝置示意圖；丙圖是根毛細胞示意圖．請根據甲、乙、丙三圖回答下列問題（甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖是甲圖發(fā)生了較長時間的滲透作用之后達到的平衡狀態(tài)）．

（1）典型的滲透裝置必須具備兩個條件：______；______．

（2）比較甲圖中①和②處溶液濃度的大?。孩賍_____（填“大于”“小于”或“等于”）②．

（3）丙圖中⑦為______；其在滲透系統(tǒng)中的作用類似于甲圖中的______．

（4）甲圖和丙圖中都有滲透膜；兩者相比其本質的區(qū)別是細胞膜作為生物膜具有______性，細胞膜的這一特性與其膜上______的作用有關．

（5）若把根毛細胞放在30%的蔗糖溶液中；它會出現的變化______．

（6）鹽堿地中的植物常出現萎蔫現象，其原因是______．14、（1）圖中A表示_____，D表示_____。（用文字表達）（2）該化合物是由____個氨基酸分子失去_____水分子而形成的，這種反應叫做__________。（3）圖中表示R基的字母是________，表示肽鍵的字母是_______。（4）該化合物由______種氨基酸組成。（5）蛋白質多樣性的原因：構成蛋白質的氨基酸的種類、_________、________不同，多肽鏈的盤曲、折疊及其形成的空間結構不同。15、下圖是某生物興趣小組設計的測量一盆蘆薈光合速率的實驗密閉裝置?，F有三套完全相同的裝置，做如下處理，并記錄相關數據。已知氧傳感器用于測量裝置內氧氣的含量，回答以下問題：(1)裝置a的液滴__________(填“向左移”“向右移”或“不移動”)，測量數據可反映出______________的大??；影響裝置b光合速率的外界因素有________；裝置c植物細胞內能產生ATP的場所有_____________________，該裝置可用于測量____________。(2)利用a、c兩套裝置測量該蘆薈在適宜光照、25℃下的總光合速率時，下列可用的數據有____。①M—N②M＋N③P—Q④P＋Q⑤P—Q—2E⑥P＋Q—2E(3)利用該裝置探究光照強度對該盆花卉光合速率的影響時，無關變量主要是_________。16、人臉的有酒窩和無酒窩是一對相對性狀，受一對等位基因控制．有人對某一社區(qū)的家庭進行了調查，結果如表：。組合序號雙親性狀家庭數目有酒窩無酒窩父母男孩女孩男孩女孩男孩女孩1有酒窩×有酒窩195908013122有酒窩×無酒窩80253011143無酒窩×有酒窩602624644無酒窩×無酒窩33500160175回答問題：

（1）控制有酒窩和無酒窩的基因位于____染色體上，判斷的依據是____．

（2）從組合1的數據看，子代性狀沒有呈典型的孟德爾分離比（3：1），其原因是____

（3）若一對有酒窩的夫婦生了一個左臉有酒窩、右臉沒有酒窩的男孩，出現這種情況的原因可能是____．

（4）一對有酒窩夫婦生了一個無酒窩的兒子，不考慮突變的情形，則這對夫婦生一個女兒有酒窩的概率是____．17、某動物的基因型為AaBb．如圖甲表示該動物產生的一個精細胞中有關基因在染色上的分布；乙和丙是該精細胞形成過程中的細胞分裂圖．分析回答：

（1）乙細胞處于____期．

（2）丙細胞的名稱是____，細胞中染色體數和DNA分子數分別為____

（3）若在該精細胞形成過程中，同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換，使下一代產生變異，這種變異類型是____

（4）請注明丙細胞中染色體上分布的有關基因____18、如圖是某植物細胞有絲分裂一個細胞周期中若干曲線變化圖（甲圖）和表示細胞有絲分裂各期的圖象（乙圖）；請據圖分析并回答下列問題：

（1）甲圖圖中實線表示____，虛線表示____，乙圖中細胞分裂的正確順序是____．（用字母代號表示）

（2）乙圖中的C相當于甲圖曲線中的____段（用大寫字母表示），根據乙中圖形推測，甲圖中的4N應該等于____．

（3）乙圖中的[4]的變化是____．

（4）甲圖中AB段曲線上升是由于____，此段相當于乙圖分裂圖象中____（字母）時期．評卷人得分四、解答題(共2題，共4分)19、假設某一蛋白質分子的分子量為11054，20種氨基酸的平均分子量為128，在形成該蛋白質分子時脫去水的分子量為1746，則組成該蛋白質分子的肽鏈數是以及肽鍵數是多少？20、在制作真核細胞模型時；需要選擇合適的材料來模擬細胞的各結構，請用直線將下列材料與最可能模擬的細胞結構恰當地連接起來。

評卷人得分五、綜合題(共1題，共10分)21、【題文】(10分)西蘭花不僅是營養(yǎng)豐富的蔬菜；更是一種保健蔬菜。在美國《時代》雜志推薦的十大健康食品中名列第四；美國公眾利益科學中心把西蘭花列為十種超優(yōu)食物之一。古代西方人還將西蘭花推崇為“天賜的良藥”和“窮人的醫(yī)生!”黃瓜更是家喻戶曉。

有人說黃瓜和西蘭花輪作（即第一季種黃瓜；第二季種西蘭花）有利于提高產量，也有人說套種（即在一茬地里兩種農作物間行種植）更能提高產量，根據材料結合所學知識回答問題。

（1）農業(yè)上常采用_________________處理；從而獲得無子黃瓜，這種變異屬于_______________（可遺傳變異，不可遺傳變異）.

（2）黃瓜屬于雌雄同株異花的植物；用一定濃度的乙烯利噴灑黃瓜幼苗可以改變雌花與雄花的比例，由此得出，生物的性狀是______________和____________共同作用的結果。

（3）假設黃瓜果實長形（A）和短形（a）是一對相對性狀，表面有刺（B）對表面光滑（b）是另一對相對性狀.現用長形表面有刺和短形表面光滑兩個純種品系雜交，希望培育出長形表面光滑品種，可從F2中選擇表現型為長形表面光滑的個體進行____________________；逐代剔除不滿足性狀要求的個體，七八年后可作為純種推廣，這種育種的缺點是_______________________________.

（4）現已證明輪作更有利于提高黃瓜產量；有人從土壤微生物的角度得出，輪作可能改變了土壤的微生物組成，某些微生物可能產生某種物質從而促進了黃瓜的生長發(fā)育，也可能是因為微生物自生促進了黃瓜的生長發(fā)育，某校生物興趣小組就此問題設計實驗探究其原因設計了以下實驗，請根據實驗目的，補充實驗步驟。

①從栽種過西蘭花的土壤中提取土壤浸出液得到微生物并培養(yǎng)；形成菌落保留部分微生物待用，然后去除剩下的微生物得到培養(yǎng)過微生物的培養(yǎng)基待用。

②用水培法培養(yǎng)黃瓜；取___________黃瓜若干分成三組，編號1；2、3.

③第1組只用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)；第2組在培養(yǎng)液中加入一定量的上述微生物，第3組加入___________

④將三組黃瓜在相同且適宜的條件下培養(yǎng)；待黃瓜成熟后摘取，稱量。

⑤預測結果:若1；3組相差不大，2組較重則____________________________

若2，3組相差不大，但是明顯比1組重則-----_________________________________________________參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【解析】【答案】D2、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C3、A【分析】【解析】

試題分析：ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵；一個普通化學鍵，都能斷裂釋放能量，A錯誤；ATP和ADP能迅速轉化，保證能量供應，是生命活動正常進行的必要條件，B正確；ATP中的能量可以來源于光能和化學能，也可以轉化為光能和化學能，C正確；葉綠體中ATP在類囊體膜產生，向葉綠體基質轉移，用于暗反應，ADP的轉移方向則相反，D正確。

考點：本題考查細胞能最來源與利用的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼4、D【分析】解：由題意知，100個堿基對雙鏈DNA分子中，內含60個胞嘧啶脫氧核苷酸，該鏈中腺嘌呤脫氧核苷酸是100-60=40個，連續(xù)復制n次后增加的DNA分子數是2n-1個，因此需要的n次復制共需游離腺嘌呤脫氧核苷酸個數是（2n-1）×40個，第n次復制時需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸個數是（2n-2n-1）×40=2n-1×40個．

故選：D．

本題是對DNA分子的結構特點；堿基互補配對原則、DNA分子復制的綜合性考查；回憶DNA分子的結構特點、堿基互補配對原則、和DNA分子復制的過程，然后結合題干信息進行計算、解答．

對DNA分子的結構特點、堿基互補配對原則、DNA分子復制的綜合性理解并熟練進行相關計算是本題考查的重點．【解析】【答案】D5、A【分析】【分析】可以使ATP轉化成ADP的是需要能量的生理過程。

A．葡萄糖和果糖生成蔗糖需要能量；正確。

B．甘油進入小腸上皮細胞是自由擴散；不需要能量；錯誤。

C．線粒體內丙酮酸被分解為CO2；形成ATP；錯誤。

D.光合作用的光反應階段，形成ATP；錯誤。6、C【分析】【分析】由于Ⅱ1、Ⅱ2正常，Ⅲ2患病，所以該病是常染色體隱性遺傳（致病基因設為a），Ⅲ3基因型為AA（）、Aa（），Ⅲ4基因型為Aa，二者婚配生出患病男孩（aa）的概率為××＝二、雙選題(共5題，共10分)7、A|C【分析】試題分析：分泌蛋白的形成首先是在內質網上的核糖體中，由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內質網腔中進行加工，形成較成熟的蛋白質，較成熟的蛋白質以分泌小泡的形式移向高爾基體，在高爾基體中進行修飾，形成具有一定功能的蛋白質，A正確；細胞器膜和細胞膜之間是通過囊泡間接進行轉化的，B錯誤；該過程需要消耗能量，由細胞質基質與線粒體提供，主要來自線粒體，C正確；內質網與高爾基體都可形成囊泡，D錯誤?？键c：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C8、A|C【分析】試題分析：滲透作用是指水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進入高濃度溶液中的現象。植物細胞壁不是半透膜，是全透性膜，因此水分子通過植物細胞的細胞壁，不屬于滲透作用，A不屬于；細胞膜是選擇透過性膜，水分子或其他溶劑分子通過細胞膜屬于滲透作用，B屬于；原生質層是選擇透過性膜，但是K2+在溶液中作為溶質分子，不符合定義，C不屬于；水分子通過原生質層，即植物細胞的滲透作用，D屬于。故以上現象不屬于滲透作用的是AC?？键c：本題考查通過模擬實驗探究膜的透性、觀察植物細胞的質壁分離和復原，意在考查學生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C9、A|C【分析】試題分析：分泌蛋白的形成首先是在內質網上的核糖體中，由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內質網腔中進行加工，形成較成熟的蛋白質，較成熟的蛋白質以分泌小泡的形式移向高爾基體，在高爾基體中進行修飾，形成具有一定功能的蛋白質，A正確；細胞器膜和細胞膜之間是通過囊泡間接進行轉化的，B錯誤；該過程需要消耗能量，由細胞質基質與線粒體提供，主要來自線粒體，C正確；內質網與高爾基體都可形成囊泡，D錯誤。考點：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C10、B|D【分析】試題分析：植物細胞的細胞壁的組成成分主要是纖維素和果膠，因此通過纖維素酶可以把細胞壁分解破壞掉，但細菌、真菌也有細胞壁,大多數細菌的細胞壁主要由肽聚糖構成，不能通過纖維素酶將其分解，A項錯誤；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，無論原核細胞還是真核細胞，細胞中都有核糖體和DNA、RNA，B項正確；藍藻在生物進化中起著重要的作用，是因為它能進行光合作用，但是藍藻是原核生物，細胞中沒有葉綠體，C項錯誤；具雙層膜的細胞器是線粒體和葉綠體，白菜根尖細胞中沒有葉綠體，D項正確；故選BD?？键c：本題考查多種多樣的細胞、細胞膜系統(tǒng)的結構和功能、主要細胞器的結構和功能，意在考查學生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D11、C|D【分析】試題分析：亮氨酸是用來合成蛋白質的，細胞核內也需要蛋白質，所以也可能出現3H標記，A項錯誤；蛋白質是在核糖體上合成的，3H標記首先出現在核糖體，B項錯誤；培養(yǎng)30分鐘后，細胞膜上也有蛋白質，所以也能觀察到3H標記，C項正確；高爾基體與分泌物的形成有關，所以在高爾基體上觀察到3H標記，表示可能有分泌蛋白合成，D項正確?？键c：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運輸的相關知識。分泌蛋白首先在核糖體上合成，在依次經過內質網和高爾基體的加工，最后經細胞膜分泌到細胞外，在此過程中，由線粒體提供能量?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D三、填空題(共7題，共14分)12、細胞壁、質膜、質膜與液泡膜間細胞質基質、液泡膜【分析】【解答】解：當外界溶液濃度低；細胞吸水，發(fā)生質壁分離復原的植物細胞中，水分子進過的結構依次是細胞壁；細胞膜、細胞膜和液泡膜之間的細胞質、液泡膜．

故答案為：細胞壁；質膜、質膜與液泡膜間細胞質基質、液泡膜。

【分析】1；當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時；外界溶液中的水分就透過原生質層進入到細胞液中，液泡逐漸變大，整個原生質層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài)，既發(fā)生了質壁分離復原．

2；植物細胞的結構：

13、略

【分析】解：（1）滲透作用發(fā)生的條件是具有半透膜；半透膜兩側溶液具有濃度差．

（2）由甲圖到乙圖；漏斗內液面升高，說明甲裝置中進入漏斗的水分子多于由漏斗進入燒杯中的水分子，因此漏斗內的濃度高于漏斗外的濃度．

（3）分析題圖可知；④⑤⑥依次是細胞膜；細胞膜與液泡膜之間的細胞質、液泡膜，共同組成了原生質層⑦；在植物細胞中，原生質層相當于半透膜，即圖甲中的③．

（4）圖甲中的③屬于半透膜；沒有選擇透過性，而丙圖中的⑦屬于生物膜，具有選擇透過性；細胞膜的選擇透過性與細胞膜上載體蛋白的種類和數量有關．

（5）將根毛細胞放在質量分數為30%的蔗糖溶液中；由于外界溶液濃度大于細胞液濃度，細胞通過滲透作用失水而出現質壁分離現象．

（6）鹽堿地中土壤溶液濃度大于根毛細胞液濃度；造成細胞失水，因此植物會出現萎蔫現象．

故答案為：

（1）具有半透膜膜兩側溶液具有濃度差。

（2）小于。

（3）原生質層③

（4）選擇透過性載體蛋白的種類和數量。

（5）質壁分離現象。

（6）土壤溶液濃度大于根毛細胞液濃度；造成細胞失水，出現萎蔫現象。

1；分析圖甲和乙；①表示燒杯中的液體，②表示漏斗中的液體，③表示半透膜；漏斗液面上升了，說明漏斗內溶液濃度高．

2；分析圖丙；④表示細胞膜，⑤表示細胞質，⑥表示液泡膜，⑦表示原生質層．

3；滲透作用是指水分子等溶劑分子通過半透膜從低濃度一側運輸到高濃度一側；條件是半透膜和濃度差．

4；質壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細胞液濃度；內因：原生質層相當于一層半透膜；細胞壁的伸縮性小于原生質層．

本題考查物質進出細胞的方式的綜合、細胞質壁分離與質壁分離復原現象及其原因的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．【解析】具有半透膜；膜兩側溶液具有濃度差；小于；原生質層；③；選擇透過性；載體蛋白的種類和數量；質壁分離現象；土壤溶液濃度大于根毛細胞液濃度，造成細胞失水，出現萎蔫現象14、（1）氨基羧基

（2）32脫水縮合

（3）BCGEF

（4）2

（5）數目排列順序

【分析】【分析】本題主要考查蛋白質的相關知識，意在考查考生分析和解決問題的能力，解題的關鍵是理解氨基酸的脫水縮合過程。【解答】（1）圖中的A表示氨基，D表示羧基。（2）該化合物含有2個肽鍵（-CO-NH-）、3個R基，是由3個氨基酸脫去2個水分子合成的三肽化合物，由氨基酸形成該化合物的應為脫水縮合。（3）圖中的B、C、G表示R基（依次是-CH3、-CH2-COOH、-CH3），E、F是肽鍵（-CO-NH-）。（4）該化合物中各氨基酸的R基依次是-CH3、-CH2-COOH、-CH3，R基有2種，所以該化合物由2種氨基酸形成。（5）蛋白質的多樣性與構成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序及多肽鏈的盤曲、折疊及其形成的空間結構不同有關?！窘馕觥浚?）氨基羧基（2）32脫水縮合（3）BCGEF（4）2（5）數目排列順序

15、（1）向右移凈光合速率溫度和光照強度細胞質基質和線粒體呼吸速率（2）①③（3）溫度【分析】【分析】本題考查了光合作用與呼吸作用的相關知識，準確識圖并理解相關知識點是解題的關鍵?！窘獯稹浚?）裝置a處于適宜光照和溫度，光合作用產生氧氣大于呼吸作用消耗的氧氣，液滴向右移，測量數據可反映出凈光合速率的大??；影響裝置b光合速率的外界因素有溫度和光照強度；裝置c條件下，植物細胞只進行細胞呼吸，能產生ATP的場所有細胞質基質和線粒體，該裝置可用于測量呼吸速率。（2）總光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率，M可反映出凈光合速率，而－N可反映呼吸速率，故總光合速率＝M＋(－N)＝M－N；P－E可反映出凈光合速率，E－Q可反映呼吸速率，故總光合速率＝(P－E)＋(E－Q)＝P－Q。（3）利用該裝置探究光照強度對該盆花卉光合速率的影響時，無關變量主要是溫度?！窘馕觥浚?）向右移凈光合速率溫度和光照強度細胞質基質和線粒體呼吸速率（2）①③（3）溫度16、常從表格數據可判斷有酒窩為顯性性狀．假設基因位于性染色體上，有酒窩父親（XAY）的女兒（XAX﹣）不能表現為無酒窩性狀，與第一、二組的調查結果不符，所以基因位于常染色體上．（其他合理答案也給分）只有雙親均為Aa的后代才會出現3：1的性狀分離比，而第一組的雙親基因型組合可能為AA×Aa、AA×AA、Aa×Aa體細胞發(fā)生了基因突變75%【分析】【解答】（1）由分析可知，有酒窩是顯性性狀，假設基因位于性染色體上，有酒窩父親（XAY）的女兒（XAX﹣）不能表現為無酒窩性狀；與第一；二組的調查結果不符，所以基因位于常染色體上，因此控制酒窩的基因位于常染色體上．

（2）組合1涉及195個家庭；這195個家庭的基因型可能是AA×Aa；AA×AA、Aa×Aa，因此對于195個家庭的后代，沒有出現有酒窩：無酒窩=3：1的性狀分離比，而是遠大于該比值．

（3）一對有酒窩的夫婦生了一個左臉有酒窩；右臉沒有酒窩的男孩；最可能的原因是發(fā)生體細胞突變．

（4）一對有酒窩夫婦生了一個無酒窩的兒子；不考慮突變的情形，這對夫妻的基因型是Aa×Aa，子代的基因型及比例關系是AA：Aa：aa=1：2：1，其中A_表現為有酒窩，占75%，因此生一個女兒，該女兒有酒窩的概率是75%．

【分析】由表格中的調查表可知，雜交組合1雙親由酒窩，后代會發(fā)生性狀分離，既有有酒窩的個體，也有無酒窩個體，而雜交組合2，雙親沒有酒窩，后代都沒有酒窩，因此有酒窩對無酒窩是顯性性狀；表格中4種雜交組合產生的后代，有酒窩與無酒窩性狀在男女之間沒有顯著差異，因此控制有酒窩和無酒窩的基因位于常染色體上．17、有絲分裂后初級精母細胞4、8基因重組如圖【分析】【解答】（1）由以上分析可知；乙細胞處于有絲分裂后期．

（2）丙細胞處于減數第一次分裂后期；且細胞質均等分裂，稱為初級精母細胞；該細胞含有4條染色體，8條染色單體和8個DNA分子．

（3）減數第一次分裂前期；同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換導致基因重組．

（4）該動物的基因型為AaBb，減數第一次分裂后期，等位基因隨著同源染色體的分開而分離，如圖所示：．

【分析】分析題圖：甲細胞不含同源染色體，也不含姐妹染色單體，處于減數第二次分裂末期；乙細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；丙細胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數第一次分裂后期．18、DNA數量的變化染色體數量的變化EADCBFDE12細胞板由細胞的中央向周圍擴展逐漸形成細胞壁DNA復制E【分析】【解答】（1）有絲分裂過程中；染色體變化變化規(guī)律為：后期加倍（4N），平時不變（2N）；DNA變化規(guī)律為：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）．因此甲圖中，實線表示DNA數量的變化，虛線表示染色體數目變化．由以上分析可知，A細胞處于分裂前期，B細胞處于分裂末期，C細胞處于分裂后期，D細胞處于分裂中期，E細胞處于分裂間期，F細胞處于分裂末期，因此細胞分裂的正確順序是E→A→D→C→B→F．

（3）乙圖中的C細胞處于分裂后期；對于甲圖中的DE段；乙圖中A細胞（含6條染色體）處于分裂前期，此時細胞中所含染色體數目與體細胞相同，因此該生物的體細胞含有6條染色體，則有絲分裂后期含有12條染色體，因此甲圖中4N=12．

（3）乙圖中4是細胞板；其形成