2025年華東師大版選修3生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版選修3生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列關(guān)于克隆的定義、理論基礎(chǔ)和應(yīng)用方面的敘述，不正確的是A.克隆是指不通過兩個分子、兩個細(xì)胞或兩個個體結(jié)合而進(jìn)行的無性繁殖B.利用PCR（聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）技術(shù)進(jìn)行基因擴(kuò)增屬于細(xì)胞水平的克隆C.每個體細(xì)胞中都攜帶整套遺傳信息是動物克隆和植物克隆的物質(zhì)基礎(chǔ)D.運(yùn)用細(xì)胞工程方法，通過雜交瘤細(xì)胞生產(chǎn)人的單克隆抗體2、科學(xué)家常選用帶有抗生素抗性基因的質(zhì)粒分子作為運(yùn)載體，抗性基因的主要作用是A.把含目的基因的DNA片段連到質(zhì)粒中B.檢測目的基因是否插入受體細(xì)胞的DNAC.篩選目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞D.提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性3、近年誕生的具有劃時代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可簡單；準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點(diǎn)編輯。其原理是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割。通過設(shè)計向?qū)NA中20個堿基的識別序列；可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割（如圖）。下列相關(guān)敘述錯誤的是。

A.Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成B.向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對原則C.向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成D.若α鏈剪切位點(diǎn)附近序列為TCCAGAATC則相應(yīng)的識別序列為UCCAGAAUC4、下列是關(guān)于利用二倍體月季的花藥組織培養(yǎng)的敘述，其中正確的是（）A.選擇未開放的花蕾，取其花藥置于70%的酒精浸泡約30s進(jìn)行消毒B.接種后將培養(yǎng)基置于25℃的光照培養(yǎng)箱培養(yǎng)以促進(jìn)葉綠素的合成C.用花藥培養(yǎng)形成的幼苗都是高度不育的單倍體植株D.用一定濃度的秋水仙素溶液處理單倍體幼苗能獲得純合的二倍體月季5、如圖是將四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的流程示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.②階段會發(fā)生減數(shù)分裂過程B.①階段需要激素，②階段不需要C.此過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞具有全能性D.以此蘭花的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)所得到的植株為二倍體6、科學(xué)家通過“治療性克隆”研究發(fā)現(xiàn)；利用病人本身的細(xì)胞可治療其患有的某些疾病。一般將胚胎干細(xì)胞進(jìn)行基因修飾后，經(jīng)誘導(dǎo)分化成相應(yīng)的組織器官用于移植，其過程如圖所示。下列關(guān)于“治療性克隆”的敘述，不正確的是（）

A.人類“治療性克隆”屬于生物工程中的細(xì)胞工程B.該治療過程中應(yīng)用的主要技術(shù)有胚胎細(xì)胞核移植、動物細(xì)胞培養(yǎng)等C.胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性D.“治療性克隆”與“異體器官移植”相比，其優(yōu)點(diǎn)之一是避免了免疫排斥反應(yīng)7、科研人員對豬卵母細(xì)胞進(jìn)行了人為的孤雌激活處理，使卵細(xì)胞與未排出的第二極體融合后發(fā)育成胚胎，再將胚胎移植到代孕母豬體內(nèi)，從而獲得了孤雌生殖克隆豬。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.孤雌生殖克隆豬是雄性的概率是1/2B.孤雌生殖克隆豬可能是二倍體雄性動物C.孤雌生殖克隆豬和核移植克隆豬技術(shù)所用的技術(shù)手段有差異D.孤雌生殖克隆豬培育成功說明動物細(xì)胞都能表現(xiàn)出全能性評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、在培育“乳腺生物反應(yīng)器”的過程中，可能涉及()A.導(dǎo)入外源基因B.誘導(dǎo)細(xì)胞融合C.挑選雌性胚胎D.胚胎移植9、花粉植株是遺傳研究和突變育種的理想材料。下面是培育四季柑橘（2N=18）花粉植株的過程示意圖；有關(guān)敘述不正確的是（）

A.過程①②③④均存在細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化B.培養(yǎng)基中的含有細(xì)胞分裂素和生長激素C.圖中獲得的花粉植株高度不育，表明花粉細(xì)胞不具有全能性D.處于分裂中期的四季柑橘單倍體植株根尖細(xì)胞有18條染色體10、EGFR(表皮生長因子受體)的過度表達(dá)是導(dǎo)致多種癌癥的原因之一。我國自行研制的功能性單抗藥物尼妥珠單抗就是通過與癌癥細(xì)胞的EGFR競爭性結(jié)合，從而阻斷由癌細(xì)胞EGFR介導(dǎo)的信號傳導(dǎo)通路，抑制腫瘤細(xì)胞的增殖。為了增強(qiáng)治療效果，科學(xué)家將ECG(茶多酚的主要成分)與尼妥珠單抗結(jié)合，形成了有效治療癌癥的靶向藥物。下列說法錯誤的是（）A.尼妥珠單抗可與EGFR特異性結(jié)合，因此可作為癌癥的診斷試劑B.與EGCG結(jié)合的尼妥珠單抗既起到治療疾病的作用，又有運(yùn)載藥物的導(dǎo)向作用C.尼妥珠單抗制作過程中，雜交瘤細(xì)胞需利用EGFR與其分泌抗體的特異性結(jié)合進(jìn)行篩選D.傳統(tǒng)單抗干擾正常組織細(xì)胞信號傳導(dǎo)而引起的皮膚毒性反應(yīng)屬于自身免疫病11、三聚氰胺是小分子有機(jī)物；下圖為采用單克隆技術(shù)制備三聚氰胺特異性抗體的過程，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A.三聚氰胺分子經(jīng)“擴(kuò)容”后可激活小鼠的免疫系統(tǒng)B.從自然免疫的小鼠體內(nèi)可獲得產(chǎn)生該特異性抗體的B淋巴細(xì)胞C.經(jīng)培養(yǎng)篩選后得到的雜交瘤細(xì)胞只具有產(chǎn)生單一抗體的特點(diǎn)D.單克隆抗體制備的過程需要經(jīng)過兩次目的不同的篩選過程12、如圖為某哺乳動物生殖過程示意圖（b為卵子）。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.動物個體①②的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無性生殖B.動物個體②是克隆動物，其核基因來自c，而質(zhì)基因來自bC.按照動物個體①的產(chǎn)生方式，后代的性別比例接近1∶1D.圖中a、b、c三種細(xì)胞的產(chǎn)生方式，僅c為有絲分裂13、建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系人民幸福，關(guān)系民族未來的大計。某農(nóng)戶在從事農(nóng)業(yè)活動中建立了庭院生態(tài)系統(tǒng)（結(jié)構(gòu)如下圖），相關(guān)敘述不正確的是（）

A.流入該庭院生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者固定的太陽能B.與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該庭院生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較弱C.該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者及非生物的物質(zhì)與能量D.從能量流動的角度來看，生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了能量的多級利用，提高了能量的利用率評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是______

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)，說明人和牛______15、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進(jìn)行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。16、基因治療：基因治療是指用正?；騙______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因，從而達(dá)到治療疾病的目的。17、根據(jù)課本知識填空：

（1）神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支；最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫出2個即可）等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。18、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識別，感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請分析回答問題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細(xì)胞，使機(jī)體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎，此時可通過適度使用_________對病人進(jìn)行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液，檢測相關(guān)抗體的水平，結(jié)果如圖1。據(jù)此分析，應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細(xì)胞的感染率，結(jié)果如圖2。據(jù)此分析，對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

（5）患者康復(fù)后一段時間，若再次受到該病毒的攻擊，機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。19、下圖表示哺乳動物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的；④過程在__________內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵，會發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。

（3）精子的發(fā)生開始的時期是__________；雌性動物卵泡的形成的時期是__________。

（4）初級卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過程是在__________時期完成的，Ⅱ過程是在__________過程中完成的。20、請寫出基因工程的概念：_________________。請寫出胚胎移植的概念：_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。評卷人得分四、判斷題(共5題，共45分)21、一般情況下一個卵細(xì)胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤22、精子入卵后形成雄原核；同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯誤23、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在子宮內(nèi)完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯誤24、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機(jī)物的含量減少。

（_____）（2）A；B時期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤25、在生態(tài)工程建設(shè)中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共1題，共9分)26、現(xiàn)代生物科技在畜牧業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用；以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程。請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）為提高良種奶牛的繁殖能力，在獲取卵細(xì)胞之前需用_____對奶牛進(jìn)行處理使其_______

（2）“轉(zhuǎn)基因?！盌培育過程中，常用受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞，主要原因是______，過程h常用的方法是____________。

（3）圖中數(shù)字標(biāo)號①代表的結(jié)構(gòu)為______，A、B牛基因型是否相同？______

（4）在培育良種牛的過程中，都運(yùn)用了動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)。在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，為防止雜菌的污染而要加入一定量的____________。評卷人得分六、綜合題(共3題，共9分)27、I．玉米是重要經(jīng)濟(jì)作物；常受到玉米螟危害而減產(chǎn)。研究人員發(fā)現(xiàn)玉米螟若食用某種原核生物分泌的γ-蛋白后將會死亡，由此他們將γ-蛋白基因轉(zhuǎn)入到玉米體內(nèi)，使玉米獲得抗玉米螟危害的能力．回答下列問題：

（1）若用限制酶E和F從原核生物基因組DNA上切下γ-蛋白的基因，并將之取代質(zhì)粒Zl上相應(yīng)的E-F區(qū)域（0．4kb，lkb=1000對堿基）。圖中E、F、G、H是4種識別序列完全不同的限制酶及其部分識別位點(diǎn)，已知用限制酶G切割Zl，可得到2．5kb的DNA片段，用限制酶E和F切割Zl時，可得到0．4kb和4．6kb的DNA片段。

①質(zhì)粒Zl上有____個限制酶G的酶切位點(diǎn)，若圖中所形成的重組質(zhì)粒Z2的大小為5．4kb，則目的基因的大小是_____________________。

②若用含重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌直接感染玉米植株根部傷口，則該植株產(chǎn)生的種子中______（填“含有”或“不含”）γ-蛋白基因。

（2）將獲得的目的基因在體外大量擴(kuò)增，可以用PCR技術(shù)，DNA的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械?，?dāng)引物與DNA母鏈通過堿基互補(bǔ)配對結(jié)合后，DNA聚合酶就能從引物的_______________（填“3”或“5”）端開始延伸DNA鏈。PCR反應(yīng)體系中加入dNTP（三磷酸堿基脫氧核苷酸，結(jié)構(gòu)與ATP類似）后，不再單獨(dú)添加ATP等能源物質(zhì)，請推測其原因是____________。

（3）下圖表示利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的部分過程，下列敘述錯誤的是_____

A．從理論上推測；第二輪循環(huán)產(chǎn)物中含有引物A的DNA片段占3/4

B．在第二輪循環(huán)產(chǎn)物中開始出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長的DNA片段。

C．引物之間或引物自身發(fā)生堿基互補(bǔ)配對則不能擴(kuò)增目的基因。

D．PCR的反應(yīng)過程需要耐高溫的解旋酶和聚合酶。

II．基因疫苗指的是DNA疫苗；即將編碼外源性抗原的基因插入到質(zhì)粒上，然后將質(zhì)粒直接導(dǎo)入人或動物體內(nèi)，讓其在宿主細(xì)胞中表達(dá)出抗原蛋白，誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答。口蹄疫是一種危害嚴(yán)重的偶蹄動物傳染病，近年來國內(nèi)外在口蹄疫基因疫苗研究方面有了許多新的突破?；卮鹣铝袉栴}：

（1）將編碼外源性抗原的基因插入到質(zhì)粒上，此過程目的是___________________。

（2）DNA疫苗導(dǎo)入宿主細(xì)胞后首先經(jīng)過__________過程表達(dá)出抗原蛋白，然后由抗原蛋白誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答。28、“試管嬰兒技術(shù)”不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機(jī)會；也為人類的優(yōu)生優(yōu)育開辟了新的途徑，據(jù)此回答：

（1）在體外受精時，精子首先要進(jìn)行______處理；卵細(xì)胞則要培養(yǎng)到______（時期）才能與精子結(jié)合。受精卵形成后開始進(jìn)行卵裂，這一時期的特點(diǎn)是細(xì)胞進(jìn)行______（分裂方式），細(xì)胞的總數(shù)量______，而胚胎的總體積______。

（2）采用______技術(shù)，能得到“同卵雙胎”或“同卵多胎”，囊胚期可取______進(jìn)行性別鑒定。

（3）體外受精時，防止多精入卵的兩道屏障是____________。29、近年來；煙臺地區(qū)蘋果種植戶開始發(fā)展生態(tài)果園模式，如下圖所示，蘋果樹下進(jìn)行了間種草菇,獲得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。據(jù)圖回答：

(1)區(qū)別該果園與其它普通果園群落的重要特征是______________。草菇在該生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于_________，草菇的引入使果園群落的_________結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，創(chuàng)建蘋果生態(tài)果園依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理是___________和______________。

(2)果園中經(jīng)常爆發(fā)病蟲害，從生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的角度分析，主要原因是________________。蘋果樹主要蟲害有食心蟲和蘋果蚜蟲等，可以使用糖醋液以及黑光燈對食心蟲進(jìn)行誘殺，蘋果蚜蟲可以選用黃色沾蟲板進(jìn)行防治，這些防治方法都利用了生態(tài)系統(tǒng)的______________功能。

(3)蘋果小卷葉蛾幼蟲是危害蘋果的害蟲，姬蜂是該蟲的天敵。為研究蘋果抵抗蟲害的機(jī)制，某科研小組用丁原醇溶劑分別提取了蘋果的揮發(fā)物A和受蟲害后的蘋果揮發(fā)物B，進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中每組使用兩種物質(zhì)，每組實(shí)驗(yàn)隨機(jī)選取50只姬蜂，觀察其對這兩種物質(zhì)的選擇情況，結(jié)果如下表。組別第一組第三組第三組揮發(fā)物A對照物質(zhì)揮發(fā)物B對照物質(zhì)揮發(fā)物A揮發(fā)物B揮發(fā)物B結(jié)果（只）35154371733

實(shí)驗(yàn)中的對照物質(zhì)是___________。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是___________________。

(4)下表為果園生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)蘋果樹、蘋果小卷葉蛾和姬蜂三個種群一年間能量流動情況（單位：107kJ?a-1)。種群同化的總能量用于生長、發(fā)育和繁殖的能量呼吸消耗傳遞給分解者傳遞給下一營養(yǎng)級未被利用的能量蘋果樹ab69.57.019.045.5蘋果小卷葉蛾19.09.0c1.0de姬蜂3.51.02.5微量不計無f

據(jù)表分析，蘋果樹用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為__________kJ?a-1，不考慮其他捕食者，害蟲同化的能量也不會全部流向雞、鴨，其原因是_________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】本題考查的是克隆的有關(guān)內(nèi)容。利用PCR（聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）技術(shù)進(jìn)行基因擴(kuò)增屬于DNA分子水平的克隆，B錯。故本題選B。2、C【分析】【分析】

作為運(yùn)載體必須具備的條件之一是具有某些標(biāo)記基因；以便供重組DNA的鑒定和選擇，從而將含有目的基因的受體細(xì)胞篩選出來。

【詳解】

A；DNA連接酶能夠把含目的基因的DNA片段連到質(zhì)粒中；A錯誤；

B；利用DNA分子雜交技術(shù)可以檢測目的基因是否插入受體細(xì)胞的DNA；B錯誤；

C；抗生素抗性基因?qū)儆诨蚬こ讨械臉?biāo)記基因；主要作用是篩選目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞，C正確；

D；抗生素抗性基因的表達(dá)產(chǎn)物；使受體細(xì)胞具有相應(yīng)的耐藥性，但抗生素抗性基因不能提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性，D錯誤。

故選C。3、C【分析】【分析】

1；中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA；即DNA的復(fù)制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．后來中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。

2；逆轉(zhuǎn)錄是在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下；以RNA為模板合成DNA的過程。

【詳解】

A；核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所；故Cas9蛋白質(zhì)由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成，A正確；

B；向?qū)NA中的雙鏈區(qū)堿基對間遵循堿基配對原則；B正確；

C；向?qū)NA可通過轉(zhuǎn)錄形成；逆轉(zhuǎn)錄酶以RNA為模板合成DNA，C錯誤；

D；由于α鏈與識別序列的互補(bǔ)鏈序列相同；故兩鏈堿基相同，只是其中T與U互換，D正確。

故選：C。4、D【分析】【分析】

單倍體是具有體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個體。凡是由配子發(fā)育而來的個體；均稱為單倍體。體細(xì)胞中可以含有1個或幾個染色體組，花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體，雄蜂也是單倍體，僅有一個染色體組的生物是單倍體。

【詳解】

A；通常選擇完全未開放的花蕾；將花蕾置于70%的酒精浸泡約30s進(jìn)行消毒，A錯誤；

B；脫分化過程中不需要光照；B錯誤；

C；單倍體植株若含有偶數(shù)個染色體組；則可育，如四倍體的植株形成的單倍體是可育的，C錯誤;

D；秋水仙素可以抑制紡錘體的形成；使染色體數(shù)目加倍，故用一定濃度的秋水仙素溶液處理單倍體幼苗能獲得純合的二倍體月季，D正確。

故選D。5、C【分析】【分析】

分析題圖：圖示表示將四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的過程；其中①階段表示脫分化，該階段能形成愈傷組織，其細(xì)胞分化程度低，全能性高；②階段表示再分化過程，該階段能形成胚狀體，進(jìn)一步發(fā)育形成植株。

【詳解】

A；由題圖可知；①階段為脫分化，②階段為再分化，②階段產(chǎn)生根、芽是有絲分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果，A錯誤；

B；①和②階段都需要生長素和細(xì)胞分裂素；只是這兩種激素的比例不同，B錯誤；

C；圖解顯示的是經(jīng)植物組織培養(yǎng)發(fā)育成了完整植株；其原理是植物細(xì)胞具有全能性，C正確；

D；此蘭花的花藥經(jīng)離體培養(yǎng)所得植株為單倍體；D錯誤。

故選C。6、B【分析】【分析】

1；治療性克隆：指利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定細(xì)胞和組織（皮膚、神經(jīng)或肌肉等）用于治療性移植。生殖性克?。褐笇⒖寺〖夹g(shù)用于生育目的；即用于產(chǎn)生人類個體。

2；分析題圖：圖示為治療性克隆的大概過程；即從患者身上提取一個體細(xì)胞核，移植到去核的卵細(xì)胞中，形成一個新細(xì)胞，經(jīng)過動物細(xì)胞培養(yǎng)成胚胎干細(xì)胞，經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化形成組織和器官。

【詳解】

A；人類“治療性克隆”應(yīng)用的主要技術(shù)有核移植、動物細(xì)胞培養(yǎng)；屬于生物工程中的動物細(xì)胞工程，A正確；

B；由圖可知；該治療過程中應(yīng)用的主要技術(shù)有核移植、動物細(xì)胞培養(yǎng)，沒有應(yīng)用胚胎移植技術(shù)，B錯誤；

C；胚胎干細(xì)胞具有形成完整個體的潛能；具有全能性，C正確；

D；“治療性克隆”與“異體器官移植”相比；器官來自于同一個體，其優(yōu)點(diǎn)之一是避免了免疫排斥反應(yīng)，D正確。

故選B。7、C【分析】【分析】

1；卵原細(xì)胞演變?yōu)槌跫壜涯讣?xì)胞后需經(jīng)過減數(shù)分裂才能變?yōu)槌墒斓穆炎?；減數(shù)第一次分裂是在排卵前后完成的，減數(shù)第二次分裂是在精子與卵細(xì)胞結(jié)合過程中完成的。

2；細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞；仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。

3；胚胎移植技術(shù)的優(yōu)勢是大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力。

【詳解】

A；卵母細(xì)胞只有X染色體；由卵細(xì)胞與未排出的第二極體融合后發(fā)育成胚胎，成體中同樣只有X染色體，無Y染色體，不可能為雄性，A錯誤；

B；由于克隆豬的核遺傳物質(zhì)來自卵細(xì)胞和第二極體；而卵細(xì)胞和第二極體只含X性染色體，所以孤雌生殖克隆豬可能是二倍體雌性動物，B錯誤；

C；孤雌生殖克隆豬是使卵細(xì)胞與未排出的第二極體融合后發(fā)育成胚胎；再將胚胎移植到代孕母豬體內(nèi)，從而獲得的克隆豬；而核移植克隆豬是將體細(xì)胞核移植到去核的卵母細(xì)胞內(nèi)，進(jìn)而發(fā)育形成的克隆豬，所以孤雌生殖克隆豬和核移植克隆豬技術(shù)所用的技術(shù)手段有差異，C正確；

D；孤雌生殖克隆豬培育成功說明動物生殖細(xì)胞能表現(xiàn)出全能性；不能說明動物細(xì)胞都能表現(xiàn)出全能性，D錯誤。

故選C。

【點(diǎn)睛】二、多選題(共6題，共12分)8、A:C:D【分析】【分析】

【詳解】

由上圖分析可知；在培育“乳腺生物反應(yīng)器”的過程中，涉及基因工程技術(shù)；早期胚胎培養(yǎng)、挑選雌性胚胎、胚胎移植等技術(shù)，ACD正確，B錯誤。

故選ACD。9、A:B:C:D【分析】【分析】

題圖分析：圖中①表示獲取花粉粒；②為脫分化過程，③表示分化形成叢芽，③④⑤表示再分化過程。

【詳解】

A；過程①取花粉粒的過程和②脫分化過程不存在細(xì)胞分化過程；A錯誤；

B；該培養(yǎng)基為植物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基；其上應(yīng)有細(xì)胞分裂素和生長素（而非生長激素），B錯誤；

C；圖中花粉粒離體培養(yǎng)可獲得的單倍體植株；說明花粉細(xì)胞具有全能性，C錯誤；

D；四季柑橘單倍體植株是由花粉發(fā)育而來；只有體細(xì)胞染色體數(shù)目的一半，故觀察處于分裂中期的四季柑桔花粉植株根尖細(xì)胞，其染色體數(shù)為9條，D錯誤。

故選ABCD。10、A:D【分析】【分析】

1；單克隆抗體制備過程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)；之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞；誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行抗體檢測篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞，進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。

2；單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比；最大的優(yōu)勢在于特異性強(qiáng)，靈敏度高，可大量制備。

【詳解】

A；由題干可知；EGFR(表皮生長因子受體)的過度表達(dá)才會導(dǎo)致癌癥，正常表達(dá)則不會，而尼妥珠單抗與ECFR的特異性結(jié)合無法區(qū)別EGFR是否正常表達(dá)，故不能作為癌癥的診斷試劑，A錯誤;

B；根據(jù)題意；尼妥珠單抗能與EGFR(表皮生長因子受體)結(jié)合后抑制腫瘤細(xì)胞的增殖，ECG(茶多酚的主要成分)與尼妥珠單抗結(jié)合，形成了有效治療癌癥的靶向藥物，故與ECG結(jié)合的尼妥珠單抗既起到治療疾病的作用，又有運(yùn)載藥物的導(dǎo)向作用，B正確;

C；尼妥珠單抗能與EGFR競爭性結(jié)合；故能通過EGFR與雜交瘤細(xì)胞分泌的抗體的特異性結(jié)合進(jìn)行篩選，C正確;

D；自身免疫病是指機(jī)體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損傷所引起的疾病。單抗不是機(jī)體本身產(chǎn)生的；所以傳統(tǒng)單抗干擾正常組織細(xì)胞信號傳導(dǎo)而引起的皮膚毒性反應(yīng)不屬于自身免疫病，D錯誤。

故選AD。11、B:C【分析】【分析】

分析題圖：該圖是制備三聚氰胺特異性抗體的過程。由于三聚氰胺分子量過小；不足以激活高等動物的免疫系統(tǒng)，制備抗體前必須對三聚氰胺分子進(jìn)行有效“擴(kuò)容”。然后對小鼠注射特定的抗原產(chǎn)生免疫反應(yīng)，將小鼠骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合并篩選出融合的雜交瘤細(xì)胞，對雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，最終獲得既能無限增殖又能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞。

【詳解】

A；根據(jù)試題的分析；聚氰胺分子“擴(kuò)容“的目的是激活小鼠的免疫反應(yīng)，A正確；

B；三聚氰胺是小分子有機(jī)物；自然條件下不會被小鼠的免疫細(xì)胞的受體所識別，B錯誤；

C；經(jīng)培養(yǎng)篩選得到的雜交瘤細(xì)胞具有雙親的特性；既能無限增殖又能產(chǎn)生單一抗體，C錯誤；

D；單克隆抗體制備過程中需要經(jīng)過兩次目的不同的篩選：第一次篩選雜交瘤細(xì)胞；第二次篩選能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞，D正確。

故選BC。12、A:B:C:D【分析】分析題；圖示為哺乳動物生殖過程示意圖，其中a為精子，b為卵子；c為體細(xì)胞；動物個體①的產(chǎn)生經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖；動物個體②的產(chǎn)生采用了核移植技術(shù)，屬于無性生殖，產(chǎn)生的動物為克隆動物。

【詳解】

A；動物個體①是體外受精而來的；產(chǎn)生方式屬于有性生殖，動物個體②是通過核移植產(chǎn)生的克隆動物，產(chǎn)生方式是無性生殖，A正確；

B、由圖可知，動物個體②的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)來自c，細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來自b；B正確；

C；動物個體①是體外受精而來的；產(chǎn)生方式屬于有性生殖，因?yàn)樾坌詣游锂a(chǎn)生的含X染色體的精子：含Y染色體的精子=1：1，而卵細(xì)胞只有含X染色體的，故體外受精，后代的性別比例為1：1，C正確；

D、圖中a和b是通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的；c是體細(xì)胞，是通過有絲分裂產(chǎn)生的，D正確。

故選ABCD。

【點(diǎn)睛】13、A:C【分析】【分析】

1；生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理；在環(huán)境和經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導(dǎo)下，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)建立起來的多層次、多功能的綜合農(nóng)業(yè)體系。

2；6、生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多；營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性就越高；反之，生物種類越少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越弱，抵抗力穩(wěn)定性就越低。

【詳解】

A；流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量有生產(chǎn)者固定的太陽能；還包括人工投入的能量，如飼料中包含的能量，A錯誤；

B；與森林生態(tài)系統(tǒng)相比；該庭院生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，抵抗力穩(wěn)定性較弱，B正確；

C；該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)與能量和食物鏈（網(wǎng)）；C錯誤；

D；該生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的多級利用；提高了能量利用率，提升了經(jīng)濟(jì)效益，D正確。

故選AC。三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒；

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點(diǎn)定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼15、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應(yīng)為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進(jìn)行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進(jìn)行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補(bǔ)17、略

【分析】【分析】

1；神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

（1）神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少；軸突末端的多次分支后，每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

（3）檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝??；利用和儲存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

【點(diǎn)睛】

本題考查教材基礎(chǔ)知識，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關(guān)鍵語句，并能運(yùn)用專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確作答?！窘馕觥客挥|小體對人體細(xì)胞的黏附放射性同位素）標(biāo)記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存18、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞，使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

（2）免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎；此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進(jìn)行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組，故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復(fù)后一段時間；若再次受到該病毒的攻擊，機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；識記單克隆抗體的制備過程，掌握其優(yōu)點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質(zhì)）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶19、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復(fù)制；②是減數(shù)分裂，③是精細(xì)胞變形為精子過程，④是受精作用；

2；哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn)：（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的；場所唯一（MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場所不唯一，（MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發(fā)生的時間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退；多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的；④過程是受精過程，在輸卵管內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶，透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動物精子產(chǎn)生的時期是初情期；雌性動物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（4）初級卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時期完成的；減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點(diǎn)睛】

本題考查卵細(xì)胞的形成過程和受精作用等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生識記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問題的能力?！窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用20、略

【分析】【分析】

動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)；是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。

3；動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長和增殖，其原理是細(xì)胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植，是指將雌性動物體內(nèi)的的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖四、判斷題(共5題，共45分)21、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個卵細(xì)胞一般只能同一個精子結(jié)合，形成受精卵，這句話是正確的。22、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。23、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯誤。24、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內(nèi)胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細(xì)胞均需要消耗能量；故胚胎中有機(jī)物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細(xì)胞，故A時期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞，囊胚期時細(xì)胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞，（2）錯誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎；處于A或B時期的胚胎，（3）錯誤。

（4）圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發(fā)生突變，遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。25、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的，導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯誤。五、非選擇題(共1題，共9分)26、略

【分析】【分析】

由圖可知，a體外受精、b早期胚胎培養(yǎng)；c胚胎分割、d胚胎移植、e生下A、B牛、f胚胎移植、g生下C牛、h把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。

【詳解】

（1）為提高良種奶牛的繁殖能力；需要用促性腺激素處理使其超數(shù)排卵。

（2）由于受精卵的分化程度低；全能性高，全能性易于表達(dá)，故“轉(zhuǎn)基因?！盌培育過程中，常用受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞。過程h用顯微注射法把目的基因?qū)胧芫阎小?/p>

（3）圖中①表示內(nèi)細(xì)胞團(tuán)；會發(fā)育成胎兒的各種組織，A；B牛是經(jīng)胚胎分割形成的，故基因型相同。

（4）在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中；為防止雜菌的污染而要加入一定量的抗生素。

【點(diǎn)睛】

動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，為防止雜菌的污染而要加入一定量的抗生素；避免細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞產(chǎn)生傷害，需要定期更換培養(yǎng)液?！窘馕觥看傩韵偌に爻瑪?shù)排卵受精卵的全能性易于表達(dá)顯微注射法內(nèi)細(xì)胞團(tuán)相同抗生素六、綜合題(共3題，共9分)27、略

【分析】【分析】

質(zhì)粒Zl大小為5.0kb，若用限制酶G切割Z1，可得到大小未2.5kb的DNA片段，說明該質(zhì)粒上有2個限制酶G的酶切位點(diǎn)；用限制酶E和F切割Zl時，可得到0.4kb和4.6kb的DNA片段；結(jié)合圖解可知，該質(zhì)粒上有1個限制酶E的酶切位點(diǎn)，有1個限制酶F的酶切位點(diǎn)?！癙CR”是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)，在離體條件下，利用DNA的熱變性原理高溫解旋DNA雙鏈，然后再用耐高溫的DNA聚合酶使DNA復(fù)制擴(kuò)增；人體內(nèi)的DNA復(fù)制，解旋雙鏈時用的是DNA解旋酶而不是高溫，復(fù)制時用普通的DNA聚合酶在體溫條件就能進(jìn)行。引物作用是作為DNA復(fù)制的起點(diǎn)（或使DNA聚合酶能夠從引物的3′端開始連接脫氧核苷酸）。

【詳解】

I．（1）①質(zhì)粒Zl上有2個限制酶G的酶切位點(diǎn)。根據(jù)圖示，Z2是Z1中的EF段被目的基因替換后形成的，假設(shè)目的基因的大小為xkb，則3.2+0.8+0.6+x=5.4，可得x=0.8kb。

②農(nóng)桿菌易感染雙子葉植物和裸子植物；對單子葉植物沒有感染力，因此若用含重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌直接感染玉米植株根部傷口，則該植株產(chǎn)生的種子中不含γ-蛋白基因。

（2）DNA分子中；通常將含有游離的磷酸基團(tuán)的末端稱為5′，另一端為3′端，當(dāng)引物與DNA母鏈通過堿基互補(bǔ)配對結(jié)合后，DNA聚合酶從引物的3′端開始延伸DNA鏈“PCR”是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)，三磷酸脫氧核苷酸轉(zhuǎn)變?yōu)槊撗鹾塑账徇^程中，脫去磷酸基團(tuán)，釋放高能磷酸鍵中的能量。

（3）從理論上推測；PCR第二輪后得到四個DNA片段，其中有兩個含有引物A和引物B，有一個只含有引物A，因此含有引物A的片段占3/4，A正確；從第三輪開始出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長的DNA片段，B錯誤；引物之間或引物自身發(fā)生堿基互補(bǔ)配對不會擴(kuò)增目的基因，C正確；PCR利用DNA在不同溫度下變性解聚或復(fù)性的特性來解旋并結(jié)合引物，不需要解旋酶來解旋，D錯誤。故選BD。