2025年北師大新版一年級語文上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版一年級語文上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、選一選。

下列哪個節(jié)日在正月？（）A.端午節(jié)B.春節(jié)C.中秋節(jié)D.清明節(jié)2、看圖選音()。

A.yúB.yǘC.yǔD.yǜ3、下邊聲母兩格必占的選項(xiàng)是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh4、選擇正確的讀音，“拿”的讀音是()。A.nāB.nàC.naD.ná5、下列姓氏中哪一個是復(fù)姓（）A.鐘南山B.李蘭娟C.孟浩然D.諸葛亮評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、讀課文《識字3》選一選。

綠蠟筆____藍(lán)蠟筆____青蠟筆____黑蠟筆____

A畫石頭B畫小燕C畫河川D畫竹子7、選一選；并填空。

我花朵星夜們節(jié)的。

其中，____、____、____、____、____都是上下結(jié)構(gòu)。8、一字組多詞。

民：____、____、____

歡：____、____、____9、猜一猜。

前腿短來后腿長；

兩眼通紅耳朵長。

三瓣小嘴不吃肉；

白菜蘿卜吃不夠。____10、看拼音，寫漢字。duìgàosùwèn____話________話11、按拼音寫漢字。ɡuǒyuányīnwèixiàoliǎnyánɡɡuānɡ________________12、請你把這幾個詞拼讀出來；并寫下來。

。qīyuè_______jiǔgè_______wúrén_______ěrduo_______13、查字典。

（1）“姓”的部首是_______；帶有相同部首的字有_______。

（2）兩個“又”是_______；構(gòu)字方式相同的還有_______。

（3）“什么”中的“什”讀_______；還有一種讀音是_______。

（4）“方”的筆順是_______。

（5）“國”第二筆是_______，第四筆是_______。評卷人得分三、綜合題(共8題，共16分)14、我會讀課文《小伙伴》；也回答。

這是，安東做到瑪莎跟前，什么也沒說，把夾著黃油的面包掰成兩半，把大一點(diǎn)兒的放到瑪莎手里，說：“趕快吃吧?！?1)、安東怎么做的？____(2)；下面的說法對嗎？

①瑪莎沒吃午飯，小伙伴都不關(guān)心她。____

②只有安東把食物分給瑪莎，用實(shí)際行動幫助瑪莎。____15、讀課文《司馬光》，按要求回答問題。(1)、當(dāng)初司馬光砸破缸救出了他的朋友，還有什么辦法能救出缸里面的小朋友？(2)、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光什么？16、讀課文《柳樹醒了》，按要求回答問題。(1)、《柳樹醒了》這首詩用是用什么樣的手法來寫的？____(2)、學(xué)完《柳樹醒了》這篇文章，你知道“柳樹醒了”說明了什么意思嗎？____(3)、請你說一說，在春天，除了柳樹，還有什么東西醒了呢？____17、讀課文《手捧空花盆的孩子》，回答。(1)、當(dāng)許許多多穿著漂亮衣服的孩子，捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭，國王看到這一切，一點(diǎn)也不高興，那他會怎么說呢?(2)、學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后，我懂得了什么？18、快樂閱讀。

果園里果實(shí)成熟了。蘋果像娃娃的臉紅紅的；黃色的柿子掛滿了枝頭；石榴也俏皮地咧開小嘴；向我們微笑。再看核桃，它們個個圓滾滾；胖乎乎的，在樹枝上看著小朋友游戲，它們也想下來玩玩吧！(1)、這段話寫了果園里的哪些水果？(2)、在括號里填上合適的詞。

____的蘋果____的柿子____的核桃19、我會讀；也回答。

爸爸告訴小明；我國的火車不斷提速?，F(xiàn)在從北京到上海，可以夕發(fā)朝至。

聽爸爸講，我國正在修建世界上海拔最高的鐵路──青藏鐵路。等鐵路修成了，火車就可以開到“世界屋脊”上了。這真是一個了不起的創(chuàng)舉！(1)、第二自然段有____句話。(2)、我國修建世界上海拔最高的鐵路叫____。20、讀課文《蘭蘭過橋》片斷回答問題。

“蘭蘭；下車看看大橋吧！”聽見爺爺?shù)暮奥?，蘭蘭才敢睜開眼睛。她一看，原來是一座架在水里的橋，很像一幢長長的房子。

爺爺告訴她，這種橋叫潛水橋，是用特別結(jié)實(shí)的玻璃磚造的。(1)、從這兩段話中，我知道潛水橋是一座架在____的橋，很像一幢____。(2)、潛水橋是用____造的。(3)、用“像”說一句話。21、我會讀；也回答。（課文《兩只小獅子》片段）

這話被獅子媽媽聽到了，她對懶獅子說：“孩子，將來我們老了，不在了，你考誰呢？你也應(yīng)該學(xué)會生活的本領(lǐng)，做一只真正的獅子！”(1)、“她”在這里指____(2)、與“懶”相對的詞是____(3)、學(xué)習(xí)這篇課文后，我們應(yīng)該怎樣去做？評卷人得分四、翻譯(共2題，共10分)22、讀詩《靜夜思》，解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____23、讀詩《靜夜思》，寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分五、語言表達(dá)(共2題，共10分)24、把下面的音節(jié)連成一句話。

①wǒxiǎoshìshēngxúe②xúezàitóngshàngménkè25、將下列詞語連接成完整的句子。

的我尾巴大又好看又參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生的文化常識。正月初一春節(jié)；三月清明節(jié)、五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié)、九月九日重陽節(jié)。

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生的文化常識，學(xué)生可以根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)回答。2、C【分析】【分析】雨的音節(jié)；ü上去點(diǎn)，是個三聲聲調(diào)，故選C

【點(diǎn)評】本題考查聲調(diào)掌握情況，yu的外形特征。3、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則zcsr只占第二格；zhchsh要占一二格所以答案選D

【點(diǎn)評】本題考查字母占格問題。4、D【分析】【分析】“拿”的讀音是ná；故選D。

【點(diǎn)評】本題考查識字與音節(jié)拼讀的掌握情況。5、D【分析】考查了文化常識中姓氏的了解。姓氏是標(biāo)示一個人的家族血緣關(guān)系的標(biāo)志和符號。中華姓氏分為兩大類：單姓和復(fù)姓?！窘馕觥緼、B、C是單姓。D選項(xiàng)“諸葛”是復(fù)姓。故選：D。二、填空題(共8題，共16分)6、DCAB【分析】【分析】綠色的蠟筆涂畫出綠色；選項(xiàng)中只有竹子是綠色的，藍(lán)蠟筆涂畫出藍(lán)色，選項(xiàng)中只有河川是藍(lán)色的；青蠟筆涂畫出青色，石頭因布滿青苔，大部分呈現(xiàn)青色，因此青蠟筆與畫石頭連接。黑蠟筆涂畫出黑色，選項(xiàng)中只有燕子是黑色的，與黑蠟筆畫出的色彩一致。

【點(diǎn)評】通過對課本內(nèi)容的熟知，以及對學(xué)生對日常生活的感知。來解答這道題目，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。7、花朵星節(jié)夜【分析】【分析】考查學(xué)生對字形的掌握。在這些生字當(dāng)中；花；朵、星、節(jié)、夜都是上下結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對生字字形的掌握，學(xué)生必須掌握生字的結(jié)構(gòu)。8、人民民族民眾歡樂歡笑歡快【分析】【分析】考查學(xué)生對生字組詞的掌握。人民；老百姓。民族，我國有56個民族。民眾，眾多的人民。歡樂，開心的心情。歡笑，開心地笑。歡快，開心的心情。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對生字組詞的掌握和理解。9、小白兔【分析】【分析】猜謎語的方法：1；合成法由兩個以上的字合成謎底。2、加字法交待謎底加上一字所組成的字；用以暗示謎底。3、減字法交待一字減去一字(或兩字)即為謎底。

【點(diǎn)評】掌握猜謎語的方法，通過猜謎語激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生字的興趣，加強(qiáng)鞏固所學(xué)的生字。10、對告訴問【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對拼音的掌握。對；讀作duì；告訴，讀作gàosù；問，讀作wèn。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的熟悉和掌握。11、果園因?yàn)樾δ橁柟狻痉治觥俊痉治觥抗麍@：種果樹的園子。因?yàn)椋哼B詞。表示原因或理由。笑臉：帶笑的臉龐。陽光：太陽宮；日光。

【點(diǎn)評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力，同時還可以看出學(xué)生對生字書寫的掌握情況。特別是“笑”上邊是“竹”要稍扁些，右邊是“天”要稍長些?！盀椤惫P順：點(diǎn)、撇、橫折鉤、點(diǎn)。12、略

【分析】考查了看拼音寫詞語，根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘馕觥亢鸢笧椋浩咴戮艂€無人耳朵13、略

【分析】考查了偏旁部首、基本筆畫、筆順規(guī)則、漢字讀音和會意字?；竟P畫是組成漢字的不間斷的各種形狀的點(diǎn)和線，是構(gòu)成漢字的最小單位。筆順規(guī)則就是按照漢字的書寫順序進(jìn)行書寫漢字?！窘馕觥浚?）“姓”的部首是“女”，帶有相同部首的字有：媽、奶。（2）兩個“又”是“雙”，構(gòu)字方式相同的還有：林、朋。（3）“什么”中的“什”讀“shén”，還有一種讀音是“shí”。（4）“方”的筆順是：點(diǎn)、橫、橫折鉤、撇。（5）“國”的筆順：豎、橫折、橫、橫、豎、橫、點(diǎn)、橫，第二筆是“橫折”，第四筆是“橫”。故答案為：（1）女媽奶；（2）雙林朋；（3）shénshí；（4）點(diǎn)、橫、橫折鉤、撇；（5）橫折橫。三、綜合題(共8題，共16分)14、略

【分析】【分析】（1）安東把自己的面包分給瑪莎吃。（2）①瑪莎沒吃午飯；小伙伴都不關(guān)心她。這句活是錯誤的。②只有安東把食物分給瑪莎，用實(shí)際行動幫助瑪莎。這句活是正確的。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語言表達(dá)能力?！窘馕觥?、①安東把自己的面包分給瑪莎吃。

2、①錯誤

②正確

15、略

【分析】【分析】（1）當(dāng)初司馬光砸破缸救出了他的朋友；還有許多辦法能救出缸里面的小朋友：①插一根蘆葦管，讓他呼吸。②放把梯子進(jìn)去。③把石頭扔進(jìn)缸里，讓小朋友站上去。（2）我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光：沉著冷靜；機(jī)智勇敢。

【點(diǎn)評】做好每一個小題，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語言表達(dá)能力。【解析】1、①插一根蘆葦管，讓他呼吸。②放把梯子進(jìn)去。③把石頭扔進(jìn)缸里，讓小朋友站上去。2、沉著冷靜、機(jī)智勇敢。16、略

【分析】【分析】（1）《柳樹醒了》這首詩用是用擬人的手法來寫的。擬人：指把事物像人一樣來寫；把本來不具備人的一些動作和感情的事物變成和人一樣的。就像童話里的動物；植物能說話，能大笑。（2）學(xué)完《柳樹醒了》這篇文章，我知道“柳樹醒了”說明了柳樹開始發(fā)芽生長，說明春天來了的意思。（3）在春天，除了柳樹，還有小草、花朵醒了。

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解，鍛煉了綜合能力，特別是語言表達(dá)能力?！窘馕觥?、①擬人

2、①柳樹開始發(fā)芽生長，說明春天來了的意思。

3、①小草、花朵。

17、略

【分析】【分析】（1）當(dāng)許許多多穿著漂亮衣服的孩子；捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭，國王看到這一切，一點(diǎn)也不高興，國王知道這些孩子都在來騙他，他們是不能培養(yǎng)出鮮花來的。因?yàn)閲踅o孩子們的種子都是經(jīng)過煮熟了的。（2）學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后，我懂得了要做一個誠實(shí)的好孩子。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語言表達(dá)能力?！窘馕觥?、為什么這些孩子都要來騙我?難道他們真的可以培養(yǎng)出鮮花來?2、要做一個誠實(shí)的好孩子。18、略

【分析】【分析】對于課文內(nèi)容的掌握；都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題在認(rèn)真領(lǐng)會課文的內(nèi)容后，就會不難填出正確答案。（1）這段話寫了果園里的水果：蘋果；柿子、石榴、核桃。（2）紅紅的蘋果、黃色的柿子、胖乎乎的核桃。

【點(diǎn)評】做好每各小題，都要讀懂課文，帶著問題仔細(xì)閱讀，辦讀邊思考?！窘馕觥?、蘋果，柿子，石榴，核桃2、①紅紅

②黃色

③胖乎乎

19、略

【分析】【分析】做好每一個小題；都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，認(rèn)真閱讀，邊讀邊思考，（1）第二自然段有2句話。（2）我國修建世界上海拔最高的鐵路叫青藏鐵路。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力?！窘馕觥?、①2

2、①青藏鐵路

20、略

【分析】【分析】做好每一個小題；都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，認(rèn)真閱讀，邊讀邊思考，（1）從這兩段話中，我知道潛水橋是一座架在水里的橋，很像一幢長長的房子。（2）潛水橋是用特別結(jié)實(shí)的玻璃磚造的。（3）燕子像天使一般歡快的飛舞著。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語言表達(dá)能力?！窘馕觥?、①水里

②長長的房子

2、①特別結(jié)實(shí)的玻璃磚

3、燕子像天使一般歡快的飛舞著。21、略

【分析】【分析】對于課文內(nèi)容的掌握；都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題在認(rèn)真領(lǐng)會課文的內(nèi)容后，就會不難填出正確答案。（1）（1）“她”在這里指小獅子媽媽。（2）與“懶”相對的詞是勤。（3）學(xué)完整篇課文我們應(yīng)該學(xué)會生活的本領(lǐng)。

【點(diǎn)評】做好每各小題，都要讀懂課文