2025年外研銜接版五年級英語上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版五年級英語上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、()Whydoyoulikethisstudy?

A.Becauseit'snoisy.B.Becauseit'squiet.2、選出不同類的一項。

A.FridayB.classC.SundayD.Saturday3、單項選擇?She_____areddress．

A.buyB.boughtC.buyed4、單項選擇?—_______Amyflyherkiteyesterdayafternoon?—Yes,shedid．

A.WasB.DidC.Is5、單項選擇?He______inthekitchen．

A.amB.wasC.were評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、MsLin____theparentstothemusicroom．(make/take／takes)7、Whosecapisthis?It's____.(me/my/mine)8、____ismybrother,____nameisTony.Look!

Thosemodelplanesare____.(he)9、They'repicturesofdifferent____inChina．(place／places)10、填空題。

①在中間bet______n

②在下面__nd__r

③在后面b__h__nd

④在旁邊n____r11、這些是我們的照片。

Theseare____photos.評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、()Mysisterwelcomestheparentsattheschoolgate．

13、()Inspring,wildgeeseflynorth.14、()Theparentswillvisitthelibraryinourschool．

15、()Inautumn,wildgeeseflynorth.16、TodayistheChina'sNationalDay.

17、()Theparentswillhaveteaandbreadwiththeteachersintheoffice．

18、()Thisisthehallinmyschool．Wecansing，danceandactashortplayinit．

19、()Wildgeesechangehomesthreetimeseveryyear.評卷人得分四、匹配題(共2題，共18分)20、

21、

評卷人得分五、口語練習(xí)(共4題，共24分)22、--____areyougoingtogotoShanghai?

--Nextweek.23、看圖，補全對話，每空一詞?—Howdoeshefeel?—He-__________．24、看圖，補全對話，每空一詞?—Howisshefeeling?—Sheis-__________-__________．25、看圖，補全對話，每空一詞?—DoesLiMingfeelhappy?—No，he-__________．Hefeels-__________．評卷人得分六、寫作題(共2題，共20分)26、假如你是老師；請你設(shè)計學(xué)校開放日的計劃，至少寫5句話。

TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay．First，27、你打算發(fā)明什么呢？這個發(fā)明能干什么？請至少寫4句話。

I'mgoingtoinvent參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】句意：你為什么喜歡這個書房？A.因為它很吵。B.因為它很安靜。故選B。

【點評】考查句子的理解能力。2、B【分析】A.Friday周五；B.class班級，課；C.Sunday周日；D.Saturday周六。ACD三項為表示日期的名詞，B不同于其它三項。故選B?！窘馕觥緽3、B【分析】句意：她買了一個紅色的裙子。由句意可知，這個動作發(fā)生在過去；buy買，其過去式是bought。故選B?！窘馕觥緽4、B【分析】句意：——昨天下午艾米放風(fēng)箏了嗎？——是的，她放了。此句為帶有實義動詞的一般過去時態(tài)的一般疑問句，要借助助動詞do的過去式did提問。根據(jù)句意，故選B?！窘馕觥緽5、B【分析】句意：他在廚房里。主語是he，be動詞用is，過去式為was，故選B?！窘馕觥緽二、填空題(共6題，共12分)6、takes【分析】【分析】句意：林老師父母去音樂室。make意思是“制作”；take意思是“帶”，句子主語是MsLin三單，故動詞用單三形式，所以填takes。

【點評】考查動詞詞義及三單形式。7、mine【分析】【分析】句意：這是誰的帽子？它是。me“我”；my“我的”，后面必須接名詞，mine“我的（東西）”后面不能再接名詞，故選mine。

【點評】考查名詞性物主代詞的用法。8、HeHishis【分析】【分析】句意：是我的哥哥；名字叫Tony，看，這些模型飛機是?？瞻滋帒?yīng)該是：他，他的，他的（飛機），第一個是作主語，用主格he，第二個后面有名詞，用形容詞性物主代詞his，第三個后面沒名詞，用名詞性物主代詞his。前兩個注意句首首字母大寫。

【點評】考查代詞的用法。9、places【分析】【分析】句意：它們是中國不同地方的圖。different譯為“不同的”；后面的名詞應(yīng)該是復(fù)數(shù)，故答案填places。

【點評】考查可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。10、w|e|e|u|e|e|i|e|a【分析】【分析】①在中間是between；②在下面是under；③在后面是behind；④在旁邊是near。

【點評】考查介詞的識記情況。11、our【分析】【分析】我們的our，ours。our+名詞，ours=our+名詞。根據(jù)橫線后的單詞photos照片，可知答案為our。故填：our。

【點評】考查形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的區(qū)別。三、判斷題(共8題，共16分)12、×【分析】【分析】句意：我的姐姐在學(xué)校門口迎接父母。從圖片中可知這是老師；故句子表述錯誤。

【點評】考查句子的理解能力。13、√【分析】【分析】句意：春天；大雁往北飛。根據(jù)常識，判斷為正確。

【點評】考查句子的理解與常識能力。14、√【分析】【分析】句意：父母會參觀我們學(xué)校的圖書館。從圖片中可知表述正確。

【點評】考查句子的理解能力。15、×【分析】【分析】句意：秋天；大雁往北飛。應(yīng)該是往南飛，故判斷為錯誤。

【點評】考查句子的理解與常識能力。16、×【分析】【分析】句意：今天是中國的國慶節(jié)（10月1日）。與圖片內(nèi)容不符合。故填：錯誤。

【點評】先理解句子的意思，特別是和圖片相關(guān)的關(guān)鍵詞。再根據(jù)關(guān)鍵詞來判斷。17、×【分析】【分析】句意：父母們會和老師們在辦公室喝茶；吃面包。圖片中的是小龍蝦，故句子表述錯誤。

【點評】考查句子的理解能力。18、√【分析】【分析】句意：這是我學(xué)校的大廳；我們可以在里面唱歌，跳舞，表演短劇。從圖片中可知，句子表述正確。

【點評】考查句子的理解能力。19、×【分析】【分析】句意：大雁每年換三次家。根據(jù)常識；應(yīng)該是兩次，故判斷為錯誤。

【點評】考查句子的理解與常識能力。四、匹配題(共2題，共18分)20、blind【分析】根據(jù)圖片和所給單詞，可知是一位盲人。firefighter消防員；blind失明的，盲目的；sausage香腸；fire火。故填blind。

根據(jù)圖片和所給單詞，可知是一位消防隊員。firefighter消防員；blind失明的，盲目的；sausage香腸；fire火。故填firefighter。根據(jù)圖片和所給單詞，可知是一根香腸，firefighter消防員；blind失明的，盲目的；sausage香腸；fire火。故填sausage。根據(jù)圖片和所給單詞，可知是火。firefighter消防員；blind失明的，盲目的；sausage香腸；fire火。故填fire?！窘馕觥??！拘☆}1】blind【小題2】firefighter【小題3】sausage【小題4】fire21、bored【分析】由圖片和方格中單詞可知，此處是單詞“無聊的”bored。故填bored。

由圖片和方格中單詞可知，此處是單詞“生氣的”angry。故填angry。由圖片和方格中單詞可知，此處是單詞“傷心的”sad。故填sad。由圖片和方格中單詞可知，此處是單詞“開心的”happy。故填happy。【解析】。【小題1】bored【小題2】angry【小題3】sad【小題4】happy五、口語練習(xí)(共4題，共24分)22、What【分析】when什么時候；what什么；where哪里；who誰；how如何。句意：——你正在做什么？——我正在游泳。由句意可知，此處應(yīng)是what“什么”，注意句首單詞首字母大寫，故填What。

when什么時候；what什么；where哪里；who誰；how如何。句意：——他來自哪里？——他來自深圳。由句意可知，此處應(yīng)是where“哪里”，注意句首單詞首字母大寫，故填Where。

when什么時候；what什么；where哪里；who誰；how如何。句意：——你和誰去的北京？——我媽媽。由句意可知，此處應(yīng)是who“誰”，注意句首單詞首字母大寫，故填Who。

when什么時候；what什么；where哪里；who誰；how如何。句意：——你父親如何去上班？——騎自行車。由句意可知，此處應(yīng)是how“如何”，注意句首單詞首字母大寫，故填How。

when什么時候；what什么；where哪里；who誰；how如何。句意：——你打算什么時候去上海？——下周。由句意可知，此處應(yīng)是when“什么時候”，注意句首單詞首字母大寫，故填When?！窘馕觥俊拘☆}1】What【小題2】Where【小題3】Who【小題4】How【小題5】When23、feelssad【分析】句意：——他感覺怎么樣？——他感到很傷心。由上文可知，下文回答也應(yīng)是一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞應(yīng)是“三單”形式；根據(jù)圖像可知，此處應(yīng)是feelsad感到傷心。故填feelssad。【解析】feelssad24、feelingtired【分析】句意：——她現(xiàn)在感覺如何？——她感到很累。由上文是現(xiàn)在進(jìn)行時可知，下文答語也應(yīng)是現(xiàn)在進(jìn)行時，feeltired表示感到很勞累，故填feelingtired?！窘馕觥縡eelingtired25、doesn't；angry【分析】句意：——李明感到開心嗎？——不，他不開心。他感到生氣。由上文是does開始的一般疑問句，其回答也應(yīng)用助動詞does；feel是系動詞，后接形容詞，angry表示生氣的。故填doesn't；angry?！窘馕觥縟oesn't；angry六、寫作題(共2題，共20分)26、(參考范文)

TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay．First，theparentswillvisittheclassroom．MsZhangwilltellthemaboutthelessons．Next，they'llgotothehall．Thechildrenwillsingfortheirparents．Finally，they'llgototheplayground．Thechildrenwillplaygameswiththeirparents．【分析】【分析】從第一句可知作文應(yīng)該用一般將來時，寫作內(nèi)容可以包括父母要參觀的地方，如classroom，hall，artroom，playground，meetingroom等等，其次是在這些地方，父母可以做些什么，如在classroom時，老師會tellthemaboutthelesson，如在hall，孩子們可以singfortheirparents等等，為了使句子之間更連貫，可以用first；next，finally表示順序的詞連接。

【點評】考查一般將來時