2025年仁愛科普版一年級語文上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版一年級語文上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、選出不同類的一項()。A.ǎB.éC.ǒD.ě2、一個皮球掉進樹洞里去了；想一想，下面哪個是最好的辦法（）。

?A.爬到樹洞里去拿。B.把樹連根拔掉。C.用樹枝伸進洞里挑。D.向樹洞里灌水3、5的相反數(shù)是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化鎂溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化鐵溶液，觀察沉淀顏色實驗室制備氫氣，用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)速率加快目的探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應(yīng)速率的影響探究溫度對化學(xué)平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×1094、如圖；已知正方形ABCD，點E是BC邊的中點，DE與AC相交于點F，連接BF，下列結(jié)論：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正確的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④5、5的相反數(shù)是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化鎂溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化鐵溶液，觀察沉淀顏色實驗室制備氫氣，用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)速率加快目的探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應(yīng)速率的影響探究溫度對化學(xué)平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×1096、加點字的正確讀音的一項是（）。A.姓氏（sì）B.趙國（zào）C.大官（guàn）D.一周（zhōu）7、下面詞語中，有錯別字的是哪一項？（）A.低頭B.東天C.玩笑D.請坐8、I_______intheclassroomamomentago．（）A.amB.wereC.was9、在世界技術(shù)史上，我國做出了許多重大貢獻，下列選項是我國在技術(shù)領(lǐng)域的重大突破，其中發(fā)生時間最早的是（）A.人工合成結(jié)晶牛胰島素B.雜交成功水稻新品種“南優(yōu)二號”C.建成世界最大的單口徑射電望遠鏡“天眼”D.發(fā)明造紙術(shù)評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、猜一猜。

“字”加兩點是____字。11、按課文《畫家鄉(xiāng)》內(nèi)容填空。

濤濤的家鄉(xiāng)在____。他畫的海那么____，那么____。一艘艘船上裝滿了____和____，那個在____上赤著腳____的孩子，就是濤濤。12、找出錯字；并改正過來。

①棉花姑娘聲病了。____

②一群圓圓的小蟲飛來了，很快就把牙蟲吃光了。____

③小蟲說：“我們身上有七個斑點，就像七棵星星?！盻___13、給詞語找到家。

灰迎追姨頂披鼓。

ɡǔ____huī____

dǐnɡ____yínɡ____

zhuī____yí____pī____14、組一組。

長____________山____________15、說一說是什么顏色。____________16、我會讀；我會寫。

。a_______o_______e_______17、讀一讀；判斷下面的聲音是誰發(fā)出來的。（連線）

。hūhūhūguāguāguāhāhāhā評卷人得分三、連線題(共8題，共16分)18、連線。

男塵尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____19、選一選。

放____A；高山。

賽____B；樹。

登____C；電車。

爬____D；風箏。

坐____E、龍舟20、選一選。

九月____A；放風箏。

二月____B；重陽節(jié)。

五月____C；舞龍燈。

正月____D；賽龍舟。

八月____E；橘子黃。

十月____F、桂花香21、連一連。

三月____A；荷花開。

六月____B；楊柳綠。

四月____C；牛郎會織女。

七月____D；牡丹紅。

臘月____E；大雪壓青松。

冬月____F、梅花傲冰雪22、連一連。

藍藍的____A；貝殼。

金黃的____B；小蝦。

雪白的____C；沙灘。

青青的____D、海水23、選一選。____________________A竹葉B圖畫C水珠D傘E紅果24、連線。

采+彡=____；

走+取=____；

又+欠=____；評卷人得分四、書寫(共1題，共9分)25、我寫的最漂亮。

打雷春雨樹枝樹梢洗澡梳洗玩耍蘇醒。評卷人得分五、問答題(共3題，共30分)26、請你說出三種以上要冬眠的動物？不會寫的字用拼音代替。27、讀課文《四個太陽》；按要求回答問題。

天上只有一個太陽，為什么作者說“四個太陽”？28、課外閱讀。

過了幾天；白菜長出來了。小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲。白菜很快就長大了。

找出寫小白兔做了什么的句子。評卷人得分六、語言表達(共2題，共10分)29、仿寫句子。

陳毅____洗衣服，____跟母親談家常。用“一邊一邊”仿寫句子30、讀一讀；仿寫句子。

春雷跟柳樹說話了；

說著說著；

小柳樹呀，醒了。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】ACD都讀三聲；B讀二聲，故選B。

【點評】本題考查四聲的掌握情況。2、D【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。一個皮球掉進樹洞里去了；可以向樹洞里灌水把它浮出來。

【點評】考查學(xué)生對文化常識的掌握，學(xué)生可以根據(jù)常識進行回答。3、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當原數(shù)絕對值大于10時，n是正數(shù)；當原數(shù)的絕對值小于1時，n是負數(shù)．【解析】解：4000000000＝4×109．

故選：C．4、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正確，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③錯誤④正確，由此即可判斷．【解析】解：∵四邊形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正確；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③錯誤④正確；

故選：C．

5、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當原數(shù)絕對值大于10時，n是正數(shù)；當原數(shù)的絕對值小于1時，n是負數(shù)．【解析】解：4000000000＝4×109．

故選：C．6、D【分析】本題考查了學(xué)生對于平時所學(xué)生字讀音的掌握情況，根據(jù)所學(xué)漢語拼音正確拼讀后，結(jié)合所在的具體詞語選擇正確讀音即可?！窘馕觥緼．有誤，“姓氏”的“氏”應(yīng)讀shì。B．有誤，“趙國”的“趙”應(yīng)讀zhào。C．有誤，“大官”的“官”應(yīng)讀guān。D．正確。故選：D。7、B【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力，根據(jù)平時所學(xué)生字及平時的積累，結(jié)合具體語境，對每個詞中的字進行分析完成即可?！窘馕觥緼、C、D正確。B.有誤，冬天：同冬季。故“東天”的“東”錯誤。故選：B。8、C【分析】剛才我呆在教室里．【解析】答案：C．考查一般過去時，amomentago片刻之前，表示句子用一般過去時，主語I是第一人稱單數(shù)，be動詞用was，A．a(chǎn)m動詞原形，B．were過去式，復(fù)數(shù)，C．was過去式，單數(shù)，故選C．9、D【分析】本題考查技術(shù)的歷史?！窘馕觥咳斯ず铣山Y(jié)晶牛胰島素是1965年，雜交成功水稻新品種“南優(yōu)二號”是1973年，建成世界最大的單口徑射電望遠鏡“天眼”是2016年，發(fā)明造紙術(shù)是東漢時期，發(fā)生時間最早。故選：D。二、填空題(共8題，共16分)10、學(xué)【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握?！白帧奔觾牲c是學(xué)字。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握生字的字形。11、海邊藍寬魚蝦海灘撿貝殼【分析】【分析】濤濤的家鄉(xiāng)在海邊。他畫的海那么藍；那么寬。一艘艘船上裝滿了魚和蝦，那個在海灘上赤著腳撿貝殼的孩子，就是濤濤。

【點評】主要考查學(xué)生對課文的熟悉情況。學(xué)生對課文背得熟，應(yīng)該沒問題。注意區(qū)別同音字和形近字。12、聲改為生牙改成蚜棵改成顆【分析】【分析】“聲病”改為“生病”；聲___生；“牙蟲”改為“蚜蟲”，牙___蚜；“七棵”改為“七顆”，棵___顆。

【點評】這道題是同音字、形近字弄錯，平時讀書，寫作時要注意區(qū)別。13、鼓灰頂迎追姨披【分析】【分析】詞語的讀音：鼓ɡǔ；灰huī、頂dǐnɡ、迎yínɡ、追zhuī、姨yí、披pī。

【點評】正確讀準字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時注意多讀，多練。14、長度長短成長大山山地山間【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字義的掌握；學(xué)生要學(xué)會用生字組詞。長度，計量單位。長短，的一對反義詞。成長，長大。大山，大的山。山間，山之間。

【點評】考查學(xué)生對字義的掌握，學(xué)生要學(xué)會組詞。15、青色米白色紅色【分析】【分析】考查學(xué)生書寫漢字的能力。這幾幅圖都是顏色。第一幅圖是青色；第二幅圖是白色，第三幅圖是紅色。

【點評】考查學(xué)生辨析漢字，了解其意思的能力，學(xué)生要掌握這些顏色詞。16、略

【分析】考查了學(xué)生對韻母的讀寫能力，結(jié)合自己所學(xué)的拼音知識，正確拼讀后書寫即可，注意韻母的書寫格式?！窘馕觥抗蚀鸢笧椋篴oe17、略

【分析】本題考查了學(xué)生看圖識詞的能力，完成此類題目較簡單，結(jié)合所學(xué)拼音知識，將相應(yīng)的音節(jié)與圖片相連。【解析】故答案為：——hūhū——guāguā——hāhā三、連線題(共8題，共16分)18、明男塵尖【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握。日+月=明；田+力=男；小+土=塵；小+大=尖；

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生要學(xué)會拼字。19、DEABC【分析】【分析】主要考查學(xué)生對語言表達的掌握。放風箏；賽龍舟、登高山、爬樹、坐電車等是常見的動詞搭配。

【點評】學(xué)生應(yīng)重點學(xué)會基本的語言表達，有利于回答此類題目。20、BADCFE【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。二月春季放風箏；五月端午賽龍舟，八月桂花香，九月重陽節(jié)，十月橘子香，正月舞龍燈。

【點評】考查學(xué)生對文化常識的掌握，學(xué)生可以根據(jù)自己積累的知識回答。21、BADCFE【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對文化常識的掌握。三月楊柳綠；四月牡丹紅，六月荷花開，七月牛郎會織女，冬月大雪壓青松，臘月梅花傲冰雪。

【點評】本題考查學(xué)生對文化常識的掌握，學(xué)生要學(xué)會積累和掌握。22、DCAB【分析】【分析】考查學(xué)生對語言表達的掌握。海水是藍藍的；沙灘是金黃的，貝殼是雪白的，小蝦是青青的。

【點評】考查學(xué)生對語言表達的掌握，依據(jù)事物的特性，學(xué)生不難寫出。23、DEABC【分析】【分析】主要考查學(xué)生對看圖識字的掌握。第一幅圖是小傘；第二幅圖是果子。第三幅圖是竹子的葉子，第四幅圖是圖畫，第二幅圖是水滴在下落。

【點評】學(xué)生應(yīng)重點掌握課文的生詞，并學(xué)會看圖識字。24、彩趣歡【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握。采+彡=彩；走+取=趣；又+欠=歡。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生要學(xué)會拼字。四、書寫(共1題，共9分)25、打雷春雨樹枝樹梢洗澡梳洗玩耍蘇醒【分析】【分析】蘇醒：從昏迷或沉睡中醒過來。梳洗：梳頭洗臉。也泛指妝扮。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“梳”和“樹”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。五、問答題(共3題，共30分)26、青蛙，蛇，狗熊【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。青蛙；蛇、狗熊都需要冬眠。

【點評】考查學(xué)生對文化常識的掌握，學(xué)生要掌握。27、作者憑借豐富的想像力和獨特的創(chuàng)造力，畫出四個不同顏色的太陽分別送給“夏、秋、冬、春”?！痉治觥俊痉治觥繌念}材上看；這首讀選材角度新穎，富于情趣。一看題目，便使人心生疑惑：天上不是只有一個太陽嗎？為什么作者說是四個太陽？讀文后，便會茅塞頓開。作者憑借豐富的想像力和獨特的創(chuàng)造力，畫出四個不同顏色的太陽分別送給“夏；秋、冬、春”，夏季——綠綠的太陽掛在天空，一掃夏之炎熱，給飽受烈日烤炎的高山、大地、校園送來了陣陣清涼。秋季——天高云淡，金黃的太陽帶來金黃的落葉和豐收的果實，讓農(nóng)民們喜上眉