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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版九年級生物下冊階段測試試卷213考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、關(guān)于青蛙、蟾蜍等兩棲動物說法不對的是()A.凡是能象青蛙、蟾蜍一樣即能在水中游又能在陸上運動的動物都是兩棲動物B.兩棲動物的幼體是用鰓呼吸的C.青蛙、蟾蜍的幼體叫做蝌蚪D.青蛙、蟾蜍的成體的皮膚可以進行氣體交換2、心臟最發(fā)達的地方是()A.右心房B.左心房C.右心室D.左心室3、青蛙被稱為兩棲動物的主要原因是()A.幼體只能生活在水里,成體只能生活在陸地上B.在水中生殖,在陸地上發(fā)育C.幼體在陸地上生活,成體既能在陸地上生活,又能在水中生活D.幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體主要生活在陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸4、下列哪項是消費者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系()A.青蛙捕食蜘蛛B.蛇捕食老鼠C.兔子吃草D.松鼠吃蘑菇5、觀察如圖中曲線,下列對曲線分析不正確的是()A.若甲圖中縱坐標表示CO2的吸收量,則在D點光合作用最強B.若甲圖中縱坐標表示綠色植物氧氣吸收和釋放量的關(guān)系,則在B點表示綠色植物光合作用吸收和呼吸作用釋放CO2的量相等C.若乙圖中A段為組織內(nèi)毛細血管,則b為氧氣含量的變化曲線D.若乙圖中A表示腎小球,縱坐標表示某些物質(zhì)的含量,則a表示葡萄糖、尿素和無機鹽等小分子物質(zhì)6、有利于提高我國人口素質(zhì)的措施是()A.晚婚B.晚育C.少生D.優(yōu)生7、如圖是近年來在果樹栽培和樹木移栽過程中常用的給樹木輸液的情況,輸液時針頭應(yīng)插入樹木中的組織是()A.分生組織B.保護組織C.輸導(dǎo)組織D.營養(yǎng)組織8、在人的眼球中,能感受光的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是()A.晶狀體B.視網(wǎng)膜C.脈絡(luò)膜D.虹膜評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)9、雌蕊的組成是()A.柱頭B.花藥C.花絲D.花柱10、影響蜜蜂發(fā)育的因素中錯誤的是()A.食物的營養(yǎng)成分B.光線的強弱C.蜂房的大小D.卵是否受精11、黑猩猩與人類共有的特征是()A.真足弓B.拇指與其余四指相對C.臉部能產(chǎn)生喜、怒、哀、樂等表情D.脊柱有四個生理彎曲12、爆發(fā)禽流感并已出現(xiàn)人感染禽流感的疫區(qū)應(yīng)采取下列哪些措施防止疫情擴散?()A.對疫區(qū)的家禽和野鳥全部進行捕殺,并將居民全部遷出疫區(qū)B.對患者治療的同時,對患者的病房和用過的物品要定期消毒C.醫(yī)務(wù)人員和探視者都需戴口罩、眼罩、防護用品和穿隔離衣D.對曾經(jīng)與患者有密切接觸的人實施醫(yī)學(xué)監(jiān)察13、用鑷子夾住一段魚的肋骨放在酒精燈上煅燒,下列說法正確的是()A.骨變灰白色B.實驗說明骨中含有有機物C.骨變軟D.實驗說明骨中含有無機物14、下列植物屬于裸子植物的是()A.椰子B.水杉C.銀杏D.水稻15、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)無論大小,都是由生物部分和非生物部分組成的B.一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成食物網(wǎng)C.動物和植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力16、如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖;關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是()

A.此食物網(wǎng)中,初級消費者有鼠和蛙B.若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染,則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的為貓頭鷹C.此食物網(wǎng)中,由植物到鼠,能量傳遞效率為10%~20%D.此食物網(wǎng)中包合4條食物鏈評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)17、我市某校生物興趣小組的同學(xué)做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗時,選取四個干凈的錐形瓶,編號為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,在不同條件下進行培養(yǎng),分析回答:

(1)以上裝置中能萌發(fā)的是____.

(2)要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝置____.

(3)若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇裝置____.

(4)丁裝置種子不萌發(fā)的原因是____.

(5)若只選擇乙探究種子萌發(fā)的條件,你認為是否科學(xué)?并說明理由____.18、如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答問題:

(1)甲圖所示的昆蟲發(fā)育的起點是____.

(2)乙為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖,能為a的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有____(填代號).

(3)丙是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖,請用圖中代號和箭頭表示出胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑:____.

(4)丁圖所示的植物繁殖方式是嫁接,為了提供成活率,操作時要將砧木和接穗的____緊密結(jié)合在一起.

(5)丁圖中若把水蜜桃的枝條嫁接到毛桃樹上,嫁接枝條開花后,結(jié)的桃子是____.19、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),一般由____外殼和內(nèi)部____構(gòu)成.20、(2014?湖北)如圖;是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系.請回答有關(guān)問題:

(1)要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中需要添加的成分是非生物部分及____.

(2)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著____進行的.

(3)端午節(jié)粽子的主要成分是糯米,糯米的營養(yǎng)成分來自水稻種子的____.

(4)上世紀五六十年代,全國上下曾經(jīng)開展過剿滅麻雀運動,原因是麻雀會啄食農(nóng)作物子實,結(jié)果消滅麻雀后農(nóng)作物產(chǎn)量不升反降.由此可見動物在維持____中起重要作用.

(5)灌溉條件良好的地區(qū);夏天天氣越是晴好,光照越強,水稻的產(chǎn)量就越高;越是陰雨連綿,光照越弱,水稻的產(chǎn)量就越低.根據(jù)上述事實,你能否就光照與光合作用之間的關(guān)系提出一個探究的問題呢?

你的問題是:____.21、(2014秋?蘄春縣校級期中)如圖為肌肉協(xié)作示意圖;據(jù)圖回答:

(1)a,b分別叫做____和____主要由____和____兩部分組成.

(2)當(dāng)上肢處于屈肘狀態(tài)時,____收縮,____舒張.

(3)當(dāng)你垂直伸臂提一桶水時,a處于____狀態(tài),b處于____狀態(tài).評卷人得分四、判斷題(共4題,共28分)22、在水中游泳的人,因為被水壓限制了胸廓的擴張而使呼吸變得比陸地要困難些.____(判斷對錯)23、生態(tài)系統(tǒng)靠自身的調(diào)節(jié)能力維持絕對的平衡.____.24、小明同學(xué)參觀動物園,了解到虎和豹都屬于豹屬,虎和貓屬于貓科,貓屬于貓屬,他判定虎和豹的親緣關(guān)系比虎和貓要近.____.(判斷對錯)25、有機物中的能量屬于化學(xué)能.____.(判斷對錯)評卷人得分五、連線題(共4題,共28分)26、導(dǎo)致人類疾病的原因有很多,將以下的各種疾病和病因聯(lián)系起來①流行性感冒a.病菌感染②糖尿病b.病毒感染③心肌梗死c.冠狀動脈堵塞④色盲d.遺傳病基因所致⑤肺結(jié)核e.激素分必異常27、下列是植物體的主要組織,請將左右兩側(cè)的相應(yīng)部分連接起來。①輸導(dǎo)組織A.果肉、葉肉②保護組織B.根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管和篩管③基本組織C.葉的表皮④分生組織D.莖的頂端28、(3分)請將人體重要器官與其功能用直線連接起來。小腸完成氣體交換的重要場所肺血液循環(huán)的動力器官心臟消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位。29、(4分)牽線搭橋,請將下列微生物及其產(chǎn)品相搭配酵母菌酸奶乳酸菌甲烷甲烷菌酒精黃色短桿菌味精。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢等.【解析】【解答】解:A凡是能象青蛙;蟾蜍一樣即能在水中游又能在陸上運動的動物不一定是兩棲動物;如龜、鴨子等,A不正確;

BCD;兩棲動物的幼體是用鰓呼吸的、青蛙、蟾蜍的幼體叫做蝌蚪、青蛙、蟾蜍的成體的皮膚可以進行氣體交換;都是兩棲動物的特點,BCD正確.

故選:A2、D【分析】【分析】心臟的四個腔中,心肌最發(fā)達的是左心室,心臟壁主要是心肌構(gòu)成,心臟分為左心房、左心室、右心房、右心室四個腔.【解析】【解答】解:在心臟的結(jié)構(gòu)中;心室是把血液從心臟送往全身各處的器官,而心房只是把血液從心房送往心室,所以心室壁比心房壁要厚;左心室是體循環(huán)的開始,經(jīng)歷的路程要長,需要心室的收縮力要強,右心室是肺循環(huán)的開始,經(jīng)歷的路程要短,需要心室的收縮力相對較小,所以左心室壁要比右心室壁厚.所以在心臟的四個腔中,左心室壁最厚最發(fā)達.

故選:D3、D【分析】【分析】兩棲動物是指:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體即能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸.【解析】【解答】解:A;幼體能生活在水中;成體既能生活在水中又能生活在陸地上的動物,A錯誤.

B;青蛙生物生殖發(fā)育都離不開水;B錯誤.

C;幼體能生活在水中;成體既能生活在水中又能生活在陸地上的動物,C錯誤.

D;幼體生活在水中;鰓呼吸;成體多生活在陸地,也可在水中游泳,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,D正確.

故選:D4、C【分析】【分析】(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括陽光;空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者.【解析】【解答】解:A;青蛙、蜘蛛都是動物為消費者;因此“青蛙捕食蜘蛛”屬于消費者與消費者之間的關(guān)系;

B;蛇、老鼠都是動物為消費者;因此“蛇捕食老鼠”屬于消費者與消費者之間的關(guān)系;

C;兔子是動物為消費者;草是植物為生產(chǎn)者,因此“兔子吃草”屬于消費者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系;

D;松鼠是動物為消費者;蘑菇是真菌為分解者,因此“松鼠吃蘑菇”屬于消費者與分解者之間的關(guān)系.

所以;“兔子吃草”是消費者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系.

故選:C.5、D【分析】解:依題意;由曲線圖可知:

A、甲圖中縱坐標表示CO2的吸收量;則在D點光合作用最強且呼吸作用也在進行,即表示有光條件下,植物進行光合作用.可推知在D點,此時植物進行光合作用的同時還進行呼吸作用,該選項說法正確;

B、若甲圖中縱坐標表示綠色植物氧氣吸收和釋放量的關(guān)系,則B點植物總體吸收CO2為0,表示呼吸作用釋放CO2和光合作用吸收的CO2相等;B正確;

C、血液流經(jīng)組織細胞時,由于組織細胞分解有機物,消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,使細胞內(nèi)的氧含量遠遠低于血液中的氧含量,而二氧化碳含量遠遠高于血液中二氧化碳含量.因此,血液中氧氣與血紅蛋白迅速分離,由血液擴散到組織細胞,二氧化碳由組織細胞擴散到血液.若橫線的A段為組織內(nèi)毛細血管網(wǎng),則曲線b為氧氣的變化曲線;曲線a為二氧化碳的變化曲線.此項說法正確.

D;尿液的形成過程包括腎小球的濾過作用、腎小管的重吸收作用和分泌作用.腎小球的濾過作用是指血液流經(jīng)腎小球時;血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素,經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊腔內(nèi)形成原尿;腎小管的重吸收作用是指原尿流經(jīng)腎小管時,其中的大部分的水、全部的葡萄糖和一部分無機鹽又被重新吸收進入血液.所以血液流經(jīng)腎小球時,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素,經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊內(nèi),形成的是原尿,所以a表示葡萄糖的量不變,此項說法錯誤.

故選:D.

本題以曲線圖的形式涉及到學(xué)生的識圖能力和光合作用呼吸作用;人體內(nèi)物質(zhì)的交換過程等相關(guān)知識,可結(jié)合圖形與選項的相關(guān)知識來解答.

解答這類題首先要明確橫縱坐標的含義.本題涉及知識點較多,難度較大,需要認真解答.【解析】【答案】D6、D【分析】【分析】此題考查的知識點是優(yōu)生優(yōu)育.解答時可以從優(yōu)生的含義、目的、措施方面來切入【解析】【解答】解:優(yōu)生起源于英國;意思為“健康遺傳”.主要是研究如何用有效手段降低胎兒缺陷發(fā)生率.現(xiàn)在優(yōu)生已經(jīng)成為一項國家政策,其主要的內(nèi)容是控制先天性疾病新生兒,以達到逐步改善和提高人群遺傳素質(zhì)的目的.目前可以通過科技手段,來確保胎兒健康.目前,我國開展優(yōu)生工作主要有如下幾點:禁止近親結(jié)婚,進行遺傳咨詢,提倡適齡生育和產(chǎn)前診斷等.

故選:D.7、C【分析】【分析】植物的組織主要有:保護組織;營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織.機械組織等.它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能.據(jù)此解答.

。

名稱分布細胞特點功能保護組織一般都分布在植物體的表面細胞排列緊密,沒有細胞間隙,而且在與空氣接觸的細胞壁上有著角質(zhì)對內(nèi)部各種組織起保護作用營養(yǎng)組織植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能機械組織分布于莖、葉柄、葉片、花柄等部分,細胞壁厚壁起支持作用輸導(dǎo)組織貫穿于根、莖、葉等處細胞呈長管形,細胞間以不同方式相互聯(lián)系.運輸水、無機鹽、營養(yǎng)物質(zhì)分生組織根尖的分生區(qū)、莖的形成層等分生組織的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,具有很強的分裂增生能力【解析】【解答】解:據(jù)分析知:輸導(dǎo)組織有運輸水;無機鹽、營養(yǎng)物質(zhì)的作用;因此,給植物體“打針輸液”,針頭應(yīng)插入樹木的輸導(dǎo)組織,以運輸?shù)街参矬w的其他部位.

故選:C.8、B【分析】【分析】眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成;內(nèi)膜是含有感光細胞的視網(wǎng)膜;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成.【解析】【解答】解:視覺形成的過程是:外界物體反射的光線;經(jīng)角膜;瞳孔(房水)、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)晶狀體的折射,最終在視網(wǎng)膜上形成倒置的物象,視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物象刺激,將物象信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺.因此含對光線敏感的細胞,能感受光的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是眼球中的視網(wǎng)膜.

故選:B二、多選題(共8題,共16分)9、AD【分析】【分析】花的結(jié)構(gòu)如圖:

.【解析】【解答】解:由分析可知:

一朵花包括雌蕊;雄蕊、花瓣、萼片、花柄、花托組成;其中雄蕊包括花藥和花絲,雌蕊包括子房、柱頭和花柱,雌蕊和雄蕊與果實種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu).

故選:A、D.10、BC【分析】【分析】蜜蜂的生殖方式為有性生殖,為孤雌生殖和兩性生殖,分析作答.【解析】【解答】解:蜜蜂的生殖方式有多種:蜂王(雌性)產(chǎn)卵;部分卵細胞不經(jīng)過受精作用直接發(fā)育成雄蜂為孤雌生殖.如果是成熟的雄蜂給卵細胞提供精子,使卵細胞受精形成受精卵.受精卵發(fā)育成幼蜂之后,少部分幼蜂可以吃到高品質(zhì)蜂皇漿,繼而長成蜂王.大多數(shù)幼蜂只能吃到低品質(zhì)蜂蜜,后發(fā)育成工蜂.所以影響蜜蜂發(fā)育的因素中錯誤的是BC.

故選:BC11、BC【分析】【分析】此題考查的是人和類人猿的特點,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:黑猩猩等類人猿不是直立行走;沒有形成足弓,人有足弓;類人猿和人的拇指與其余四指相對,能拿握東西;類人猿和人都是高等的靈長類動物,臉部都能產(chǎn)生喜;怒、哀、樂等表情;黑猩猩等類人猿的脊柱沒有四個生理生理彎曲,人的脊柱有四個生理生理彎曲.可見BC符合題意.

故選:BC12、ABCD【分析】【分析】此題考查的是預(yù)防傳染病的措施,預(yù)防傳染病的措施是控制傳染源、確定傳播途徑和保護易感人群.【解析】【解答】解:禽流感由禽流感病毒引起的一種傳染病;傳染病流行的三個環(huán)節(jié)是:傳染源;傳播途徑和易感人群.而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經(jīng)過的途徑,如病人的排泄物,分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.預(yù)防傳染病的措施有:控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易感人群.選項AD屬于控制傳染源,BC屬于切斷傳播途徑,可見ABCD都符合題意.

故選:ABCD13、ABD【分析】【分析】骨的成分包括有機物(骨膠原蛋白)和無機物,其物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度,有機物能燃燒,無機鹽不燃燒而溶于某些酸.常用煅燒法和鹽酸脫鈣法來驗證.【解析】【解答】解:骨的成分包括有機物和無機物;有機物能燃燒,無機物不能燃燒.因此在骨的煅燒實驗中,燃燒的物質(zhì)是有機物,且有焦糊的味道,剩余物為無機物不易燃燒,骨會慢慢變成灰白色,變得脆硬,用鑷子輕敲煅燒后的骨,骨會碎裂.所以,“用鑷子夾住一段魚的肋骨放在酒精燈上煅燒”,說法正確的是“骨變灰白色”;“實驗說明骨中含有有機物”、“實驗說明骨中含有無機物”、骨變硬而不是變軟.

故選:A、B、D.14、BC【分析】【分析】被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著,被子植物和裸子植物都結(jié)種子,同屬于種子植物,被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著,裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,如銀杏、松樹、蘇鐵等.被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,種子包上果皮構(gòu)成果實,如小麥、玫瑰、蘋果等.據(jù)此答題.【解析】【解答】解:A;椰子的種子外面有果皮包被著;屬于被子植物,不符合題意;

B;水杉無花;孢子葉球(球花)相當(dāng)于被子植物的花的功能,其種子裸露,無果皮包被,不能形成果實,因此水杉屬于裸子植物.符合題意.

C;銀杏種子外面有無果皮包被著;屬于裸子植物,符合題意;

D;水稻的種子外面有果皮包被著;屬于被子植物,不符合題意;

故選:BC15、ABD【分析】【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括陽光;空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.

(2)在一個生態(tài)系統(tǒng)中;往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成了食物網(wǎng).

(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.當(dāng)外界因素的干擾超過了這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.【解析】【解答】解:A;一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;因此生態(tài)系統(tǒng)無論大小都是由生物部分和非生物部分組成,A正確;

B;生態(tài)系統(tǒng)中;生產(chǎn)者和消費者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成的鏈條叫食物鏈,食物鏈彼此交錯構(gòu)成食物網(wǎng),B正確.

C;植物能夠通過光合作用制造有機物;為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者;各種動物直接或間接以植物為食,屬于消費者;營腐生生活的細菌和真菌分解動植物殘體中的有機物變?yōu)闊o機物,是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,C錯誤.

D;在一般情況下;生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對的穩(wěn)定狀態(tài),因為生態(tài)系統(tǒng)自身具有自我調(diào)節(jié)功能,D正確.

故選:A、B、D.16、BC【分析】【分析】(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者.

(2)物質(zhì);能量沿食物鏈流動逐級遞減的.

(3)物富集是指在生態(tài)系統(tǒng)中,一些有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷的積累,使其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加的現(xiàn)象.【解析】【解答】解:A;直接吃生產(chǎn)者的動物是初級消費者;因此食物網(wǎng)中,初級消費者有鼠和食草昆蟲,而蛙是初級消費者,A不正確;

B;有毒化學(xué)物質(zhì)會沿著食物鏈傳遞并逐漸積累富集;在食物鏈末端的高級消費者體內(nèi)最多,貓頭鷹是最高級的消費者,因此若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染,則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的為貓頭鷹,B正確;

C;能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞并逐級遞減;每一個營養(yǎng)級大約有10%~20%的能量輸送給下一個營養(yǎng)級.C正確;

D;食物鏈的數(shù)量最好按一定的順序數(shù)不容易出錯.從左到右:植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹;共有4條,D不正確.

故選:B、C.三、填空題(共5題,共10分)17、乙乙和甲乙和丙缺少空氣不科學(xué)、無對照組【分析】【分析】(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分;適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).

(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.【解析】【解答】解:(1)甲缺乏水分種子不萌發(fā);乙具備了種子萌發(fā)的條件種子萌發(fā),丙溫度低種子不萌發(fā),丁種子浸沒在水中缺乏充足的空氣種子不萌發(fā).因此以上裝置中能萌發(fā)的是乙.

(2)“要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件”;唯一的變量是適量的水分,因此需選擇裝置乙和甲.

(3)“若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響”;唯一的變量是溫度,因此應(yīng)選擇裝置乙和丙.

(4)丁種子浸沒在水中缺乏充足的空氣種子不萌發(fā);因此丁裝置種子不萌發(fā)的原因是缺少空氣.

(5)“若只選擇乙探究種子萌發(fā)的條件”;不科學(xué),理由是無對照組.

故答案為;(1)乙。

(2)乙和甲。

(3)乙和丙。

(4)缺少空氣(氧氣)

(5)不科學(xué)、無對照組.18、略

【分析】【分析】(1)昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育過程為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲(例如:家蠶;蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅);不完全變態(tài)發(fā)育過程為:受精卵→若蟲→成蟲(例如:蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀).

(2)a、胚盤,b;卵殼;c、氣室,d、卵黃,e、卵白.

(3)圖丙:1是胎盤;2是臍帶、3是胎兒;

(4)由兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的過程叫做有性生殖;不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個體的叫做無性生殖.嫁接、扦插、壓條都是植物的無性生殖.【解析】【解答】解:(1)昆蟲發(fā)育的起點是受精卵.

(2)為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是卵白;卵黃;

(3)胎兒通過臍帶和胎盤從母體獲得養(yǎng)料和氧氣;胎兒產(chǎn)生的廢物也通過臍帶和胎盤從母體排出.

(4)嫁接屬于無性繁殖;沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.嫁接時要使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,這樣新分裂出來的細胞才能愈合在一起,提高嫁接成活率.

(5)嫁接能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定;丁圖中若把水蜜桃的枝條嫁接到毛桃樹上,嫁接枝條開花后,結(jié)的桃子是水蜜桃.

故答案為:(1)受精卵;

(2)d;e;

(3)③→②→①;

(4)形成層;

(5)水蜜桃19、略

【分析】【分析】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成.【解析】【解答】解:病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單;病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成.不能獨立生活,只能寄生在活細胞內(nèi),并在寄主細胞內(nèi)進行繁殖.一旦離開了活細胞,病毒就無法生存,就會變成結(jié)晶體.

故答案為:蛋白質(zhì);遺傳物質(zhì).20、略

【分析】【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈是指生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系;多條食物鏈相互交錯構(gòu)成了食物網(wǎng);隨著吃與被吃物質(zhì)和能量隨之一起流動.

(3)水稻種子包括種皮;胚和胚乳;胚乳是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu).

(4)在一個生態(tài)系統(tǒng)中;生物的種類和數(shù)量總是處于一種相對穩(wěn)定的狀態(tài),原因生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,但是如果認為的干擾,就有可能生態(tài)平衡遭到破壞.

(5)科學(xué)探究通常包括:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、分析結(jié)果和得出結(jié)論幾個環(huán)節(jié).【解析】【解答】解:(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光;空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).判斷是否是一個生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵是看是否有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分;缺一不可.因此若要組成個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需增加的成分是分解者和非生物部分.

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中;如食物鏈:水稻→田鼠→蛇,田鼠吃水稻,水稻進行光合作用儲存的物質(zhì)和能量就進入了田鼠的體內(nèi),蛇吃田鼠,田鼠體內(nèi)儲存的物質(zhì)和能量就到了蛇的體內(nèi).因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.

(3)粽子的主要原料是糯米;糯米的主要營養(yǎng)成分就是淀粉,糯米是水稻食用的部分,水稻種子包括種皮;胚和胚乳,胚乳是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu).

(4)生態(tài)系統(tǒng)常常處于生態(tài)平衡的狀態(tài);如果大肆的捕殺麻雀,會避免麻雀偷食稻谷,但麻雀除了吃稻谷外,還吃害蟲,如果沒有麻雀,那么害蟲的數(shù)量就會增加,反而會造成稻谷的減產(chǎn);同時由于在本生態(tài)系統(tǒng)中,除了麻雀外,還有其他的生物,不至于增加農(nóng)作物的病蟲害或影響農(nóng)作物種子的傳播.麻雀為動物,屬于消費者,參與物質(zhì)循環(huán),能維持生態(tài)平衡.因此會影響生態(tài)平衡.

(5)科學(xué)探究通常包括:提出問題;作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、分析結(jié)果和得出結(jié)論幾個環(huán)節(jié);灌溉條件良好的地區(qū),夏天天氣越是晴好,光照越強,水稻的產(chǎn)量就越高;越是陰雨連綿,光照越弱,水稻的產(chǎn)量就越低.根據(jù)上述事實,光照是否是影響水稻產(chǎn)量的原因?所以提出的問題是:光照影響植物的光合作用嗎?

故答案為:(1)分解者;(2)食物鏈和食物網(wǎng);(3)胚乳;(4)生態(tài)平衡;(5)光照影響植物的光合作用嗎?21、略

【分析】【分析】圖中是屈肘動作,a是肱二頭肌,b肱三頭肌,人體完成任何一個動作都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.據(jù)此分析解答.【解析】【解答】解:(1)圖中a是肱二頭肌,b肱三頭?。患∪庵饕‰旌图「箖刹糠纸M成.

(2)骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的.例如,如圖,屈肘時,a肱二頭肌收縮,b肱三頭肌舒張.

(3)提一桶水;這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)都是收縮,因此感覺比較累.

故答案為:(1)肱二頭??;肱三頭肌;肌腱;肌腹。

(2)a;b

(3)收縮;收縮四、判斷題(共4題,共28分)22、√【分析】【分析】呼吸是指人體與外界進行氣體交換的過程,呼吸的全過程包括相互聯(lián)系的四個環(huán)節(jié):肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換,肺的通氣是通過呼吸運動實現(xiàn)的,肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的.【解析】【解答】解:呼吸過程的第一步是肺的通氣;它是通過呼吸運動實現(xiàn)的,呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的,若水超過胸部,胸廓會由于水的擠壓而向內(nèi)收縮,導(dǎo)致胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進入,造成吸氣困難,故題干說法正確.

故答案為:√23、×【分析】【分析】此題考查的是對生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力的認識.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)

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