2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)上冊單元知識及考點第一單元走進化學(xué)世界含解析新版新人教版

第一單元走進化學(xué)世界【內(nèi)容概述】本單元包括三個課題。課題1“物質(zhì)的變更和性質(zhì)”引導(dǎo)我們相識物質(zhì)及其變更特點與日常生活的親密關(guān)系。課題2“化學(xué)是一門以試驗為基礎(chǔ)的科學(xué)”進一步介紹化學(xué)以及化學(xué)試驗在化學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性。課題3“走進化學(xué)試驗室”，讓我們初步接觸化學(xué)試驗，感受試驗的重要性，熟識基本的試驗操作，為進一步的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】重點：1.物質(zhì)的變更和性質(zhì)。2.對蠟燭及其燃燒的探究。3.對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究。4.試驗室中藥品的取用。5.試驗室給物質(zhì)加熱的方法。難點：1.物質(zhì)的變更和性質(zhì)。2.化學(xué)是一門以試驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。3.試驗室中藥品的取用、物質(zhì)的加熱、儀器的洗滌等基本操作。4.培育視察、分析及試驗操作實力。【命題分析】1.物質(zhì)的變更和性質(zhì)是中考的必考的學(xué)問點，該考點的命題主要是通過創(chuàng)設(shè)相關(guān)問題情景或圖表信息等，來考查學(xué)生對化學(xué)變更和物理變更的判別方法的理解和駕馭狀況,以及閱讀、分析、推斷實力和對學(xué)問的遷移實力。常常將其與“化學(xué)變更的基本特征、物理變更的特點、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、變更時的現(xiàn)象和能量的變更”等相關(guān)學(xué)問聯(lián)系起來，內(nèi)容比較接近生活實際。中考將保持這一特點，綜合初中階段的各個學(xué)問，結(jié)合生活實例考查這一學(xué)問點的可能性較大。2.基本試驗操作是本單元的重點，是中考必考內(nèi)容主要考查的法師有依據(jù)供應(yīng)的儀器圖形考查識圖及運用實力、考查對錯誤操作的識別、以試驗裝置圖組合起來考查試驗基本技能，題目具有肯定的綜合性，但難度不是太大，解題時要留意細微環(huán)節(jié)。中考中將常見儀器和基本操作以圖形或文字表述，將會成為考查學(xué)生實力的重要方式，成為新熱點?！局锌冀庾x】中考常考考點難度?？碱}型1.物理變更與化學(xué)變更★★選擇題2.物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)★★★選擇題3.科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)★★選擇題4.對蠟燭及其燃燒的探究★★★選擇題、試驗探究題5.常用化學(xué)儀器★★選擇題、試驗探究題6.化學(xué)試驗基本操作★★★選擇題、填空題【考點詳覽】考點一物質(zhì)的變更1.（2024?甘肅）下列發(fā)生在身邊的變更，不屬于化學(xué)變更的是()A.紙張燃燒B.糧食釀酒C.酒精揮發(fā)D.鋼鐵生銹【答案】C【解析】A、紙張燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變更，故A錯。不符合題意。B、糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變更，故B錯；不符合題意；C、酒精揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)的變更，屬于物理變更，故C正確；符合題意；D、鋼鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變更，故D錯；不符合題意；考點二物質(zhì)的性質(zhì)與用途2.（2024?西藏）下列物質(zhì)的用途主要體現(xiàn)了其化學(xué)性質(zhì)的是A.活性炭用于除去冰箱中的異味B.干冰用于人工降雨C.食醋用于除去水壺中的水垢D.銅絲用于制作導(dǎo)線【答案】C【解析】A、用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味是利用了活性炭的物理性質(zhì)，具有吸附性，選項錯誤；B、干冰用于人工降雨是利用了干冰的物理性質(zhì)，升華時吸熱．選項錯誤；C、食醋用于除去水壺中的水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣，醋酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性的醋酸鹽，為其化學(xué)性質(zhì)，選項正確；D、銅絲用于制作導(dǎo)線，是利用了銅的導(dǎo)電性，為物理性質(zhì)，選項錯誤?？键c三科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)3.（2024?聊城）某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（）A．提出問題 B．猜想與假設(shè) C．進行試驗 D．獲得結(jié)論【答案】B【解析】A、“某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)料，不是提出問題，故選項錯誤。B、“某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中猜想與預(yù)料，故選項正確。C、“某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)料，不屬于進行試驗，故選項錯誤。D、“某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)料，不是獲得結(jié)論，故選項錯誤。考點四對蠟燭及其燃燒的探究4.（2024?棗莊）將燃著的蠟燭放在圖1所示的密閉容器中，同時用氧氣傳感器測出密閉容器中氧氣含量的變更如圖2所示。下列說法不正確的是A.蠟燭燃燒前，密閉容器中氧氣的體積分數(shù)為21%B.蠟燭燃燒須要氧氣C.蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣D.蠟燭熄滅后，密閉容器中二氧化碳的體積分數(shù)為84%【答案】D【解析】A、由圖可知，蠟燭燃燒前，密閉容器中氧氣的體積分數(shù)為21%，不符合題意；B、蠟燭燃燒過程中，氧氣含量漸漸降低，說明蠟燭燃燒須要氧氣，不符合題意；C、由圖可知，氧氣體積分數(shù)降到16%時，故蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣，不符合題意；D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，蠟燭熄滅后，容器中氧氣含量占16%，其它氣體占84%，其它氣體包括氮氣、二氧化碳、水蒸氣等，故二氧化碳體積分數(shù)不行能為84%，符合題意。考點五常用儀器的名稱、用途及運用方法5.（2024?金昌）正確運用試驗儀器是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)。下列儀器可以干脆用酒精燈火焰加熱的是A.試管B.量筒C.集氣瓶D.燒杯【答案】A【解析】A、試管可以干脆用酒精燈火焰加熱，符合題意；B、量筒不能加熱，不符合題意；C、集氣瓶不能加熱，不符合題意；D、燒杯不能干脆加熱，須要墊上石棉網(wǎng)，不符合題意。考點六常見的基本試驗操作6.（2024?柳州）下列化學(xué)試驗操作正確的是【答案】D【解析】A、將鐵釘放入試管時，將試管水平拿著，然后將鐵釘置于試管口，再緩緩使試管直立，使鐵釘緩緩滑至試管底部，不符合題意；B、為防止失火，肯定禁止用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈，不符合題意；C、向試管內(nèi)傾倒液體時，試管傾斜，標(biāo)簽要向手心，瓶塞要倒放，不符合題意；D、讀液體體積時，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處相平，符合題意?！菊骖}再現(xiàn)】1.（2024?柳州）柳州螺螄粉是我市的一張美食名片，下列制作工序中，肯定包含有化學(xué)變更的是A.大米磨碎B.糧食釀醋C.清洗螺螄D稱重包裝【答案】B【解析】A、大米磨碎的過程中，變更了大米的形態(tài)，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變更。A錯誤；B、糧食釀醋的過程中，糧食不斷發(fā)酵，生成了醋，有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變更。B正確；C、清洗螺螄的過程中，只是洗去了表面的雜質(zhì)，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變更。C錯誤；D、稱重包裝的過程中，只是將食品打包稱重，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變更。D錯誤。2.（2024?泰州）下列物質(zhì)用途，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.用鎢制作燈絲B.用鋁制作導(dǎo)線C.石墨制鉛筆芯D.用焦炭冶煉鐵【答案】D【解析】A、用鎢作燈絲，利用鎢的熔點高，屬于物理性質(zhì)，A錯。B、用鋁制作導(dǎo)線利用鋁的導(dǎo)電性好，屬于物理性質(zhì)，B錯。C、石墨制鉛筆芯是因為石墨質(zhì)軟，屬于物理性質(zhì)，C錯。D、焦炭冶煉鐵，利用焦炭還原性，屬于化學(xué)性質(zhì)，D正確。3.（2024?湘西州）在試驗室中某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩。這一過程屬于科學(xué)探究中的哪一重要環(huán)節(jié)（）A．提出假設(shè) B．進行試驗 C．收集證據(jù) D．得出結(jié)論【答案】B【解析】A、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進行試驗，而不是提出假設(shè)，故選項錯誤。B、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進行試驗，故選項正確。C、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進行試驗，而不是收集證據(jù)，故選項錯誤。D、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進行試驗，而不是得出結(jié)論，故選項錯誤。4.（2024?淄博）將燃著的蠟燭放入密閉的容器中，同時用氧氣傳感器測得密閉容器中氧氣含量的變更如圖所示。下列說法正確的是（）A．蠟燭燃燒前密閉容器內(nèi)的氣體全部是氧氣B．蠟燭熄滅是因為容器內(nèi)的氧氣全部被消耗C．蠟燭熄滅后容器內(nèi)的氣體全部是二氧化碳D．蠟燭熄滅的緣由是容器內(nèi)氧氣的體積分數(shù)小于肯定值時，蠟燭無法燃燒【答案】D【解析】A．蠟燭熄滅后裝置內(nèi)還有部分氣體，說明蠟燭燃燒前密閉容器內(nèi)的氣體不會全部是氧氣，說法錯誤；B．當(dāng)氧氣體積分數(shù)減小到16%時，蠟燭熄滅，說明蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣，說法錯誤；C．蠟燭熄滅后，密閉容器中的二氧化碳體積分數(shù)小于84%，這是因為空氣中除去氧氣和二氧化碳外，還含有稀有氣體等物質(zhì)，說法錯誤；D．當(dāng)氧氣體積分數(shù)減小到16%時，蠟燭熄滅，說明蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣，說法正確。5.（2024?桂林）下列儀器中，可用于精確量取肯定體積液體的是（）A．量筒B．試管C．集氣瓶D．錐形瓶【答案】A【解析】A、量筒用于精確肯定量量取液體的體積，故選項正確。B、試管不能用于精確量取肯定體積液體，故選項錯誤。C、集氣瓶不能用于精確量取肯定體積液體，故選項