2024-2025學(xué)年高中歷史第六單元杰出的科學(xué)家6.520世紀(jì)的科學(xué)偉人愛因斯坦課時(shí)作業(yè)新人教版選修4

PAGE1-課時(shí)作業(yè)2120世紀(jì)的科學(xué)偉人愛因斯坦1．“愛因斯坦是一個(gè)造物者！”這是聞名華裔物理學(xué)家諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧對(duì)愛因斯坦的評(píng)價(jià)。楊振寧在這里高度評(píng)價(jià)愛因斯坦，主要依據(jù)是愛因斯坦()A．否定牛頓力學(xué)體系B．創(chuàng)立現(xiàn)代物理學(xué)C．變更了人們的思維模式D．創(chuàng)立了相對(duì)論2．1905年是愛因斯坦的“奇跡”之年，這一年他成功說(shuō)明白光電效應(yīng)，他的理論重新確定了“微粒說(shuō)”和“波動(dòng)說(shuō)”對(duì)于描述光的行為的意義。該理論()A．深刻揭示了時(shí)空的本質(zhì)屬性B．推動(dòng)量子理論進(jìn)一步發(fā)展C．推動(dòng)了近代自然科學(xué)的誕生D．標(biāo)記著量子理論的誕生3．有一次，愛因斯坦與卓別林共同出席一個(gè)宴會(huì)，他們都受到了熱情的歡迎。卓別林對(duì)愛因斯坦開玩笑說(shuō)：“大家歡迎我是因?yàn)樗麄兌寄芾斫馕?，大家歡迎你是因?yàn)樗麄兌疾焕斫饽??！贝苏Z(yǔ)意指()A．絕大多數(shù)人盲目歡迎愛因斯坦B．相對(duì)論有悖于人們的日常閱歷C．愛因斯坦的理論與人們?nèi)粘Ｉ顭o(wú)關(guān)D．宏大的科學(xué)家不如聞名藝術(shù)家4．在1935年的一篇論文中，愛因斯坦提出了一個(gè)新證據(jù)：斷言量子理論無(wú)法對(duì)自然界進(jìn)行完全的描述。依據(jù)愛因斯坦的說(shuō)法，一些無(wú)法被量子理論預(yù)見的物理現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)能被觀測(cè)到。阿斯派特做了一系列聞名的試驗(yàn)，證明白量子理論的正確性。材料主要說(shuō)明()A．量子理論可說(shuō)明微觀領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象B．愛因斯坦否定了量子理論的正確性C．宏觀世界只能用相對(duì)論來(lái)說(shuō)明D．現(xiàn)代物理學(xué)注意理論探討和試驗(yàn)5．愛因斯坦被美國(guó)《時(shí)代》周刊評(píng)比為“世紀(jì)人物”。下列這些稱呼與愛因斯坦形象符合的有()①天才②政治難民③人道主義者④原子核宇宙謎的開啟者A．①②③④B．①②③C．①③④D．②④6．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一現(xiàn)在擁有的破壞性武器使地球上不存在任何一塊可以免于突然性的總毀滅的地方。逃脫這一命運(yùn)的唯一希望在于通過(guò)超國(guó)家的方式來(lái)確保和平。必需創(chuàng)建一個(gè)能夠通過(guò)司法仲裁解決國(guó)家間沖突的世界政府。這個(gè)政府必需建立在全部政府與國(guó)家都一樣同意的含義明確的憲章基礎(chǔ)上，并由該憲章給予其對(duì)進(jìn)攻性武器的唯一處置權(quán)?！哆~向一個(gè)世界政府》節(jié)選自愛因斯坦致希伯萊高校的信材料二參與其次屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)的五十五國(guó)政府的代表無(wú)疑會(huì)意識(shí)到這樣一個(gè)事實(shí)：最近兩年之中——從取得對(duì)軸心國(guó)力力的成功起先——在阻擋斗爭(zhēng)方面，或是在就限制原子能以及在為重建遭遇毀壞地區(qū)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)合作達(dá)成協(xié)議的方面，都沒(méi)有取得明顯的進(jìn)展。聯(lián)合國(guó)不應(yīng)因這些而受到指責(zé)。任何一個(gè)國(guó)際組織所具有的力氣都不會(huì)比憲章給予它的勢(shì)力更強(qiáng)大，也不會(huì)比它的成員國(guó)對(duì)它所希望的更強(qiáng)大。事實(shí)上，只要世界各國(guó)人民和政府意識(shí)到聯(lián)合國(guó)僅僅是達(dá)到最終目標(biāo)——確立為保持和平而被給予充分的立法權(quán)和行政權(quán)的超國(guó)家的權(quán)威的過(guò)渡組織，聯(lián)合國(guó)就是一個(gè)極其重要和有用的機(jī)構(gòu)了?！獝垡蛩固埂吨侣?lián)合國(guó)大會(huì)的公開信》(1947)(1)依據(jù)材料，概括愛因斯坦對(duì)當(dāng)時(shí)世界形勢(shì)的相識(shí)及解決方法。(2)結(jié)合材料談?wù)勀銓?duì)愛因斯坦的相識(shí)。課時(shí)作業(yè)2120世紀(jì)的科學(xué)偉人愛因斯坦1．解析：相對(duì)論并沒(méi)有否定牛頓力學(xué)體系，而是發(fā)展了牛頓力學(xué)，將其概括在相對(duì)論力學(xué)之中，解除A項(xiàng)；現(xiàn)代物理學(xué)有兩大支柱，一是相對(duì)論，二是普朗克提出的量子論，解除B項(xiàng)；人們的思維模式的變更不只是因?yàn)橄鄬?duì)論，解除C項(xiàng)；愛因斯坦的貢獻(xiàn)在于創(chuàng)立了相對(duì)論，D項(xiàng)正確。故選D項(xiàng)。答案：D2．解析：材料中“成功說(shuō)明白光電效應(yīng)，他的理論重新確定了‘微粒說(shuō)’”有利于探討微觀的物理現(xiàn)象，推動(dòng)了量子理論進(jìn)一步發(fā)展，故B項(xiàng)正確。答案：B3．解析：愛因斯坦的相對(duì)論主要是針對(duì)牛頓的經(jīng)典物理學(xué)關(guān)于宇宙之間的一些問(wèn)題難以解決而提出的，與人們的日常生活關(guān)系不親密。也就是說(shuō)這一理論的提出有悖于人們的日常閱歷。故選B項(xiàng)。答案：B4．解析：依據(jù)材料中“斷言量子理論無(wú)法對(duì)自然界進(jìn)行完全的描述”得出量子理論并不能完全說(shuō)明微觀領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。愛因斯坦只是說(shuō)明白量子理論的局限性，而不是否定量子理論，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。相對(duì)論在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。依據(jù)材料中愛因斯坦和阿斯派特的試驗(yàn)說(shuō)明現(xiàn)代物理學(xué)重視理論探討和試驗(yàn)相結(jié)合，故D項(xiàng)正確。答案：D5．解析：依據(jù)材料和所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，愛因斯坦提出光量子假說(shuō)，成功說(shuō)明白光電效應(yīng)問(wèn)題，創(chuàng)立狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論，是天才般的物理學(xué)家，故①正確。1933年德國(guó)納粹政府查抄他在柏林的寓所，焚毀其書籍，沒(méi)收其財(cái)產(chǎn)，并懸賞十萬(wàn)馬克索取他的人頭，故愛因斯坦是政治難民，②正確。愛因斯坦致力于追求和平和正義，是人道主義者，故③正確。愛因斯坦提出相對(duì)論，是原子核宇宙謎的開啟者，故④正確。綜上所述，①②③④正確，解除B、C、D三項(xiàng)，故選A項(xiàng)。答案：A6．解析：第(1)問(wèn)，依據(jù)材料一信息“現(xiàn)在擁有的破壞性武器使地球上不存在任何一塊可以免于突然性的總毀滅的地方。逃脫這一命運(yùn)的唯一希望在于通過(guò)超國(guó)家的方式……”概括回答即可。第(2)問(wèn)，依據(jù)材料一、二可知，愛因斯坦的兩封信都緊緊圍圍著反對(duì)斗爭(zhēng)綻開，這反映出愛因斯坦是一位反戰(zhàn)和平的提倡者，更是一位關(guān)注時(shí)事并提出主動(dòng)的應(yīng)對(duì)策略的人。答案：(1)相識(shí)：世界面臨(破壞性)核武器的威逼，當(dāng)