泰語(yǔ)學(xué)習(xí)方法-

泰語(yǔ)學(xué)習(xí)方法泰語(yǔ)舊稱(chēng)暹羅語(yǔ)泰國(guó)的官方語(yǔ)言.屬漢藏語(yǔ)系壯侗語(yǔ)族壯傣語(yǔ)支，下面我收集了一些關(guān)于泰語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，盼望對(duì)你有關(guān)心

泰語(yǔ)學(xué)習(xí)的10條黃金步驟

1.選擇一本好的教材。

我拒絕標(biāo)題中有"簡(jiǎn)潔'"輕松'"速成'之類(lèi)的字眼，泰語(yǔ)不是簡(jiǎn)潔輕松速成的。那些說(shuō)著"學(xué)一門(mén)語(yǔ)言很簡(jiǎn)潔'"對(duì)我來(lái)說(shuō)讀寫(xiě)沒(méi)問(wèn)題'"我聽(tīng)說(shuō)泰語(yǔ)完全沒(méi)有困難'的人，或許他們大腦里面有一灘特別的語(yǔ)言學(xué)習(xí)腦水。

2.選一本好的詞典。

我有七本詞典，而且每本我都會(huì)用。首先詞典要有泰語(yǔ)的發(fā)音。當(dāng)然也有許多在線的詞典，建議試用之后再打算要不要購(gòu)買(mǎi)。找一個(gè)你想表達(dá)的或者你聽(tīng)到過(guò)的單詞或短語(yǔ)，去書(shū)店或者網(wǎng)上，翻詞典查一下。看看哪本詞典給的是最準(zhǔn)確的答案，哪本給你的發(fā)音更清晰，哪本有例句不要只查泰語(yǔ)的，你還可以用你的母語(yǔ)反查泰語(yǔ)。然后，選擇最適合你的詞典。

3.推斷你是哪種學(xué)習(xí)者。

有些人是語(yǔ)音型的，他們能像鸚鵡一樣聽(tīng)到某個(gè)詞句然后仿照復(fù)述。其他的是視覺(jué)型的，他們需要把看到的寫(xiě)下來(lái)。語(yǔ)音型學(xué)習(xí)者可以臨時(shí)放一下讀寫(xiě);視覺(jué)型學(xué)習(xí)者可能比較擅長(zhǎng)閱讀。由于我是語(yǔ)音型的人，所以有25年的時(shí)間只說(shuō)泰語(yǔ)，大字不識(shí)一個(gè)。我不能讀寫(xiě)，但是我能語(yǔ)言溝通。但當(dāng)我打算把心思全全放在閱讀上的時(shí)候，我的泰語(yǔ)水平有了質(zhì)的突破。我現(xiàn)在依舊不會(huì)寫(xiě)由于我還不會(huì)拼，但是我英語(yǔ)也不太會(huì)拼(感謝拼寫(xiě)檢查軟件)。我覺(jué)得自己或許少根拼寫(xiě)的筋。所以，你可以放棄讀寫(xiě)地學(xué)習(xí)泰語(yǔ)。但是假如你有力量而且不怕拼寫(xiě)的話，還是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)一起來(lái)吧。

4.隨時(shí)隨地帶著筆記本。

登記每一個(gè)你聽(tīng)到或者你想知道的泰語(yǔ)單詞，以便日后查找。你可以根據(jù)發(fā)音來(lái)記錄，由于有的詞典可以依據(jù)你的發(fā)音來(lái)找詞。假如你情愿的話可以帶本小詞典，和筆記本放在一起。從去年開(kāi)頭我用的那本筆記本已經(jīng)記了兩千多條了。

5.說(shuō)泰語(yǔ)最重要的三點(diǎn)是發(fā)音，發(fā)音，還是發(fā)音。

假如你不知道正確的發(fā)音，那么沒(méi)有人能明白你在說(shuō)什么。不要信任那些說(shuō)自己發(fā)音不好的人，他們可能是和那些情愿像中情局破解密碼那樣猜想他們的糟糕發(fā)音的好基友談天。讓他們和一個(gè)生疏人講話，看看他們不會(huì)正常的發(fā)音能怎么溝通?？匆魳?biāo)能讓你知道單詞的發(fā)音，但是不開(kāi)口，你還是說(shuō)不好。你只要聽(tīng)泰國(guó)人怎么發(fā)音，然后仿照。

6.找一個(gè)好老師。

你必需信任你不行能耳濡目染地學(xué)好泰語(yǔ)。一位能死磕發(fā)音的老師是最好的老師。有的人習(xí)慣一對(duì)一，也有人習(xí)慣班級(jí)學(xué)習(xí)。可能你的老師對(duì)你不是很溫順，但你最好找個(gè)不允許你有任何發(fā)音錯(cuò)誤的嚴(yán)格的老師。由于越嚴(yán)峻，你的發(fā)音就能越好。

7.不要怕犯錯(cuò)。

犯越多的錯(cuò)，你能學(xué)得越好。最好的方法是一開(kāi)頭就把握對(duì)。不過(guò)我也知道，我會(huì)不停地犯錯(cuò)，糾結(jié)發(fā)音，冒犯別人。比如說(shuō)有一天，我想跟由于遠(yuǎn)視所以不太便利閱讀的伴侶說(shuō)話，我叫他(看不懂的文盲)，但實(shí)際上我想說(shuō)的是(看不了，所以無(wú)法閱讀)。

8.學(xué)會(huì)聽(tīng)。

有的時(shí)候我們覺(jué)得自己聽(tīng)到的和別人想的有出入，是由于我們聽(tīng)的時(shí)候有自己的偏見(jiàn)，所以會(huì)聽(tīng)成不一樣的。同樣，在閱讀中也會(huì)如此。明明沒(méi)有聽(tīng)到，但是腦子里面有這個(gè)，于是就覺(jué)得自己聽(tīng)到了。我給自己定了個(gè)規(guī)章，就是在我聽(tīng)到泰國(guó)人使用某個(gè)單詞或短語(yǔ)之后，我再去使用它。我筆記上的最新一條是，意思是你丟了一分。我第一次聽(tīng)到它是我打高爾夫的時(shí)候，把球打到水里，小球童跟我說(shuō)的。之后我在不憐憫境下用這個(gè)短語(yǔ)，我覺(jué)得我不會(huì)忘掉它。

9.不要停止學(xué)習(xí)。

許多時(shí)候你會(huì)聽(tīng)到有人說(shuō)"我學(xué)過(guò)一段時(shí)間泰語(yǔ)，但是好難，所以放棄了。'我始終都在學(xué)泰語(yǔ)，不過(guò)我也會(huì)覺(jué)得累。想一想除了學(xué)泰語(yǔ)，你還有什么事情要做?假如你準(zhǔn)備在泰國(guó)生活，那花多少時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)都是值得的。

10.有人夸你說(shuō)得好。

只要有人跟你說(shuō)(你泰語(yǔ)說(shuō)得真好!)，你就該明白自己其實(shí)說(shuō)得不好，你還有許多要學(xué)的。由于泰國(guó)人喜愛(ài)(說(shuō)好話)。而當(dāng)你的泰語(yǔ)說(shuō)得真的很好的時(shí)候，不會(huì)有人夸你了，由于他們會(huì)像和泰國(guó)人談天一樣地跟你談天。這才應(yīng)當(dāng)是我們的目標(biāo)。

初學(xué)者泰語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)方法

方法一：同形異義歸納記憶

也就是說(shuō)，把一些字母構(gòu)成相同但意義不同的單詞進(jìn)行記憶。例如：可以是我(男)的意思，也可以是頭發(fā)的意思，這時(shí)我們就可以兩個(gè)意思一起記憶，一舉兩得哦O(_)O~又如是我的意思，但還有一個(gè)鮮為人知的意思就是和尚用膳的意思。這個(gè)意思只能用于和尚僧人，一般人用。還有，有他的意思，但也有山的意思。在學(xué)習(xí)單詞的過(guò)程中，我們把這些同形異義單詞歸納總結(jié)起來(lái)，便利記憶同時(shí)也能拓展詞匯量哦。

方法二：反義記憶法

就是把一些反義詞成對(duì)成對(duì)地記憶。例如：-大-小,-男-女,-嫩-老,-快-慢,-好-壞,-白-黑,-好心-黑心。這樣成雙地記憶，會(huì)在大腦里面形成一個(gè)對(duì)比記憶，在遇上其中一個(gè)單詞或許想不起什么意思，但卻會(huì)有印象說(shuō)，似乎是什么的反義詞，從而幫助大腦搜尋正確的單詞來(lái)。

方法三：諧音記憶

死記硬背神馬滴最費(fèi)神，有木有!!而且總是今日記住了明天就忘了，所以我們得找點(diǎn)什么來(lái)關(guān)心我們不遺忘單詞。同學(xué)們有沒(méi)有覺(jué)得，同樣的事情，好玩的總是比較簡(jiǎn)單被記起，有時(shí)候一個(gè)笑話能記好多年，同理假如單詞記憶能和好玩又好玩的事物連在一起，這樣過(guò)個(gè)十年八年都忘不掉哦。

6招走出學(xué)泰語(yǔ)誤區(qū)

1.記的單詞多就會(huì)說(shuō)

詞匯量越多當(dāng)然越好，可是自己用得上了嗎?其實(shí)很簡(jiǎn)潔的一個(gè)句型我們可以換湯不換藥用學(xué)會(huì)的新單詞造出句子來(lái)，所以說(shuō)假如不常常用的話就會(huì)生疏了。大家有沒(méi)有覺(jué)得自己也有聽(tīng)得懂，看得明白卻說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候?我怎么好意思告知你曾經(jīng)有個(gè)泰國(guó)人問(wèn)我："'，我硬是愣了半秒鐘沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，是什么?這個(gè)我們每天都要用的東西我我竟然把它給忘掉了，實(shí)在不該!

2.語(yǔ)法不好，不敢開(kāi)口說(shuō)

我們說(shuō)漢語(yǔ)的時(shí)候，難免也會(huì)有表達(dá)不清楚，主謂顛倒的時(shí)候，但是這個(gè)并不影響我們的溝通與學(xué)習(xí)。泰語(yǔ)也是一樣的，其實(shí)泰語(yǔ)的語(yǔ)法并不是很簡(jiǎn)單，它的語(yǔ)法和漢語(yǔ)的相像處許多，只有那么一小部分是不一樣的，但是這肯定不影響的表達(dá)。

假如說(shuō)你到了泰國(guó)，你只會(huì)說(shuō):一、多少、錢(qián)，你也是可以照樣暢通無(wú)阻的購(gòu)物的，比如你拿起一個(gè)東西，問(wèn)售貨員，這雖然不是一個(gè)完整的句子，但是別人也是能理解的。只有敢于說(shuō)出來(lái)，才會(huì)有改正的機(jī)會(huì)，要不然別人怎么知道如何關(guān)心我們，我們又怎樣會(huì)提高自己的語(yǔ)言表達(dá)力量呢?

3.過(guò)度受泰劇影響

學(xué)泰語(yǔ)，最好的方法是多看、多聽(tīng)、多讀還有多仿照，這個(gè)是很好的，可是我們知道泰國(guó)是一個(gè)等級(jí)比較森嚴(yán)的國(guó)家，他們的日常用語(yǔ)也是特別的有講究的，比如：看過(guò)泰劇《戀愛(ài)超男女》的伙伴們，信任都會(huì)被保安大叔的一詞逗樂(lè)了，原來(lái)要說(shuō)(正確)的結(jié)果變成了(煮豆)了。然后有同學(xué)在和老師溝通的過(guò)程中無(wú)意說(shuō)到了這個(gè)詞，就被視為對(duì)老師的不敬哦。

此外，還有等等這些在泰劇中學(xué)來(lái)的詞，千萬(wàn)不要任憑對(duì)泰國(guó)人或泰國(guó)老師亂用喲，由于是不禮貌的用語(yǔ)。不是電視劇里學(xué)到的對(duì)話就肯定能夠任憑用的哦，這個(gè)大家要留意了。

4.望文生義

泰語(yǔ)的詞匯其實(shí)許多是組合詞，所以學(xué)起來(lái)也比較好理解，可是這背后也有一大隱患，那就是過(guò)分的望文生義，比如說(shuō)：(以前翻譯這個(gè)詞的時(shí)候我們幾乎全軍覆沒(méi))乍一看，覺(jué)得似乎是："使出渾身吃奶的力氣'，哎~結(jié)果是不查不知道，一查嚇一跳，你猜是什么?是"千斤頂'，還有比如等等，可不是香蕉哦，是"簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單';可不是什么"雞臉'，而是"面子、名聲、榮譽(yù)'。哎~泰語(yǔ)組合詞虐我千百遍，我待泰語(yǔ)如初戀吶!

5.不重視前綴和后綴

為什么把前綴和后綴拿出來(lái)，是由于這是被許多人忽視的誤區(qū)，有時(shí)候還會(huì)用錯(cuò)，例如：

聽(tīng)力課練習(xí)發(fā)音

、原來(lái)是動(dòng)詞，加上前綴之后就變成了名詞，許多同學(xué)在說(shuō)的時(shí)候會(huì)遺漏了這個(gè)前綴，所以大家在平常說(shuō)之前要考慮清晰了。

把握好了前綴和后綴可以拓展自己的詞匯量，不用每次遇到不會(huì)的單詞都要去查閱啦。大家都知道泰語(yǔ)的詞許多是組合詞，所以在學(xué)習(xí)和記憶的時(shí)候還是很快的。如：

知道-----學(xué)問(wèn)觀察-----看法、看法

說(shuō)-----口語(yǔ)聽(tīng)-----聽(tīng)力

其中，和可以使動(dòng)詞名詞化，還有諸如、、等等詞綴，所以在平常呢可以積累一下有助于拓寬自己的詞匯量哦。

6.忽視外來(lái)詞

還有一個(gè)簡(jiǎn)單被忽視的誤區(qū)是外來(lái)詞。在學(xué)習(xí)泰語(yǔ)的過(guò)程中，除了那些高大上的皇室用語(yǔ)以外，最令人頭痛的就是外來(lái)詞了，現(xiàn)在的泰國(guó)人很喜愛(ài)講話的時(shí)候插入一些外來(lái)詞，突然間讓我們摸不著頭腦，例如：是faction的意思，還有些人把banana念成芭吶吶，還有se