重慶市縣(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

重慶市縣(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)端正地書寫下面的句子，別忘了標(biāo)點(diǎn)?

閱讀，是一座隨身攜帶的避難所。

_______評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.4.填空。（1）每句詩(shī)都是一幅畫?！读露呷胀亲頃分械乃木湓?shī)分別描寫了_______、_______、_______、_______四種景物，詩(shī)句“__________，____________”描繪了大片烏云迅速翻滾蔓延，白花花的雨點(diǎn)似珍珠一般亂蹦亂跳竄上船來(lái)的畫面。（2）《獨(dú)坐敬亭山》一詩(shī)中，“相看兩不厭，只有敬亭山”采用擬人化寫法，賦予了敬亭山以生命和情感。詩(shī)人王安石的《書湖陰先生壁》中的詩(shī)句“__________，___________”也采用了這樣的寫法。（3）愛(ài)國(guó)之志，古人常用詩(shī)文表達(dá)。諸葛亮明志表決：“鞠躬盡瘁，___________?！标懹我埠肋~直言：“死去元知萬(wàn)事空，___________?！保?）《伯牙鼓琴》一文中，最能表現(xiàn)伯牙琴技精湛的語(yǔ)句是：_________。_________。（5）王叔叔是宇航員，李明準(zhǔn)備向王叔叔了解宇航員在太空中的生活，王叔叔笑著說(shuō)：“你可算是找對(duì)人了，正如《書戴嵩畫?！分姓f(shuō)的‘__________，織當(dāng)問(wèn)婢’”。2）.根據(jù)語(yǔ)境，拼寫詞語(yǔ)。

??仿佛zhǎyǎn_______間，還沒(méi)有juéchá_______，日子逃去如飛，小學(xué)生活即將結(jié)束。難忘草叢里和小伙伴觀察xīshuài_______、捉迷藏的快樂(lè)時(shí)光；難忘遇到困難時(shí)老師貼心地kuānwèi_______；難忘教室里自在的聊天、激烈的biànlùn_______……祝愿大家珍惜時(shí)間，勤勉努力，今后在各自的lǐngyù_______閃閃發(fā)光。3）.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境看拼音寫詞語(yǔ)。

2021年7月1日，慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)在北京舉行。天安門廣場(chǎng)上，巨大的黨徽映入yǎn

lián(

)，火紅的旗幟yíngfēngpiāoyáng(

)。雄壯的國(guó)歌聲響起，所有人都rè

xuè

fèi

téng(

)。習(xí)總書記發(fā)表了重要講話，所有人都quánshénguànzhù(

)地聆聽(tīng)著。黨在前行的路上，有diēdiēzhuàngzhuàng(

)，有kāngkǎijīáng(

)，在歷經(jīng)了百年的洗禮后，創(chuàng)造了舉世zhǔ

mù(

)的偉大成就。4）.日積月累，綜合運(yùn)用。

（1）語(yǔ)文里藏著詩(shī)情畫意。語(yǔ)文是一首詩(shī)，詩(shī)里有“__________，脈脈不得語(yǔ)”的憂思和愁緒；語(yǔ)文是一幅畫，畫中是“路人借問(wèn)遙招手，____________”的稚氣與童心；語(yǔ)文是一首歌，這歌是“____________，漫卷詩(shī)書喜欲狂”的興奮與狂喜；語(yǔ)文是一段情，這情是“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，____________”的純潔與正直。

（2）風(fēng)俗美食蘊(yùn)含吉祥寓意。過(guò)年時(shí)，年夜飯少不了美味的魚，人們?nèi)∑鋉________之意，表達(dá)美好期許；有的家庭還會(huì)擺上一盤年糕，寓意_________，湯圓也是春節(jié)期間必備的美食，它象征著_________。

（3）畢業(yè)季彌漫惜別情誼。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)前，劉大為利用班級(jí)相冊(cè)里的照片，制作了一個(gè)“六年級(jí)（2）班成長(zhǎng)小視頻”，我建議他用《___________》作為背景音樂(lè)，因?yàn)開(kāi)______。我建議在____________（什么時(shí)候）播放這個(gè)視頻，以烘托氣氛。5）.5.看拼音，寫詞語(yǔ)魯迅生活在中國(guó)從封建專制向現(xiàn)代文明轉(zhuǎn)型的cuòzōng(

)復(fù)雜的歷史時(shí)期，他早年mùdǔ(

)國(guó)民的愚弱，決定棄醫(yī)從文，以后以筆代戈，jiēlù(

)社會(huì)黑暗，反對(duì)壓迫bōxuē(

)；面對(duì)反動(dòng)派的迫害，他毫不tuìsuō(

)，用最擲地有聲的kāngkǎi(

)激昂之言，pǔxiě(

)救國(guó)救民的壯麗凱歌，堪稱中華民族的脊梁。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中字形全部正確的一項(xiàng)是（）A．通霄

驚惶

因風(fēng)飛過(guò)薔薇B．控置

疑問(wèn)

花重錦官城C．地?cái)?/p>

卸任

但愛(ài)鱸魚美D．宣告

藏戲

水是眼波痕2）.下列詩(shī)句中，不適合用來(lái)描寫繁花似錦、春意盎然的景象的一項(xiàng)是（

）A．天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。B．千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。C．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。D．等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。3）.在剛剛結(jié)束的漢字達(dá)人賽中，有以下四組詞語(yǔ)，沒(méi)有寫錯(cuò)的一組是（

）A．轟堂大笑

萬(wàn)不得以B．信手粘來(lái)

走頭無(wú)路C．迫不及待

見(jiàn)微知著D．不可思意

司空見(jiàn)貫評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

1．這種表演方式十分符合中國(guó)的美學(xué)。（縮句）

______________________________________________________________________

2．因?yàn)榈谰呤翘摂M的，所以演員的表演比真實(shí)的更好看。（修改病句）

______________________________________________________________________

3．沒(méi)有這一“舔”。那飯碗也完全不必拿上舞臺(tái)。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話）

______________________________________________________________________

4．這，哪里還是戲劇？這，不是太像雜技了嗎？（換一種說(shuō)法，保持意思不變）

______________________________________________________________________

5．如果他們當(dāng)中哪個(gè)先“醒”了，拿起兵器朝著對(duì)方一刺，對(duì)方不就“完”了嗎？（改為陳述句。）

_____________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題

照樣子，連一連。

長(zhǎng)

關(guān)

一串

尾巴

圓圓的

太陽(yáng)

開(kāi)

短

一片

水珠

金色的

國(guó)旗

早

晚

一條

草地

潔白的

朋友

左

北

一群

大象

鮮艷的

荷葉

南

右

一頭

鴨子

親愛(ài)的

雪花2）.將朝代、詩(shī)人及其作品連起來(lái)。）

唐代

杜甫

《七步詩(shī)》

清代

于謙

《浣溪沙》

明代

鄭燮

《石灰吟》

宋代

曹植

《竹石》

三國(guó)

蘇軾

《江畔獨(dú)步尋花》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請(qǐng)將“隕、隆、熬、丸、騰、裳、渡、貫”按音序工整地抄寫在下面。

__________________________2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)它又來(lái)到果園和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。

(

)有一天，它來(lái)到樹(shù)下和啄木鳥比美，啄木鳥不和它比。

(

)從前一只公雞，自以為很美麗。

(

)它遇到老牛，傷心地說(shuō)：“老牛伯伯，我和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美，它

們?yōu)槭裁炊疾焕砦夷?？?/p>

(

)它又來(lái)到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片?！背鲎悦虾迫坏摹哆^(guò)故人莊》。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。農(nóng)家望晴雍裕之嘗聞秦地西風(fēng)雨，為問(wèn)西風(fēng)早晚回？白發(fā)老農(nóng)如鶴立，麥場(chǎng)高處望云開(kāi)。1．“嘗”的意思是_____，“聞”的意思是_____，“嘗聞”寫出了人們對(duì)_____的關(guān)注。

2．“如鶴立”比喻白發(fā)老農(nóng)_____的站立姿態(tài)，形象地表現(xiàn)了他_____的迫切心情。

3．《農(nóng)家望晴》與《江上漁者》的共同點(diǎn)是：都表達(dá)了詩(shī)人__________的思想感情。但在表達(dá)手法上有所不同，《江上漁者》主要運(yùn)用_____的手法，《農(nóng)家望晴》主要運(yùn)用了_____的手法。

4．用自己的話寫寫第一、二句詩(shī)的意思。

_____________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流

題目：《這樣的課堂，我喜歡》

這樣的課堂是怎樣的課堂？我們每天都在各種各樣的課堂中學(xué)習(xí)、討論、交流、成長(zhǎng)，可以寫一寫現(xiàn)實(shí)中讓你喜歡的一堂課，也可以寫你想象中的課堂。注意圍繞中心意思來(lái)寫，寫出真情實(shí)感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.語(yǔ)言實(shí)踐。李紅一家都是書迷，一家人在一起時(shí)，他們經(jīng)常出題考對(duì)方。爸爸給李紅念了一段小說(shuō)，并讓李紅說(shuō)說(shuō)選自哪部小說(shuō)，作者是誰(shuí)。卻說(shuō)司馬懿前軍哨到城下，見(jiàn)了如此模樣，皆不敢進(jìn)，急報(bào)與司馬懿。懿笑而不信，遂止住三軍，自飛馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)望之。果見(jiàn)孔明坐于城樓之上，笑容可掬，焚香操琴……懿曰：“亮平生謹(jǐn)慎，不曾弄險(xiǎn)。今大開(kāi)城門，必有埋伏。我兵若進(jìn)，中其計(jì)也。汝輩豈知？宜速退?！庇谑莾陕繁M皆退去?？酌饕?jiàn)魏軍遠(yuǎn)去，撫掌而笑。1．“這段選自小說(shuō)《________》，作者是________。”李紅不假思索地說(shuō)道，“這段小說(shuō)通過(guò)對(duì)諸葛亮________和________的描寫表現(xiàn)了他_______的形象?！?/p>

2．媽媽熱愛(ài)古詩(shī)詞，她要李紅和爸爸搶答：閱讀我國(guó)古代詩(shī)詞便可觀四季美景春天有“等閑識(shí)得東風(fēng)面，_______”；夏天有“________，聽(tīng)取蛙聲一片”：秋天有“________，霜葉紅于二月花”。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列詩(shī)句，分別運(yùn)用了什么修辭手法，請(qǐng)將序號(hào)寫在括號(hào)里。

A．比喻

B．?dāng)M人

C．夸張

D．設(shè)問(wèn)

（1）日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。(

)

（2）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。(

)

（3）借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。(

)

（4）一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。