2025年學(xué)?!洞杭鹃_學(xué)》致家長的一封信_第1頁
2025年學(xué)?!洞杭鹃_學(xué)》致家長的一封信_第2頁
2025年學(xué)?!洞杭鹃_學(xué)》致家長的一封信_第3頁
2025年學(xué)?!洞杭鹃_學(xué)》致家長的一封信_第4頁
2025年學(xué)校《春季開學(xué)》致家長的一封信_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年春季開學(xué)致家長的一封信親愛的家長朋友:寒消春至正當(dāng)時(shí),暖陽笑迎學(xué)子歸!轉(zhuǎn)眼間,2025年春季開學(xué)已悄然而至,“神獸”們也將逐步回歸校園。為確保廣大學(xué)生如期返校,安全有序開啟新學(xué)期,收獲更多的快樂和成長,在此提醒家長朋友,請您務(wù)必和孩子一起牢記以下安全事項(xiàng)。一、合理調(diào)節(jié)恢復(fù)正常作息時(shí)間經(jīng)過一個(gè)寒假,又伴隨著新春佳節(jié),孩子們的作息時(shí)間可能被家庭聚會等打亂。為避免開學(xué)時(shí)孩子精力和狀態(tài)“不在線”,請家長督促孩子逐漸調(diào)整時(shí)間作息,按時(shí)睡覺和起床、安排合適的運(yùn)動和閱讀時(shí)間、減少看電視和上網(wǎng)等,確保孩子以良好狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。1.幫助孩子調(diào)整好作息習(xí)慣,與孩子一起規(guī)劃合理的學(xué)習(xí)、娛樂和休息時(shí)間,逐步控制孩子使用手機(jī)等電子產(chǎn)品頻率,循序漸進(jìn)、養(yǎng)成規(guī)律,以適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏。2.多陪伴孩子學(xué)習(xí)、閱讀、運(yùn)動,接觸大自然、參與社會實(shí)踐。與孩子多溝通、多交流,緩解開學(xué)給孩子帶來的緊張情緒。3.對孩子假期作業(yè)遇到的困難,能夠理解和包容,幫助孩子合理規(guī)劃,共同商量解決辦法。二、密切親子互動營造家校共育氛圍因外出工作、開學(xué)后的學(xué)習(xí)和考試壓力等因素,有的孩子會出現(xiàn)開學(xué)焦慮現(xiàn)象,請家長加強(qiáng)與孩子的溝通交流,不因作業(yè)、上網(wǎng)等問題與孩子發(fā)生正面沖突,家長要學(xué)會調(diào)控情緒、冷靜處事,切忌簡單粗暴而可能引發(fā)學(xué)生產(chǎn)生極端事件??梢耘c孩子一起制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,與孩子一起回顧校園生活的美好時(shí)光,讓孩子感受到父母的愛和重視,喚起孩子的美好回憶,激發(fā)孩子的返校熱情。1.多用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí)成績,多關(guān)注孩子的精神需求和情緒變化,了解孩子不良行為背后的正向目標(biāo)和動機(jī),理解孩子內(nèi)心的愿望和需求,幫助孩子找到適合自身的情緒調(diào)節(jié)方法。2.良好的親子關(guān)系、和諧的家庭環(huán)境是孩子健康成長的基礎(chǔ),要用平等的姿態(tài)與孩子交流,多和孩子聊聊感興趣的話題,包括對新學(xué)期的期待和擔(dān)心,鼓勵(lì)孩子積極應(yīng)對開學(xué)后可能遇到的困難和挑戰(zhàn)。3.家長要主動學(xué)習(xí)安全防范知識,掌握安全要求,認(rèn)真開展家庭安全教育,履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。孩子節(jié)假日外出活動,家長要知去向、知同伴、知內(nèi)容、知?dú)w時(shí),提前強(qiáng)化安全教育,做好安全保障。要讓孩子從小知道煙(含電子煙)、酒、毒品的危害,讓孩子遠(yuǎn)離。4.要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力。利用假期的“尾巴”,讓孩子做力所能及的家務(wù)勞動,自行準(zhǔn)備新學(xué)期必備的學(xué)習(xí)、生活用品等,凡是孩子能自己做到的事,家長一定要學(xué)會放手,讓孩子自己去做。5.要加強(qiáng)與學(xué)校老師的溝通聯(lián)系,主動反饋孩子思想、學(xué)習(xí)和生活狀況。如果孩子出現(xiàn)心理困惑或親子溝通面臨困境,應(yīng)及時(shí)向老師和未成年人指導(dǎo)中心、相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)尋求專業(yè)指導(dǎo)與幫助。如果孩子因特異體質(zhì)、特定疾病不能參加某種教育教學(xué)活動的,要及時(shí)告知學(xué)?;虬嘀魅卫蠋?。三、珍愛生命時(shí)時(shí)刻刻防溺水1.告誡孩子不去野外水域游泳、捉魚蝦、玩水,放學(xué)按時(shí)回家。2.教育孩子不到危險(xiǎn)水域玩耍、游泳。3.教育孩子有小伙伴要去玩水時(shí),要及時(shí)勸阻,勸阻無效要第一時(shí)間告訴老師或大人。4.教育孩子要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,若書包、鞋子、文具等不慎掉進(jìn)了河水中,不要自己下水撿拾,應(yīng)回家告訴大人。5.教育孩子發(fā)現(xiàn)落水者時(shí)要立即尋求大人幫助,不盲目施救。四、提高警惕交通安全莫忘1.要遵守交通規(guī)則:紅燈停、綠燈行、黃燈等一等;過馬路時(shí)不追逐打鬧、不橫沖直撞、不猛跑、不忽然加速或中途折返;不在機(jī)動車道翻越護(hù)欄橫穿馬路;行人過馬路要走斑馬線。2.未滿12周歲不能騎自行車上路,未滿16周歲不能騎電動自行車上路;行走或騎車時(shí)不看手機(jī)、不聽音樂,不在機(jī)動車道騎車。家長騎車帶孩子時(shí),大人孩子都要戴好安全頭盔。3.乘坐校車或公共交通要遵守秩序,在車上時(shí),要坐穩(wěn)扶好,不亂擁亂擠,禁止嬉戲打鬧,不能擅自將胳膊、頭等部位伸出窗外。4.上車要主動系安全帶;不坐三輪車、農(nóng)用車等無客運(yùn)資質(zhì)的車輛,不順搭陌生人的車輛。五、遠(yuǎn)離沉迷科學(xué)上網(wǎng)是王道1.與孩子商定每天使用電腦、手機(jī)等電子設(shè)備的時(shí)間,如上學(xué)期間不上網(wǎng),每隔20分鐘讓眼睛休息一下等。2.教育孩子正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),科學(xué)上網(wǎng),不沉迷網(wǎng)絡(luò)。3.家長以身作則,不做低頭族,給孩子樹立好榜樣。4.激發(fā)孩子潛力,培養(yǎng)孩子興趣多樣化,轉(zhuǎn)移注意力。5.教育孩子切勿出租、出借電話卡、銀行卡、身份證,要注意信息保護(hù),不隨意在網(wǎng)上發(fā)布自己和家人的信息,預(yù)防電信詐騙。6.網(wǎng)上處處有陷阱,防止網(wǎng)絡(luò)詐騙和性侵害。要謹(jǐn)交網(wǎng)友,避免與網(wǎng)友見面。7.告誡孩子不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂場所。不要隨意在網(wǎng)上充值、打賞,正常需要的充值服務(wù)項(xiàng)目,請家長幫助核對和確認(rèn)。六、遵規(guī)守紀(jì)校園安全要記牢引導(dǎo)孩子形成遵規(guī)守紀(jì)意識,家長要幫助孩子重溫學(xué)校里的規(guī)則,例如不打擾他人、不破壞環(huán)境、物歸原處、妥善處理同學(xué)之間的矛盾糾紛等,避免返校后的不適應(yīng)。同時(shí),要引導(dǎo)孩子遵守交通出行、消防安全、未成年人保護(hù)等規(guī)則要求,防止自己身心遭受傷害。1.教育孩子不攜帶刀具、棍棒、易燃易爆等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園;在學(xué)?;?qū)W校周圍遇到可疑人員及時(shí)向老師或?qū)W校保安報(bào)告。2.課間文明玩耍,不追逐,不打鬧,以免誤傷自己或同學(xué)。3.上下樓梯、通行樓道要靠右慢行、不推擠,在食堂、宿舍等人多場所不擁擠,講秩序,避免踩踏。4.不攀爬樓梯、走道等區(qū)域的護(hù)欄設(shè)施,不到無護(hù)欄的平臺玩耍,避免墜落。5.要正確引導(dǎo)孩子的異性交往,不早戀、不網(wǎng)戀,嚴(yán)防孩子遭受性侵害。6.教育孩子要遵紀(jì)守法,與同學(xué)友好相處,不打架斗毆,不欺凌同伴,遇到學(xué)生欺凌等突發(fā)情況立即向老師和家長報(bào)告。7.教育孩子要遵守寄宿規(guī)定,嚴(yán)格遵守請假銷假制度。不亂拉電線、不用明火,不留他人住宿。風(fēng)物長宜放眼量。未來屬于孩子,希望寄予孩子。新的學(xué)期,讓我們家校攜手,共同努力,全力做好孩子生活、學(xué)習(xí)、安全的監(jiān)護(hù)工作,讓每個(gè)孩子在燦爛陽光下快樂健康地成長。感謝各位家長朋友的大力支持與配合!最后,恭祝您及家人新春快樂,闔家幸福!2025年春季開學(xué)致家長的一封信愉快的假期總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間寒假余額已經(jīng)不足,2025學(xué)年春季學(xué)期馬上到來,各位同學(xué)家長們都準(zhǔn)備好了嗎?為讓孩子們更好地適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活,擺脫“開學(xué)綜合征”,家長快收下這份開學(xué)心理調(diào)適指南,幫助孩子們提前調(diào)整好狀態(tài),元?dú)鉂M滿迎接新學(xué)期!一、調(diào)整狀態(tài)開學(xué)意味著自由的假期生活即將結(jié)束,不少同學(xué)會出現(xiàn)緊張、焦慮、不滿、害怕等負(fù)面情緒,這是正常的心理“應(yīng)激反應(yīng)”。特別是開學(xué)前后一兩周內(nèi),同學(xué)們會感覺自己“不在狀態(tài)”“哪哪兒都不對”,這是因?yàn)閺摹凹倨谀J健鼻袚Q到“學(xué)習(xí)模式”,身心狀態(tài)的調(diào)整需要一個(gè)過程。同學(xué)們需要做的是給自己一個(gè)“心理緩沖期”,允許自己有負(fù)面情緒,允許自己慢慢調(diào)整,允許自己的身心有一個(gè)調(diào)整的過渡期,循序漸進(jìn)地切換到開學(xué)的頻道上來。過于心急,往往會適得其反,不妨讓子彈飛一會兒,你的狀態(tài)會慢慢好起來的!二、調(diào)整作息同學(xué)們要有意識地對作息進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,不要急于求成,給自己一個(gè)緩沖的時(shí)間,從容對接新學(xué)期。在開學(xué)前制訂和學(xué)校生活接近的作息時(shí)間表,能幫助同學(xué)們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,保證開學(xué)后有充沛的精力;規(guī)律飲食,避免過年時(shí)的大吃大喝,倡導(dǎo)清淡飲食;規(guī)范使用手機(jī)、平板、電腦等電子產(chǎn)品……讓身體更快適應(yīng)開學(xué)的節(jié)奏。三、合理運(yùn)動運(yùn)動是調(diào)整生物鐘的重要手段,可以幫助緩解壓力,調(diào)整情緒。每天可以堅(jiān)持跳繩、跑步等運(yùn)動,努力擺脫慵懶的生活習(xí)慣,強(qiáng)健體魄,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活奠定一個(gè)強(qiáng)有力的健康體魄基礎(chǔ)。四、復(fù)盤總結(jié)同學(xué)們可以抓住假期的尾巴回顧一下自己的假期生活,為寒假畫上圓滿的句號。比如,完成一份寒假小結(jié)清單。該清單可以包括學(xué)習(xí)、生活等多方面,每個(gè)方面又包括自己已經(jīng)完成的事項(xiàng)、最大的收獲和成長,以及可以繼續(xù)進(jìn)步的方面等。家長可以和孩子一起把寒假生活“倒電影”式地回放一遍。比如:可以看看春節(jié)時(shí)的家庭聚會照,年夜飯的照片等,再看看家里的春聯(lián)窗花等......重溫寒假與家人、朋友在一起的美好時(shí)光。同時(shí),家長也要關(guān)注孩子的寒假學(xué)業(yè)是否完成,及時(shí)的查漏補(bǔ)缺,以確保在開學(xué)前完成所有的學(xué)業(yè)準(zhǔn)備。五、制定目標(biāo)目標(biāo)可以給人前進(jìn)的動力和方向,沒有目標(biāo)很容易讓人松散懈怠。新學(xué)期即將開始,同學(xué)們要根據(jù)自己上一學(xué)期和假期期間的學(xué)習(xí)情況,并結(jié)合學(xué)習(xí)進(jìn)度,為自己制定新學(xué)期的新目標(biāo)。同學(xué)們可以將自己的目標(biāo)以紙質(zhì)的形式呈現(xiàn)出來,目標(biāo)的設(shè)計(jì)要具體可實(shí)施。每個(gè)學(xué)科要有清晰的長期目標(biāo),也要有可達(dá)到的短期目標(biāo)。六、激發(fā)期待鼓勵(lì)孩子提前聯(lián)系同學(xué)和老師,互相分享見聞和“新鮮事”,相互關(guān)心,相互表達(dá)彼此的想念和對新學(xué)期的期待,不僅能增進(jìn)同學(xué)、師生之間的感情,也有利于培養(yǎng)孩子的人際交往能力。給孩子置辦幾樣新東西,如新

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論