第四單元 自然界的水（單元測(cè)試）-九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)同步備課系列（人教版）（解析版）

第四單元自然界的水單元測(cè)試一、單選題（共15小題）1.下列圖標(biāo)，屬于“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的是（）A． B．C． D．【答案】B【解析】A、圖示為可回收標(biāo)志，此選項(xiàng)不符合題意；B、圖示為節(jié)約用水標(biāo)志，此選項(xiàng)符合題意；C、圖示為中國(guó)環(huán)境標(biāo)志，此選項(xiàng)不符合題意；D、圖示為腐蝕品標(biāo)志，此選項(xiàng)不符合題意；故選B。2.我國(guó)生態(tài)環(huán)境部印發(fā)了《重點(diǎn)流域水生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》，期望2025年基本實(shí)現(xiàn)“美麗中國(guó)水生態(tài)環(huán)境目標(biāo)”。下列做法不利于保護(hù)水資源的是（）A．污水處理達(dá)標(biāo)后排放 B．加大地下水開采C．生活中提倡一水多用，節(jié)約用水 D．加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)【答案】B【解析】A、污水處理達(dá)標(biāo)后排放可以減少水體污染污染，保護(hù)水資源，不符合題意；B、加大地下水開采會(huì)造成水資源的浪費(fèi)，可能會(huì)導(dǎo)致地面塌陷，符合題意；C、生活中提倡一水多用可以節(jié)約用水，保護(hù)水資源，不符合題意；D、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格執(zhí)行水法，可以減少污染，保護(hù)水資源，不符合題意。故選B。3.中醫(yī)藥體現(xiàn)了中國(guó)智慧。下列中藥煎制步驟與實(shí)驗(yàn)室過濾操作原理相同的是（）A.冷水浸泡B.加熱煎熬C.取液去渣D.袋裝保存【答案】C【解析】過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，中草藥煎制過程中取液棄渣，是將藥渣和藥液分離，屬于過濾操作。故選C。4．（2023·吉林）水在凈化過程中。單一操作相對(duì)凈化程度較高的是（）A．沉降 B．過濾 C．用活性炭吸附 D．蒸餾【答案】D【解析】A、沉降是將不溶物沉淀，故A錯(cuò)誤；B、過濾是將固體和液體分離，除去不溶物，故B錯(cuò)誤；C、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和異味，故C錯(cuò)誤；D、蒸餾得到的是純凈水，凈化程度最高，故D正確。故選D。5.(2023·永州）分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A.O3B.KMnO4C.CaOD.H2SO4【答案】C【解析】A.O3是由氧元素組成的單質(zhì)，不屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.KMnO4是由鉀元素、錳元素和氧元素組成的化合物，由三種元素組成，所以不屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.CaO是由鈣元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，故選項(xiàng)正確；D.H2SO4是由氫元素、硫元素和氧元素組成的化合物，由三種元素組成，所以不屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C。6.下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是A．CO2 B．N2 C．O D．Cu【答案】D【解析】A.CO2可表示二氧化碳，不能表示一種元素和一個(gè)原子，故不符合題意

B.N2可表示氮?dú)猓荒鼙硎疽环N元素和一個(gè)原子，故不符合題意；

C.O不能表示一種物質(zhì)，可表示氧元素和一個(gè)氧原子，故不符合題意；

D.Cu既可表示銅元素，又表示一個(gè)銅原子，還表示銅這種物質(zhì)，故符合題意故選D。7.如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖，圖中“●”和“〇”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示單質(zhì)的是（）A．

B．

C．

D．

【答案】C【詳解】A、該圖片中含有兩種分子，表示兩種不同的物質(zhì)，屬于混合物，故A錯(cuò)誤；B、由圖示可知該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由兩種元素組成，屬于化合物，故B錯(cuò)誤；C、該物質(zhì)含有一種分子，是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故C正確；D、該圖片中含有兩種分子，表示兩種不同的物質(zhì)，屬于混合物，故D錯(cuò)誤。故選C。8.黃河為很多地區(qū)提供城市用水。黃河水經(jīng)自來水廠凈化處理的過程如圖，下說法錯(cuò)誤的是（）

A．加入明礬能促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)沉降B．吸附池內(nèi)常用活性炭吸附色素和異味C．自來水廠輸送到用戶的自來水是純水D．可用肥皂水鑒別自來水是硬水還是軟水【答案】C【解析】A、明礬能對(duì)懸浮雜質(zhì)進(jìn)行吸附，使雜質(zhì)沉降，故選項(xiàng)A正確；B、活性炭具有吸附性，吸附池內(nèi)常用活性炭吸附色素和異味，故選項(xiàng)B正確；C、自來水廠輸送到用戶的自來水中含有一些礦物質(zhì)，不是純水，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、可以用肥皂水鑒別軟、硬水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水，故選項(xiàng)D正確；故選C。9.（2023?煙臺(tái)）人類的日常生活離不開水，下列關(guān)于水的說法正確的是（）A．地球上的淡水資源取之不盡，用之不竭 B．水體有自凈能力，生活污水可任意排放 C．電解水生成氫氣和氧氣，證明水是由氫氣和氧氣組成 D．自來水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行沉降、過濾、滅菌等凈化操作生產(chǎn)自來水【答案】D【解析】A、地球上的水總儲(chǔ)備雖然很大，但大部分是海水，淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%，可利用的淡水資源不到全球總儲(chǔ)水量的1%，地球上的淡水資源并不是取之不盡、用之不竭的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、水體有自凈能力，但超過了自凈能力會(huì)受到污染，生活污水不能任意排放，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、自來水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行沉降、過濾滅菌等凈化操作生產(chǎn)自來水，故選項(xiàng)說法正確。故選D。10.如圖所示，如圖1是電解水的裝置，如圖2是甲、乙試管中收集到的氣體體積與時(shí)間的關(guān)系圖。若甲試管中生成氣體N，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)應(yīng)接電源正極B．氣體M能使帶火星的木條復(fù)燃C．實(shí)驗(yàn)時(shí)水中加入氫氧化鈉的目的是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D．8s時(shí)產(chǎn)生的H2和O2的體積比是2：1【答案】B【解析】A、由電解水時(shí)的"正氧負(fù)氫"可知，甲中的氣體體積較小，連接的是電源的正極，故選項(xiàng)A說法正確，不符合題意；B、M氣體的體積較大，是氫氣，氫氣沒有助燃性，故選項(xiàng)B說法錯(cuò)誤，符合題意；C、純水的導(dǎo)電性較弱，實(shí)驗(yàn)時(shí)水中加入氫氧化鈉的目的是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，故選項(xiàng)C說法正確，不符合題意；D、由圖2可知，8s時(shí)產(chǎn)生的H2和O2的體積比是10mL：5mL＝2：1，故選項(xiàng)D說法正確，不符合題意，故選B。11.（2023·咸寧）根據(jù)下列描述書寫的化學(xué)符號(hào)：①兩個(gè)氧原子：O2；②鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖：

；③五氧化二磷的化學(xué)式：P2O5；④氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)：；⑤一個(gè)氫氧根離子：OH-。其中正確的是（）A．①③⑤ B．①②④ C．②③④ D．③④⑤【答案】D【解析】①原子用元素符號(hào)表示，原子個(gè)數(shù)寫在符號(hào)前面，兩個(gè)氧原子表示為：2O；②原子結(jié)構(gòu)示意圖用圓圈表示原子核，圓圈內(nèi)數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，鎂原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子，核外電子分層排布，第一層排2個(gè)，第二層排8個(gè)，最外層為2個(gè)，鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖為：

；③氧化物化學(xué)式書寫把氧元素寫在右邊，其它元素寫左邊，右下角數(shù)字為原子個(gè)數(shù)比，五氧化二磷寫作：P2O5；④氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3元素化合價(jià)標(biāo)在該元素正上方，先寫正負(fù)號(hào)，后寫數(shù)字，氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為+3價(jià)，故氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)：；⑤一個(gè)氫氧根離子帶一個(gè)單位負(fù)電荷，離子所帶的電荷寫在符號(hào)右上角，先寫數(shù)字，再寫符號(hào)，數(shù)字為1時(shí)省略，故一個(gè)氫氧根離子：OH-。故選D。12.（2023?廣安）食醋是生活中常用的調(diào)味劑，其主要成分乙酸的結(jié)構(gòu)模型圖如圖所示。下列說法不正確的是（）A．乙酸的化學(xué)式為CH3COOH B．乙酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為6：1 C．乙酸由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成 D．乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大【答案】C【解析】A.結(jié)合以上分析可知，乙酸的化學(xué)式為CH3COOH，故正確；B.乙酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為（2×12）：4＝6：1，故正確；C.1個(gè)乙酸分子是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；D.乙酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3COOH，化學(xué)式為C2H4O2，碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為（2×12）：4：（2×16）＝6：1：8，據(jù)以上數(shù)據(jù)可知，乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故正確；故選C。13.如圖是氮元素及其化合物的化合價(jià)與物質(zhì)類別間的關(guān)系圖。下列說法錯(cuò)誤的是

A．a(chǎn)為N2 B．b為NOC．c可能為N2O5 D．d可能為NaNO2【答案】C【詳解】A.a為氮元素的單質(zhì)，化學(xué)式為N2，A正確；B.b為+2價(jià)的氮元素的氧化物，氧元素常顯-2價(jià)，化學(xué)式為NO，B正確；C.c為+5價(jià)的氮元素形成的酸，酸是由氫離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，氫元素常顯+1價(jià)，+5價(jià)的氮元素的酸根是，硝酸根常顯-1價(jià)，所以硝酸的化學(xué)式為HNO3，C錯(cuò)誤；D.d為+3價(jià)的氮元素形成的鹽類，鹽是由金屬陽(yáng)離子或銨根離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，+3價(jià)的氮元素的酸根離子是，所以d可以是NaNO2，D正確；故選C。14.河水凈化過程如下圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.加明礬凈水是因?yàn)樗苡谒傻哪z狀物可吸附懸浮在水中的雜質(zhì)B.“操作I”需要用到玻璃棒，它的作用是攪拌以加快過濾速度C.“操作Ⅱ”目的是為了除去色素、異味等可溶于水的雜質(zhì)D.“操作Ⅲ”目的是殺菌、消毒，該過程發(fā)生的是化學(xué)變化【答案】B【解析】A、明礬可用于凈水是因?yàn)樗苡谒纬傻哪z狀物，可吸附懸浮雜質(zhì)，并加速其沉降，故A選項(xiàng)正確；B、“操作I”是分離難溶性固體與液體的操作，即過濾操作，需要用到玻璃棒，它的作用是引流，故B說法錯(cuò)誤；C、“操作Ⅱ”目的是為了除去色素、異味等可溶于水的雜質(zhì)，故C說法正確；D、“操作Ⅲ”目的是殺菌、消毒，該過程中有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是化學(xué)變化，故D說法正確；故選B。15.如圖是工業(yè)上在一定條件下制取乙醇的微觀示意圖。下列敘述中不正確的是（）A．符號(hào)分析：乙的化學(xué)式為CO2B．宏觀分析：甲物質(zhì)由2種元素組成C．微觀分析：1個(gè)丙分子由9個(gè)原子構(gòu)成D．基本反應(yīng)類型分析：該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)【答案】A【解析】A、由物質(zhì)的構(gòu)成可知，乙的化學(xué)式為H2O，敘述錯(cuò)誤；B、由物質(zhì)的構(gòu)成可知，甲物質(zhì)由碳、氫2種元素組成，敘述正確；C、由微粒的構(gòu)成可知，一個(gè)丙分子由2+6+1=9個(gè)原子構(gòu)成，敘述正確；D、該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，敘述正確。故選A。二、填空題（共3小題）16.2023年3月22日是第三十一屆“世界水日”，聯(lián)合國(guó)確定2023年世界水日”主題為"AcceleratingChange"(加速變革)。(1)地下水是重要水源。雨水經(jīng)過種植土層和砂層能得到凈化，還能補(bǔ)給地下水。種植土層和砂層在凈化水的過程中所起的作用是______________。(2)目前部分農(nóng)村的飲用水主要取自地下水。通常地下水的硬度較大，長(zhǎng)期飲用會(huì)危害人體健康，生活中降低水的硬度常用的方法是__________。若地下水中有異味，可利用活性炭的______________性去除。(3)珍惜和愛護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。請(qǐng)你寫出一條生活中節(jié)約用水的做法：____________________________。【答案】(1)過濾；(2)煮沸；吸附；(3)淘米水澆花（合理即可）【解析】（1）種植土層和砂層可以將不溶性物質(zhì)過濾，水可以透過，故種植土層和砂層在凈化水的過程中所起的作用是過濾作用。（2）煮沸可以除去水中的鈣鎂等離子，可以降低水的硬度，故生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸；活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，故若地下水中有異味，可利用活性炭的吸附性去除。（3）節(jié)約用水要做到一水多用，不浪費(fèi)水資源，則生活中節(jié)約用水的做法：淘米水澆花（合理即可）。17.某化學(xué)興趣小組通過圖1中的簡(jiǎn)易裝置來探究水的組成。請(qǐng)回答下列問題：(1)電解水的文字表達(dá)式為：，試管1中收集的氣體是（填化學(xué)式）。(2)由電解水的實(shí)驗(yàn)可知，水是由組成的，得出此結(jié)論的理論依據(jù)是。(3)圖2為水電解時(shí)水分子分解過程示意圖。由圖可知，水通電分解過程中發(fā)生改變的微粒是_________（填序號(hào)，下同），不發(fā)生改變的微粒是。①水分子②氫原子、氧原子③氫分子④氧分子【答案】(1)H2(2)氫元素和氧元素化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變(3)①②【解析】（1）電解水的文字表達(dá)式為：；正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，試管1與負(fù)極相連，試管1中收集的氣體是H2。（2）依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，水在通電的條件下生成氧氣和氫氣，氧氣由氧元素組成，氫氣由氫元素組成，則水由氫元素和氧元素組成。（3）水電解時(shí)水分子分解過程示意圖可知，水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子結(jié)合成氫分子，氧原子結(jié)合成氧分子，因此通電分解過程中發(fā)生改變的微粒是水分子，不發(fā)生改變的微粒是氫原子和氧原子。故填：①；②。18.（2023·濟(jì)寧改編）有機(jī)玻璃具有透光性能好、耐熱、耐寒、耐腐蝕，并具有極強(qiáng)的耐沖擊性，常用于飛機(jī)、汽車擋風(fēng)玻璃。工業(yè)上是用甲基丙烯酸甲酯(分子式為C5H8O2)來合成有機(jī)玻璃。請(qǐng)回答：

（1）甲基丙烯酸甲酯分子中，C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為_________。（2）甲基丙烯酸甲酯中，C、H、O三種元素的質(zhì)量比為_________。（3）甲基丙烯酸甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________?！敬鸢浮浚?）5:8:2；（2）15:2:8；（3）60%【解析】（1）根據(jù)甲基丙烯酸甲酯分子式C5H8O2可知：分子中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為5:8:2。（2）甲基丙烯酸甲酯中，C、H、O三種元素的質(zhì)量比為。（3）甲基丙烯酸甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5×125×12+8×1+2×16×100%=60%三、實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）19.（2023?株洲）某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了“水的組成及變化的探究”實(shí)驗(yàn)?！咎岢鰡栴}】水是由哪些元素組成的？【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)1（燃燒法）：在帶尖嘴的導(dǎo)管口點(diǎn)燃純凈的氫氣，觀察到火焰呈_________色，然后在火焰上方一個(gè)冷而干燥的小燒杯，過一會(huì)兒，觀察到燒杯壁有__________________且燒杯外壁發(fā)熱。實(shí)驗(yàn)2（電解法）：按如圖進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)。在兩試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體中，a為_________，b為_________。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】由上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________________。【拓展提升】（1）下列有關(guān)說法正確的是________。A.點(diǎn)燃純凈的氫氣會(huì)發(fā)生爆炸B.含氧的化合物是氧化物C.冰塊與水混合得到混合物D.電解水的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（2）若電解水產(chǎn)生了mg氫氣，則同時(shí)產(chǎn)生了________g（用含m的代數(shù)式表示）氧氣。（3）水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，我們必須愛護(hù)水資源，一方面要________，另一方面要防治水體污染。請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l預(yù)防和治理水體污染的措施：________________________?！敬鸢浮俊驹O(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)1：淡藍(lán)；水珠產(chǎn)生；實(shí)驗(yàn)2：氫氣；氧氣；【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】水由氫元素和氧元素組成；【拓展提升】（1）D；（2）8m；（3）節(jié)約用水；工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放?！窘馕觥俊驹O(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)1（燃燒法）：在帶尖嘴的導(dǎo)管口點(diǎn)燃純凈的氫氣，氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水，可以觀察到火焰呈淡藍(lán)色，然后在火焰上方一個(gè)冷而干燥的小燒杯，過一會(huì)兒，觀察到燒杯壁有水珠產(chǎn)生且燒杯外壁發(fā)熱。實(shí)驗(yàn)2（電解法）：按如圖進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，電解水時(shí)正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2，則在兩試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體中，a為氫氣，b為氧氣?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，則由上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是水由氫元素和氧元素組成?！就卣固嵘浚?）A、點(diǎn)燃純凈的氫氣不會(huì)發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、由兩種元素組成并且其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，冰塊與水混合的物質(zhì)中只有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)符合一變多的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確；故選：D。（2）由水通電分解的化學(xué)方程式2H2O通電ˉ2H2↑+O2（3）水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，我們必須愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染。一條預(yù)防和治理水體污染的措施為：工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放。20.1783年，拉瓦錫利用下圖裝置探究水的組成，A杯中的水通過灼熱鐵管，水蒸氣與鐵反應(yīng)生成Fe3O4和“可燃空氣”，氣體通過冷水中的銅管后用B裝置收集。拉瓦錫發(fā)現(xiàn)該氣體能在氧氣中燃燒生成水，從而證明了水的組成。（1）實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的“可燃空氣”是__________，在生成“可燃空氣”的反應(yīng)中，化合價(jià)降低的元素是。（2）將氣體通過放在冷水中的銅管，目的是除去。（3）“可燃空氣”能在氧氣中燃燒生成水，反應(yīng)的文字表達(dá)式為。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水是由_________________組成的?！敬鸢浮繗錃猓ɑ騂2）氫元素水蒸氣氫氣+氧氣EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(點(diǎn)燃),→)水氫、氧兩種元素【解析】（1）水通過灼熱的鐵管時(shí)發(fā)生汽化，水蒸氣與灼熱的鐵反應(yīng)，生成了四氧化三鐵和“可燃空氣”，“可燃空氣”就是氫氣，它是水蒸氣與鐵反應(yīng)生成，水蒸氣中的氫為+1價(jià)，生成的氫氣中氫的化合價(jià)為0，所以反應(yīng)中化合價(jià)降低的元素是氫。（2）將氣體通過放在冷水中的銅管，使水蒸氣液化而除去。所以答案是：水蒸氣（3）氫氣在氧氣中燃燒生成水的文字表達(dá)式為氫氣+氧氣EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(點(diǎn)燃),→)水。（4）由化學(xué)前后元素的種類變化可知，水由氫、氧兩種元素組成。四、綜合應(yīng)用題（共2小題）21.（2023·天津改編）2023年“中國(guó)水周”的活動(dòng)主題為“強(qiáng)化依法治水?dāng)y手共護(hù)母親河”。(1)下列做法有利于減少海河水污染的是_____(填序號(hào))A．坐海河輪船時(shí)，將垃圾自行帶下船并妥善處理，不要扔進(jìn)海河中B．生活污水直接排放到海河中(2)如圖為電解水實(shí)驗(yàn)示意圖，在實(shí)驗(yàn)中，與電源_____(填“正極”或“負(fù)極”)相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氧氣，電解水的文字表達(dá)式為_________________。

(3)高鐵酸鉀是一種綠色環(huán)保、高效的水處理劑，已知高鐵酸鉀中鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，則鐵元素的化合價(jià)為_____。(4)天津是缺水城市，節(jié)約用水，人人有責(zé)。生活中遇到水龍頭漏水現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)維修，若某水龍頭每秒鐘漏2滴水，假設(shè)每20滴水為1mL，則10小時(shí)可以避免損失水的總體積為_____L?！敬鸢浮浚?）A；（2）正極；水EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(通電),→)氫氣+氧氣；（3）