Unit 3【刷題型】(題型組合提升練)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)單元模塊滿(mǎn)分必刷題（人教版）

2023-2024學(xué)年七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)單元模塊滿(mǎn)分必刷題（人教版）Unit3Isthisyourpencil【刷題型】(題型組合提升練)Part1:語(yǔ)法+完型+閱讀+短填Part2:單元話(huà)題滿(mǎn)分寫(xiě)作：尋物啟事一、語(yǔ)法選擇通讀下面短文，掌握其大意，然后按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。TheJacksonsliveinCampton.It’sanoldsmalltown.GrandpaHarryis65yearsold.Helikestogo1inthepondwithJoeandplaychesswithhisfriends.TheJacksonsoftenhavegrandpa’sfishforsupper.VolleyballisJoe’sfavoritesport.Heoften2itafterschool.Joe’sfather,Bill,isamathteacherinJoe’sschool.Heisinterested3playingbaseball.Heisinthebaseballteamofthetown.Joehasasister.4nameisMary.Marylikesbaseballverymuchandsheis5atplayingit.JoeandMaryliketowatchtheirfatherplayingwithotherteams.Joe’smother,Diana,likessports,6.Shedoeswellinplaying7tennis.SheoftengoesshoppingwithMary.Butthere8onlysomesmallshopsinthetown.Allthefamily9likesportsandtheyoftengotothesportscenteronweekendsinCampton.Camptonissmall,10theyloveit.Andtheyliveahappylifehere.1．A．fish B．fishes C．fishing D．fished2．A．play B．plays C．isplaying D．played3．A．on B．with C．of D．in4．A．Her B．She C．Hers D．Herself5．A．better B．best C．good D．well6．A．a(chǎn)lso B．either C．neither D．too7．A．a(chǎn) B．/ C．a(chǎn)n D．the8．A．a(chǎn)re B．were C．is D．was9．A．member B．members C．member’s D．members’10．A．a(chǎn)nd B．or C．but D．becauseIhaveagoodfriend.HernameisKate.Sheis11Americangirl.Sheiseleven.She12withherfamilyinChina.Thereare13peopleinherfamily.They’reherfatherhermother,herbrotherandherself(她自己).Shehasacat.14nameisMimi.It’sSundaytoday.They15athome.Look!Kate16withMimi.Herfatherisreadingnewspapers.Hermotheriscleaningthehouse.WhereisherbrotherJim?Heisdoing17homeworkinhisstudy.Kate18Chineseverymuch,butshecan’t19verywell.Jimlikes20soccer.Hecanplayitverywell.11．A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/12．A．live B．living C．tolive D．lives13．A．five B．four C．six D．three14．A．It B．It’s C．Its D．Itis15．A．a(chǎn)reall B．a(chǎn)renot C．a(chǎn)llare D．notare16．A．play B．plays C．playing D．isplaying17．A．he B．his C．her D．my18．A．like B．tolike C．likes D．liking19．A．speak B．tell C．say D．talk20．A．play B．plays C．played D．playing二、完形填空Hello!MynameisJack.Ifounda21intheclassroomthismorning.Theschoolbagisblack22red.Apencilbox,adictionaryand23booksareinit.24isthepencilbox.Itisgreen.Inthepencilbox25apenandaneraser.And26aregreen,too.Lookatthedictionary.Itis27Englishdictionary.Herearesomephotos28thedictionary.Who29theschoolbag?Please30meat698-3249.Thankyou.21．A．pen B．ruler C．box D．schoolbag22．A．too B．a(chǎn)nd C．of D．for23．A．one B．some C．a(chǎn)n D．a(chǎn)24．A．How B．Here C．These D．They25．A．be B．a(chǎn)m C．is D．a(chǎn)re26．A．it B．you C．he D．they27．A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．/ D．the28．A．to B．next C．in D．for29．A．lost B．found C．thank D．excuse30．A．a(chǎn)sk B．spell C．call D．e-mailHello!My31isEric.IaminNo.2MiddleSchool.Here32aphotoofawatch.Isitmine?33.Itisn’tmywatch.ItismyfriendLily’s.Shelost34watchthismorning.Itisred.Nowshecan35it.BecauseIwill（將要）e-mailheraboutit36lily658@126.com.Ifounda37ofkeysintheclassroomthisafternoon.38yours?Mytelephonenumberis536-2569.Please39me.Youcan40theteacherforthem（它們）,too.31．A．number B．game C．name D．teacher32．A．a(chǎn)m B．a(chǎn)re C．is D．be33．A．Yes B．No C．OK D．Hello34．A．his B．your C．my D．her35．A．spell B．meet C．please D．find36．A．a(chǎn)t B．to C．in D．of37．A．photo B．book C．set D．computer38．A．Thatis B．Arethey C．Isthat D．Theyare39．A．help B．call C．see D．excuse40．A．a(chǎn)sk B．thank C．have D．sayThegirlisLucyBlack.SheisAmerican.Her41nameisLucy.Her42nameisBlack.Thisis43school.Herschool44numberis20091078.HerteacherisMrWhite.He45agoodteacher.ZhangNingisaChineseboy.ZhangNingisLucyBlack’sgood46atschool.Look!47apen.Isthepen48?I49know.Let’s50ZhangNingat677-8892.41．A．first B．family C．last D．one42．A．first B．good C．last D．this43．A．you B．her C．his D．it44．A．computer B．name C．phone D．IDcard45．A．no B．not C．is D．a(chǎn)m46．A．father B．friend C．boy D．class47．A．What’s B．This’s C．That’s D．Thename’s48．A．ZhangNing B．ZhangNing’s C．ZhangNingis D．TheZhangNing49．A．don’t B．isn’t C．a(chǎn)mnot D．do50．A．a(chǎn)sk B．call C．write D．look三、閱讀單選Hello!MynameisBobSmith.IamanEnglishboy.Herearesomeschoolthings（學(xué)習(xí)用品）.ThisismyschoolIDcard（學(xué)生證）.Itsnumberis201289767.Thisyellowbagismine.Ayelloweraser,apurplepencil,aredpenandabookareinit.Oh,thatdictionaryismine,too.Isthegreenpencilboxmine,too?No,itisn’t.ItismygoodfriendLinHui’s.HisschoolIDcardnumberis201287967.Greenishisfavorite（最喜歡的）color.Heisin（穿著）agreenjacket,andthatgreenbagishis,too.51．WhatcolorisBob’sbag?A．Green. B．Purple. C．Red. D．Yellow.52．Bob’sschoolIDcardnumberis________.A．201289767 B．201287967 C．200289767 D．20127679753．Thereare（有）________thingsinBob’sschoolbag.A．3 B．4 C．7 D．654．WhichoffollowingisTRUE（正確的）?A．LinHuiisBob’sbrother. B．Bob’spenispurple.C．ThatgreenbagisLinHui’s. D．RedisLinHui’sfavoritecolor.55．What’sthemainideaofthispassage?A．Thecolorofschoolthings. B．Bob’sschoolthings.C．Bob’sgoodfriend,LinHui. D．Bob’sself—introduction（自我介紹）.Lost&FoundLost:MyschoolIDcardItsnumberis2007712.MynameisMaryBrown.Pleasecallmeat695-6385.Found:SchoolbagIsthisyourschoolbag?It’sblackandwhite.MynameisTonyGreen.Phonenumber:236-0731Cindy,Yourrednotebookisinthelostandfoundbox.Mike56．Mary’sschoolIDcardnumberis________.A．2360731 B．6956385 C．2007712 D．695863557．Theschoolbagis________.A．green B．white C．red D．blackandwhite58．Mary’sphonenumberis________.A．695-6385 B．200-7712 C．236-0731 D．659-638559．Tony’slastnameis________.A．Brown B．Green C．Mike D．Cindy60．Cindy’s________isinthelostandfoundbox.A．schoolIDcard B．schoolbag C．notebook D．baseballHello!MynameisJenny.Iam14yearsold.Ihaveagoodfriend.HernameisMaryMiller.HerChinesenameisChenMengjia.Sheis13.NowsheisinBeijing.Sheisalsomyclassmate.WeareinClass2,Grade7.Shehasacat(貓).Itisblackandwhite.Butshecan’tfinditnow.Itislost.Pleasehelpherfindit.Ifyoufindit,pleasecallheraThanksverymuch.61．WhoisMaryMiller?A．SheisJenny’ssister. B．SheisJenny’sfriend. C．SheisJenny’scousin. D．SheisJenny’smother.62．What’sMary’sfamilyname?A．Mary. B．Jenny. C．Miller. D．Mengjia.63．Whose(誰(shuí)的)catisit?A．MaryMiller’s. B．Jenny’s. C．JennyandMary’s. D．Mary’sfriend’s.64．Whatcolorishercat?A．Itiswhite. B．Itisblack. C．Itisyellow. D．Itisblackandwhite.65．What’sMary’stelephonenumber?A．13. B．14yearsold. C．Class2,Grade7. D四、短文填空01短文選詞填空number,first,too,lost,red,English,eraser,find,must,lastHi,I'mAliceBrown.Aliceismy66name.Brownismy67name.I’man68girl.ThismorningI69mypencilboxintheschoollibrary.I70findit.Mypencilboxis71.Init,youcanseean72andasetofkeys.Ifyou73mypencilbox,pleasecallme.Mytelephone74is761-0927.Youcane-mailme,75.Mye-mailaddress(地址）isalicebrown@126.com.Thanks!02根據(jù)漢語(yǔ)提示填空根據(jù)短文內(nèi)容及所給漢語(yǔ)提示填寫(xiě)單詞。Ilostabookandawatchintheschool76（圖書(shū)館）.I77（必須）findthem.Thebookisabout78（顏色）.AschoolIDcardisinthebook.The79（名字）on（在……上面）itisLucyMiller.Lucyismyfirst80（朋友）intheschool.ThebookandtheschoolIDcardare81（她的）.Thewatchis82（我的）.Canyou83（幫助）metofindthem?I’minthe84（教室）now.Mytelephonenumberis802-7823andmye-mailaddress（地址）issusan@.Please85（打電話(huà)）meore-mailme.Thanks.五、書(shū)面表達(dá)86．假如你是Mary，你丟了一塊紅色的手表。它對(duì)你很重要，你必須找到它。請(qǐng)根據(jù)提示用英文寫(xiě)一則尋物啟事，說(shuō)明情況。你的電話(huà)號(hào)碼是：764—6859。根據(jù)要求寫(xiě)一則不少于五句話(huà)的尋物啟事。要求：1.語(yǔ)句通順、意思連貫；

2.啟事要包括說(shuō)明中提到的所有信息。詞匯提示：important重要的Lost____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________87．假如你叫MarySmith，你的學(xué)生證丟了。你的學(xué)生證號(hào)是M-313258，學(xué)生證上面有你的照片和名字。請(qǐng)寫(xiě)一則尋物啟事。你的聯(lián)系電話(huà)是2980368。寫(xiě)作模板尋物招領(lǐng)啟事標(biāo)題類(lèi)型Lost/Found丟夫/拾獲物品的名稱(chēng)Ilost/found…物品特征Thenumberis…Youcansee…onit.聯(lián)系方式Pleasecall/e-mail…at…滿(mǎn)分作文________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________88．假如你丟失了一個(gè)筆記本，請(qǐng)根據(jù)下面的提示寫(xiě)一則尋物啟事。（1）你叫Eric，在圖書(shū)館里丟了一個(gè)筆記本；（2）筆記本是綠色的；（3）你的名字在上面；（4）你的聯(lián)系電話(huà)是759-2692，電子郵箱是eric678@。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：1．C2．B3．D4．A5．C6．D7．B8．A9．B10．C【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文。文章講述了Jackso一家人的職業(yè)、愛(ài)好、特長(zhǎng)等情況，并表達(dá)了他們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。1．句意：他喜歡和Joe在池塘里釣魚(yú)并喜歡和他的朋友們下棋。fish釣魚(yú)，原形；fishes動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù)；fishing動(dòng)名詞；fished過(guò)去式。gofishing“去釣魚(yú)”，故選C。2．他經(jīng)常在放學(xué)后玩它。play玩，原形；plays動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù)；isplaying現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；played過(guò)去式。根據(jù)“often”可知此句為一般現(xiàn)在時(shí)，而主語(yǔ)he為第三人稱(chēng)單數(shù)，故選B。3．句意：他對(duì)打棒球感興趣。on在……上；with和；of表所屬；in在……里。beinterestedin“對(duì)……感興趣”符合語(yǔ)境，故選D。4．句意：她的名字是Mary。Her她的，形容詞性物主代詞；She她，人稱(chēng)代詞；Hers她的，名詞性物主代詞；Herself她自己，反身代詞。空后為名詞，所以此處應(yīng)填形容詞性物主代詞，故選A。5．句意：Mary非常喜歡棒球并且她擅長(zhǎng)玩它。better更好，比較級(jí)；best最好的，最高級(jí)；good好的，形容詞；well好，副詞。begoodat“擅長(zhǎng)于”符合語(yǔ)境，此句中沒(méi)有比較之意，用其原級(jí)即可，故選C。6．句意：Joe的媽媽Diana，也喜歡運(yùn)動(dòng)。also也，用在肯定句句中；either也，用在否定句句尾；neither也不；too也，用在肯定句句尾。此句是肯定句，且在句尾，故選D。7．句意：她擅長(zhǎng)打網(wǎng)球。a一，不定冠詞；/零冠詞；an一，不定冠詞；the定冠詞。tennis“網(wǎng)球”，球類(lèi)前不用冠詞，故選B。8．句意：但是在小鎮(zhèn)里僅僅有一些小商店。are是，用在復(fù)數(shù)主語(yǔ)和you后；were是，are的過(guò)去式；is是，用在第三人稱(chēng)單數(shù)主語(yǔ)后；was是，is的過(guò)去式。此句應(yīng)為therebe句型的一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)為somesmallshops，復(fù)數(shù)，故選A。9．句意：所有的家庭成員都喜歡運(yùn)動(dòng)并且他們經(jīng)常在周末去Campton的運(yùn)動(dòng)中心。member成員；members復(fù)數(shù)；member’s單數(shù)的所有格；members’復(fù)數(shù)的所有格。此處應(yīng)填名詞，而由“all”可知應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式，故選B。10．句意：Campton是小的，但是他們愛(ài)它。and并且；or或者；but但是；because因?yàn)?。根?jù)“Camptonissmall,”和“theyloveit”可知二者是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選C。11．B12．D13．B14．C15．A16．D17．B18．C19．A20．D【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文，介紹了凱特的一家。11．句意：她是一個(gè)美國(guó)女孩。a不定冠詞，表泛指，用于以輔音音素開(kāi)頭的單詞前；an不定冠詞，表泛指，用于以元音音素開(kāi)頭的單詞前；the定冠詞，表特指；/零冠詞?？崭窈鬄椤癆mericangirl”，泛指一個(gè)女孩，故應(yīng)用不定冠詞an修飾。故選B。12．句意：她和家人住在中國(guó)。live住，動(dòng)詞原形；living住，現(xiàn)在分詞；tolive住，動(dòng)詞不定式；lives住，動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)形式。句子主語(yǔ)為“She”，故動(dòng)詞應(yīng)用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。故選D。13．句意：她家有四口人。five五；four四；six六；three三。根據(jù)下文“They’reherfatherhermother,herbrotherandherself(她自己)”可知，凱特家里四口人。故選B。14．句意：它的名字叫咪咪。It它；It’s它是；Its它的；Itis它是?？崭窈鬄槊~“name”，故此處應(yīng)用形容詞性物主代詞修飾，故選C。15．句意：他們都在家。areall全都；arenot不是；allare全部都，all此處作代詞；notare不是。根據(jù)下文“Look!KateisplayingwithMimi.Herfatherisreadingnewspapers.Hermotheriscleaningthehouse.WhereisherbrotherJim?Heisdoinghishomeworkinhisstudy”可知，凱特一家都在家，故選A。16．句意：看！凱特正在和咪咪玩。play玩，動(dòng)詞原形；plays玩，動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)形式；playing玩，現(xiàn)在分詞；isplaying玩，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上文“Look!”可知，句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選D。17．句意：他正在書(shū)房里做作業(yè)。he他；his他的；her她的；my我的?？崭窈鬄槊~“homework”，故應(yīng)用形容詞性物主代詞修飾，且主語(yǔ)為“He”，故形容詞性物主代詞應(yīng)用his。故選B。18．句意：凱特非常喜歡漢語(yǔ)，但她說(shuō)得不太好。like喜歡，動(dòng)詞原形；tolike喜歡，動(dòng)詞不定式；likes喜歡，動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)形式；liking喜歡，現(xiàn)在分詞。句子主語(yǔ)為“Kate”，且句子缺少謂語(yǔ)，故應(yīng)用動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)形式likes。故選C。19．句意：凱特非常喜歡漢語(yǔ)，但她說(shuō)得不太好。speak說(shuō)；tell告訴；say說(shuō)；talk交談。根據(jù)上文“KatelikesChineseverymuch”可知，此處指的是說(shuō)某種語(yǔ)言，故應(yīng)用動(dòng)詞speak。故選A。20．句意：吉姆喜歡踢足球。play玩，動(dòng)詞原形；plays玩，動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)形式；played玩，過(guò)去分詞；playing玩，現(xiàn)在分詞。likedoingsth.為固定搭配，意為“喜歡做某事”，符合句意，故選D。21．D22．B23．B24．B25．D26．D27．B28．C29．A30．C【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇應(yīng)用文。這是一則失物招領(lǐng)，描述了Jack找到的書(shū)包的相關(guān)信息。21．句意：今天早上我在教室里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包。pen鋼筆；ruler尺子；box盒子；schoolbag書(shū)包。根據(jù)下一句“Theschoolbagisblack”可知這里說(shuō)的是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包。故選D。22．句意：這個(gè)書(shū)包是黑色和紅色的。too也；and和，并且；of……的；for為，為了。black和red都是形容詞，在此應(yīng)用連詞and來(lái)連接，表并列關(guān)系。故選B。23．句意：一個(gè)鉛筆盒、一本字典和幾本書(shū)在里面。one一；some一些；an一；a一。books是復(fù)數(shù)名詞，其前應(yīng)用可修飾復(fù)數(shù)名詞的形容詞來(lái)修飾。故選B。24．句意：這里有一個(gè)鉛筆盒。How怎么樣；Here這里；These這些；They他們，她們，它們。根據(jù)“thepencilbox”可知這處的鉛筆盒只有一個(gè)，且表示這是在介紹這個(gè)鉛筆盒，因此可用Hereissth.句型表示“這兒有……”。故選B。25．句意：在鉛筆盒里有一支鋼筆和一個(gè)橡皮擦。be是，動(dòng)詞原形；am是，用于主語(yǔ)是I的句子中；is是，用于主語(yǔ)是單數(shù)名詞或主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)的句子中；are是，用于主語(yǔ)表示復(fù)數(shù)意義或主語(yǔ)是第二人稱(chēng)的句子中。句子主語(yǔ)是apenandaneraser，表示復(fù)數(shù)意義。故選D。26．句意：它們也是綠色的。it它；you你；he他；they他們。根據(jù)空格后的“are”可知主語(yǔ)應(yīng)是表示復(fù)數(shù)概念。故選D。27．句意：它是一本英語(yǔ)字典。a一，用于輔音音素開(kāi)頭的單詞前，不定冠詞；an一，用于元音音素開(kāi)頭的單詞前，不定冠詞；/不用冠詞，零冠詞；the特指，定冠詞。dictionary為單數(shù)名詞，其前應(yīng)用不定冠詞，English是元音音素開(kāi)頭的單詞，應(yīng)用不定冠詞an。故選B。28．句意：這是字典里面的一些照片。to到；next下一個(gè)；in在……里面；for為，為了。根據(jù)“somephotos”和“thedictionary”可知此處應(yīng)是指字典里面有一些照片。故選C。29．句意：誰(shuí)丟了書(shū)包呢？lost丟失；found找到；thank感謝；excuse打擾了。根據(jù)上文“Ifound”可知這篇文章在描述作者找到的書(shū)包，因此此處應(yīng)是詢(xún)問(wèn)是誰(shuí)丟了書(shū)包。故選A。30．句意：請(qǐng)撥打電話(huà)698-3249找我。ask問(wèn)；spell拼寫(xiě)；call打電話(huà)；e-mail發(fā)電子郵件。根據(jù)“698-3249”可知此處應(yīng)是指撥打電話(huà)。故選C。31．C32．C33．B34．D35．D36．A37．C38．B39．B40．A【導(dǎo)語(yǔ)】本文是作者為她的朋友Lily寫(xiě)的有關(guān)手表的一則尋物啟事。31．句意：你好，我的名字是Eric。number號(hào)碼；game游戲；name名字；teacher老師。Eric是名字，故選C。32．句意：這是一張手表的照片。am是；主語(yǔ)是I；are是，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)；is是，主語(yǔ)是單數(shù)；be原形。主語(yǔ)是aphotoofawatch是單數(shù)，be動(dòng)詞用is，故選C。33．句意：不，它不是我的，它是我朋友Lily的。Yes是；No不；OK好的；Hello你好。根據(jù)下文itisn’tmywatch.ItismyfriendLily’s.可知，這里是作否定回答。故選B。34．句意：今天早上她丟了她的手表。his他的；your你的；my我的；her她的。主語(yǔ)是she，下文用she的物主代詞her，故選D。35．句意：現(xiàn)在她能找到它。spell拼寫(xiě)；meet見(jiàn)面；please請(qǐng)；find找到。根據(jù)“Iwill（將要）e-mailheraboutit...lily658@126.com.”可知，是能找到它，故選D。36．句意：因?yàn)槲視?huì)給她發(fā)電子郵件lily658@126.com。of……的；to到……；in在……里面；at在……。e-mailsb.at+郵件地址，故選A。37．句意：在今天下午我在教室里找到了一套鑰匙。photo照片；book書(shū)；set一套；computer電腦。短語(yǔ)asetofkeys表示一套鑰匙，故選C。38．句意：它們是你的嗎？Thatis那是；Arethey他們是……嗎；Isthat那是……嗎；Theyare他們是；根據(jù)“Ifounda...ofkeysintheclassroomthisafternoon”可知，是一套鑰匙，這里用復(fù)數(shù)Theyare形式，疑問(wèn)句直接變成Aretheyyours，故選B。39．句意：請(qǐng)給我打電話(huà)。help幫助；call打電話(huà)；see看見(jiàn)；excuse勞駕，打擾。根據(jù)上文“Mytelephonenumberis536-2569.”可知，是打電話(huà)，故選B。40．句意：你也可以向老師要它們。ask問(wèn)；thank謝謝；have有；say說(shuō)。短語(yǔ)asksb.forsth.表示“向某人要某物”，故選A。41．A42．C43．B44．D45．C46．B47．C48．B49．A50．B【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了露西·布萊克的個(gè)人信息以及在學(xué)校的老師和朋友。41．句意：她的名字叫露西。first第一；family家庭；last最后的；one一個(gè)。根據(jù)“ThegirlisLucyBlack”可知Lucy是名字，firstname“名字”，故選A。42．句意：她姓布萊克。first第一；good好的；last最后的；this這個(gè)。根據(jù)“ThegirlisLucyBlack”可知Black是姓氏，lastname“姓氏”，故選C。43．句意：這是她的學(xué)校。you你；her她的；his他的；it它。根據(jù)“girl”可知張寧是女孩子，應(yīng)用形容詞性物主代詞her修飾名詞，故選B。44．句意：她的學(xué)生證號(hào)碼是20091078。computer電腦；name名字；phone電話(huà)；IDcard身份證。根據(jù)“20091078”可知是指學(xué)生證號(hào)碼，故選D。45．句意：他是一位好老師。no不；not不；is是，主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)；am是，主語(yǔ)是I。主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)，be動(dòng)詞用is，故選C。46．句意：張寧是露西·布萊克在學(xué)校的好朋友。father爸爸；friend朋友；boy男孩；class班級(jí)。根據(jù)“atschool”可知張寧是露西的朋友，故選B。47．句意：看！那是一支鋼筆。What’s是什么；This’s錯(cuò)誤形式；That’s那是；Thename’s名字是。此處是肯定句，That’s符合語(yǔ)境，故選C。48．句意：這支筆是張寧的嗎？ZhangNing張寧；ZhangNing’s張寧的；ZhangNingis張寧是；TheZhangNing錯(cuò)誤表達(dá)。此處是指鋼筆的主人，應(yīng)用名詞所有格，故選B。49．句意：我不知道。don’t不；isn’t不是；amnot不是；do助動(dòng)詞。根據(jù)“know”可知實(shí)義動(dòng)詞的否定需借助助動(dòng)詞，故選A。50．句意：我們打677-8892給張寧。ask問(wèn)；call打電話(huà)；write寫(xiě)；look看。根據(jù)“677-8892”可知是打電話(huà)，故選B。51．D52．A53．B54．C55．B【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹鮑勃史密斯和他的朋友林輝的學(xué)習(xí)用品。51．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Thisyellowbagismine”可知，鮑勃的書(shū)包是黃色的，故選D。52．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Itsnumberis201289767”可知，鮑勃的學(xué)生證號(hào)是201289767，故選A。53．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Ayelloweraser,apurplepencil,aredpenandabookareinit”可知，鮑勃的書(shū)包里有一個(gè)黃色的橡皮、一個(gè)紫色的鉛筆、一個(gè)紅色的鋼筆和一本書(shū)，共四樣?xùn)|西，故選B。54．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“andthatgreenbagishis,too”可知，那個(gè)綠色的包是林輝的，故選C。55．主旨大意題。根據(jù)“Herearesomeschoolthings”以及全文可知，主要介紹鮑勃和林輝的學(xué)習(xí)用品，故選B。56．C57．D58．A59．B60．C【導(dǎo)語(yǔ)】本文是有關(guān)失物招領(lǐng)和尋物啟事的一些信息。56．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Itsnumberis2007712.”和“MynameisMaryBrown.”可知，瑪麗的身份證號(hào)為2007712。故選C。57．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Found:Schoolbag”和“It’sblackandwhite.”可知，書(shū)包是黑白相間的。故選D。58．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“MynameisMaryBrown.”好“Pleasecallmeat695-6385.”可知，瑪麗的電話(huà)號(hào)碼為695-6385。故選A。59．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“MynameisTonyGreen.”可知，托尼的姓氏為格林。故選B。60．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Cindy,Yourrednotebookisinthelostandfoundbox.”可知，辛迪的筆記本在失物招領(lǐng)箱里。故選C。61．B62．C63．A64．D65．D【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文。文章介紹了Jenny和她的朋友Mary個(gè)人信息。Mary的貓丟失了，因此留下聯(lián)系方式讓發(fā)現(xiàn)她的貓的人給其打電話(huà)。61．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中“MynameisJenny...Ihaveagoodfriend.HernameisMaryMiller.”可知，Mary是Jenny的朋友。故選B。62．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中“HernameisMaryMiller.”可知，Mary是她的名，Miller是她的姓。故選C。63．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中“Shehasacat(貓).”可知，貓是Mary的。故選A。64．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中“Itisblackandwhite.”可知，她的貓是黑白相間的。故選D。65．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中“Ifyoufindit,pleasecallhera”可知，Mary的電話(huà)號(hào)碼故選D。66．first67．last68．English69．lost70．must71．red72．eraser73．find74．number75．too【分析】本文介紹了Alice和她的學(xué)習(xí)用品。66．Alice應(yīng)是AliceBrown的firstname。故答案為first。67．Brown應(yīng)是AliceBrown的lastname。故答案為last。68．我是一個(gè)英國(guó)女孩。英國(guó)的En