Unit 4 第3課時 Section B (1a-1e)(導(dǎo)學(xué)案)-【上好課】2022-2023學(xué)年八年級英語上冊同步備課系列(人教新目標(biāo)Go For It!)_第1頁
Unit 4 第3課時 Section B (1a-1e)(導(dǎo)學(xué)案)-【上好課】2022-2023學(xué)年八年級英語上冊同步備課系列(人教新目標(biāo)Go For It!)_第2頁
Unit 4 第3課時 Section B (1a-1e)(導(dǎo)學(xué)案)-【上好課】2022-2023學(xué)年八年級英語上冊同步備課系列(人教新目標(biāo)Go For It!)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Unit4What’sthebestmovietheater?SectionB1a-1e單元Unit4課時第3課時學(xué)習(xí)目標(biāo)語言知識:能運用所學(xué)詞匯來談?wù)撔@才藝秀活動。。學(xué)習(xí)能力:進(jìn)一步掌握最高級的常用句型。能熟練運用最高級表達(dá)身邊人的才能。文化意識:獲知校園才藝秀的相關(guān)信息,發(fā)掘個人優(yōu)點和特長。思維品質(zhì):運用思維品質(zhì)就個人觀點展開討論。學(xué)習(xí)重難點能正確理解形容詞,副詞最高級的意義,正確運用形容詞,副詞最高級。聽懂描述人物的形容詞及其最高級形式,能用最高級描述人物。課前預(yù)習(xí)一、漢譯英:單詞1.表演者,演員_________

2.天資,天賦___________3.有創(chuàng)造力的,創(chuàng)造性的______

5.4.漂亮地________________5.嚴(yán)重地,嚴(yán)肅地_____________二、完成句子。6.an,piano,excellent,she,was,player(連成句子).

7.that,a,talent,great,wasn't,show(連成句子)?

8.who,was,the,you,think,did,best,act(連成句子)?

9.I,were,thought,dog,Steve,and,the,his,funniest(連成句子).

合作探究1、結(jié)合老師所給視頻和圖片,復(fù)習(xí)語法:最高級。2、老師引導(dǎo)1a相關(guān)詞匯,完成書本1a最高級詞匯匹配。3、跟著老師節(jié)奏,自由討論并發(fā)掘身邊認(rèn)識人的特點。完成1b。4、老師引入TalentShow圖片,激發(fā)學(xué)生課堂氣氛。5、老師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖片猜測活動??梢韵日f關(guān)鍵詞,再盡量用句子描述。為1c聽力做好準(zhǔn)備。6、聽1c中的錄音,聽取表演者及他們的才藝表演。抓取前期預(yù)備的關(guān)鍵詞,獲取內(nèi)容大意。7、再聽錄音,聽取人們對schooltalentshow各位表演者的看法。,完成1d表格8、再聽錄音,并朗讀聽力原文,確認(rèn)1d答案。9、聽后,根據(jù)聽力內(nèi)容完成短文填空,鞏固聽力信息。10、根據(jù)課本1e給出的對話例子,發(fā)表個人對表演者的評價,練習(xí)對話。11、老師發(fā)起talentshow游戲,抽選學(xué)生表演個人才能。提升課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生才能。12、知識總結(jié):(1)通過學(xué)習(xí)本課時,你知道怎么評價身邊人的特點:用這些詞表達(dá):___________________________________________________(2)通過學(xué)習(xí)本課時,你知道怎樣發(fā)表對talentshow表演者的評價:Ilike/don’tlike__________________________________________________________________隨堂速練一、單項選擇。1.It'saideatobuildcabinhospitals(方艙醫(yī)院)toreceivepatients(收治病人)duringtheoutbreakofCOVID-19.

A.simple B.funny C.creative D.serious2.Shecouldn'tstopwhenshethoughtofthefunnyjoke.

A.laugh B.laughed C.tolaugh D.laughing3.LiLeiistallerthan_______inourclass.A.anyotherstudent B.alltheotherstudent C.anystudent D.otherstudents二、根據(jù)首字母或漢語提示寫出所缺的單詞1.Tomisoneofthegreatest(表演者)intheshow.

2.OurEnglishteacheralwaysteachesusEnglishina(響亮的)voiceinclass.

3.Lucyistheqgirlinourclass.Shehardlyevertalkstoothers.

4.—Theworkersinthesupermarketareveryfriendly.—Yeah!Wecangetthebeststhere.

5.Peoplemustwatchc________whentheycrosstheroad.【答案】課前預(yù)習(xí)一、

1.performer2.talent3.creative4.beautifully5.seriously二、6.Shewasanexcellentpianoplayer.7.Wasn’tthatagreattalentshow.8.Whodidyouthinkwasthebestact.9.Ithought

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論