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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、工業(yè)上可利用黃鐵礦(主要成分是Fe2S)煅燒的產(chǎn)物冶煉鐵和生產(chǎn)硫酸;其反應(yīng)方程如下:

①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2②Fe2O3+3CO2Fe+3CO2③2SO2+O22SO3④SO3+H2O═H2SO4

下列說(shuō)法不正確的是()A.反應(yīng)①②③均有元素化合價(jià)發(fā)生變化B.反應(yīng)①②不屬于四種基本反應(yīng)類型中的任何一種,反應(yīng)③④屬于化合反應(yīng)C.將5gSO2溶于95g水形成溶液,其溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%D.將100g蒸餾水加入100g98%的濃硫酸中,可配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的稀硫酸2、FeO中鐵元素的化合價(jià)是()A.+4B.+3C.+2D.+13、用氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液,現(xiàn)有下列操作:①溶解;②稱取氯化鈉;③過(guò)濾;④量取水;⑤計(jì)算;⑥蒸發(fā)結(jié)晶.正確的操作順序是()A.①②③④B.⑤②④①C.①③⑤②④①D.①③⑥⑤②④①4、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.肺與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的B.呼吸是一個(gè)遍布人體的生理現(xiàn)象C.呼吸過(guò)程是在呼吸系統(tǒng)完成的D.人維持體溫所需要的能量是由呼吸作用釋放的5、把一段帶葉的木本植物的幼莖插入稀釋的紅墨水中,放在光下幾小時(shí)后對(duì)其進(jìn)行橫切,觀察到變紅的部分是()A.樹(shù)皮B.篩管C.形成層D.導(dǎo)管6、2013年2月;中國(guó)海監(jiān)在釣魚(yú)島海域放置浮標(biāo)以監(jiān)測(cè)我國(guó)領(lǐng)海的水文變化.監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn),從春季至夏季,海水溫度上升;體積膨脹導(dǎo)致密度下降.此過(guò)程中,若浮標(biāo)體積保持不變,則()

A.浮力變大,露出海面體積變小B.浮力變小,露出海面體積變大C.浮力不變,露出海面體積變小D.浮力不變,露出海面體積變大7、皮影戲是中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù);如圖是皮影戲表演時(shí)的的情景,以下生活實(shí)例與皮影戲原理相同的是()

A.在平靜的湖面上看到樹(shù)的倒影B.斜插入水中的筷子看似彎折C.白天在濃密樹(shù)蔭下出現(xiàn)的圓形光斑D.太陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡將紙點(diǎn)燃8、下圖是恒溫下模擬海水曬鹽過(guò)程的示意圖。與丙燒杯溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的是()

A.甲B.甲和乙C.乙和丁D.丁評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩表的示數(shù)之比U甲:U乙=5:4,則R1:R2=____;當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),甲、乙為電流表時(shí),兩表示數(shù)之比是I甲:I乙=____

10、實(shí)驗(yàn)室需要用固體氯化鈉配制60g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液.

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要用到上面的儀器有____(填字母).

(2)配制的步驟可以概括為計(jì)算、稱量____;裝瓶貼標(biāo)簽.

(3)實(shí)驗(yàn)中其他操作都正確,而稱量氯化鈉時(shí),氯化鈉放在天平的右盤(pán),砝碼放在左盤(pán)(1g以下使用游碼),則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“偏大”、“偏小”或“不變”).11、各種有利于動(dòng)物生活和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物的____。如小狗打盹、螞蟻搬家。12、如圖是公共汽車上用電磁閥控制車門開(kāi)、關(guān)的工作電路圖。L1、L2是固定的電磁線圈。銜鐵T1、T2通過(guò)橫桿相連并可左右移動(dòng),帶動(dòng)傳動(dòng)裝置使車門開(kāi)啟或關(guān)閉。S接通觸點(diǎn)b時(shí),線圈____(填“L1”或“L2”)具有磁性,吸引銜鐵使橫桿向____(填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng)。帶動(dòng)傳動(dòng)裝置關(guān)閉車門。13、甲、乙兩位同學(xué)做“探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受重力大小,他分別測(cè)出一個(gè)鉤碼、兩個(gè)鉤碼、三個(gè)鉤碼的重力大小后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:物體所受重力的大小與它的質(zhì)量____。乙同學(xué)取了質(zhì)量不同的蘋(píng)果、小木塊、小鐵球各一個(gè),并分別測(cè)出了它們的質(zhì)量和重力,來(lái)探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系,你認(rèn)為乙同學(xué)的做法____(選填“不合理”或者“合理”)。14、如圖甲所示,水平地面上一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.則第2秒末時(shí),物體處于____狀態(tài),第6秒末到第9秒末,推力F做功是____焦耳.

15、動(dòng)物是人類的好朋友,請(qǐng)根據(jù)如圖,回答下列問(wèn)題.

A類動(dòng)物終生生活在水中,它們用____呼吸.

B類動(dòng)物沒(méi)有專門的呼吸器官,靠____呼吸.

C類動(dòng)物的呼吸方式很特殊,因?yàn)樗姆紊线B著許多____.

D類動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____.

E類動(dòng)物體表有____,可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā).評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了19、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共32分)22、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫(huà)出它對(duì)物體B的壓力F。23、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對(duì)電燈6N的拉力;

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。24、圖中足球重4.25N,試畫(huà)出這個(gè)足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。25、左圖說(shuō)明是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一;請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評(píng)卷人得分五、解答題(共4題,共20分)26、實(shí)驗(yàn)室欲制取標(biāo)準(zhǔn)狀況下的二氧化碳?xì)怏w5.6L,需要含碳酸鈣80%的大理石多少克?(已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳的密度為1.98g/L)27、如圖所示的元件,在不移動(dòng)元件位置,組成串聯(lián)電路,且S控制L1和L2.

28、廚房有兩瓶白色固體分別為食鹽和蔗糖,請(qǐng)你選擇合適的方法加以區(qū)分.29、將如圖1所示完好的接線板連入家庭電路中,閉合開(kāi)關(guān)S1,指示燈L1發(fā)光.再將臺(tái)燈L2插入接線板上的插座,閉合臺(tái)燈開(kāi)關(guān)S2,指示燈L1與臺(tái)燈L2都能發(fā)光.在圖2中畫(huà)出能夠反映指示燈L1與臺(tái)燈L2連接情況以及開(kāi)關(guān)控制情況的電路圖.

參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、D【分析】【解答】A;通過(guò)分析各個(gè)反應(yīng);①中的鐵從+2變成+3,氧從0變成﹣2,②中碳從+2變成+4,③中硫從+4變成+6,故A正確;

B;通過(guò)分析各個(gè)反應(yīng)可知;反應(yīng)①②不屬于四種基本反應(yīng)類型中的任何一種,反應(yīng)③④屬于化合反應(yīng),故B正確;

C、三氧化硫和水反應(yīng)會(huì)生成硫酸,溶質(zhì)質(zhì)量增大,所以將5gSO2溶于95g水形成溶液;其溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%,故C正確;

D;稀釋濃硫酸;需要將濃硫酸加入水中,故D錯(cuò)誤;

故選:D.

【分析】A;根據(jù)各個(gè)反應(yīng)中元素的化合價(jià)進(jìn)行分析;

B;根據(jù)反應(yīng)基本類型的判斷方法進(jìn)行分析;

C;根據(jù)三氧化硫和水反應(yīng)會(huì)生成硫酸;溶質(zhì)質(zhì)量增大進(jìn)行分析;

D、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式依據(jù)濃硫酸稀釋的方法進(jìn)行分析.2、C【分析】【解答】氧元素顯﹣2價(jià);設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(﹣2)=0,則x=+2價(jià).

故選:C.

【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合FeO的化學(xué)式進(jìn)行解答即可.3、B【分析】【解答】配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液;先進(jìn)行計(jì)算:需要氯化鈉:100g×20%=20g,需要水:100g﹣20g=80g,用托盤(pán)天平稱量20g氯化鈉,放到燒杯中,再用量筒量取80g水,倒入燒杯中,用玻璃棒進(jìn)行攪拌溶解,即可得到所配溶液.所以基本步驟是:計(jì)算;稱量、量取、溶解.

故選:B.

【分析】根據(jù)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液的實(shí)際實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)選擇答案.4、C【分析】【解答】肺與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;生物能夠呼吸,呼吸是一個(gè)遍布人體的生理現(xiàn)象,呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺,而呼吸過(guò)程包括肺的通氣;肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換.因此呼吸過(guò)程不僅是在呼吸系統(tǒng)完成的,還需要循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等配合,在組織細(xì)胞,氧化分解體內(nèi)的有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放出能量,滿足組織細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的需求,同時(shí)一部分能量以熱的形式散失出來(lái),用以維持溫所需要的能量.只有C符合題意。故答案選:C

【分析】此題考查的是呼吸.可以從肺的通氣、呼吸的意義、呼吸過(guò)程方面來(lái)切入5、D【分析】【分析】導(dǎo)管位于維管束的木質(zhì)部;運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,方向自下而上;篩管位于維管束的韌皮部,運(yùn)輸有機(jī)物,方向從上往下.

【解答】解:導(dǎo)管是由一種死亡了的;只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的.它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi),它的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官,運(yùn)輸方向自下而上.因此紅墨水中的水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)木質(zhì)部中的導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)模杂^察到變紅的部分是木質(zhì)部的導(dǎo)管.

故選:D.6、C【分析】【分析】物體漂浮時(shí),浮力等于重力,根據(jù)海水密度的變化,結(jié)合F浮=ρgV排可知浮標(biāo)露出海面體積的變化情況。本題考查物體的浮沉條件和阿基米德原理;比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)題。

【解答】因?yàn)楦?biāo)始終漂浮,并且浮標(biāo)重力不變,故浮力等于重力,并且浮力不變。又因?yàn)楹K芏葴p小,由F浮=ρgV排可知;浮標(biāo)排開(kāi)海水的體積變大,則露出海面體積變小。

故答案為:C7、C【分析】【分析】首先明確皮影戲是由于光的直線傳播形成的;再對(duì)照選項(xiàng)中的描述,看哪一個(gè)的原理與之相同.明確皮影戲的原理,并能根據(jù)生活中的現(xiàn)象判斷其光學(xué)原理,是解答此題的關(guān)鍵.

【解答】解:

A;在平靜的湖面上看到樹(shù)的倒影是平面鏡成像;其實(shí)質(zhì)是光的反射,故A不合題意;

B;斜插入水中的筷子看似彎折;是由于光的折射形成的,故B不合題意;

C;白天在濃密樹(shù)蔭下出現(xiàn)的圓形光斑是小孔成像現(xiàn)象;是由于光的直線傳播形成的,與皮影戲原理相同,故C符合題意;

D;太陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡將紙點(diǎn)燃;是光的折射形成的,故D不合題意.

故選C.8、D【分析】【分析】質(zhì)量分?jǐn)?shù)只與溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量有關(guān),與溫度無(wú)關(guān),溫度影響溶質(zhì)的溶解度,所以有可能影響到飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【解答】甲一定是不飽和溶液,乙可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液,但是由圖象可知,丙和丁是該溫度下的飽和溶液,丙和丁是同一溫度下的飽和溶液,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,故選D。二、填空題(共7題,共14分)9、1:41:5【分析】【解答】解:由電路圖可知,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩電阻串聯(lián),甲測(cè)串聯(lián)總電壓,乙測(cè)R2兩端電壓;

串聯(lián)電路中電流處處相等;

根據(jù)I=

由此可得:=

由電路圖可知,當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),甲、乙為電流表時(shí),兩電阻并聯(lián),甲測(cè)通過(guò)R2的電流;乙測(cè)干路電流;

故答案為:1:4;1:5.

【分析】根據(jù)題意分析電路結(jié)構(gòu),然后根據(jù)串并聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律分析答題10、BDEG溶解偏小【分析】【解答】(1)實(shí)驗(yàn)室配制100g5%的NaCl溶液;首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤(pán)天平;藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,故實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要用到上面的儀器有BDEG;

(2)實(shí)驗(yàn)室配制100g5%的NaCl溶液;首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解;裝瓶貼標(biāo)簽;

(3)實(shí)驗(yàn)中其他操作都正確;稱量氯化鈉時(shí),氯化鈉放在天平的右盤(pán),砝碼放在左盤(pán)(1g以下使用游碼),會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。?/p>

故答案為:(1)BDEG;(2)溶解;(3)偏小.

【分析】(1)實(shí)驗(yàn)室配制100g5%的NaCl溶液的操作步驟分別是:計(jì)算;稱量、溶解;根據(jù)各操作所需要使用的儀器進(jìn)行分析解答;

(2)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟進(jìn)行分析解答;

(3)稱量氯化鈉時(shí),氯化鈉放在天平的右盤(pán),砝碼放在左盤(pán)(1g以下使用游碼),會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,據(jù)此進(jìn)行分析解答.11、行為【分析】【解答】動(dòng)物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng);動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,不同種動(dòng)物的同一行為可能要通過(guò)不同的運(yùn)動(dòng)方式去完成,如動(dòng)物的取食行為,魚(yú)通過(guò)游泳的運(yùn)動(dòng)方式去完成,而陸生動(dòng)物要通過(guò)行走或奔跑的運(yùn)動(dòng)方式來(lái)完成。

【分析】本題主要考查動(dòng)物行為的概念相關(guān)知識(shí),意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。12、L2右【分析】【分析】要解答本題需掌握:①單刀雙擲開(kāi)關(guān)的應(yīng)用。②電磁鐵在生活中的應(yīng)用?!窘獯稹坑深}中圖可知:S接通觸點(diǎn)b時(shí),線圈L2具有磁性;吸引銜鐵使橫桿向右運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)傳動(dòng)裝置關(guān)閉車門。

故答案為:L2右13、成正比合理【分析】【分析】(1)物體所受重力與質(zhì)量成正比.(2)要探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系;根據(jù)G=mg知,重力與物質(zhì)的密度無(wú)關(guān),即與物質(zhì)種類無(wú)關(guān).本題探究物體重力與哪些因素有關(guān),考查了學(xué)生利用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的能力,是中考探究題考查的熱點(diǎn).

【解答】解:(1)物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比;(2)要探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系;必須改變物體的質(zhì)量,蘋(píng)果;小木塊、小鐵球的材料不同,不影響探究結(jié)果.所以乙同學(xué)的做法合理.

故答案為:成正比;合理.14、靜止|72J【分析】【分析】因?yàn)榈诙肽┪矬w的速度為0;所以物體靜止;根據(jù)圖乙可以看出6秒到9秒作用在物體上的力是4N,并且在這段時(shí)間內(nèi)物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為2m/s,再利用公式W=FS求出推力所做的功.

【解答】解:從圖乙可以看出;0到3s內(nèi),物體速度為0,所以物體靜止;

3s到6s內(nèi);物體所加速運(yùn)動(dòng);

6s到9s這段時(shí)間中F=6N;v=4m/s;

利用功的計(jì)算公式得;W=Fs=6N×4m/s×3s=72J.

故答案為:靜止;72J.15、鰓|體壁|氣囊|胎生哺乳|外骨骼【分析】【分析】(1)魚(yú)類;生活在水中,用鰓呼吸.用鰭游泳.(2)環(huán)節(jié)動(dòng)物,無(wú)呼吸系統(tǒng),靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸.(3)鳥(niǎo)類,營(yíng)飛行生活,需氧量大,體內(nèi)有氣囊,與肺相同,能輔助肺完成雙重呼吸,提高了氣體交換的效率.(4)胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn).(5)節(jié)肢動(dòng)物的主要特征為:身體分部,軀體;足和觸角均分節(jié),體表具有外骨骼.【解答】解:A是魚(yú)類,生活在水中,用鰓呼吸.用鰭游泳.

B是蚯蚓;蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,無(wú)呼吸系統(tǒng),靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸.

C屬于鳥(niǎo)類;應(yīng)飛行生活,需氧量大,體內(nèi)有氣囊,與肺相同,能輔助肺完成雙重呼吸,提高了氣體交換的效率.

D是家兔;屬于哺乳動(dòng)物,胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn).

E屬于節(jié)肢動(dòng)物;節(jié)肢動(dòng)物的主要特征為:身體分部,軀體;足和觸角均分節(jié),體表具有外骨骼.堅(jiān)韌的外骨骼既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效的防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).

故答案為:

A、鰓;B、體壁;C、氣囊;D、胎生哺乳.E、外骨骼.三、判斷題(共6題,共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共32分)22、如圖:

【分析】【分析】畫(huà)物體A對(duì)物體B的壓力;受力物是B,作用點(diǎn)在接觸面上,畫(huà)在接觸面的中點(diǎn),壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點(diǎn).

【解答】

(1)確定一個(gè)標(biāo)度為5N,如圖;(2)確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫(huà)一條線段,長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍,〔4)在線段的末端畫(huà)上箭頭,并標(biāo)識(shí)F=10N23、【分析】【分析】力的圖示的畫(huà)法:首先畫(huà)出標(biāo)度;然后找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,沿力的方向畫(huà)線段,線段的末端畫(huà)出箭頭表示力的方向,并在線段的末端標(biāo)出力的大小.

【解答】

(1)

畫(huà)出標(biāo)度3N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫(huà)出豎直向上6N的線段,在末端畫(huà)出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出6N.如圖:

(2)

畫(huà)出標(biāo)度50N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫(huà)出與地面成30°角150N的線段,在末端畫(huà)出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出150N.如圖.24、【分析】【分析】足球在空中飛行;(不考慮空氣阻力)只受重力作用,方向是豎直向下的.重力的方向總是豎直向下的;規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心;會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考慮空氣阻力)足球只受重力作用,從重心豎直向下畫(huà),標(biāo)出符號(hào)G,如圖:

25、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬

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