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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年中圖版高二歷史下冊月考試卷737考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、二里頭遺址出土遺物有()
①青銅器②玉器③陶器④石器⑤骨角器和蚌器A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤2、跟隨唐僖宗逃往四川的柳毗在其《家訓(xùn)》中寫道,當(dāng)時(shí)在成都看到很多關(guān)于陰陽、雜記、占夢等方面的印刷書籍。這些書籍應(yīng)是()A.雕版印刷物B.雙色印刷物C.泥活字印刷物D.木活字印刷物3、“后印象主義”興起于19世紀(jì)晚期。其代表人物塞尚反對盲目復(fù)制現(xiàn)實(shí),探索“從結(jié)構(gòu)的觀點(diǎn)描繪對象”;凡?高的畫更是被認(rèn)為“都是他的自畫像”。這說明后印象派()A.著力表現(xiàn)自然光色B.為現(xiàn)代美術(shù)開辟了新的路徑C.輕視藝術(shù)表現(xiàn)形式D.將西方現(xiàn)代藝術(shù)推向了極致4、“特來美修道院唯一的院規(guī)是:‘想做什么就做什么’他不禁欲,敢于大膽瞧姑娘;他不節(jié)食,吃喝抵得上四個(gè)人;他不怯敵,對敵人十分無情,曾把入侵之?dāng)炒虻寐浠魉!痹摬牧献钅荏w現(xiàn)()A.禁欲主義B.英雄主義C.人文主義D.理性主義5、【題文】下列兩部著作在中外文壇上家喻戶曉;享有盛名。兩者的相同之處是。
A.揭示社會的黑暗與反動,主張男女平等B.通過塑造個(gè)性豐富的人物形象宣揚(yáng)人文主義思想C.消滅封建勢力,倡導(dǎo)實(shí)行資產(chǎn)階級開明君主的專制制度D.揭露了封建制度的罪惡與冷酷6、《漢書·食貨志》認(rèn)為,“治田勤謹(jǐn)則畝益三斗?!睎|漢王充提出了“勉致人工,以助地力”。南宋陳旁認(rèn)為,對待不同土壤只要對癥下藥,可使土地更加精熟肥美,這反映了古代農(nóng)業(yè)()A.需要大量勞力B.適時(shí)增加肥力C.提倡精耕細(xì)作D.善于積累經(jīng)驗(yàn)7、羅馬《十二銅表法》中規(guī)定的“耐克遜”交易形式,被用來表示契約?!澳涂诉d”的本意是指伴有銅片和衡具的交易,形式要求十分嚴(yán)格,儀式舉行時(shí),不僅要求當(dāng)事人必須親自到場,還要求有五個(gè)證人和一個(gè)司秤。司秤用衡器權(quán)衡所貸的金屬塊后,交付借用人,貸用人則在神前宣誓,讀固定術(shù)語。這一現(xiàn)象反映了()A.羅馬通過成文法維護(hù)私有財(cái)產(chǎn)B.羅馬人比較原始的契約意識C.羅馬人非常注重交易儀式D.羅馬法幾乎涵蓋各個(gè)領(lǐng)域評卷人得分二、雙選題(共4題,共8分)8、美國中華會館主席張自豪說:“1997年有30萬港人移民出外,但在這十年間,回流香港的人潮又高達(dá)30萬?!背霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是()A.中央政府的支持B.“一國兩制”的保障C.經(jīng)濟(jì)全球化的深入D.投資環(huán)境的好轉(zhuǎn)9、根據(jù)下圖所示,其中關(guān)于羅馬法的說法錯(cuò)誤的是()A.《十二銅表法》既是成文法的開端,又可以看作是公民法的典型代表B.當(dāng)公民法演變?yōu)槿f民法時(shí),羅馬成文法已比較完善,所以萬民法基本上都是成文法C.從習(xí)慣法發(fā)展到成文法、從公民法發(fā)展到萬民法,根本原因都是平民與貴族的斗爭D.羅馬公民法存在注重形式、程序煩瑣等特性,可能與其存在大量習(xí)慣法有很大關(guān)系10、美國中華會館主席張自豪說:“1997年有30萬港人移民出外,但在這十年間,回流香港的人潮又高達(dá)30萬?!背霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是()A.中央政府的支持B.“一國兩制”的保障C.經(jīng)濟(jì)全球化的深入D.投資環(huán)境的好轉(zhuǎn)11、根據(jù)下圖所示,其中關(guān)于羅馬法的說法錯(cuò)誤的是()A.《十二銅表法》既是成文法的開端,又可以看作是公民法的典型代表B.當(dāng)公民法演變?yōu)槿f民法時(shí),羅馬成文法已比較完善,所以萬民法基本上都是成文法C.從習(xí)慣法發(fā)展到成文法、從公民法發(fā)展到萬民法,根本原因都是平民與貴族的斗爭D.羅馬公民法存在注重形式、程序煩瑣等特性,可能與其存在大量習(xí)慣法有很大關(guān)系評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)12、【題文】黃宗羲、顧炎武、王夫之都生活在明末清初,他們的思想具有鮮明的時(shí)代特色。13、達(dá)爾文的進(jìn)化論思想有力地挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說。______(判斷對錯(cuò))14、改革開放時(shí)期,鄧小平提出教育應(yīng)優(yōu)先發(fā)展的思想。經(jīng)過多年的努力,我國逐步形成了比較完整的國民教育體系。______(判斷對錯(cuò))15、西周宗法制保證了各級貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。______(判斷對錯(cuò))16、京劇是在徽劇與漢劇互相融合的基礎(chǔ)上,兼收其他民間劇種而形成的一個(gè)新劇種。______(判斷對錯(cuò))17、【題文】毛澤東思想,鄧小平理論,江澤民三個(gè)代表被寫入黨章成為黨的指導(dǎo)思想分別是中共七大、中共十四大和中共十六大。18、康有為借用孔子的權(quán)威來宣傳維新變法,新文化運(yùn)動則喊出“打倒孔家店”的口號;由于階級利益不同,二者在對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度上針鋒相對。______(判斷對錯(cuò))19、毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨取得中國革命勝利的理論武器,也是中國特色社會主義理論體系的理論淵源。______(判斷對錯(cuò))20、京劇是在徽劇與漢劇互相融合的基礎(chǔ)上,兼收其他民間劇種而形成的一個(gè)新劇種。______(判斷對錯(cuò))評卷人得分四、問答題(共3題,共24分)21、(2015·廣東惠州四模)李鴻章(1823—1901)可謂是中國近代史上最具爭議的人物。閱讀材料;回答問題。
材料建國后到“文革”前;史學(xué)界對李鴻章基本以“大賣國賊”;“大買辦”看待?!拔母铩敝?,李鴻章更是“崇洋媚外”、“投降賣國”的同義語。李鴻章為當(dāng)時(shí)的史學(xué)界所不齒是眾所周知的。然而,今天人們對李鴻章的評價(jià)又一反前述,由全面否定到基本肯定。有人甚至評價(jià)說,李鴻章是中國近代化邁出第一步的帶頭人物,對中國近代化的進(jìn)程起了推動作用。有人寫文章講李鴻章的愛國思想、民族主義,即便簽訂不平等條約也很難給他扣上賣國主義的帽子等等??傊?,與過去幾十年相比,李鴻章在今天格外得到人們的青睞。
——據(jù)夏東元《關(guān)于李鴻章研究的幾個(gè)問題》
根據(jù)材料和所學(xué)知識,從時(shí)代背景分析“文革”結(jié)束前后對李鴻章評價(jià)發(fā)生變化的原因。你認(rèn)為對歷史人物的評價(jià)會受哪些因素的影響。22、中國共產(chǎn)黨為什么要在科學(xué)、文藝領(lǐng)域貫徹“雙百”方針?“雙百”方針在貫徹執(zhí)行中遇到了哪些問題?又是怎樣解決的?23、19世紀(jì)英國政治家威廉·格萊斯頓對美國1787年憲法贊賞有加;說“這是迄今為止,在特定的歷史時(shí)期人類智慧和意志所創(chuàng)造出的最美妙的杰作”。美國特拉華州的代表馬丁·路德在制憲會議上評論道:“一個(gè)向上帝要求賦予自由的民族,沒有邁出同時(shí)給予非洲人自由的第一步是不應(yīng)該的?!备锩鼘?dǎo)師恩格斯則認(rèn)為:“可以表明這種人權(quán)的特殊資產(chǎn)階級性質(zhì)的典型表現(xiàn)是美國憲法,它最先承認(rèn)了人權(quán),同時(shí)確認(rèn)了存在于美國的有色人種奴隸制?!?/p>
材料中,對于美國1787年憲法確立的制度有哪些看法?你支持其中哪一種觀點(diǎn),結(jié)合史實(shí)說明你的理由。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】二里頭遺址出土遺物有青銅器;玉器、陶器、石器、骨角器和蚌器;故所有內(nèi)容均符合題干要求,只有D項(xiàng)概括最全面,為最佳答案。
【點(diǎn)評】考查二里頭遺址的內(nèi)容2、A【分析】結(jié)合所學(xué)知識印刷術(shù)最早產(chǎn)生于唐代的雕版印刷術(shù);活字印刷術(shù)產(chǎn)生于北宋,木活字產(chǎn)生于元代,所以材料中所說的唐代的書籍應(yīng)為雕版印刷作品,故A正確;
BCD均不符合題意;故BCD錯(cuò)誤。
故選:A。
本題考查四大發(fā)明及其對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn);旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力。
中國古代科技發(fā)明對世界文明進(jìn)程的貢獻(xiàn):
中國古代科技方面的成就;長期領(lǐng)先于世界,對世界文明的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),推動了世界科技文化的發(fā)展,在歐洲資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建主義,由封建主義社會向資本主義社會轉(zhuǎn)變中起了重大的推動作用。
印刷術(shù):概況:
①雕版印刷術(shù)--發(fā)明于隋唐;世界最早有明確時(shí)間記載的雕版印刷品是唐咸通九年(868)印刷的《金剛經(jīng)》
②活字印刷術(shù)--北宋畢昇發(fā)明;節(jié)省印刷費(fèi)用,大大提高了印刷效率,對人類的文明進(jìn)程產(chǎn)生了巨大的影響。當(dāng)時(shí)是泥活字,后來出現(xiàn)了木活字;金屬活字。
③外傳--13世紀(jì)中期活字印刷術(shù)傳到朝鮮;后又從西域傳到歐洲。
評價(jià):大大推動了文化的發(fā)展,對人類的文明歷程產(chǎn)生了巨大的影響,促進(jìn)了人們的思想解放和社會進(jìn)步?!窘馕觥緼3、B【分析】從材料中的“反對盲目復(fù)制現(xiàn)實(shí);探索‘從結(jié)構(gòu)的觀點(diǎn)描繪對象’”和凡?高的畫被認(rèn)為“都是他的自畫像”等信息可以看出,后印象派為現(xiàn)代美術(shù)開辟了新的路徑,故B正確。
A;C、D說法錯(cuò)誤;排除。
故選:B。
本題考查19世紀(jì)以來西方的美術(shù)成就。題干中的關(guān)鍵信息是:“反對盲目復(fù)制現(xiàn)實(shí);探索‘從結(jié)構(gòu)的觀點(diǎn)描繪對象’”;凡?高的畫更是被認(rèn)為“都是他的自畫像”。
本題是基礎(chǔ)題,主要考查考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調(diào)動與運(yùn)用知識等能力和史料實(shí)證、歷史解釋等素養(yǎng)。后印象主義從印象主義的用光與用色中獲得了諸多啟示,但與之有本質(zhì)區(qū)別,他是第一個(gè)西方現(xiàn)代藝術(shù)流派。后印象派藝術(shù)家將繪畫的形和色發(fā)揮到極致,幾乎不顧及任何題材和內(nèi)容,用主觀感受去塑造客觀現(xiàn)象?!窘馕觥緽4、C【分析】試題分析:材料選自法國文藝復(fù)興時(shí)期歐洲最著名的人文主義作家拉伯雷的作品——《巨人傳》。從特來美修道院規(guī)可知,“他”和中世紀(jì)的精神貴族僧侶階層迥然不同,是一個(gè)符合典型人文主義的“人”的標(biāo)準(zhǔn)形象??键c(diǎn):西方人文精神的發(fā)展·文藝復(fù)興和宗教改革·文藝復(fù)興【解析】【答案】C5、D【分析】【解析】通過青年人的愛情悲劇故事,鞭撻封建制度的罪惡?!窘馕觥俊敬鸢浮緿6、C【分析】【分析】材料沒有強(qiáng)調(diào)勞力,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)對待不同土壤只要對癥下藥,增加肥力只是一個(gè)方面,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)題干關(guān)鍵信息“勤謹(jǐn),則畝益”、“勉致人工,以助地力”“對待不同土壤只要對癥下藥”等,分析、判斷選項(xiàng),可知材料強(qiáng)調(diào)的是精耕細(xì)作,故C項(xiàng)正確;材料沒有涉及積累經(jīng)驗(yàn),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。7、B【分析】“耐克遜”表示契約;而其本意是指伴有銅片和衡具的交易,形式要求十分嚴(yán)格,這說明羅馬人達(dá)成契約時(shí)需進(jìn)行復(fù)雜嚴(yán)格的程序,這體現(xiàn)了形式契約的特點(diǎn),屬于比較原始的契約意識,故B正確;
材料反映的是羅馬形式契約的問題;不是維護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的問題,故A錯(cuò)誤;
材料主旨不是說明羅馬人注重交易儀式;而是說明形式契約的原始性,故C錯(cuò)誤;
材料沒有反映羅馬法涵蓋的領(lǐng)域;故D錯(cuò)誤。
故選:B。
本題考查羅馬法;解題的關(guān)鍵是“伴有銅片和衡具的交易,形式要求十分嚴(yán)格,儀式舉行時(shí),不僅要求當(dāng)事人必須親自到場,還要求有五個(gè)證人和一個(gè)司秤。司秤用衡器權(quán)衡所貸的金屬塊后,交付借用人,貸用人則在神前宣誓,讀固定術(shù)語”。
本題難度中檔,考查羅馬法,隨著羅馬社會文明程度的提高,法律逐漸影響到國家和個(gè)人生活的各個(gè)領(lǐng)域?!窘馕觥緽二、雙選題(共4題,共8分)8、B【分析】本題考查學(xué)生對一國兩制的理解。由“1997年有30萬港人移民出外,但在這十年間,回流香港的人潮又高達(dá)30萬?!钡弥霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是“一國兩制”的保障。所以選B。【解析】【答案】B9、C【分析】本題考查學(xué)生對古羅馬法的理解。結(jié)合所學(xué)知識即可得知從公民法發(fā)展到萬民法的根本原因是由于羅馬版圖的擴(kuò)大。不是平民與貴族的斗爭。其它是正確的。所以選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾10、B【分析】本題考查學(xué)生對一國兩制的理解。由“1997年有30萬港人移民出外,但在這十年間,回流香港的人潮又高達(dá)30萬?!钡弥霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是“一國兩制”的保障。所以選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽11、C【分析】本題考查學(xué)生對古羅馬法的理解。結(jié)合所學(xué)知識即可得知從公民法發(fā)展到萬民法的根本原因是由于羅馬版圖的擴(kuò)大。不是平民與貴族的斗爭。其它是正確的。所以選C。【解析】【答案】C三、填空題(共9題,共18分)12、略
【分析】【解析】略【解析】【答案】對13、A【分析】結(jié)合所學(xué)知識;我們可知達(dá)爾文生物進(jìn)化論,認(rèn)為生物是進(jìn)化而來的,人類也是進(jìn)化的產(chǎn)物,這就有力的挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)始說。
故答案為:A。
本題主要考查生物進(jìn)化論;要求學(xué)生結(jié)合達(dá)爾文生物進(jìn)化論的影響來分析。
解答問題要搞清楚,達(dá)爾文的生物進(jìn)化論的內(nèi)容特征和影響,學(xué)生要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識功底。【解析】A14、B【分析】20世紀(jì)60年代我國就已經(jīng)形成了比較完整的國民教育體系;故題干材料表述錯(cuò)誤。
故答案為錯(cuò)誤。
本題主要考查我國教育事業(yè)的發(fā)展;解答此題需要學(xué)生了解我國教育方面取得的主要成就。
本題旨在考查學(xué)生對我國教育事業(yè)的發(fā)展歷程的了解,主要考查學(xué)生對教材基礎(chǔ)知識的掌握,基礎(chǔ)題,難度不大?!窘馕觥緽15、A【分析】宗法制即宗族法規(guī);是一種權(quán)力繼承制度,將君位的承傳用嫡長子繼承制的形式確定下來,完善和鞏固分封制,防止貴族之間因?yàn)闄?quán)力的繼承問題發(fā)生紛爭。因此西周宗法制保證了各級貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié),正確。
故答案為:A
本題考查西周宗法制的作用;高考中對西周宗法制的考查主要涉及以下幾個(gè)方面:①宗法制的主要內(nèi)容及其特點(diǎn)。②宗法制的深遠(yuǎn)影響。
宗法制下的等級尊卑觀念非常嚴(yán)格,等級森嚴(yán),尊卑有序,它以血緣關(guān)系為紐帶,以君臣關(guān)系為綱紀(jì),保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,維護(hù)貴族統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)。世襲制、宗法制和分封制一起,構(gòu)成了夏、商、西周時(shí)期政治制度的主體,對中國社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?!窘馕觥緼16、正確【分析】京劇是在“徽漢合流”的基礎(chǔ)上;兼收其他民間曲調(diào)的唱腔;劇目和表演形式而形成的一個(gè)新劇種。
故答案為正確。
本題依據(jù)材料并聯(lián)系教材可以得出對京劇的表述正確。
本題以京劇為切入點(diǎn),考查學(xué)生對京劇的形成與發(fā)展的掌握及綜合運(yùn)用能力?!窘馕觥空_17、略
【分析】【解析】本題考查的是20世紀(jì)的理論,其中鄧小平理論被寫入黨章成為黨的指導(dǎo)思想是在中共十五大,不是十四大,所以題目錯(cuò)誤?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)18、B【分析】康有為借用孔子的權(quán)威來宣傳維新變法;新文化運(yùn)動則喊出“打倒孔家店”的口號,都是資產(chǎn)階級思想解放運(yùn)動,故材料表述錯(cuò)誤。
故答案為B。
本題考查維新思想和新文化運(yùn)動;康有為把西方資本主義的政治學(xué)說同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合,宣傳維新變法的道理。
本題難度中檔,考查維新思想和新文化運(yùn)動,19世紀(jì)90年代,維新思想有了進(jìn)一步發(fā)展。以康、梁為首的資產(chǎn)階級維新人士是中國19世紀(jì)末中國先進(jìn)知識分子的代表,他們站在時(shí)代前沿,順應(yīng)世界歷史潮流,將西方資產(chǎn)階級社會政治學(xué)說同中國傳統(tǒng)儒家思想相結(jié)合,探索救國救民真理,奠定維新變法的理論基礎(chǔ),努力擴(kuò)大維新變法思想的傳播,造就維新變法的人材,形成了維新變法運(yùn)動的高潮。【解析】B19、正確,【分析】結(jié)合所學(xué)知識;我們可知毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨取得中國革命勝利的理論武器,也是中國特色社會主義理論體系的理論淵源,所以材料的表述是正確的。
故答案為:正確。
本題主要考查毛澤東思想;要求學(xué)生結(jié)合毛澤東思想的特征和影響來分析。
解答問題要搞清楚毛澤東思想的意義,學(xué)生要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識功底?!窘馕觥空_,20、正確【分析】京劇是在“徽漢合流”的基礎(chǔ)上;兼收其他民間曲調(diào)的唱腔;劇目和表演形式而形成的一個(gè)新劇種。
故答案為正確。
本題依據(jù)材料并聯(lián)系教材可以得出對京劇的表述正確。
本題以京劇為切入點(diǎn),考查學(xué)生對京劇的形成與發(fā)展的掌握及綜合運(yùn)用能力?!窘馕觥空_四、問答題(共3題,共24分)21、原因:“文革”結(jié)束以前,受左傾思想特別是“以階級斗爭為綱”影響;文革結(jié)束以后,解放思想,實(shí)事求是、“雙百”方針恢復(fù)、實(shí)行改革開放,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。因素:所處時(shí)代背景、階級立場、主觀認(rèn)識等【分析】【分析】“文革”結(jié)束以前原因可從“文革”時(shí)期主導(dǎo)思想來分析,“文革”結(jié)束以后對李鴻章評價(jià)有不同觀點(diǎn),這與解放思想,實(shí)事求是、“雙百”方針恢復(fù)、實(shí)行改革開放等有關(guān)。第二小問影響,從所處時(shí)代背景、階級立場、主觀認(rèn)識等角度回答。22、三大改造完成后;黨和國家面臨的主要任務(wù)是探索適合中國國情的社會主義建設(shè)道路,因此要調(diào)動知識分子建設(shè)社會主義的積極性;1956年,中共中央召開了關(guān)于知識分子問題的會議,肯定知識分子的絕大部分成為工人階級的一部分;建國初期,意識形態(tài)領(lǐng)域的某些爭論把學(xué)術(shù);思想認(rèn)識問題當(dāng)成了政治問題,挫傷了知識分子的積極性。在新的歷史條件下,更好地處理人民內(nèi)部矛盾,調(diào)動知識分子積極性是必要的。貫徹執(zhí)行中遇到的問題:由于一些政治運(yùn)動的擴(kuò)大化和“文化大革命”的到來,一些學(xué)術(shù)問題被當(dāng)成政治問題,甚至把學(xué)術(shù)爭論說成是階級斗爭,不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),被看作是代表不同的階級利益。一些正確的甚至是優(yōu)秀的作品當(dāng)成錯(cuò)誤的受到批判。
解決:隨著“文革”結(jié)束和改革開放時(shí)期的到來;文學(xué)藝術(shù)和學(xué)術(shù)領(lǐng)域清算了林彪;江青的極“左”路線。黨總結(jié)了社會主義時(shí)期以來科學(xué)、文藝
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