2025年岳麓版九年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版九年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、2009年10月l日。在國慶閱兵式上，多種新型戰(zhàn)略導(dǎo)彈通過天安門廣場。外國軍事評論家稱，中國戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊實現(xiàn)了歷史性的跨越，這支部隊創(chuàng)建于A.1949年B.1964年C.1966年D.1970年2、19世紀(jì)中葉以來，蒸汽機(jī)的滾滾濃煙飄洋過海逐漸改變著世界。這一過程中發(fā)生了美國南北戰(zhàn)爭與俄國農(nóng)奴制改革。它們在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面面臨的共同障礙是（）A.資金不足B.企業(yè)設(shè)備陳舊C.技術(shù)人才缺乏D.自由勞動力缺乏3、構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項基本技能。下面是某同學(xué)編寫的知識結(jié)構(gòu)示意圖。他學(xué)習(xí)的主題是()

A.侵略與抗?fàn)嶣.中國的近代化探索C.新民主主義革命的興起D.多民族國家的統(tǒng)一4、《圣經(jīng)》里把兩河流域描繪成“人類幸福的伊甸園”。在這里曾經(jīng)孕育著的文明國度是（）A.古代埃及B.古巴比倫C.古代印度D.古代中國5、1848年以后，“在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國際工人運動進(jìn)入了一個新的歷史時期?！边@里所說的“科學(xué)理論”指的是（）A.人文主義B.理性主義C.達(dá)爾文主義D.馬克思主義6、下列符合我國第一個五年計劃基本精神的是（）A.把與國計民生密切相關(guān)的輕工業(yè)放在首位B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，奠定工業(yè)化的初步基礎(chǔ)C.重點抓好農(nóng)業(yè)，迅速提高人民生活水平D.以工商業(yè)為主，加快手工業(yè)的合作化進(jìn)程7、20世紀(jì)以來，國際關(guān)系格局經(jīng)歷了凡爾賽華盛頓體系兩極格局到多極化趨勢的演變，前兩個格局與多極化趨勢相比不同點是A.在世界大戰(zhàn)后形成B.穩(wěn)固的國際格局有利于世界的和平與發(fā)展C.合作與對抗并存D.帶有大國強(qiáng)權(quán)色彩8、“瓦舍者，謂其來時瓦合，去時瓦解之義，易聚易散也．”材料中說的“易聚易散”的場所出現(xiàn)的主要原因是（）A.海外貿(mào)易的興盛B.農(nóng)業(yè)的發(fā)展C.城市的繁榮D.旅游業(yè)的興旺9、《權(quán)利法案》、《人權(quán)宣言》和《獨立宣言》都體現(xiàn)了時代精神，主要表現(xiàn)在它們都主張（）A.反對君主專制，建立共和制B.反對殖民壓迫，實現(xiàn)民族獨立C.建立君主立憲制D.建立資本主義民主社會評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、“20世紀(jì)的最后20年；在世界的東方，中國進(jìn)行了一場卓有成效的社會變革．解放了思想的中國人煥發(fā)出蓮勃的創(chuàng)造力，書寫了一個時代最為傳奇的一頁．”請回答：

（1）你知道是誰書寫了“一個時代最為傳奇的一頁”嗎？哪一年開始的？

（2）最早揭開我國改革序幕的地區(qū)是____．

（3）在這場“社會變革”中；逐漸形成了怎樣的對外開放格局？

（4）今天，中國的發(fā)展已經(jīng)站在一個新的歷史起點．請結(jié)合自身實際，談一談在新的歷史時期，你肩負(fù)著怎樣的歷史使命？11、【題文】被列寧稱為“俄國革命的鏡子”“一個天才的藝術(shù)家”的人是____。12、三民主義是指民主主義；民權(quán)主義、民生主義。

錯誤：____

正確：____。13、石窟藝術(shù)綜合了雕塑和繪畫的特點，體現(xiàn)了三國魏晉南北朝時期最高的藝術(shù)成就。其中最著名的有山西大同的____和河南洛陽的____。14、早期資產(chǎn)階級革命往往都有軍事強(qiáng)人執(zhí)政。1649年，英國建立了共和國，____掌握了政權(quán)。1799年，____發(fā)動政變，奪取了法國政權(quán)。15、古代中國與世界的貿(mào)易交往與文化往來頻繁；請讀下圖，探尋遠(yuǎn)去的歷史。

（1）圖中箭頭所示路線即我國古代的“____”，這條路線的起點是____即今天的____市，最遠(yuǎn)可到達(dá)____。

（2）這條路線最早開辟于____（朝代），對開通這條路線貢獻(xiàn)最大的人物是____。

（3）公元前60年，為了管理我國西北部地區(qū)，西漢政府設(shè)置的機(jī)構(gòu)是____。16、材料：“帝引見朝臣，詔斷北語，一從正音又詔革衣服之制改國姓為元氏姓，____【注：下劃線文句的意思是，皇帝博學(xué)善文，討厭鮮卑族的舊俗，想要實行漢化來改變（舊俗），所以大膽地進(jìn)行這項改革。然而，國勢的衰微，實際上就是從這里開始的】?！薄w翼《廿二史札記》回答：（1）材料中的“帝”是誰？根據(jù)材料概括他實行的措施有哪些？

（2）閱讀以上材料，提煉趙翼對北魏“漢化”政策的觀點是什么？結(jié)合材料以及所學(xué)知識對此觀點進(jìn)行論述。17、請根據(jù)下列提示信息寫出相關(guān)內(nèi)容。（4分）（1）我國在少數(shù)民族聚居地區(qū)實行的一項基本國策和政治制度是——（2）推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一大業(yè)的基本方針是——（3）在新航路開辟中，最先到達(dá)今天美洲的古巴、海地等地的航海家是——（4）當(dāng)今世界最大的經(jīng)濟(jì)體是——評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、五四運動一次徹底的反帝反封建的愛國運動，標(biāo)志著新民主主義革命的開端．____（判斷對錯）19、

如圖所示的兩位人物創(chuàng)立了科學(xué)社會主義．____（判斷對錯）20、“文化大革命”期間，劉少奇等領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者和民主人士遭到批斗、迫害，反映了當(dāng)時民主與法制遭到嚴(yán)重的踐踏。____（判斷對錯）21、艾滋病爆發(fā)于世界少數(shù)國家，不是整個人類面臨的共同問題。22、1926年，廣州國民政府決定北伐，以推翻吳佩孚、孫傳芳、袁世凱等北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國。______（判斷對錯）23、生物工程的核心是基因工程。（）24、道光帝決定禁煙是因為鴉片的輸入給中華民族帶來了深重災(zāi)難。____（判斷對錯）25、文化大革命結(jié)束的標(biāo)志是粉碎江青反革命集團(tuán)。____（判斷對錯）評卷人得分四、其他(共5題，共45分)26、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?！?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）27、【題文】請仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時有什么影響？（1分）28、【題文】近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經(jīng)議會同意；國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個國家是一個聯(lián)邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國法令？為什么說它在當(dāng)時具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）29、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?（4分)30、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分五、論述題(共2題，共8分)31、閱讀材料：材料一：匈奴人失去河西，損失重大，唱道：“失我祁連山。使我六畜不蕃息(生長繁盛)；失我焉支山，使我嫁婦無顏色(不能打扮得漂亮了)!”材料二：史書記載，昭君和親后，“邊城晏閉，牛馬布野，三世亡(無)犬吠之警，黎庶無干戈之役”。材料三：“與朝廷和好年深，蓄漢人戶休養(yǎng)生息，人人安居，不樂戰(zhàn)斗。”——蘇轍《欒城集》請回答：(1)材料一和材料二分別反映了漢與匈奴的哪兩種關(guān)系?(2分)(2)材料一、材料二分別反映的是什么歷史事件之后的現(xiàn)象？(2分)(3)材料三遼“與朝延和好年深”得益于什么歷史事件?(1分)(4)結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為我國民族關(guān)系的主流是什么？(1分)32、中共帶領(lǐng)中國人民經(jīng)過了28年的浴血奮戰(zhàn)和63年的艱苦卓絕的建設(shè)歷程，取得了舉世矚目的成就。閱讀材料，回答問題。（7分）材料一：三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時起在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！——人民英雄紀(jì)念碑碑文（1）材料中所指“三十年以來”歷程中，請列舉兩例在中共領(lǐng)導(dǎo)下大規(guī)模浴血奮戰(zhàn)的典型事例。（2分）材料二：農(nóng)民申請加入合作社（2）材料二反映的歷史事件完成后，我國從此進(jìn)入社會主義發(fā)展的哪一階段？（1分）材料三：（3）材料三反映的現(xiàn)象是由于黨在農(nóng)村推行了什么經(jīng)濟(jì)改革？（1分）材料四：我們的現(xiàn)代化建設(shè)，必須從中國實際出發(fā)，把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結(jié)合起來，走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會主義道路?！泄彩髨蟾妫?）材料四說明中國共產(chǎn)黨人找到了發(fā)展壯大中國的建設(shè)道路——建設(shè)有中國特色的社會主義。請說出這條建設(shè)道路的開創(chuàng)者是誰？開創(chuàng)這條建設(shè)道路的依據(jù)是什么？（2分）（5）回顧中國革命和建設(shè)的艱辛歷程，你有何感悟？（1分）評卷人得分六、綜合題(共4題，共8分)33、20世紀(jì)90年代以來，隨著冷戰(zhàn)格局的結(jié)束，世界日益成為相互依存、密不可分的整體。根據(jù)所學(xué)知識解析下列問題（10分）：（1）冷戰(zhàn)開始和結(jié)束的標(biāo)志分別是什么？（4分）（2）冷戰(zhàn)結(jié)束后，全球政治格局和經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出什么樣的趨勢？（4分）（3）當(dāng)今世界，國際競爭空前激烈，中國作為發(fā)展中國家面臨多重機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為中國的當(dāng)代青年你將如何把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)？（2分）34、閱讀下列材料材料一材料二近代中日關(guān)系簡表——根據(jù)岳麓書社初中歷史教材整理材料三“在歷史和領(lǐng)土著兩個原則問題上，沒有妥協(xié)的余地?！蓖跻銖?qiáng)調(diào)，如果日本某些人要執(zhí)意為當(dāng)年的侵略歷史翻案，國際社會以及世界上一切愛好和平的人士也都絕不會容忍和姑息。王毅指出，只有認(rèn)真清算過去，不再出爾反爾，才能走出僵局，開辟未來。只有真正堅持和平道路，不再說一套做一套，才能獲得鄰國和世界的信任。希望日本的領(lǐng)導(dǎo)人能夠懂得這些基本的道理，能夠尊重人類良知和國際公理的底線?！萌珖舜蠖螘h外交部長王毅答記者問材料四2014年2月27日下午，十二屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過了兩個決定，分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日?！度嗣袢請蟆氛埢卮穑海?）材料一中的唐招提寺是誰設(shè)計和建造的？（1分）日本遣唐使回國后推動了哪次重大社會變革？（1分）（2）完成材料二表格中的空格處內(nèi)容。（3）根據(jù)材料一和材料二，歸納古代和近代中日關(guān)系的階段特征。（4分）（4）根據(jù)材料三指出影響當(dāng)今中日關(guān)系的核心問題。（2分）材料四中我國立法確立“紀(jì)念日‘’和‘’公祭日"的意義35、21世紀(jì)以來，美國調(diào)整外交戰(zhàn)略，重返亞太，實施“亞太再平衡”戰(zhàn)略，將冷戰(zhàn)思維引入亞太閱讀下列材料：材料一20世紀(jì)40年代中后期至80年代末90年代初，以美蘇兩個超級大國以及分別以它們?yōu)槭椎膬纱蠹瘓F(tuán)之間在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、意識形態(tài)、文化乃至科學(xué)技術(shù)等一切方面的既非戰(zhàn)爭又非和平的對峙與競爭狀態(tài)。——徐藍(lán)《試論冷戰(zhàn)的爆發(fā)與兩極格局的形成》材料二“美國應(yīng)該盡力協(xié)助世界回復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常態(tài)美國政府能夠盡力緩和局勢，協(xié)助歐洲走上復(fù)興道路?！薄R歇爾在哈佛大學(xué)的演說材料三“冷戰(zhàn)”時期的批評家曾經(jīng)指責(zé)一些軍事聯(lián)盟如北約組織和華約組織推動了高昂的軍備競賽，并使地區(qū)沖突一直有轉(zhuǎn)變成超級大國之間核對抗的危險。“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，贊揚這些軍事聯(lián)盟具有控制沖突升級的能力卻成為時尚?！溃┙芾铩け咎乩取缎氯蚴贰诽K聯(lián)曾經(jīng)是有用的敵人。美國相信，不僅要和蘇聯(lián)的軍事力量競賽，還要和蘇聯(lián)的成就競賽沒有蘇聯(lián)的空間計劃，美國人就不可能登上月球——《美國新聞與世界報道》（1991年9月9日）請回答：（1）據(jù)材料一概括出“冷戰(zhàn)”的含義。（2）根據(jù)材料二，為實現(xiàn)材料中的目的，美國采取了什么措施？其根本目的是什么？（3）根據(jù)材料三，概括評價“美蘇‘冷戰(zhàn)’”？(4)當(dāng)今世界時代的主題是什么？36、（12分）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一材料二羅斯福曾說：“假如沒有中國日本可以馬上打下澳洲，打下印度一直沖向中東和德國配合起來，舉行一個大規(guī)模的夾攻，在近東會師，把俄國完全隔離起來，并吞并埃及，切斷通過地中海的一切交通線?！薄×_斯?！读_斯福見聞秘錄》（1）圖一為19世紀(jì)末20世紀(jì)初在歐洲形成的兩個國際組織示意圖，分別是哪兩個國際組織？（2分）這兩個組織的形成對世界形勢的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響？（2分）最后獲勝的是哪一方？（1分）（2）圖二為1942年12月中、美、蘇、英等26國簽署《聯(lián)合國宣言》的場景。這一文件的簽署標(biāo)志著哪一國際組織的建立？（2分）它的建立有什么意義？（2分）這場大戰(zhàn)最終獲得勝利的時間是哪一年？（1分）（3）20世紀(jì)30年代，標(biāo)志著日本全面侵華的事件是什么？（1分）依據(jù)材料二，評價中國人民的抗日戰(zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的地位。（4分）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解析】【答案】C2、D【分析】【分析】本題考查美國南北戰(zhàn)爭和俄國1861年改革．【解析】【解答】美國獨立后；領(lǐng)土迅速擴(kuò)張，同時，北方工業(yè)資本主義工業(yè)和南方南方種植園經(jīng)濟(jì)都發(fā)展起來，南方種植園使用了大量奴隸，南方的種植園奴隸制和北方的資本主義制度兩種制度水火不容．19世紀(jì)中期，圍繞著奴隸制的存廢問題，南方的種植園奴隸制和北方的資本主義制度之間的矛盾不可調(diào)和．19世紀(jì)中期，俄國出現(xiàn)了嚴(yán)重的農(nóng)奴制危機(jī)，為維護(hù)沙皇的封建統(tǒng)治，俄國沙皇亞歷山大二世實行了1861年改革．因而美國內(nèi)戰(zhàn)前和俄國1861年改革前兩國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同障礙是缺乏自由的雇傭勞動力．

故選D．3、B【分析】【分析】此題考查中國近代化的探索。中國近代史上，屢次遭到西方列強(qiáng)的侵略。面對日益嚴(yán)重的民族危機(jī)，我國的地主階級、資產(chǎn)階級等領(lǐng)導(dǎo)了一些運動，試圖通過向西方學(xué)習(xí)來挽救中國。首先是洋務(wù)運動，學(xué)習(xí)西方的科技，被認(rèn)為是中國近代化的開端；然后是資產(chǎn)階級維新派的戊戌變法，學(xué)習(xí)西方的君主立憲制；再是資產(chǎn)階級革命派的辛亥革命，學(xué)習(xí)西方的民主共和制；最后是先進(jìn)的知識分子的新文化運動，學(xué)習(xí)西方的思想文化。故符合題意的是B?！军c評】知道中國近代向西方學(xué)習(xí)的探索，即中國近代化的探索過程。4、B【分析】【分析】由題干中“兩河流域”“文明國度”可知本題考查知識點是古巴比倫的相關(guān)知識。據(jù)材料分析；兩河流域是指底格里斯河和幼發(fā)拉底河，根據(jù)所學(xué)知識，兩河流域孕育的文明是古巴比倫文明，A項尼羅河流域孕育出古埃及文明，C項印度河流域孕育出古印度文明，D項黃河，長江孕育出中國文明。故選B。

【點評】本題主要考查學(xué)生對歷史知識的識記能力，古巴比倫文明是世界四大古文明之一，是考試命題的重點，本題另外的考察角度還有古印度，古埃及和古中國文明的孕育形成的因素，這些也是學(xué)生必須識記的內(nèi)容。5、D【分析】1848年以后；“在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國際工人運動進(jìn)入了一個新的歷史時期?！边@里所說的“科學(xué)理論”指的是馬克思主義。1848年2月，馬克思和恩格斯為國際無產(chǎn)階級組織--共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。馬克思主義的誕生使無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)的理論指導(dǎo)，開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面，成為世界無產(chǎn)階級的銳利思想武器。在科學(xué)理論指導(dǎo)下，國際工人運動進(jìn)入一個新的歷史時期，社會主義運動蓬勃發(fā)展。

故選：D。

本題以1848年以后；“在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國際工人運動進(jìn)入了一個新的歷史時期?！睘橐劳校疾椤豆伯a(chǎn)黨宣言》。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表以及意義?！窘馕觥緿6、B【分析】【分析】本題考查“一五”計劃．【解析】【解答】1953年～1957年；我國編制并實施了“一五”計劃，“一五”計劃的基本任務(wù)是集中力量發(fā)展重工業(yè)，為實現(xiàn)工業(yè)化奠定初步基礎(chǔ)．

故選B．7、A【分析】試題分析：此題考查國際關(guān)系的相關(guān)知識點。據(jù)題文材料要求選出凡爾賽華盛頓體系兩極格局與多極化趨勢相比不同點的選項，B、C、D不符題意，A符合題意，故選A?？键c：人教版九年級下冊·戰(zhàn)后世界格局的演變·世界格局的多極化趨勢【解析】【答案】A8、C【分析】【分析】本題考查了宋代娛樂場所--瓦子．【解析】【解答】隨著城市的繁榮；宋代的市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來．東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”（瓦舍）．

故選C．9、D【分析】【分析】《權(quán)利法案》；《人權(quán)宣言》和《獨立宣言》都體現(xiàn)了時代精神；主要表現(xiàn)在它們都主張法治代替人治，民主代替專制，建立資本主義民主社會。反對君主專制，建立共和制的是法國；反對殖民壓迫，實現(xiàn)民族獨立的是美國；建立君主立憲制的是英國，故選D。

【點評】關(guān)于《權(quán)利法案》，學(xué)生還要掌握的內(nèi)容包括：頒布時間：1689年；頒布機(jī)構(gòu)：英國國會；意義：標(biāo)志著君主立憲制的建立；關(guān)于《人權(quán)宣言》，還可以考查：頒布時間：1789年；頒布機(jī)構(gòu)：制憲議會；關(guān)于《獨立宣言》，還可以考查：頒布時間：1776年7月4日；頒布機(jī)構(gòu)：大陸會議；意義：標(biāo)志著美國的誕生。二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】【分析】（1）本題考查有關(guān)鄧小平的改革開放．掌握十一屆三中全會即可．

（2）本題考查的是農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；需要掌握最早開始的地方--安徽省鳳陽縣小崗村．

（3）本題考查對外開放格局；需要掌握經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立；開放沿海14個城市、開放沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)等知識．

（4）本題屬于開放性問題，解答的關(guān)鍵是對中國社會主義建設(shè)新時期的理解和認(rèn)識．【解析】【解答】（1）1978年底；中共中央在北京召開十一屆三中全會．這次會議重新確立解放思想；實事求是的思想路線；作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實行改革開放的偉大決策；會議形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體．黨的十一屆三中全會召開，我國走上改革開放和建設(shè)中國特社會主義的新時期．所以鄧小平被稱為中國改革開放和中國特色社會主義建設(shè)的總設(shè)計師．

（2）1978年以前的安徽省鳳陽縣小崗村；幾乎家家外出討飯．1978年11月24日，小崗村18戶農(nóng)民以敢為天下先的膽識，按下了18個血手印，搞起生產(chǎn)責(zé)任制，揭開了中國農(nóng)村改革的序幕．也許是歷史的巧合--就在這些農(nóng)民按下手印的不長時間，中共第十一屆三中全會在北京隆重召開．在關(guān)系國家命運和前途的嚴(yán)峻歷史關(guān)頭，以鄧小平為代表的中國領(lǐng)導(dǎo)人和最底層的農(nóng)民們，共同翻開了歷史新的一頁．小崗村從而成為中國農(nóng)村改革的發(fā)源地．

（3）1980年；在深圳；珠海、汕頭、廈門設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，打開了對外開放的窗口，后批準(zhǔn)海南建省并設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)；1984年進(jìn)一步開放14個沿海城市；1985年后又陸續(xù)將長江三角洲、珠江三角洲、閩東南地區(qū)和環(huán)渤海地區(qū)開辟為經(jīng)濟(jì)開放區(qū)，從而形成了沿海經(jīng)濟(jì)開放帶；1990年中國政府決定開發(fā)開放上海浦東新區(qū)，形成了以浦東為龍頭的長江開放帶；1992年以來，又決定對外開放一批邊疆城市和進(jìn)一步開放內(nèi)陸所有的省會、自治區(qū)首府城市等．這樣，中國就形成了“經(jīng)濟(jì)特區(qū)沿海開放城市沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)內(nèi)地”相結(jié)合的全方位、多層次、寬領(lǐng)域?qū)ν忾_放的格局．

（4）在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期；為了實現(xiàn)中國偉大的民族復(fù)興，當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任：要努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)；提高創(chuàng)新能力、增強(qiáng)自身素質(zhì)、增強(qiáng)歷史使命感，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)．

故答案為：

（1）鄧小平；1978．

（2）安徽省鳳陽縣小崗村．

（3）形成了：“經(jīng)濟(jì)特區(qū)沿海開放城市沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)內(nèi)地”相結(jié)合的全方位；多層次、寬領(lǐng)域?qū)ν忾_放的格局．

（4）要努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)、提高創(chuàng)新能力、增強(qiáng)自身素質(zhì)、增強(qiáng)歷史使命感，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)．（言之有理即可）11、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是列夫?托爾斯泰的相關(guān)內(nèi)容；由題目中的關(guān)鍵詞“俄國革命的鏡子”聯(lián)系所學(xué)知識可知，列夫?托爾斯泰被列寧稱為“俄國革命的鏡子”。

考點：人教新課標(biāo)九年級上冊?璀璨的近代文化?世界的文化杰作【解析】【答案】列夫?托爾斯泰12、民主主義民族主義【分析】【分析】本題主要考查三民主義．三民主義是指民主主義、民權(quán)主義、民生主義．【解析】【解答】1905年8月；孫中山聯(lián)合華興會；光復(fù)會和興中會的成員，在日本東京成立中國同盟會．這是第一個全國規(guī)模的資產(chǎn)階級革命政黨．同盟會以“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”為綱領(lǐng)，把推翻清朝統(tǒng)治、建立資產(chǎn)階級民主共和國作為革命目標(biāo)．后來孫中山在《民報》的發(fā)刊詞中，把同盟會的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義，合稱“三民主義”，三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想．

故答案為：錯誤：民主主義；正確：民族主義．13、云岡石窟龍門石窟【分析】【分析】本題主要考查云岡石窟和龍門石窟．【解析】【解答】為了宣傳佛教；北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖，開鑿石窟，雕造佛像，為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術(shù)．山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟是著名的兩大石窟．

故答案為：云岡石窟；龍門石窟．14、克倫威爾拿破侖【分析】【分析】本題以“早期資產(chǎn)階級革命往往都有軍事強(qiáng)人執(zhí)政．”為切入點考查克倫威爾與拿破侖執(zhí)政．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；1640年英國議會與國王查理一世爆發(fā)沖突，掀開了英國資產(chǎn)階級革命的序幕．1649年，英國建立了共和國，克倫威爾掌握了政權(quán)．1799年11月9日，拿破侖發(fā)動政變，奪取了國家政權(quán)，史稱“霧月政變”．

故答案為：

克倫威爾，拿破侖．15、絲綢之路長安西安歐洲西漢張騫西域都護(hù)【分析】【分析】（1）本題考查絲綢之路的起點和終點．

（2）本題考查絲綢之路開辟的最早時間和貢獻(xiàn)最大的人物．

（3）本題考查公元前60年，為了管理我國西北部地區(qū)，西漢政府設(shè)置的機(jī)構(gòu)．【解析】【解答】（1）圖中箭頭所示路線即我國古代的絲綢之路；西漢張騫通西域以后，西漢和西域商人把中國的絲和絲織品，從長安（即今天西安）出發(fā)，運往西亞和西域，再轉(zhuǎn)運到歐洲，開辟了絲綢之路．

（2）對開通這條路線貢獻(xiàn)最大的人物是張騫；西漢漢武帝時，公元前138年和公元前119年兩次派遣張騫出使西域，張騫對絲綢之路的開辟貢獻(xiàn)最大．

（3）公元前60年西漢政府設(shè)置西域都護(hù)；總管西域西域事務(wù)，從此新疆地區(qū)開始隸屬中央政府管轄，成為我國領(lǐng)土不可分割的一部分．

故答案為：

（1）絲綢之路；長安；西安；歐洲．

（2）西漢（或漢朝）；張騫．

（3）西域都護(hù)府．16、略

【分析】（1）本題考查北魏孝文帝改革的相關(guān)知識。根據(jù)材料“一從正音又詔革衣服之制改國姓為元氏姓”結(jié)合所學(xué)知識可知，北魏孝文帝改革的措施是：說漢語，穿漢服，改漢姓，連漢姻，用漢制。所以材料中的“帝”是北魏孝文帝；第二小問，抓住題干“根據(jù)材料概括”一定從材料出發(fā)。根據(jù)材料“一從正音又詔革衣服之制改國姓為元氏姓”可知，他實行的措施是說漢語，穿漢服，改漢姓。（2）本題考查趙翼對北魏“漢化”政策的觀點以及對這一觀點的論述。抓住題干"閱讀以上材料提煉"就是從材料出發(fā)。根據(jù)材料“然國勢之衰，實始與此?！焙汀坝匀A風(fēng)變之”可知，趙翼對北魏“漢化”政策的觀點是北魏政權(quán)的滅亡緣于“漢化”政策。所以，趙翼對北魏“漢化”政策的觀點是北魏政權(quán)的滅亡緣于“漢化”政策；第二小問，注意：看待問題要一分為二，據(jù)所學(xué)知識可知，孝文帝“漢化”政策是北魏統(tǒng)一黃河流域后，順應(yīng)民族交融趨勢，以國家政權(quán)推動鮮卑族漢化，增強(qiáng)北魏的實力，促進(jìn)了北方地區(qū)民族大交融(或經(jīng)濟(jì)文化交流)，促進(jìn)了洛陽城(或中原地區(qū))的開發(fā)，為以后隋唐時期多民族國家的繁榮與發(fā)展奠定基礎(chǔ)。但“漢化”政策拋棄了自己民族的長處，使鮮卑族喪失勇武的精神，也學(xué)習(xí)漢文化的糟粕。結(jié)論：以上觀點是片面的，“漢化”政策積極性大于消極性。所以，論述：孝文帝“漢化”政策是北魏統(tǒng)一黃河流域后，順應(yīng)民族交融趨勢，以國家政權(quán)推動鮮卑族漢化，增強(qiáng)北魏的實力，促進(jìn)了北方地區(qū)民族大交融(或經(jīng)濟(jì)文化交流)，促進(jìn)了洛陽城(或中原地區(qū))的開發(fā)，為以后隋唐時期多民族國家的繁榮與發(fā)展奠定基礎(chǔ)。但“漢化”政策拋棄了自己民族的長處，使鮮卑族喪失勇武的精神，也學(xué)習(xí)漢文化的糟粕。結(jié)論：以上觀點是片面的，“漢化”政策積極性大于消極性。?【解析】（1）“帝”是北魏孝文帝；措施:說漢語；穿漢服；改漢姓。（2）[答案示例]觀點：北魏政權(quán)的滅亡緣于“漢化”政策；論述：孝文帝“漢化”政策是北魏統(tǒng)一黃河流域后，順應(yīng)民族交融趨勢，以國家政權(quán)推動鮮卑族漢化，增強(qiáng)北魏的實力，促進(jìn)了北方地區(qū)民族大交融(或經(jīng)濟(jì)文化交流)，促進(jìn)了洛陽城(或中原地區(qū))的開發(fā)，為以后隋唐時期多民族國家的繁榮與發(fā)展奠定基礎(chǔ)。但“漢化”政策拋棄了自己民族的長處，使鮮卑族喪失勇武的精神，也學(xué)習(xí)漢文化的糟粕。結(jié)論：以上觀點是片面的，“漢化”政策積極性大于消極性。評分標(biāo)準(zhǔn)：一等：觀點明確。史論結(jié)合，邏輯清晰。二等：觀點較明確。史論結(jié)合較好，邏輯較清晰。三等：觀點不明確。史論結(jié)合不夠準(zhǔn)確，邏輯不夠清晰。?17、略

【分析】試題分析：第（1）問，主要考查學(xué)生對我國民族政策的準(zhǔn)確識記，依據(jù)已學(xué)知識可知在籌建新中國的時候中國共產(chǎn)黨提出國內(nèi)各民族一律平等，在少數(shù)民族聚居地區(qū)實行民族的區(qū)域自治政策，是國家解決民族問題的基本政策，是國家的一項基本政治制度。第（2）問，主要考查學(xué)生對國家統(tǒng)一相關(guān)史實的準(zhǔn)確認(rèn)識，聯(lián)系已學(xué)知識可知十一屆三中全會后，為了早日解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)，鄧小平在80年代初提出了“一國兩制”的構(gòu)想，和平統(tǒng)一、一國兩制成為推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一大業(yè)的基本方針第（3）問，主要考查學(xué)生對新航路開辟相關(guān)史實的準(zhǔn)確識記，解題時注意關(guān)鍵信息“最先到達(dá)今天美洲”，依據(jù)已學(xué)知識可知意大利人哥倫布在西班牙王室的支持下，于1492年開始，從西歐出發(fā)，到達(dá)今天的美洲，誤認(rèn)為是印度。第（4）問，主要考查學(xué)生對歐盟的準(zhǔn)確認(rèn)識，回顧已學(xué)知識可知1992年簽署的《歐洲聯(lián)盟條約》（也稱《馬斯特里赫特條約》）所建立的國際組織歐盟，現(xiàn)擁有28個會員國。歐盟是世界上最有力的國際組織和世界上第一大經(jīng)濟(jì)實體考點：人教新課標(biāo)八年級下冊·民族團(tuán)結(jié)與祖國統(tǒng)一·和平統(tǒng)一、一國兩制【解析】【答案】（1）民族區(qū)域自治制度（2）和平統(tǒng)一一國兩制（3）哥倫布（4）歐洲聯(lián)盟三、判斷題(共8題，共16分)18、√【分析】【分析】本題考查五四愛國運動的相關(guān)知識．【解析】【解答】五四運動是1919年5月4日發(fā)生于中國北京的一場愛國運動．巴黎和會決定將德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本的消息傳來后；北京學(xué)生開展了集會；游行、罷課等活動．后來得到了各地學(xué)生以及各界的廣泛支持，演變成了全國性的罷市、罷工還有學(xué)生罷課活動，從而形成了全國規(guī)模的愛國運動，并最終迫使北洋政府拒簽和約．五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入一個新的歷史時期．所以說，五四運動是一次徹底的反帝封建的愛國運動，標(biāo)志著新民主主義革命的開端．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】本題主要考查創(chuàng)立科學(xué)社會主義的重要人物--馬克思和恩格斯．根據(jù)圖片信息可知，這兩個人物是馬克思和恩格斯．【解析】【解答】1848年；馬克思；恩格斯為國際共產(chǎn)主義同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，從此，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國際共產(chǎn)主義運動進(jìn)入一個新的時期．

故答案為：√．20、√【分析】【分析】本題考查文化大革命的知識點．【解析】【解答】1966年至1976年的文化大革命；是一場由領(lǐng)導(dǎo)者錯誤發(fā)動，被反革命集團(tuán)利用，給黨；國家和各族人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂．文化大革命時期，國家政權(quán)遭到嚴(yán)重削弱，民主和法制被肆意踐踏，文化大革命中劉少奇被誣陷為叛徒、內(nèi)奸、工賊，被開除出黨，不久，劉少奇含冤病逝．這是“文化大革命”中最大的冤案，還有很多領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者和民主人士遭到批斗、迫害．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識的掌握。艾滋病迅速蔓延，傳播快，是人類面臨的共同問題?！军c評】掌握人類面臨的共同問題。22、×【分析】為了推翻北洋軍閥統(tǒng)治；統(tǒng)一全國，1926年，廣東國民政府決定北伐。北伐對象是吳佩孚；孫傳芳、張作霖，湖南、湖北是主戰(zhàn)場。北伐軍出師不到半年，從珠江流域打到長江流域，聲勢震動全國，1927年，國民政府由廣州遷到武漢，基本推翻北洋軍閥統(tǒng)治。故題干表述錯誤。

故答案為：×。

本題主要考查北伐戰(zhàn)爭的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握北伐戰(zhàn)爭的相關(guān)史實。【解析】×23、√【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對第三次科技革命的興起史實的識記。依據(jù)人教版初中歷史九年級下冊第17課第三次科技革命，第一子目第三次科技革命的興起中的內(nèi)容：“生物工程是在分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞學(xué)、微生物學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的綜合性技術(shù)科學(xué)。它是利用生物有機(jī)體或其組成部分發(fā)展新工藝或新產(chǎn)品，為人類提供所需的各種產(chǎn)品和服務(wù)。其中，克隆技術(shù)尤為引人注目?！笨芍?，生物工程的核心是基因工程，題目表述是正確的?？键c：第三次科技革命【解析】【答案】正確24、×【分析】【分析】本題主要考查林則徐虎門銷煙的知識點．【解析】【解答】鴉片的輸入給中華民族帶來了深重災(zāi)難；直接威脅到清朝的財政，為了維護(hù)清朝的統(tǒng)治，道光帝決定禁煙．

故答案為：

×．25、√【分析】【分析】本題考查文化大革命的知識點．【解析】【解答】以華國鋒；葉劍英、李先念等為核心的中共中央政治局；執(zhí)行黨和人民的意志，采取斷然措施于1976年10月6日逮捕了江青、張春橋、姚文元、王洪文，粉碎了江青反革命集團(tuán)，“文化大革命”的十年內(nèi)亂至此結(jié)束．

故答案為：

√．四、其他(共5題，共45分)26、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢，中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位：處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”（2分）27、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭，二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰(zhàn)爭（或美國內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項即可得分。）

⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。（1分）28、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》，該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻(xiàn)出自法國的《人權(quán)宣言》，之所以說它在當(dāng)時具有進(jìn)步意義，是因為它宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》，“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級利益?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國（答對其中一個即可得1分）

⑵法國（1分）因為它宣稱人們生來自由；權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。（1分）

⑶北美13個殖民地（1分）

⑷美國1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級利益。（言之有理即可得1分）29、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)所學(xué)，最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是14世紀(jì)的文藝運動，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運動，在此指導(dǎo)下，18世紀(jì)后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國獨立戰(zhàn)爭，和1789年法國大革命。此題難度不大。【解析】【答案】(l)文藝復(fù)興運動。（2分）意大利。（2分）

(2)啟蒙運動。（2分）____獨立戰(zhàn)爭、法國大革命。（4分）30、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片1可以知道是瓦特，他的發(fā)明是改良蒸汽機(jī)；（2）在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車的是卡爾·本茨，其動力發(fā)明是內(nèi)燃機(jī)。（3）和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）瓦特（1分）改良蒸汽機(jī)（1分）（2）卡爾·本茨內(nèi)燃機(jī)（2分）（3）第三次科技革命（2分）五、論述題(共2題，共8分)31、略

【分析】本題考查的是漢與匈奴的關(guān)系。材料一反映的是漢與匈奴“戰(zhàn)”的關(guān)系；材料二反映的是漢與匈奴“和”的關(guān)系。材料一反映的是漢武帝時派衛(wèi)青、霍去病在漠北大敗匈奴之后的現(xiàn)象，材料二分別的是昭君出塞之后的現(xiàn)象。材料三遼“與朝延和好年深”得益于澶淵之盟。我國民族關(guān)系的主流是民族團(tuán)結(jié)，友好相處?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)材料一反映的是“戰(zhàn)”的關(guān)系；材料二反映的是“和”的關(guān)系。(或者“戰(zhàn)爭”與“和平”各1分)(2)①漢武帝時派衛(wèi)青、霍去病在漠北大敗匈奴(或者漠北戰(zhàn)役l分)②昭君出塞(1分)(3)澶淵之盟(各1分)(4)“和”的關(guān)系(民族團(tuán)結(jié)，友好相處意思相近即可，1分)32、略

【分析】本題考查的是黨的奮斗歷程。材料中所指“三十年以來”歷程中，中共領(lǐng)導(dǎo)下大規(guī)模浴血奮戰(zhàn)的典型事例有紅軍長征、解放戰(zhàn)爭。材料二反映的歷史事件三大改造完成后，我國從此進(jìn)入社會主義發(fā)展的初級階段。材料三反映的現(xiàn)象是由于黨在農(nóng)村推行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。建設(shè)有中國特色的社會主義建設(shè)道路的開創(chuàng)者是鄧小平，開創(chuàng)這條建設(shè)道路的依據(jù)是把馬列主義基本原理與中國國情相結(jié)合?；仡欀袊锩徒ㄔO(shè)的艱辛歷程，可以看出只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國?！窘馕觥俊敬鸢浮竣偶t軍長征、解放戰(zhàn)爭（答案符合題意即可）⑵社會主義初級階段⑶家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制⑷鄧小平、把馬列主義基本原理與中國國情相結(jié)合⑸只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國六、綜合題(共4題，共8分)33、略

【分析】試題分析：（1）此問考查的是冷戰(zhàn)的相關(guān)史實。屬于基礎(chǔ)題，考察的是學(xué)生對相關(guān)史實的掌握程度。學(xué)生根據(jù)對課本知識的記憶答出答案。提示學(xué)生注意標(biāo)志答相關(guān)相關(guān)的事件。冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志“杜魯門主義”的出臺；結(jié)束的標(biāo)志蘇聯(lián)解體。（2）此問考查的是世界政治格局和經(jīng)濟(jì)格局的相關(guān)史實。屬于基礎(chǔ)題，考察的是學(xué)生對相關(guān)史實的掌握程度。學(xué)生根據(jù)對課本知識的記憶答出答案。冷戰(zhàn)結(jié)束后，美蘇對立的兩極格局不復(fù)存在，暫時形成了“一超多強(qiáng)”的局面，世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展；隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束，國際形勢趨于緩和，和平與發(fā)展成為世界的主題。各國之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個整體。經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加速發(fā)展。（3）此題考查的是中如何應(yīng)對當(dāng)今世界的格局變化，考察的是學(xué)生學(xué)以致用的能力。學(xué)生要注意問題：“作為中國的當(dāng)代青年”所以學(xué)生必須從個人的角度回答而不是從國家的角度。學(xué)生可以從這個角度思考：1、政治多極化。我國要想成為國際舞臺上的重要力量，就要增長綜合國力，國家就要發(fā)展經(jīng)濟(jì)的?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。所以國家要重視科技和人才，那么學(xué)生就要努力學(xué)習(xí)科技文化知識成功對國家有貢獻(xiàn)的人才；2、經(jīng)濟(jì)全球化。中國要順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化，就要努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)。新一代青年就要努力學(xué)習(xí)科技文化知識成功對國家有貢獻(xiàn)的人才，執(zhí)行改革開放政策，對外汲取精華，棄去糟粕?？键c：人教新課標(biāo)九年級歷史下冊·戰(zhàn)后世界格局的演變·冷戰(zhàn)中的對峙；人教新課標(biāo)