2024年滬科版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷937考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、《三國演義》中“草船借箭”、“苦肉計(jì)”、“借東風(fēng)”等故事，千百年來，一直為人津津樂道。這些故事都與哪一場(chǎng)著名戰(zhàn)役有關(guān)（）A.合肥之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.夷陵之戰(zhàn)2、我國至遲到什么時(shí)候就已經(jīng)使用的鐵犁（）A.商朝B.春秋時(shí)期C.戰(zhàn)國時(shí)期D.南北朝時(shí)期3、54年頒布的我國第一部《中華人民共和國憲法》是在哪次會(huì)議上通過的：A.第一屆全國人民代表大會(huì)B.第一次政協(xié)代表大會(huì)C.萬隆會(huì)議D.第26界聯(lián)合國大會(huì)4、【題文】標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化的是（）A.設(shè)置軍機(jī)處B.廢除丞相C.撤銷議政王大臣會(huì)議D.制造“文字獄”5、“楚莊王時(shí)期，楚國大舉北進(jìn)，長驅(qū)直入周天子所在伊水、洛水流域，并向周王室詢問九鼎的大小重量，大有取代周天子地位的架勢(shì)?！边@個(gè)故事所指的成語是（）A.一箭之仇B(yǎng).退避三舍C.問鼎中原D.朝秦暮楚6、北魏是下列哪一民族建立的（）A.鮮卑族B.匈奴族C.氐族D.羌族評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、歷史成語折射時(shí)代故事，彰顯古人智慧。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，將下列故事與成語配對(duì)，并將序號(hào)填在相應(yīng)橫線上。①公元前227年，燕國太子丹派荊軻前往秦國去刺殺秦王嬴政。荊軻見秦王時(shí)，假稱要向秦王獻(xiàn)上督亢地區(qū)的地圖。當(dāng)嬴政打開地圖時(shí)，荊軻抓起卷在地圖中的匕首，向秦王刺去。②秦楚兩大國相爭頻繁；各諸侯國視厲害所重，時(shí)而追隨秦國，時(shí)而追隨楚國。因而形成了一個(gè)形容在列強(qiáng)爭奪勢(shì)力范圍條件下，各集團(tuán)的態(tài)度動(dòng)搖多次，反復(fù)無常的成語。③禹把全國劃為“九州”，并鑄造象征最高權(quán)力的“九鼎”。楚莊王在推行霸業(yè)的過程中，曾率軍在周王室所在的洛邑郊外耀武揚(yáng)威，并派遣使者詢問九鼎的大小輕重。④春秋爭霸中，越國曾被吳國打敗。越王勾踐不忘戰(zhàn)敗之恥，發(fā)奮圖強(qiáng)，在室內(nèi)懸掛苦膽，坐臥都要舔嘗，以激勵(lì)自己。勾踐經(jīng)過長期準(zhǔn)備，終于滅掉吳國，稱霸一時(shí)。⑤秦趙對(duì)戰(zhàn)，趙王派老將廉頗駐守長平，效果卓著。秦軍散布廉頗要投降秦國的謠言，趙王上當(dāng)。任用只會(huì)夸夸其談、沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的趙括帶兵，趙國大敗。⑥公元前4世紀(jì)中期，魏國大軍包圍趙都邯鄲。趙國向齊國求救，齊王命孫臏為軍師，率軍救趙。孫臏乘魏國內(nèi)部空虛，直搗魏都大梁。魏軍回救，中齊軍埋伏，大敗而歸。⑦晉文公重耳在外流亡時(shí)曾受楚國恩典，承諾晉楚交戰(zhàn)將退讓90里報(bào)恩。公元前632年，晉楚兩軍相遇于城濮。晉軍避退，楚軍緊追不放。晉軍誘敵深入，迂回包抄，大敗楚軍。⑧公元前356年，秦國官員商鞅在咸陽城南門豎起一根木桿，并張貼告示：“將此木扛至北門，賞十金?！睙o人響應(yīng)。商鞅把賞金提高到“五十金”。后來,一名壯漢抱著試試看的態(tài)度扛木桿至北門，果然得到了賞賜。商鞅因此很快提高了威信。(1)臥薪嘗膽(2)紙上談兵(3)圖窮匕現(xiàn)(4)朝秦暮楚(5)退避三舍(6)城門立信(7)問鼎中原(8)圍魏救趙8、春秋時(shí)期，人們測(cè)定出了一年二十四個(gè)節(jié)氣，以便安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。9、東漢科學(xué)家______制造了一種能測(cè)地震方向的儀器，叫做______。這是世界上公認(rèn)的最早的地震儀。10、在宋代，元宵節(jié)掛彩燈、劃旱船。______（判斷對(duì)錯(cuò)）11、中華民族有著悠久的歷史，傳說中的______和______被尊奉為中華民族的“人文始祖”。12、北宋興起的江西______，后來發(fā)展成為著名的瓷都。13、960年，后周大將______發(fā)動(dòng)陳橋兵變，黃袍加身，建立北宋。14、唐朝赴日本的使者和僧人也不少，其中最有影響的是高僧玄奘。錯(cuò)誤：________________正確：_______________15、元朝時(shí)管轄臺(tái)灣地區(qū)的機(jī)構(gòu)是______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、秦始皇在中央設(shè)置丞相、太尉和縣令，分別管理行政、軍事和監(jiān)察。17、（2016?長沙）與北宋并立的少數(shù)民族政權(quán)有遼、夏、金、元．18、外戚宦官交替專權(quán)的惡性循環(huán)，使西漢王朝走向衰落。。A.正確B.錯(cuò)誤19、半坡人會(huì)制作陶器，最具特色的是彩陶。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，他們推翻了秦的殘暴統(tǒng)治，具有革命首創(chuàng)精神。______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、公元260年，秦趙之間發(fā)生了激烈的長平之戰(zhàn)。（）22、北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部紀(jì)傳體通史巨著。23、（判斷題）

17世紀(jì)，沙俄勢(shì)力侵入我國黑龍江流域。為保衛(wèi)祖國疆土，雍正帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn)，重創(chuàng)沙俄侵略者。24、春秋晚期，莊子創(chuàng)立了道家學(xué)派。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、改錯(cuò)題(共3題，共21分)25、戰(zhàn)國初期；實(shí)力最強(qiáng)的是趙國。

錯(cuò)誤：______訂正：______。26、第一個(gè)春秋霸主是晉文公。

錯(cuò)誤：______改正：______27、秦始皇時(shí)；在中央設(shè)司隸校尉，以監(jiān)督和檢舉京師百官以及皇族的不法行為。

判斷：______理由：______。評(píng)卷人得分五、簡答題(共4題，共40分)28、如圖是清朝疆域四至和疆域圖；讀后請(qǐng)完成所附習(xí)題。

（1）請(qǐng)?jiān)诳騼?nèi)填出清朝前期疆域的四至。

（2）請(qǐng)?jiān)凇啊颉迸缘目騼?nèi)填出清朝都城的名稱。

（3）請(qǐng)?jiān)趫D上找出清朝設(shè)置的五個(gè)將軍轄區(qū)的名稱并寫在下面。

（4）1727年，清政府在西藏設(shè)置的機(jī)構(gòu)名稱是什么。29、從這件文物上，你想到或看到了什么？30、（11分）材料據(jù)《史記·商君列傳》記載：商鞅把小的鄉(xiāng)邑合并為縣，全國共設(shè)31個(gè)縣，由國君直接委派官吏治理；同時(shí)鼓勵(lì)農(nóng)民開墾荒地，努力種田和織布的可以免除徭役和賦稅，棄農(nóng)經(jīng)商或因懶惰而貧窮的，連同家屬都要罰做奴隸。（1）以上材料反映了商鞅變法的哪兩項(xiàng)措施？（4分）（2）商鞅變法發(fā)生于戰(zhàn)國時(shí)期的哪個(gè)國家？（2分）（3）商鞅變法對(duì)該諸侯國產(chǎn)生了怎樣的重大影響？（5分）31、請(qǐng)你根據(jù)信息描述內(nèi)容；把答案寫在橫線上。

（1）隋朝大運(yùn)河的中心是______．

（2）我國現(xiàn)存最早的一部完備的法典是______．

（3）“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，人們稱他為“詩仙”，他是______．

（4）世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切日期的雕版印刷品是______．

（5）唐朝三省六部制中負(fù)責(zé)審核的是______．

（6）北宋四川地區(qū)出現(xiàn)的世界上最早的紙幣是______．

（7）第一次把火藥的配方記錄下來，他說______．

（8）宋代開采量居世界第一的非金屬資源是______．評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共8分)32、甲：我想了解岳飛抗金的歷史，該看什么書呢？乙：那還不簡單，看司馬光的《資治通鑒》不就行了！錯(cuò)誤：____理由：33、閱讀下列材料，回答問題：（11分）材料一“治世不一道，便國不法古”——摘自人教版《中國歷史》七年級(jí)上冊(cè)材料二材料三《史記》記載，守舊貴族由于利益受損，他們和太子串通一氣，就誹謗商鞅。秦孝公死后，太子即位，商鞅失去了支持，被誣陷為“謀反”，“車裂”而死。（1）材料一這句話是誰說的？（2分）表明他什么思想？（2分）（2）材料二所反映的內(nèi)容與他的哪一項(xiàng)變法措施相對(duì)應(yīng)？（2分）（3）從材料三之中，可以看出改革遭遇到最大的困難是什么？（2分）（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說商鞅變法的歷史影響。（3分）34、在《隋朝運(yùn)河》圖中填注：（9分）（1）隋朝大運(yùn)河的中心A為____，北至B為____，南至C為____（3分）（2）隋朝開通大運(yùn)河的主要目的是什么?（3分）（3）你能說出大運(yùn)河的開通有什么歷史意義？（3分）35、【題文】看下列運(yùn)河示意圖；請(qǐng)回答：（7分）

（1）當(dāng)你處在洛陽時(shí)；運(yùn)河南北兩端的城市名稱各是什么？這個(gè)時(shí)期的運(yùn)河是哪個(gè)朝代開通的？統(tǒng)治者開通此運(yùn)河的目的的什么？（4分）

（2）寫出A；B、C、D所代表的四段運(yùn)河的名稱。（2分）

（3）在歷史上大運(yùn)河起到了什么作用？（1分）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】在赤壁之戰(zhàn)中；周瑜指揮孫劉聯(lián)軍用火攻大敗曹操，為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)．根據(jù)“草船借箭”這個(gè)典故也可判斷這次戰(zhàn)役是赤壁之戰(zhàn)．

故選C．

題目給出了“苦肉計(jì)”；“草船借箭”“借東風(fēng)”三個(gè)經(jīng)典故事；設(shè)問考查為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)的戰(zhàn)役．本題考查了赤壁之戰(zhàn)的影響．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記赤壁之戰(zhàn)的影響．【解析】【答案】C2、B【分析】春秋時(shí)期；我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕，戰(zhàn)國時(shí)期鐵農(nóng)具的使用范圍擴(kuò)大，牛耕進(jìn)一步推廣．鐵農(nóng)具和牛耕的推廣是農(nóng)業(yè)由“千耦其耘”發(fā)展到“個(gè)體農(nóng)耕”．

故選B．

本題考查春秋戰(zhàn)國時(shí)期鐵器的使用和牛耕的推廣；重點(diǎn)考查牛耕的出現(xiàn)．

本題旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力．重點(diǎn)掌握牛耕出現(xiàn)的時(shí)期．【解析】B3、A【分析】略【解析】A4、A【分析】【解析】

試題分析：聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知雍正七年（1729）；因與準(zhǔn)噶爾部作戰(zhàn)，為了緊急處理西北軍務(wù)，設(shè)軍機(jī)房，挑選內(nèi)閣中謹(jǐn)慎可靠的中書辦理機(jī)密事務(wù)，1732年，又改稱軍機(jī)處。軍機(jī)處設(shè)立后，議政王大臣會(huì)議形同虛設(shè)，標(biāo)志著清代君主集權(quán)發(fā)展達(dá)到了頂點(diǎn)。故選A。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·君主集權(quán)的強(qiáng)化·軍機(jī)處【解析】【答案】A5、C【分析】【分析】分析題干材料；找出有效信息“楚莊王詢問九鼎的大小，意圖取代周天子”。結(jié)合所學(xué)可知，這是楚莊王問鼎中原的故事。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查春秋五霸。6、A【分析】386年；鮮卑族的拓跋部建立魏國，定都平城，史稱北魏。

故選：A。

本題考查的北魏的建立。

本題以北魏為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力。【解析】A二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】試題分析：（1）本小題考查的是成語臥薪嘗膽。臥薪嘗膽原指越國國王勾踐勵(lì)精圖治以圖復(fù)國的事跡，后演變?yōu)槌烧Z，形容人刻苦自勵(lì)，立志雪恥圖強(qiáng)。春秋末年，出現(xiàn)了吳越爭霸的局面。在吳王夫差時(shí)，吳國大敗越國，越王勾踐被迫向吳王稱臣。夫差強(qiáng)迫勾踐赴吳國為其駕車養(yǎng)馬，打掃宮室。勾踐遭恥辱后，三年后回國立志雪恥，發(fā)憤圖強(qiáng)，在室內(nèi)懸掛苦膽，坐臥都要舔嘗，睡覺睡在柴薪上，以此明志，最后滅吳雪恥，并問鼎中原，稱霸一時(shí)。（2）本小題考查的是成語紙上談兵。戰(zhàn)國時(shí)期，趙國大將趙奢曾以少勝多，大敗入侵的秦軍，被趙惠文王提拔為上卿。他有一個(gè)兒子叫趙括，從小熟讀兵書，張口愛談軍事，別人往往說不過他。因此很驕做，自以為天下無敵。然而趙奢卻很替他擔(dān)憂，認(rèn)為他不過是紙上談兵，并且說：“將來趙國不用他為將罷、如果用他為將，他一定會(huì)使趙軍遭受失敗?！惫?，公元前259年，秦軍又來犯，趙軍在長平堅(jiān)持抗敵。那時(shí)趙奢已經(jīng)去世。廉頗負(fù)責(zé)指揮全軍，他年紀(jì)雖高，打仗仍然很有辦法，使得秦軍無法取勝。秦國知道拖下去于己不利，就施行了反間計(jì)，派人到趙國散布“秦軍最害怕趙奢的兒子趙括將軍”的話。趙王上當(dāng)受騙，派趙括替代了廉頗。趙括自認(rèn)為很會(huì)打仗，死搬兵書上的條文，到長平后完全改變了廉頗的作戰(zhàn)方案，結(jié)果四十多萬趙軍盡被殲滅，他自己也被秦軍箭射身死。這就是歷史上著名的長平之戰(zhàn)。成語紙上談兵就出自該戰(zhàn)役。從此之后，東方各國再也無力抵擋秦軍的強(qiáng)大攻勢(shì)。（3）本小題考查的是成語圖窮匕見。圖窮匕見，比喻事情發(fā)展到最后，真相或本意顯露了出來。戰(zhàn)國末期，秦國實(shí)力強(qiáng)盛，攻滅了韓、趙兩國后，又向燕國進(jìn)軍。為此，燕太子丹決定派人去行刺秦王，以期扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。太子丹物色到一位勇士，名叫荊軻。他擅長劍術(shù)，是行刺秦王的最好人選。為了使荊軻能接近秦王，特地為他準(zhǔn)備了兩樣秦王急于想獲得的東西：一是從秦國叛逃到燕國的將領(lǐng)樊於期的頭顱，二是燕國督亢地區(qū)(今河北涿縣東)的地圖，表示燕國愿將這塊地方獻(xiàn)給秦國。這兩樣?xùn)|西分別放在匣子里。行刺秦王的匕首，就放在卷著的地圖的最里面。此外，還為荊軻配了一名助手，此人叫秦舞陽。臨行時(shí)，太子丹等身穿喪服，將荊軻送到易水邊。秦王得知燕國派人來獻(xiàn)兩樣他最需要的東西，非常高興。在都城咸陽宮內(nèi)隆重接見。荊軻捧著裝有樊於期頭顱的匣子走在前面，秦舞陽捧著裝有地圖的匣子跟在后面。秦舞陽在上臺(tái)階時(shí)，緊張得雙手顫抖，臉色變白。荊軻趕緊作了解釋，并按秦王的要求，接過秦舞陽手里裝有地圖的匣子，當(dāng)場(chǎng)打開，取出地圖，雙手捧給秦王。秦王慢慢展開卷著的地圖，細(xì)細(xì)觀看?？煺沟奖M頭時(shí)，突然露出一把匕首。荊軻見匕首露現(xiàn)，左手抓住秦王衣袖，右手舉起匕首便刺。但是，荊軻并未刺中秦王。秦王急忙拔劍自衛(wèi)，卻又一時(shí)拔不出來。于是兩人繞著柱子轉(zhuǎn)。衛(wèi)兵因沒有秦王命令，不敢擅自上前。就在這緊張的時(shí)刻，秦王的侍臣突然將醫(yī)袋抽打荊軻，并提醒秦王把劍推到背后拔出。秦王頓時(shí)醒悟過來，迅速拔出劍來，一劍砍斷了荊軻的左腿。荊軻倒地后，將匕首投向秦王。結(jié)果未中，被擁上來的衛(wèi)兵殺死。（4）本小題考查的是成語朝秦暮楚。戰(zhàn)國時(shí)期，秦楚兩個(gè)諸侯大國相互對(duì)立，經(jīng)常作戰(zhàn)。有的諸侯小國為了自身的利益與安全，時(shí)而傾向秦，時(shí)而傾向楚。比喻人反復(fù)無常，沒有原則。亦比喻行蹤不定或生活不安定。從地域上來說，以韓、趙、魏為主，從燕到楚，南北合成一條縱線，東抗齊或西抗秦是為合縱；東連齊或西連秦，東西連成一條橫線，進(jìn)攻其他弱國是為“連橫”。秦國在戰(zhàn)國后期通過變法逐漸強(qiáng)盛，形成了一股強(qiáng)大的勢(shì)力，而東方六國為抗擊秦的攻勢(shì)，曾一度“合縱”攻秦，使秦國受挫，放棄了一些占領(lǐng)地。但“合縱”卻不能善始善終，最終被秦的“連橫”政策各個(gè)擊破?！昂峡v”、“連橫”的斗爭持續(xù)了很長時(shí)間，各國時(shí)而追隨秦，時(shí)而又追隨楚，反復(fù)無常，這就是我們常說的“朝秦暮楚”故事的由來。（5）本小題考查的是成語退避三舍。晉文公是春秋時(shí)期的一個(gè)霸主。他曾長年在外流亡，比較了解民間疾苦。做國君以后，整頓內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，訓(xùn)練軍隊(duì)，晉國很快成為北方一大強(qiáng)國。那時(shí)南方的楚國勢(shì)力已發(fā)展到黃河流域。公元前7世紀(jì)后期，晉楚雙方在城濮大戰(zhàn)，決戰(zhàn)前，晉軍以報(bào)答楚王為名，“退避三舍”，駐軍城濮，巧妙地避開楚軍鋒芒，誘敵深入，打敗楚軍，奠定了晉文公的霸業(yè)。（6）本小題考查的是城門立信。城門立信也叫徒木立信。戰(zhàn)國時(shí)期，商鞅在秦國開展變法，新法公布以后，為了使人們相信新法一定要執(zhí)行，商鞅命人在都城南門立了木頭，張榜公布說誰要是搬到北門就賞十金。很多人看到后都議論紛紛，不敢相信。商鞅就增加賞金到五十金。這時(shí)候，有一個(gè)年輕人抱著試試看的態(tài)度，把木頭搬了過去。結(jié)果可想而知，那位年輕人輕而易舉就獲得了五十金。于是商鞅通過這樣的方式，在人民的心中樹立下了令出必信、法出必行的威信，最終使得變法措施很好地得到落實(shí)。（7）本小題考查的是成語問鼎中原。問鼎中原鼎是我國青銅文化的代表，在古代被視為立國重器，是國家和權(quán)力的象征。直到現(xiàn)在，中國人仍然有一種鼎崇拜的意識(shí)，“鼎”字也被賦予“顯赫”、“尊貴”、“盛大”等引申意義，如：一言九鼎、大名鼎鼎、鼎盛時(shí)期、鼎力相助，等等。鼎又是旌功記績的禮器。周代的國君或王公大臣在重大慶典或接受賞賜時(shí)都要鑄鼎，以旌表功績，記載盛況。“問鼎”的典故語出《左傳·宣公三年》，大意是：楚莊王為討伐外族入侵者來到洛陽，在周天子境內(nèi)檢閱軍隊(duì)。周定王派大夫王孫滿去慰勞，楚莊王借機(jī)詢問周鼎的大小輕重。王孫滿說：政德清明，鼎小也重，國君無道，鼎大也輕。周王朝定鼎中原，權(quán)力天賜。鼎的輕重不當(dāng)詢問。楚莊王問鼎，大有欲取周王朝天下而代之的意思，結(jié)果遭到定王使者王孫滿的嚴(yán)詞斥責(zé)。來就把圖謀篡奪王位叫做“問鼎”。（8）本小題考查的是成語圍魏救趙。戰(zhàn)國初年，晉國大夫中的韓、趙、魏三家，瓜分晉國，史稱三家分晉。稍后齊國大夫田氏族，取代原來的國君，建立田氏齊國。這樣就形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立的局面。各國間的戰(zhàn)爭更為頻繁，有桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)等歷史上有名的戰(zhàn)役。而圍魏救趙就出自桂陵之戰(zhàn)。公元前4世紀(jì)中期，魏國大將龐涓率軍包圍了趙國都城邯鄲。趙國急忙向齊國求救。齊威王命田忌為大將，孫臏為軍師，領(lǐng)兵救趙。田忌準(zhǔn)備與魏軍主力交鋒，孫臏卻說：現(xiàn)在魏國的主力部隊(duì)在攻打邯鄲，魏國都城大梁內(nèi)一定空虛。如果我們直接攻打大梁的話，魏國一定會(huì)撤兵回大梁的，這樣既可解救趙國，又可給魏國很大打擊。田忌采納了孫臏的建議，龐涓果然中計(jì)，撤軍回救大梁，途中在桂陵遭到齊軍的伏擊。這個(gè)成語指襲擊敵人的后方，以迫使進(jìn)攻之?dāng)吵坊氐膽?zhàn)術(shù)。點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·春秋戰(zhàn)國的紛爭；考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·大變革的時(shí)代【解析】【答案】(1)④；(2)⑤；(3)①；(4)②；(5)⑦；(6)⑧；(7)③；(8)⑥8、略

【分析】試題分析：本題主要考查二十四節(jié)氣出現(xiàn)的時(shí)間。春秋時(shí)期，人們測(cè)定出了一年二十四個(gè)節(jié)氣，以便安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，這是錯(cuò)誤的，一年二十四節(jié)氣是戰(zhàn)國時(shí)期人們?yōu)榱税才虐才呸r(nóng)業(yè)生產(chǎn)而測(cè)定的，這是我國歷法上的重大成就?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?中華文化的勃興（一）【解析】【答案】錯(cuò)誤：春秋訂正：戰(zhàn)國9、略

【分析】東漢晚期；科學(xué)家張衡創(chuàng)制的地動(dòng)儀，能測(cè)定地震方向，這是世界公認(rèn)的最早的地震儀器．

故答案為：

張衡；地動(dòng)儀．

本題考查了張衡與地動(dòng)儀．地動(dòng)儀是世界公認(rèn)的最早的地震儀器．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記張衡創(chuàng)制地動(dòng)儀及歷史地位．【解析】張衡；地動(dòng)儀10、略

【分析】宋代的節(jié)日包括元宵節(jié)；中秋節(jié)、春節(jié)；其中元宵節(jié)的習(xí)俗包括掛彩燈、劃旱船。

故答案為：

√。

本題以宋代；元宵節(jié)掛彩燈；劃旱船為切入點(diǎn)，考查的是宋代的社會(huì)生活。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握宋代社會(huì)生活的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！窘馕觥俊?1、略

【分析】相傳想四五千年前；生活在黃河流域的黃帝部落和炎帝部落聯(lián)合在一起，經(jīng)過長期的發(fā)展，逐漸發(fā)展成為后來的華夏族，黃帝和炎帝被尊奉為中華民族的人文始祖．

故答案為：

炎帝；黃帝．

本題以人文始祖為依托，考查的是炎帝、黃帝的知識(shí)．本題以人文始祖為背景，考查的是學(xué)生對(duì)黃帝的有關(guān)知識(shí)的記憶能力．【解析】炎帝、黃帝12、略

【分析】本題考查的是景德鎮(zhèn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。宋代是我國瓷器史上的輝煌時(shí)代。北宋興起的景德鎮(zhèn)，后來發(fā)展成為著名的瓷都。故填景德鎮(zhèn)?！窘馕觥烤暗骆?zhèn)13、趙匡胤【分析】960年；后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，建立宋朝，取代后周，以開封為東京，作為都城，史稱北宋，趙匡胤就是宋太祖。北宋建立后，陸續(xù)消滅各地的割據(jù)勢(shì)力，統(tǒng)一了中原和南方的廣大地區(qū)，結(jié)束了五代十國分裂局面。

故答案為：趙匡胤。

本題以填空題的形式；考查北宋建立的相關(guān)知識(shí)。

注意識(shí)記北宋的建立時(shí)間及建立者。【解析】趙匡胤14、略

【分析】試題分析：本題主要考查唐朝時(shí)期對(duì)中日文化交流最有影響的高僧。唐朝時(shí)期對(duì)中日文化交流最有影響的高僧是鑒真，他前后六次東渡日本，第六次才成功，在日本十年，除了弘揚(yáng)佛法之外，還辛勤不懈地傳播唐朝先進(jìn)的科技和文化，為中日文化交流作出了巨大貢獻(xiàn)，而玄奘曾經(jīng)西行天竺，取回大量佛經(jīng)，不僅翻譯佛經(jīng)，還寫了《大唐西域記》，成為研究中亞、印度半島及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。考點(diǎn)：【解析】【答案】錯(cuò)誤：玄奘正確：鑒真15、略

【分析】臺(tái)灣自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分；早在元朝時(shí)臺(tái)灣就隸屬中央政府管轄，當(dāng)時(shí)臺(tái)灣的名稱是琉球。元朝進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管理，在臺(tái)灣（琉球）設(shè)澎湖巡檢司，以加強(qiáng)對(duì)那里的管轄，這是中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)設(shè)置機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理，使臺(tái)灣開始納入中央政府的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。

故答案為：

澎湖巡檢司。

本題以元朝時(shí)管轄臺(tái)灣地區(qū)的機(jī)構(gòu)為依托；考查元朝鞏固統(tǒng)一的知識(shí)點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握元朝鞏固統(tǒng)一的措施。【解析】澎湖巡檢司三、判斷題(共9題，共18分)16、×【分析】【分析】秦王贏政統(tǒng)一六國后，在政治方面采取的措施是建立了一套封建專制主義的的中央集權(quán)制度，最高統(tǒng)治者稱皇帝，中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察?！军c(diǎn)評(píng)】需要學(xué)生對(duì)秦朝創(chuàng)立的中央集權(quán)制度的理解和記憶。17、×【分析】【分析】遼；宋、夏、金、元時(shí)期是我國民族政權(quán)并立的時(shí)代；這時(shí)期與北宋并立的少數(shù)民族政權(quán)有遼、西夏、金．元朝建立時(shí)，北宋已經(jīng)滅亡．故答案為：×．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)．明確識(shí)記與北宋并立的政權(quán)．18、×【分析】本題考查兩漢的史實(shí)。東漢中期以后，繼位的皇帝大多年幼，不能主政，大權(quán)就由皇帝的母親太后主持。太后重用自己的親戚，導(dǎo)致外戚的權(quán)力膨脹。皇帝長大以后，不甘心被外戚擺布，想親自行使君權(quán)，就依賴身邊的宦官，設(shè)法除掉外戚，宦官由此得到寵信，把持朝政。如此反復(fù)循環(huán)，形成了東漢后期外戚與宦官交替專權(quán)的局面。他們輪流把持朝政，任用親信，誅殺異己，導(dǎo)致政治腐敗不堪，正直的官員受到排擠陷害，社會(huì)混亂，人民遭殃。外戚、宦官交替專權(quán)的惡性循環(huán)，動(dòng)搖了東漢的統(tǒng)治，東漢王朝走向衰亡。本題是錯(cuò)誤的。故選B。【解析】B19、√【分析】生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器；種植粟。他們居住在半地穴式圓形房屋里，過著定居生活，還飼養(yǎng)豬狗等動(dòng)物，打獵、捕魚，會(huì)制造彩陶和紡線、織布、制衣。半坡人會(huì)制作陶器，最具特色的是彩陶，這個(gè)表述是正確的。

故答案為：

√。

本題考查了半坡原始居民。我國是世界上最早種植粟的國家。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記半坡原始居民的生產(chǎn)生活狀況?！窘馕觥俊?0、×【分析】公元前209年陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)起義；秦末農(nóng)民起義爆發(fā)，陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，后來被秦朝鎮(zhèn)壓而失敗，沒有推翻秦朝統(tǒng)治。秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭后期，劉邦趁項(xiàng)羽與秦軍決戰(zhàn)之際，攻入咸陽，秦朝向劉邦投降，秦朝滅亡。

故答案為：×。

本題考查陳勝吳廣起義的相關(guān)知識(shí)；結(jié)合所學(xué)即可作答。

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。注意掌握秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭?！窘馕觥俊?1、×【分析】本題考查的是長平之戰(zhàn)。公元前262年，秦趙之間發(fā)生了激烈的長平之戰(zhàn)。【解析】【答案】×22、×【分析】【分析】本題考查的是燦爛的宋元文化。北宋司馬光是我國古代著名的史學(xué)家；他耗費(fèi)大量心血，前后用了19年，編撰《資治通鑒》，書中按年代順序，敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史，將近三百卷，對(duì)研究古代歷史有重要參考價(jià)值，是一部編年體的通史巨著。

【點(diǎn)評(píng)】人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化23、×【分析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；17世紀(jì)，沙俄勢(shì)力侵入我國黑龍江流域。為保衛(wèi)祖國疆土，康熙帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn)，重創(chuàng)沙俄侵略者，沙俄和中國簽訂《尼布楚條約》。所以此題錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)雅克薩之戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)。統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)·抗擊沙俄24、×【分析】春秋晚期的老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人；他的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里。老子認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化，善于從正反兩方面思考問題，具有樸素的辯證法思想?！暗溬?，福所倚；福兮，禍之所伏”是老子樸素辯證法思想的體現(xiàn)。

故答案為：×。

本題主要考查老子。要注意區(qū)分老子和莊子。

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力。熟練掌握老子的思想主張【解析】×四、改錯(cuò)題(共3題，共21分)25、略

【分析】戰(zhàn)國初期；魏國搶先變法，國立大增，成為實(shí)力最強(qiáng)的國家．

故答案為：

錯(cuò)誤：趙國；訂正：魏國．

本題以戰(zhàn)國初期；實(shí)力最強(qiáng)的國家為切入點(diǎn)，考查戰(zhàn)國七雄．

本題以戰(zhàn)國七雄為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力．【解析】趙國；魏國26、晉文公齊桓公【分析】依據(jù)課本所學(xué)；春秋時(shí)期，齊國是東方的一個(gè)大國，經(jīng)濟(jì)富庶，齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；改革軍隊(duì)，組建強(qiáng)大的軍隊(duì)，以“尊王攘夷”為號(hào)召，擴(kuò)充疆界。通過改革，齊國國富兵強(qiáng)。公元前7世紀(jì)中期，齊桓公召集諸侯會(huì)盟，周天子派人參加，齊桓公成為了春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主。

故答案為：

錯(cuò)誤：晉文公；改正：齊桓公。

本題考查春秋五霸。第一個(gè)春秋霸主是齊桓公。

掌握春秋五霸的內(nèi)容和影響?！窘馕觥繒x文公齊桓公27、略

【分析】秦朝在中央設(shè)御史大夫；負(fù)責(zé)監(jiān)察百官；漢武帝在中央設(shè)立司隸校尉，負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢舉京師百官以及皇族的不法行為．

故答案為：

判斷：×；理由：秦始皇時(shí)；在中央設(shè)御史大夫，以監(jiān)督和檢舉京師百官以及皇族的不法行為．

本題考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一措施的知識(shí)點(diǎn)．

本題以秦朝鞏固統(tǒng)一的措施為背景，考查的是學(xué)生對(duì)秦朝設(shè)立御史大夫的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力．【解析】×；秦朝在中央設(shè)立御史大夫、負(fù)責(zé)監(jiān)察百官；漢武帝在中央設(shè)立司隸校尉負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢舉京師百官以及皇族的不法行為五、簡答題(共4題，共40分)28、略

【分析】

本題以清朝疆域圖為依托；考查學(xué)生識(shí)圖讀圖的能力和準(zhǔn)確識(shí)記歷史知識(shí)的能力．注意掌握清朝疆域．

本題主要考查清朝疆域、駐藏大臣相關(guān)知識(shí)．培養(yǎng)學(xué)生解圖能力．【解析】（1）清朝初年我國疆域西跨蔥嶺；西北達(dá)巴爾喀什湖，北接西伯利亞，東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島，東臨太平洋，東南到臺(tái)灣及其附屬島嶼釣魚島；赤尾嶼等，南至南海諸島，成為亞洲最大的國家．

（2）1636年；皇太極在盛京稱皇帝，改國號(hào)為清，1644年，遷都北京，皇太極就是清太宗．

（3）清朝在東北地區(qū)設(shè)奉天（盛京）；吉林、黑龍江將軍；在外蒙古設(shè)烏里雅蘇臺(tái)將軍、在新疆設(shè)伊犁將軍，一共5個(gè)將軍轄區(qū)．

（4）1727年清政府設(shè)置駐藏大臣；加強(qiáng)了對(duì)西藏的管理．

故答案為：

（1）北--西伯利亞；南--南海諸島；西--蔥嶺；東--太平洋．

（2）北京．

（3）伊犁；吉林、黑龍江、盛京、烏里雅蘇臺(tái)．

（4）駐藏大臣．29、（1）觀察圖片和據(jù)可知；這是司母戊鼎。司母戊鼎是商朝最具代表性的青銅器，體現(xiàn)商朝青銅文明的燦爛。

（2）據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；司母戊鼎是商代青銅器的代表，反映了商朝青銅器高超的生產(chǎn)工藝；司母戊鼎是迄今世界上出土最大；最重的青銅禮器。

（3）從這件文物上；我們可以想到司母戊鼎的制造需要二三百人同時(shí)協(xié)作才能完成，體現(xiàn)出人類的智慧和協(xié)作精神，以如此重器祭祀，可見商人對(duì)神明和祖先的敬畏程度之高，說明當(dāng)時(shí)的奴隸主階級(jí)占有大量財(cái)富。

故答案為：

（1）司母戊鼎；商朝。

（2）青銅制造；是迄今世界上出土的最重的青銅器。

（3）開放題?？蓮姆从成鐣?huì)關(guān)系，社會(huì)生活、生產(chǎn)，文化等角度探討，言之有理即可。如：體現(xiàn)出人類的智慧和協(xié)作精神；說明當(dāng)時(shí)的奴隸主階級(jí)占有大量財(cái)富?！痉治觥?/p>

（1）本題考查司母戊鼎的知識(shí)。

（2）本題考查司母戊鼎的知識(shí)。

（3）本題考查的是司母戊鼎的知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。熟練掌握夏商西周的青銅器制造業(yè)。【解析】【小題1】（1）觀察圖片和據(jù)可知；這是司母戊鼎。司母戊鼎是商朝最具代表性的青銅器，體現(xiàn)商朝青銅文明的燦爛。

（2）據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；司母戊鼎是商代青銅器的代表，反映了商朝青銅器高超的生產(chǎn)工藝；司母戊鼎是迄今世界上出土最大；最重的青銅禮器。

（3）從這件文物上；我們可以想到司母戊鼎的制造需要二三百人同時(shí)協(xié)作才能完成，體現(xiàn)出人類的智慧和協(xié)作精神，以如此重器祭祀，可見商人對(duì)神明和祖先的敬畏程度之高，說明當(dāng)時(shí)的奴隸主階級(jí)占有大量財(cái)富。

故答案為：

（1）司母戊鼎；商朝。

（2）青銅制造；是迄今世界上出土的最重的青銅器。

（3）開放題。可從反映社會(huì)關(guān)系，社會(huì)生活、生產(chǎn)，文化等角度探討，言之有理即可。如：體現(xiàn)出人類的智慧和協(xié)作精神；說明當(dāng)時(shí)的奴隸主階級(jí)占有大量財(cái)富?！拘☆}2】【小題3】30、略

【分析】試題分析：通過材料得出是商鞅變法內(nèi)容建立縣制和獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)這兩項(xiàng)措施，商鞅變法的影響可以從經(jīng)濟(jì)政治軍事方面來回答都達(dá)到的為秦國富國強(qiáng)兵的目的。考點(diǎn)：商鞅變法點(diǎn)評(píng)：商鞅變法的內(nèi)容需要通過材料和課本知識(shí)來回答問題。關(guān)于商鞅變法的影響，可以通過商鞅變法的內(nèi)容前后聯(lián)系來記憶，做到融會(huì)貫通，破除學(xué)習(xí)歷史中使用機(jī)械性記憶?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）在地方實(shí)行縣制，獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕。（2）秦國（3）經(jīng)過商鞅變法，秦國經(jīng)濟(jì)上，改變了舊有的生產(chǎn)關(guān)系，廢井田開阡陌，從根本上確立了土地私有制；政治上，打擊并瓦解了舊的血緣宗法制度，使封建國家機(jī)制更加健全，中央集權(quán)制度的建設(shè)從此開始；軍事上，獎(jiǎng)勵(lì)軍功，達(dá)到了強(qiáng)兵的目的，極大的提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最強(qiáng)大的封建國家，為秦的下一步的戰(zhàn)略發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件，為統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。31、略

【分析】（1）隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心；北達(dá)涿郡，南至余杭，全長兩千多公里，是古代世界最長的運(yùn)河．

（2）《唐律疏議》是我國迄今為止完整保存下來的一部最早；最完備、影響最大的封建成文法典．它總結(jié)了中國歷代統(tǒng)治者立法和注律的經(jīng)驗(yàn)；繼承了漢代以來德主刑輔的思想和禮律結(jié)合的傳統(tǒng)，使中國封建法律至此發(fā)展到最成熟、最完備的階段．

（3）題干內(nèi)容“飛流直下三千尺；疑是銀河落九天”，結(jié)合所學(xué)可知是李白的詩句．李白是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽(yù)為“詩仙”．其人爽朗大方，愛飲酒作詩，喜交友．

（4）《金剛經(jīng)》是最早的是采用雕版印刷術(shù)印制的作品；唐代發(fā)明的印刷術(shù)，以后逐漸傳遍了全世界，對(duì)世界文化做出了偉大貢獻(xiàn)．

（5）結(jié)合所學(xué)可知；唐朝三省六部中負(fù)責(zé)審核的是門下省，最后交由尚書省執(zhí)行．

（6）結(jié)合所學(xué)可知；紙幣是當(dāng)今世界各國普遍使用的貨幣形式，而世界上最早出現(xiàn)的紙幣，是中國北宋時(shí)期四川成都的“交子”．

（7）火藥是中國古代煉丹家在煉丹過程中發(fā)明的；孫思邈不僅是偉大的醫(yī)藥學(xué)家，而且是著名的煉丹家，自號(hào)“孫真人“．他是總結(jié)以前煉丹家經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上收集河洛地區(qū)和關(guān)中地區(qū)煉丹家的配方，第一次把火藥的配方記錄下來．

（8）結(jié)合所學(xué)可知；北宋的煤的開采量居世界第一位，不僅用于冶金，還廣泛的用于居民的生活．煤在北宋時(shí)稱石炭，據(jù)史料記載：東京“數(shù)百萬家，盡仰石炭，無一燃薪者”．

故答案為：

（1）洛陽．

（2）《唐律疏議》．

（3）李白．

（4）《金剛經(jīng)》．

（5）門下省．

（6）交子．

（7）孫思邈．

（8）煤．

（1）本題考查隋朝大運(yùn)河．

（2）本題考查《唐律疏議》．

（3）本題考查詩人李白．

（4）本題考查《金剛經(jīng)》．

（5）本題考查門下?。?/p>

（6）本題考查紙幣交子．

（7）本題考查孫思邈．

（8）本題考查北宋煤的開采．

本題考查了學(xué)生對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，建議學(xué)生重點(diǎn)識(shí)記隋朝大運(yùn)河、唐朝的主要成就及宋朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)容與影響．【解析】洛陽；《唐律疏議》；李白；《金剛經(jīng)》；門下省；交子；孫思邈；煤六、綜合題(共4題，共8分)32、略

【分析】本題考查的是《資治通鑒》。司馬光的《資治通鑒》敘述的是從戰(zhàn)國到五代的歷史；岳飛抗金的歷史發(fā)生在南宋?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)誤：想了解岳飛抗金的歷史，看司馬光的《資治通鑒》。理由：司馬光的《資治通鑒》敘述的是從戰(zhàn)國到五代的歷史；岳飛抗金的歷史發(fā)生在南宋。33、略