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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級化學下冊月考試卷246考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列措施不符合綠色生活理念的是()A.路燈采用太陽能發(fā)電技術(shù)B.提倡使用電動汽車和新型清潔燃料汽車C.工業(yè)廢水實現(xiàn)達標排放D.生活垃圾全部集中深埋2、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒;產(chǎn)物為白色固體的是()
A.鎂。
B.硫。
C.木炭。
D.鐵。
3、把100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的食鹽溶液稀釋成2%的食鹽溶液,不需要用到的儀器是()A.量筒B.燒杯C.玻璃棒D.托盤天平4、下列做法不能達到目的是rm{(}rm{)}A.用活性炭凈水,可以軟化硬水B.利用洗滌劑清洗餐具,可以去除油污C.使用無磷洗衣粉,可以減少水體污染D.食用鐵強化醬油,可以預防缺鐵性貧血5、過濾、蒸發(fā)操作中都需要使用的儀器的是rm{(}rm{)}A.蒸發(fā)皿B.燒杯C.酒精燈D.玻璃棒6、某物質(zhì)只含一種元素,則該物質(zhì)不可能是rm{(}rm{)}A.單質(zhì)B.純凈物C.混合物D.化合物7、現(xiàn)有三組溶液:①汽油和氯化鈉溶液②39%的乙醇溶液⑧氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液,分離以上各混合液的正確方法依次是()A.分液、萃取、蒸餾B.萃取、蒸餾、分液C.分液、蒸餾、萃取D.蒸餾、萃取、分液8、善于梳理化學知識;能使你的頭腦更聰明.以下知識的梳理完全正確的一組是()
。
A性質(zhì)與用途
B安全常識氫氣有可燃性--冶煉金屬。
乙醇有還原性--用做燃料。
活性炭有吸附性--做凈水劑點燃排水法收集的氫氣--無需驗純。
煤氣泄露--嚴禁火種。
溶洞探險--須做燈火實驗
C食品保鮮的辦法
D環(huán)保與物質(zhì)的利用填充氮氣--防止變質(zhì)。
放入生石灰--防止受潮。
放入細鐵粉--防止受潮和變質(zhì)廣泛使用無磷洗衣粉--減少水污染。
廣泛使用乙醇汽油--減少空氣污染。
廣泛使用化石能源--減少酸雨發(fā)生
A.A選項。
B.B選項。
C.C選項。
D.D選項。
評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、實驗室室用如圖1所示的裝置制取氧氣;回答下列問題:
(1)往試管中裝入固體粉末時,可先使試管傾斜,用____把藥品小心地送至試管底部.
(2)組裝該裝置時,下列儀器用品的組裝順序是(填序號)____
①試管②鐵架臺③酒精燈④木塊。
(3)如圖2是同學們在研究氧氣性質(zhì)實驗的實驗的裝置圖,加入水的目的是____
(4)甲裝置中發(fā)生化學變化的現(xiàn)象是____,如果不放水可能導致的后果是____.10、用化學符號或者說出符號的含義表示:
。乙醇(酒精)單質(zhì)硅氨氣分子________________Mg2+11、(2009?淮北模擬)如圖標出的是有關(guān)燈泡組成的物質(zhì);請根據(jù)如圖回答下列問題.
(1)所標物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是____(寫一種單質(zhì)化學式),屬于混合物的是____(寫一種物質(zhì)名稱即可),能與稀鹽酸反應的物質(zhì)是____(寫一種物質(zhì)名稱即可).
(2)氮氣可用于燈泡填充氣,是因為____;鎢絲可用于燈泡的燈絲,是因為____.
(3)銅粉中如果混有鋁粉可以用____方法除去鋁粉.12、我們生活的世界是由豐富多彩的物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由微小的粒子構(gòu)成的.請你分別寫出符合下列要求的一種物質(zhì)的化學式.由原子構(gòu)成的物質(zhì)____,由分子構(gòu)成的物質(zhì)____,由離子構(gòu)成的物質(zhì)____.13、發(fā)現(xiàn)問題:研究性學習小組中的小怡同學在學習中發(fā)現(xiàn):通常檢驗CO2用飽和石灰水,吸收CO2用濃NaOH溶液.
實驗探究:在體積相同盛滿CO2的兩集氣瓶中;分別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH溶液.
實驗裝置和現(xiàn)象如圖所示.請你一起參與.
現(xiàn)象結(jié)論:通常用石灰水而不用NaOH溶液檢驗CO2的原因:____;乙裝置中的實驗現(xiàn)象是____,吸收CO2較多的裝置是____.
計算驗證:而小丹同學小李通過計算發(fā)現(xiàn),等質(zhì)量的Ca(OH)2和NaOH吸收CO2的質(zhì)量,Ca(OH)2大于NaOH.因此,他認為通常吸收CO2應該用飽和石灰水.
思考評價:請你對小丹同學的結(jié)論進行評價:____.14、下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和3種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:(1)氯原子的核電荷數(shù)是____;鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是____.(2)在鈉和氯氣生成氯化鈉的反應中,得到電子的是____原子;Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是(填字母)。(3)表示同一種元素的粒子是____和____(填字母)。15、現(xiàn)有①空氣;②四氧化三鐵,③鐵粉,④二氧化碳,⑤液態(tài)氧,⑥水。
六種物質(zhì).其中屬于混合物的是____;屬于氧化物的是____;屬于單質(zhì)的是____;(用序號填空)16、在元素周期表中,同一周期的____相同,同一縱行的____相同,元素的化學性質(zhì)主要由____決定.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)17、實驗中用剩的藥品可以放回原瓶中,也可以拿出實驗室____.18、物質(zhì)由固態(tài)變成該物質(zhì)氣態(tài)屬于物理變化____.19、由于石油是目前世界上最重要的能源之一,許多科學家都在從事石油的勘探工作.雖然人類不能用自己的眼睛直接透視到地層中的石油,但是科學家和勘探隊員已掌握了多種探測石油的方法.其中精確度最高的一種是“地震勘探法”.____.(判斷對錯)20、判斷正確錯誤(在____中打√或×)
(1)含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機物____.
(2)葡萄糖是有機高分子化合物____.
(3)蛋白質(zhì)不能被人體直接吸收____.
(4)人體長期缺乏維生素A可能引起壞血病____.
(5)含淀粉的物質(zhì)攝入過多,會造成“糖尿病”____.21、空氣的成分是不會改變的____.22、溶液和濁液都是混和物,它們本質(zhì)的區(qū)別在于溶液是無色透明的.____(判斷對錯)23、飽和石灰水溶液放置較長時間后(若水沒有減少),表面形成了一層白膜,該溶液仍是氫氧化鈣的飽和溶液.____(判斷對錯)24、自來水最好用盆裝著在陽光下曬一、二天后,再用來養(yǎng)魚.____.25、手持試管的中上部,給試管里的液體加熱.____.評卷人得分四、探究題(共4題,共24分)26、某鋼廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、磁鐵礦rm{(}主要成分是rm{Fe_{3}O_{4})}空氣等,主要反應過程如圖所示。
rm{(1)}請在上面方框中寫出反應后生成物的化學式。rm{(2)}寫出rm{壟脷壟脹}兩步反應的化學方程式。rm{壟脷}_______________________________________,rm{壟脹}_______________________________________。rm{(3)}實驗室根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理設(shè)計了如下圖所示裝置進行實驗。請回答:
rm{壟脵}主要成分為氧化鐵的礦石名稱為___________;圖中玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是__________________________________________。rm{壟脷}加熱和通氣rm{(}通入rm{CO)}的操作順序是_________________________________________________。rm{(4)}煉鋼的主要原料是生鐵。在古代,人們把燒紅的生鐵放在砧上反復捶打,最終使生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,這也是成語“百煉成鋼”和“千錘百煉”的來歷。請你寫出上述最關(guān)鍵一步反應的化學方程式:______________________________________________。rm{(5)}已知金屬的冶煉方法與金屬的活動性關(guān)系密切。常見金屬的金屬活動性由強到弱的順序依次為:rm{K>Ca>Na>Mg>Al>Zn>Fe>Sn(}錫rm{)>Pb(}鉛rm{)>Cu>Hg>Ag>Pt(}鉑rm{)>Au(}金rm{)}下表為一些常見金屬冶煉的主要方法。試回答下列問題。。冶煉方法反應表示式rm{(}其他產(chǎn)物略去rm{)}代表性金屬熱還原法金屬rm{A}的氧化物rm{+}碳rm{(}或一氧化碳等rm{)簍D隆煤}金屬rm{A}鋅、鐵、銅電解法金屬rm{B}的化合物rm{underrightarrow{脥簍碌莽}}金屬rm{B}鉀、鋁熱分解法金屬rm{C}的氧化物rm{underrightarrow{錄脫脠脠}}金屬rm{C}汞、銀rm{壟脵}用氧化鋁冶煉金屬鋁的化學方程式是______________________________________。鋁合金和純鋁,硬度較大的是__________。rm{壟脷}若從鉛的礦物中冶煉鉛,可使用上述方法中的______________,理由是__________________________________________________。27、如圖所示,小潘同學在進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應,小潘從燒杯中取了少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色。于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。
rm{(1)}你認為她得出的結(jié)論是否正確_______rm{(}填“是”或“否”rm{)}理由是________________________。rm{(2)}對于實驗反應后的溶液中的溶質(zhì)進行探究:【提出猜想】猜想一:只有氯鈉;
猜想二:有氯化鈉和氫氧化鈉;
猜想三:有氯化鈉和氯化氫。你認為猜想____不合理,理由是________________________________________?!驹O(shè)計實驗】請你另設(shè)計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全反應,請?zhí)顚懴卤恚骸嶒灧椒赡苡^察到的現(xiàn)象結(jié)論取少量反應后的溶液于試管中,再________猜想____正確28、如圖所示,在小燒杯rm{A}中裝入rm{20mL}蒸餾水,再滴入rm{5-6}滴酚酞,在小燒杯rm{B}中裝入rm{5mL}濃。
氨水,用一大燒杯把rm{A}rm{B}兩個燒杯罩在一起rm{.}過一段時間看到的現(xiàn)象是______;該實驗說明______.
一些同學對上述結(jié)論有不同看法;提出了以下猜想:
猜想rm{1}rm{A}燒杯中的蒸餾水使酚酞溶液變紅.
猜想rm{2}rm{B}燒杯中濃氨水揮發(fā)出氨氣,擴散到rm{A}燒杯中使酚酞溶液變紅.
rm{壟脵}你認為猜想______正確。
rm{壟脷}為了驗證正確的猜想;現(xiàn)設(shè)計了如下實驗,請完成下表.
。實驗內(nèi)容、方法現(xiàn)象結(jié)論用潔凈的小燒杯取rm{20mL}水,滴入rm{2-3}滴酚酞溶液,觀察現(xiàn)象.不變色水______使酚酞變色rm{(}填“能”或“不能”,下同rm{.)}取一片濾紙,滴入酚酞溶液,晾干后,放在裝有濃氨水的試劑瓶上方.酚酞不變色氨氣______使酚酞變色.將少量氨氣通入酚酞溶液中.溶液變成。
______色rm{.}氨氣溶解在水中形成的氨水使酚酞溶液變色.29、小天在廚房中將白醋和雞蛋殼放在小玻璃杯中觀察到大量氣泡;于是在實驗室與大家對產(chǎn)生的氣體成分進行下列探究。
【查閱資料】
①雞蛋殼的主要成分是CaCO3;白醋由醋酸(化學式:CH3COOH)和水組成。
②濃硫酸是一種常見的干燥劑;水能使白色無水硫酸銅固體變藍色。
【提出猜想】該氣體可能含有CO2、O2、CO、H2中的一種或兩種。
【設(shè)計實驗】為了控制白醋和雞蛋殼反應產(chǎn)生氣體的速率,從圖一中選擇合適的裝置______(填序號),然后將產(chǎn)生的氣體通入圖二裝置進行實驗。
【實驗預測】若氣體中含有一氧化碳則F中的實驗現(xiàn)象為______;若氣體中含有氫氣;則G中的實驗現(xiàn)象應為______。
【進行實驗】實驗中只觀察到D處澄清石灰水變渾濁其余都無明顯現(xiàn)象。D中反應的化學方程式為______。
【交流拓展】
(1)小軍通過查閱資料獲知,雞蛋殼與白醋反應的化學方程式為CaCO3+2CH3COOH═Ca(CH3COOH)2+X+CO2↑;則X的化學式為______。
(2)小明認為用帶火星的木條能檢驗出產(chǎn)生氣體中是否含有氧氣,小吳立即反對,小吳的理由是______。評卷人得分五、實驗題(共2題,共6分)30、請根據(jù)下列假設(shè);分析物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,并進行物質(zhì)的推斷:
(1)假設(shè)CuSO4溶液與Ba(NO3)2溶液恰好完全反應,生成白色沉淀A與溶液B,過濾后,溶液B再與過量的NaOH溶液反應,生成藍色沉淀C和溶液D,則溶液D中溶質(zhì)的組成為____:(填化學式;多填;少填、錯填均不給分,下同)
(2)假設(shè)CuSO4溶液與Ba(NO3)2溶液充分反應;生成白色沉淀A與溶液B,過濾后,溶液B再與適量NaOH溶液反應,均恰好沉淀完全,生成藍色沉淀C和溶液D.
①溶液D中溶質(zhì)可能有____種組成(填數(shù)字);
②溶液D的幾種組成中有兩種組成所含溶質(zhì)種類最多,所含溶質(zhì)分別是____、____;
③溶液D的幾種組成中都一定含有的溶質(zhì)是____.31、(2013?化州市二模)2010年上海世博會的主題是“城市;讓生活更美好”.
(1)在世博會中應用了下列技術(shù),其中能有效實現(xiàn)“低碳節(jié)能環(huán)?!钡氖莀___.
A.采用水循環(huán)為場館降溫;B.用竹;藤等天然材料建造場館;C.構(gòu)建生態(tài)綠化墻面。
(2)由上汽集團自主研發(fā)的“葉子”概念車(如圖所示)在中國館低碳區(qū)展出,該車頂部的“大葉子”是一部光電轉(zhuǎn)化器,把____能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺;可取水直接飲用.其中的飲用水處理步驟如圖所示;
步驟①對應的作用是____(填字母.下同),步驟③對應的作用是____.
A.殺菌消毒;B.吸附雜質(zhì);C.過濾.評卷人得分六、簡答題(共3題,共21分)32、(2015?郴州)(1)等質(zhì)量的A;B兩種物質(zhì)分別與等質(zhì)量的同濃度的稀鹽酸充分反應;反應產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如甲圖所示.請回答下列問題:
①若A、B為Mg、Zn中的一種,則A是____,反應結(jié)束后只有一種金屬剩余,則剩余金屬為____.
②若A、B為碳酸鈉粉末和碳酸鈣塊狀固體中的一種,反應結(jié)束后,則它們消耗的酸____(填“A多”、“B多”或“相等”).B反應至a點時,所得溶液的溶質(zhì)為____(寫化學式).
(2)如乙圖所示;A;B、C、D、E分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化鈉溶液中的一種,A是硝酸銅溶液.(“-”相連兩物質(zhì)能發(fā)生反應)請回答:
①D的化學式為____,E物質(zhì)的一種用途:____.
②A與B反應的化學方程式____,基本反應類型是____.33、有rm{壟脵}鑷子、rm{壟脷}燒杯、rm{壟脹}試管、rm{壟脺}膠頭滴管、rm{壟脻}藥匙、rm{壟脼}燃燒匙、rm{壟脽}坩堝鉗、rm{壟脿10mL}量筒、rm{壟謾100mL}量筒、rm{壟芒}托盤天平等儀器.
請為下列實驗操作各選一種儀器rm{(}填寫相應的序號rm{)}
吸取或滴加少量液體時用______;可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是______;硫在氧氣中燃燒的實驗用______;量取rm{8mL}的水用______.34、將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合;過濾反應后的混合物.某研究小組的同學們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成.請你一同參與探究并回答有關(guān)問題:
【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性;氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性.請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應的化學方程式____.
【提出猜想】
猜想1:濾液中溶質(zhì)是NaCI;
猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCI和____(填化學式)的混合物;
猜想3:濾液中溶質(zhì)是NaCI和Na2CO3的混合物.
【實驗探究】(l)取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象.同學們認為猜想____不成立.
(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有____(填實驗現(xiàn)象)證明猜想2成立.
【問題討論】甲同學認為要證明猜想2成立也可改用硫酸鈉溶液.你認為甲同學____(填“能”或“不能”)達到實驗目的.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】根據(jù)“低碳減排,綠色生活”是指減少化石燃燒的使用,降低二氧化碳和空氣污染物的排放,防止環(huán)境污染,凡是能達到該目的措施均符合這一理念進行分析.【解析】【解答】解:A;路燈采用太陽能光伏發(fā)電技術(shù)可以減少化石燃料的使用;間接減少了二氧化碳和空氣污染物的排放,符合綠色生活理念;
B;電動汽車和新型清潔燃料汽車;不排放或排放極少污染物,符合綠色生活理念;
C;工業(yè)廢水實現(xiàn)達標排放;符合綠色生活理念;
D;生活垃圾深埋不會消除污染物;生活垃圾會污染土壤和地下水,不符合綠色地球理念.
故選D.2、A【分析】
A;鎂在氧氣中能夠劇烈地燃燒;生成白色固體.故選項正確;
B;硫在氧氣中能夠劇烈地燃燒;不能產(chǎn)生白色固體.故選項錯誤;
C;木炭在氧氣中能夠劇烈地燃燒;不能產(chǎn)生白色固體.故選項錯誤;
D;鐵在氧氣中能夠劇烈地燃燒;不能產(chǎn)生白色固體.故選項錯誤.
故選A.
【解析】【答案】A;鎂在氧氣中能夠劇烈地燃燒;發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體;
N;硫在氧氣中能夠劇烈地燃燒;發(fā)出藍紫色火焰,放出大量的熱;
B;木炭在氧氣中能夠劇烈地燃燒;發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱;
D;鐵在氧氣中能夠劇烈地燃燒;火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體.
3、D【分析】【解答】解:A;把100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的食鹽溶液稀釋成2%的食鹽溶液;其操作步驟是計算、量取、溶解,量筒用于量取水,故選項錯誤.B、把100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的食鹽溶液稀釋成2%的食鹽溶液,其操作步驟是計算、量取、溶解,燒杯、玻璃棒用于進行溶解操作,故選項錯誤.
C;把100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的食鹽溶液稀釋成2%的食鹽溶液;其操作步驟是計算、量取、溶解,燒杯、玻璃棒用于進行溶解操作,故選項錯誤.
D;把100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的食鹽溶液稀釋成2%的食鹽溶液;其操作步驟是計算、量取、溶解,無需使用托盤天平,故選項正確.
故選:D.
【分析】利用濃溶液配制稀溶液,采用的加水稀釋的方法,其操作步驟是計算、量取、溶解,據(jù)此判斷所需的儀器.4、A【分析】解:rm{A}活性炭具有吸附性;能吸附色素與異味,活性炭不可以軟化硬水,降低水的硬度可以采用煮沸的方法,故選項做法不能達到目的。
B;洗滌劑有乳化作用;能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走,可用加入洗滌劑的熱水清洗餐具上的油污,故選項做法能達到目的。
C;使用無磷洗衣粉;可以減少水體污染,故選項做法能達到目的。
D;鐵是人體必需的微量元素;食用鐵強化醬油有助于預防缺鐵性貧血,故選項做法能達到目的。
故選:rm{A}
A;根據(jù)活性炭的吸附性與軟化硬水的方法進行分析。
B;根據(jù)洗滌劑具有乳化作用;進行分析判斷。
C;根據(jù)使用無磷洗衣粉的優(yōu)點進行分析判斷。
D;根據(jù)鐵元素與人體健康的關(guān)系來分析。
化學來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學知識也是重要的中考熱點之一?!窘馕觥縭m{A}5、D【分析】解:過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法;過濾操作的裝置由鐵架臺;燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器組成;蒸發(fā)操作的裝置由鐵架臺、酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒等組成。過濾和蒸發(fā)實驗中都需要使用的儀器是鐵架臺、玻璃棒。
故選:rm{D}
過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法;根據(jù)過濾;蒸發(fā)操作所需的儀器進行分析判斷。
本題難度不大,明確過濾與蒸發(fā)操作的原理、所需的儀器是正確解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥縭m{D}6、D【分析】解:rm{A}單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物;只含有一種元素可能屬于單質(zhì),故A錯誤.
B;純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì);可以由一種元素組成的物質(zhì),也可以由多種元素組成的物質(zhì),只含有一種元素的純凈物為單質(zhì),含多種元素的純凈物是化合物,故可能屬于純凈物,故B錯誤;
C;混合物指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);只含有一種元素可能屬于混合物,如氧氣和臭氣混合在一起,只含一種元素,但屬于混合物,故C錯誤;
D;化合物是指由不同元素組成的純凈物;至少有兩種元素,所以只含有一種元素一定不是化合物,故D正確;
故選D.
根據(jù)純凈物;混合物、單質(zhì)、化合物的定義來回答本題;只含有一種元素不一定是純凈物.
通過回答本題知道了只含有一種元素組成的物質(zhì)可能是純凈物中的單質(zhì),也可能是混合物rm{.}要嚴格按照定義去分析問題.【解析】rm{D}7、C【分析】【分析】根據(jù)混合物組分的性質(zhì)選擇分離方法,汽油和水互不相溶,乙醇與水互溶,溴易溶于有機溶劑.分液法可以將互不相溶的兩層液體分開;蒸餾法是控制沸點的不同來實現(xiàn)互溶的兩種液體物質(zhì)間的分離方法;萃取分液法指的是加入萃取劑后,溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度遠遠大于在以前的溶劑中的溶解度,并兩種溶劑互不相溶,出現(xiàn)分層現(xiàn)象.【解析】【解答】解:①汽油不溶于水;汽油和氯化鈉溶液是分層的,可以采用分液的方法分離;
②酒精和水是互溶的兩種液體;可以采用蒸餾的方法來分離;
③向氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液中加入萃取劑四氯化碳后;溴單質(zhì)會溶解在四氯化碳中,四氯化碳和水互不相溶而分層,然后分液即可實現(xiàn)二者的分離.
故選:C.8、C【分析】
A;利用氫氣的還原性冶煉金屬;利用乙醇可燃性用作燃料;故錯。
B;氫氣具有可燃性;使用氫氣前必須驗純,與收集方法無關(guān);故錯。
C;氮氣可以用作保護氣;生石灰可以與水反應,鐵可以與氧氣和水共同作用生成鐵銹;故對。
D;化石能源燃燒會生成二氧化硫和氮氧化物;都能與水反應形成酸雨.故錯。
故選C.
【解析】【答案】A;從氫氣具有可燃性、還原性;乙醇具有可燃性考慮;
B;從氫氣具有可燃性考慮。
C;氮氣可以用作保護氣;生石灰可以與水反應,鐵可以與氧氣和水共同作用生成鐵銹;
D;化石能源燃燒會生成二氧化硫和氮氧化物;都能與水反應形成酸雨.
二、填空題(共8題,共16分)9、略
【分析】【分析】(1)取用粉末狀藥品用藥匙或紙槽;
(2)組裝裝置的順序是由下到上;
(3)硫燃燒生成有刺激性氣味的二氧化硫;放入水是為了吸收二氧化硫,防止污染大氣;
(4)發(fā)生化學變化的依據(jù)是生成新物質(zhì),并據(jù)實驗注意事項解答.【解析】【解答】解:(1)往試管中裝入固體粉末時;可先使試管傾斜,用藥匙或紙槽把藥品小心地送至試管底部.
(2)組裝該裝置時;按照由下到上的順序是:鐵架臺,然后放上木塊,木塊上放酒精燈,再據(jù)酒精燈高度放上試管;
(3)硫燃燒生成有刺激性氣味的二氧化硫;放入水是為了吸收二氧化硫,防止污染大氣;
(4)發(fā)生化學變化的依據(jù)是生成新物質(zhì);所以鐵絲燃燒發(fā)生化學變化的現(xiàn)象是生成黑色固體,若不放水生成的高溫生成物會濺落瓶底,導致集氣瓶底炸裂;
故答案為:(1)藥匙(或紙槽);
(2)②④③①;
(3)吸收產(chǎn)生的二氧化硫;防止污染大氣;
(4)生成黑色固體;集氣瓶底炸裂.10、略
【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.【解析】【解答】解:乙醇(俗稱酒精),化學式為C2H50H.
硅屬于固態(tài)非金屬單質(zhì);直接用元素符號表示其化學式,其化學式為:Si.
分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,因此氨分子表示為NH3;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故Mg2+表示鎂離子;
故答案為:C2H50H;Si;NH3;鎂離子;11、略
【分析】【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的元素組成和物質(zhì)組成判斷物質(zhì)的所屬類別,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可以確定物質(zhì)的用途.【解析】【解答】解:(1)銅是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì).玻璃中含有多種物質(zhì),屬于混合物.鋁在金屬活動性順序中排在氫的前面,能和稀鹽酸反應.故填:Cu;玻璃;鋁.
(2)氮氣可用于燈泡填充氣;是因為化學性質(zhì)穩(wěn)定;鎢絲可用于燈泡的燈絲,是因為熔點高.故填:化學性質(zhì)穩(wěn)定;熔點高.
(3)鋁在金屬活動性順序中排在氫的前面,能和稀鹽酸反應.銅在金屬活動性順序中排在氫的后面,不能和稀鹽酸反應.故填:稀鹽酸.12、略
【分析】
鐵是由原子直接構(gòu)成的;氧氣;水等是由分子構(gòu)成的;氯化鈉是由離子構(gòu)成的.
故答為:鐵Fe;氧氣O2;氯化鈉NaCl.
【解析】【答案】構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有三種:分子;原子和離子.有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的;有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的.例如,水是由分子構(gòu)成的,鋅是由原子構(gòu)成的,氯化鈉是由離子構(gòu)成的.
13、略
【分析】
(1)根據(jù)甲乙裝置中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象甲裝置中石灰水變渾濁;乙裝置中無現(xiàn)象,二氧化碳與澄清的石灰水反應生成碳酸鈣沉淀,通過這一現(xiàn)象,可以用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳的存在.
(2)比較甲、乙兩裝置的實驗現(xiàn)象可以看出,乙中氣球變化大,說明瓶內(nèi)壓強小,二氧化碳被吸收的多,則吸收CO2的量甲<乙;
(3)另一位同學小丹通過計算結(jié)果發(fā)現(xiàn),等質(zhì)量的Ca(OH)2和NaOH吸收CO2的質(zhì)量,Ca(OH)2大于NaOH.因此,他認為通常吸收CO2應該用飽和石灰水.小華的結(jié)論不正確.盡管理論上Ca(OH)2比等質(zhì)量的NaOH吸收的CO2多,但由于Ca(OH)2微溶于水,而NaOH易溶于水,Ca(OH)2的飽和溶液遠沒有等質(zhì)量的NaOH的飽和溶液含溶質(zhì)的質(zhì)量多,因此也沒有NaOH的飽和溶液吸收CO2的質(zhì)量多.所以應用NaOH溶液吸收.
故答案為:因為氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應在通常情況下沒有明顯的現(xiàn)象;而澄清石灰水跟二氧化碳反應變渾濁,現(xiàn)象明顯。
氣球明顯變大;乙.
小丹同學的計算是正確;但在通常情況下,氫氧化鈉的溶解度遠大于氫氧化鈣的溶解度,所以用相同多的溶液,氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳要多,因此如果要吸收二氧化碳還是用氫氧化鈉溶液好。
【解析】【答案】(1)根據(jù)甲裝置中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象說明通常用飽和石灰水檢驗CO2;
(2)由反應現(xiàn)象:甲;乙兩裝置的氣球;乙的氣球變化大,說明瓶內(nèi)壓強小,二氧化碳被吸收的多;
(3)小丹的結(jié)論不正確,考慮Ca(OH)2微溶于水,而NaOH易溶于水,Ca(OH)2的飽和溶液遠沒有等質(zhì)量的NaOH的飽和溶液含溶質(zhì)的質(zhì)量多.
14、略
【分析】試題分析:氯的原子序數(shù)是17,在數(shù)值上它與氯的核電荷數(shù)相等,質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類也決定了原子的種類;氯原子的最外層有7個電子,很容易得到1個電子達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),鈉原子的最外層上有1個電子,容易失去1個電子使次外層變成最外層而達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),因此鈉離子的核外電子數(shù)比其質(zhì)子數(shù)少1??键c:元素周期表,原子的結(jié)構(gòu),元素的概念,離子的結(jié)構(gòu)?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)17;質(zhì)子數(shù)不同(2)氯;A(3)AB15、略
【分析】【分析】空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)組成的,鐵粉、液態(tài)氧等物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,四氧化三鐵、冰水混合物等物質(zhì)都是由氧元素和另外一種元素組成的.【解析】【解答】解:空氣是由氮氣;氧氣、二氧化碳等物質(zhì)組成的;屬于混合物.故填:①.
四氧化三鐵是由氧元素和鐵元素組成的化合物;屬于氧化物.二氧化碳是由碳元素和氧元素組成,屬于氧化物;水是由氧元素和氫元素組成的化合物,屬于氧化物.故填:②④⑥.
鐵粉是由鐵元素組成的純凈物;屬于單質(zhì).液態(tài)氧是由氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì).故填:③⑤.
故答案為:①;②④⑥;③⑤.16、略
【分析】【分析】在元素周期表中,橫行叫做“周期”,其周期數(shù)與該原子的電子層數(shù)相同;縱行叫做“族”,其數(shù)值與該原子的最外層電子數(shù)相同,且某元素的原子序數(shù)等于該元素的質(zhì)子數(shù),元素的性質(zhì)與最外層電子關(guān)系密切.【解析】【解答】解:由元素周期表的排列規(guī)律可知;相同電子層的元素為同一周期,最外層電子數(shù)相同的元素是同一族的元素,元素的原子在發(fā)生化學變化時是最外層電子數(shù)的得失,所以元素的化學性質(zhì)是由原子的最外層電子數(shù)決定的.
故答案為:電子層數(shù);最外層電子數(shù);最外層電子數(shù).三、判斷題(共9題,共18分)17、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的處理原則進行分析判斷.【解析】【解答】解:用剩的藥品要做到“三不一要”:不放回原瓶;不隨丟棄;不拿出實驗室;要放入指定容器.所以實驗室用剩的藥品不能放回原瓶;要放到指定的容器中.
故答案為:×.18、×【分析】【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì);這種變化不一定是物理變化,例如碳酸氫銨受熱分解能生成二氧化碳;氨氣和水蒸汽,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化.
故答案為:×.19、√【分析】【分析】石油的勘探方法包括地震勘探法、重磁電勘探法、地質(zhì)勘探法、鉆井勘探法等方法.【解析】【解答】解:地震勘探法:用炸藥等震源激發(fā)地震波;根據(jù)地震波攜帶的信息勘探石油;
重磁電勘探法:利用地下重磁電的異常來勘探石油;
地質(zhì)勘探法:應用地質(zhì)理論;分析石油應該存在的位置來進行石油勘探;
鉆井勘探法:直接打井進行石油勘探.
勘探石油的方法中;精確度最高的一種是“地震勘探法”.
故填:√.20、√【分析】【分析】(1)有機物是有機化合物的簡稱;指含C元素的化合物;但有些含C元素化合物因結(jié)構(gòu);性質(zhì)與無機物相似而不屬于有機物;
(2)有機高分子化合物;一般把相對分子質(zhì)量可以從幾萬直到幾百萬或更大的分子稱為高分子;通過計算葡萄糖的相對分子質(zhì)量進行判斷.
(3)根據(jù)食物中的蛋白質(zhì)在體內(nèi)的代謝過程判斷.
(4)人體長期缺乏維生素A;可以引起的疾病是夜盲癥,不是壞血?。?/p>
(5)人體攝入過多的含淀粉的物質(zhì),除了維持人體正常的生理活動消耗一部分淀粉外,多余的淀粉會轉(zhuǎn)化為糖元貯存在人體內(nèi),作為備用的能量.【解析】【解答】解:
(1)有機物是有機化合物的簡稱,指含C元素的化合物;而CO、CO2;碳酸鹽等這些含C元素化合物因結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與無機物相似而不屬于有機物;
故答案為:√;
(2)葡萄糖的化學式為C6H12O6,葡萄糖C6H12O6的相對分子質(zhì)量=12×6+1×12+16×6=180;遠小于有機高分子的相對分子質(zhì)量的幾萬,因此葡萄糖不屬于有機高分子化合物;
故答案為:×;
(3)人體攝入的蛋白質(zhì)在酶的催化作用下;最終水解為氨基酸被人體吸收,所以正確.
故答案為:√;
(4)人體長期缺乏維生素A;可以引起的疾病是夜盲癥,不是壞血?。?/p>
故答案為:×
(5)人體攝入過多的含淀粉的物質(zhì);除了維持人體正常的生理活動消耗一部分淀粉外,多余的淀粉會轉(zhuǎn)化為糖元貯存在人體內(nèi),作為備用的能量.上述轉(zhuǎn)化過程是人體正常的生理活動,不會造成糖尿?。?/p>
故答案為:×21、×【分析】【分析】空氣是多組分的混合氣體,除氧、氮及稀有氣體組分之外,還有二氧化碳和水蒸氣等;空氣的成分一般說來是比較固定的,特殊情況下,空氣的成分也會發(fā)生變化.【解析】【解答】解:空氣的成分一般說來是比較固定的;這對于人類和其他動植物的生存是非常重要的.然而,特殊情況下,空氣的成分也會發(fā)生變化.這些變化有人為的,也有天然的.自近代以來,隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展和燃料用量的激增,從世界范圍看,排放到空氣中的有害氣體和煙塵改變了空氣的成分,并使空氣受到污染.排放到空氣中的氣體污染物較多的是二氧化碳;二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等,這些氣體主要來自礦物燃料(煤和石油)的燃燒和工廠排放的廢氣.
故答案為:×22、×【分析】【分析】根據(jù)已有的溶液和濁液的特點進行分析解答即可.【解析】【解答】解:溶液和濁液的區(qū)別在于溶液是均一穩(wěn)定的混合物,而濁液不具有均一、穩(wěn)定的特點,故說法錯誤,故填:×.23、×【分析】【分析】根據(jù)飽和的石灰水溶液放置較長時間后(若水沒有減少),氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應,溶質(zhì)質(zhì)量減少,隨著反應的進行,由于有水生成,溶劑的質(zhì)量增加進行解答.【解析】【解答】解:飽和的石灰水溶液放置較長時間后(若水沒有減少);氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應,溶質(zhì)質(zhì)量減少,隨著反應的進行,由于有水生成,溶劑的質(zhì)量增加,故放置一段時間后的溶液不是氫氧化鈣的飽和溶液.
故答案為:×.24、√【分析】【分析】普通的自來水在自來水廠都要通入氯氣消毒,氯氣和水反應生成鹽酸和次氯酸,化學方程式為:Cl2+H2O═HCl+HClO,HClO具有強氧化性,能夠破壞細菌的結(jié)構(gòu),從而殺死細菌,達到消毒目的.【解析】【解答】解:自來水在Cl2消毒中發(fā)生Cl2+H2O═HCl+HClO;HClO具有強氧化性,能夠破壞細菌的結(jié)構(gòu),從而殺死細菌,達到消毒目的.
如果將剛從自來水龍頭里放出來的水直接養(yǎng)魚;里面的次氯酸沒有分解,就會將魚致死,則放在陽光里曬一下就是為了將次氯酸分解和使鹽酸揮發(fā)除去,故正確.
故答案為:√.25、×【分析】【分析】根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項考慮.【解析】【解答】解:給試管內(nèi)液體加熱的注意事項有:試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的;試管與桌面呈45度角.用試管夾夾著加熱,開始加熱時要預熱,再在不停移動試管使液體中下部均勻受熱,用酒精燈的外焰加熱.
所以手持試管的中上部;給試管里的液體加熱,是錯誤的.
故答案為:×.四、探究題(共4題,共24分)26、(1)CO2CO
(2)
(3)①赤鐵礦紅棕色粉末變成黑色。
②先通CO;后加熱。
(4)
(5)①鋁合金。
②熱還原法鉛在金屬活動順序中位于鋅和銅之間【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)工業(yè)煉鐵的流程分析即可;rm{(2)}根據(jù)焦炭與二氧化碳的反應原理及工業(yè)煉鐵的原理分析即可;rm{(3)}根據(jù)礦石的名稱、反應的現(xiàn)象進行分析;rm{(4)}根據(jù)煉鋼的原理進行分析;rm{(5)}根據(jù)金屬的活動性順序及化學方程式的書寫方法進行分析判斷。【解答】rm{(1)}焦炭高溫燃燒,生成二氧化碳;二氧化碳和碳在高溫條件下生成一氧化碳。故填:rm{CO_{2攏祿}CO};rm{(2)}rm{壟脷}是碳和二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳,反應的化學方程式為是碳和二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳,反應的化學方程式為rm{C+C{O}_{2}overset{賂脽脦脗}{=}2CO}rm{壟脷}是一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}故填:rm{C+C{O}_{2}overset{賂脽脦脗}{=}2CO}rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}rm{C+C{O}_{2}overset{賂脽脦脗}{=}2CO
}rm{壟脹}是一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為主要成分為氧化鐵的礦石名稱為赤鐵礦;圖中玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是紅棕色粉末變成黑色。故填:赤鐵礦;紅棕色粉末變成黑色;rm{壟脹}加熱和通氣rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}
overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}通入rm{C+C{O}_{2}overset{賂脽脦脗}{=}2CO
}的操作順序是先通rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}
overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}后加熱。如果先加熱,后通一氧化碳,混合氣體可能發(fā)生爆炸。故填:先通rm{(3)}后加熱;rm{壟脵}主要成分為氧化鐵的礦石名稱為赤鐵礦;圖中玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是煉鋼的主要原料是生鐵。就是在充足的氧氣中把生鐵中多余的碳除去。反應的化學方程式為:rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}故填:rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}rm{壟脵}rm{壟脷}加熱和通氣rm{(}通入rm{CO)}的操作順序是用氧化鋁冶煉金屬鋁,是把氧化鋁通電分解,生成鋁和氧氣,反應的化學方程式為:rm{2A{l}_{2}{O}_{3}overset{脥簍碌莽}{=}4Al+3{O}_{2}隆眉;}合金的硬度比構(gòu)成的各成分的硬度大。所以rm{壟脷}rm{2A{l}_{2}{O}_{3}overset{脥簍碌莽}{=}4Al+3{O}_{2}隆眉;}鋁合金;
rm{(}若從鉛的礦物中冶煉鉛,可使用上述方法中的熱還原法,因為鉛在金屬活動順序中位于鋅和銅之間。故填:熱還原法;鉛在金屬活動順序中位于鋅和銅之間。rm{CO)}rm{CO}【解析】rm{(1)CO_{2}}rm{CO}
rm{(2)C+C{O}_{2}overset{賂脽脦脗}{=}2CO}rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}rm{(2)C+C{O}_{2}overset{賂脽脦脗}{=}2CO
}赤鐵礦紅棕色粉末變成黑色。
rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}
overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}先通rm{(3)壟脵}后加熱。
rm{(4)C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}
rm{(5)壟脵2A{l}_{2}{O}_{3}overset{脥簍碌莽}{=}4Al+3{O}_{2}隆眉;}鋁合金。
rm{壟脷}熱還原法鉛在金屬活動順序中位于鋅和銅之間rm{CO}27、(1)不正確滴加的稀鹽酸過量;酚酞試液也不會變色。
(2)【提出猜想】
二溶液中有氫氧化鈉時應呈紅色
【設(shè)計實驗】。實驗方法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論取少量反應后的溶液于試管中,再滴加石蕊試液溶液變紅(或溶液為紫色)猜想三(或一)正確
【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)鹽酸過量了,鹽酸也不能使酚酞變色進行分析,根據(jù)鹽酸過量了,鹽酸也不能使酚酞變色進行分析,
rm{(1)}只要設(shè)計簡單的實驗證明反應后的溶液中是否存在鹽酸,就可以證明燒杯中的溶液是否恰好完全中和。
rm{(2)}只要設(shè)計簡單的實驗證明反應后的溶液中是否存在鹽酸,就可以證明燒杯中的溶液是否恰好完全中和。rm{(2)}本題主要考查了中和反應及其應用,以及酚酞在酸性的溶液中也是不會變色的??梢砸罁?jù)已有的知識進行分析判斷。當加入的鹽酸過量后,鹽酸也不會使酚酞變色,故答案為:不正確如果鹽酸滴加過量,滴入酚酞試液也不變色。故填:不正確;滴加的稀鹽酸過量,酚酞試液也不會變色;【解答】rm{(1)}當加入的鹽酸過量后,鹽酸也不會使酚酞變色,故答案為:不正確如果鹽酸滴加過量,滴入酚酞試液也不變色。故填:rm{(1)}溶液中有氫氧化鈉時應呈紅色;rm{(2)}。【提出猜想】實驗方法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論取少量反應后的溶液于試管中,再滴加石蕊試液溶液變紅rm{(}或溶液為紫色rm{)}或溶液為紫色rm{(}rm{)}猜想三rm{(}或一rm{)}正確或一rm{(}正確rm{)}
【解析】rm{(1)}不正確滴加的稀鹽酸過量;酚酞試液也不會變色。
rm{(2)}【提出猜想】二溶液中有氫氧化鈉時應呈紅色【設(shè)計實驗】。實驗方法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論取少量反應后的溶液于試管中,再滴加石蕊試液溶液變紅rm{(}或溶液為紫色rm{)}猜想三rm{(}或一rm{)}正確
28、略
【分析】解:分子是不斷運動的,濃氨水中的氨分子不斷運動,擴散到rm{A}燒杯中形成氨水,氨水顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅,故答案為:rm{A}燒杯中液體變紅;分子是不斷運動的;
rm{壟脵}堿性溶液能使無色的酚酞試液變紅,中性溶液rm{(}例如水rm{)}不能使無色酚酞溶液變紅,因此我認為第二種猜測正確,故答案為:rm{2}
rm{壟脷}用潔凈的小燒杯取rm{20mL}水,滴入rm{2-3}滴酚酞試液;不變色,說明水不能使酚酞變色;取一張濾紙,滴入酚酞試液,待晾干后,放在裝上有濃氨水的試劑瓶上方,酚酞不變色,說明氨氣不能使酚酞變色;將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中,結(jié)論是氨氣溶解在水中形成的氨水能使酚酞變色,則說明現(xiàn)象是溶液變成紅色,故答案為:不能;不能;紅.
堿性溶液能使無色的酚酞試液變紅;微觀粒子總是不斷運動的,濃氨水中的氨分子也是不斷運動的,從rm{A}燒杯中揮發(fā)出來,進入rm{B}燒杯中;又形成氨水,氨水顯堿性,能使無色酚酞試液變紅;
rm{壟脵}根據(jù)堿性溶液能使無色的酚酞試液變紅進行猜測;
rm{壟脷}結(jié)合表中的實驗內(nèi)容和現(xiàn)象分析.
本題主要考查了微觀粒子的特征及其酸堿性溶液與酸堿指示劑相互作用顯色的情況,難度不大.【解析】rm{A}燒杯中液體變紅;分子是不斷運動的;rm{2}不能;不能;紅29、C黑色固體變紅色白色固體變藍色Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2OH2O反應生成二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒【分析】解:【設(shè)計實驗】
為了控制白醋和雞蛋殼反應產(chǎn)生氣體的速率;從圖一中選擇合適的裝置是C,這是因為分液漏斗能夠控制液體藥品流量,從而控制反應速率。
故填:C。
【實驗預測】
若氣體中含有一氧化碳;則F中加熱條件下氧化銅和一氧化碳反應生成銅和二氧化碳,觀察到黑色固體變紅色;
若氣體中含有氫氣;F裝置中加熱條件下氫氣和氧化銅反應生成銅和水,水進入G裝置,和硫酸銅反應生成藍色固體五水硫酸銅,則G中的實驗現(xiàn)象應為白色固體變藍色。
故填:黑色固體變紅色;白色固體變藍色。
【進行實驗】
D中氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。
故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。
【交流拓展】
(1)由CaCO3+2CH3COOH═Ca(CH3COOH)2+X+CO2↑可知,反應前后鈣原子都是1個,碳原子都是3個,反應前氧原子是7個,反應后應該是7個,其中1個包含在X中,反應前氫原子是8個,反應后應該是8個,其中2個包含在X中,則X的化學式為H2O。
故填:H2O。
(2)小明認為用帶火星的木條能檢驗出產(chǎn)生氣體中是否含有氧氣;小吳立即反對,小吳的理由是:反應生成二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒,即使氣體中含有較少的氧氣,也不能使帶火星的木條復燃。
故填:反應生成二氧化碳;二氧化碳不支持燃燒。
分液漏斗能夠控制液體藥品流量;從而可以控制反應速率;
加熱條件下;氧化銅和一氧化碳反應生成銅和二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒,能使澄清石灰水變渾濁,和氫氣反應生成銅和水,水能和硫酸銅反應生成五水硫酸銅;
化學反應遵循質(zhì)量守恒定律;即反應前后原子種類;總個數(shù)和質(zhì)量都不變。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。【解析】C黑色固體變紅色白色固體變藍色Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2OH2O反應生成二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒五、實驗題(共2題,共6分)30、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)題意:CuSO4溶液與Ba(NO3)2溶液恰好完全反應;生成白色沉淀A是硫酸鋇和溶液B硝酸銅;硝酸銅與過量的NaOH溶液反應,生成藍色沉淀C是氫氧化銅,同時生成硝酸鈉.溶液中還有剩余的氫氧化鈉.由此可知溶液D中溶質(zhì)的組成;
(2)根據(jù)CuSO4溶液與Ba(NO3)2溶液的反應,由于CuSO4溶液與Ba(NO3)2溶液的量不同,最終溶液D的成分不同,分別進行分析.【解析】【解答】解:(1)由題意,根據(jù)方程式CuSO4+Ba(NO3)2=Cu(NO3)2+BaSO4↓可知:CuSO4溶液與Ba(NO3)2溶液恰好完全反應,生成白色沉淀A是硫酸鋇和溶液B是硝酸銅;硝酸銅與過量的NaOH溶液反應,生成藍色沉淀C是氫氧化銅,同時生成硝酸鈉,溶液中還有剩余的氫氧化鈉;所以,溶液D中溶質(zhì)的組成為NaNO3和NaOH;
(2)由方程式CuSO4+Ba(NO3)2=Cu(NO3)2+BaSO4↓可知,由于CuSO4溶液與Ba(NO3)2溶液的量不同,再加入適量NaOH溶液反應,得到的溶液D的成分不同:當CuSO4溶液與Ba(NO3)2溶液恰好反應時,過濾后,溶液B是硝酸銅,再與加入的NaOH溶液恰好反應,得到的溶液D只有硝酸鈉;當CuSO4溶液過量時,與Ba(NO3)2溶液反應后過濾,溶液B中含有硝酸銅和硫酸銅,再與適量NaOH溶液反應,均恰好沉淀完全,生成的溶液D中有Na2SO4和NaNO3;當Ba(NO3)2溶液過量時,與Ba(NO3)2溶液反應后過濾,溶液B中含有硝酸銅和硝酸鋇,再與適量NaOH溶液反應,均恰好沉淀完全,生成的溶液D中有Ba(NO3)2和NaNO3.由以上分析可知:
①溶液D中溶質(zhì)可能有三種組成;
②溶液D的幾種組成中有兩種組成所含溶質(zhì)種類最多,所含溶質(zhì)分別是Na2SO4和NaNO3或Ba(NO3)2和NaNO3;
③溶液D的幾種組成中都一定含有的溶質(zhì)是NaNO3.
故答為:(1)NaNO3和NaOH;(2)①三:②Na2SO4和NaNO3;Ba(NO3)2和NaNO3(順序可顛倒);③NaNO331、略
【分析】【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和圖中提供的信息方面進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.【解析】【解答】解:(1)采用水循環(huán)為場館降溫;用竹;藤等天然材料建造場館;構(gòu)建生態(tài)綠化墻面都符合“低碳節(jié)能環(huán)?!钡睦砟睿侍睿篈BC
(2)該車頂部的“大葉子”把光(或太陽)能轉(zhuǎn)化為電能.故填:光(或太陽).
(3)活性炭可以吸附色素和異味.故填:B;
紫外線可以殺滅細菌.故填:A.六、簡答題(共3題,共21分)32、略
【分析】【分析】(1)①根據(jù)鎂和鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣;鋅和鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣,然后結(jié)合金屬質(zhì)量相等和金屬活動性順序進行分析;
②根據(jù)粉末狀物質(zhì)和鹽酸的接觸面積大;反應速率快進行分析;
(2)根據(jù)A;B、C、D、E分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化鈉溶液中的一種;鐵會與硝酸銅、稀硫酸反應,硝酸銅會與鐵、氫氧化鈉反應,二氧化碳會與氫氧化鈉反應,稀硫酸會與氫氧化鈉、鐵反應,氫氧化鈉會與稀硫酸、二氧化碳、硝酸銅反應,E會與一種物質(zhì)反應,所以E是二氧化碳,D就是氫氧化鈉;
A是硝酸銅溶液,所以B就是鐵,C就是稀硫酸,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.【解析】【解答】解:(1)①鎂的活動性比鋅強;與酸反應速率快,所以A是鎂,24份質(zhì)量的鎂會與73份質(zhì)量的鹽酸反應,65份質(zhì)量的鋅會與73
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