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排球正面雙手墊球說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱(chēng))排球正面雙手墊球說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容:排球正面雙手墊球。
2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與高中體育與健康人教版必修第一冊(cè)中“排球基本技術(shù)”章節(jié)有關(guān)聯(lián)。學(xué)生在初中階段已經(jīng)接觸過(guò)排球的基本知識(shí),本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)正面雙手墊球的技術(shù)動(dòng)作,提高學(xué)生的排球技能水平。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能、健康行為和體育品德。通過(guò)學(xué)習(xí)排球正面雙手墊球,學(xué)生將提升運(yùn)動(dòng)技能,掌握排球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù);通過(guò)練習(xí)和比賽,學(xué)生將培養(yǎng)良好的健康行為,如團(tuán)隊(duì)合作、規(guī)則意識(shí)和公平競(jìng)爭(zhēng);同時(shí),通過(guò)體育活動(dòng)的參與,學(xué)生將增強(qiáng)體育品德,如堅(jiān)韌不拔、自信自強(qiáng)的精神。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí):本節(jié)課面向的高一學(xué)生,在初中階段已經(jīng)接觸過(guò)排球運(yùn)動(dòng),對(duì)排球的基本規(guī)則和運(yùn)動(dòng)形式有一定的了解。他們可能已經(jīng)掌握了排球的基本站位、傳球和發(fā)球等技術(shù),但對(duì)于正面雙手墊球這一技術(shù)動(dòng)作的細(xì)節(jié)和技巧掌握尚淺。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:高一學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿好奇,對(duì)體育活動(dòng)普遍感興趣。他們具備一定的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)調(diào)性,但在排球技術(shù)方面可能存在個(gè)體差異。部分學(xué)生可能對(duì)排球運(yùn)動(dòng)有較高的熱情,喜歡參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),而另一些學(xué)生可能對(duì)體育活動(dòng)較為被動(dòng),需要更多的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,學(xué)生可能表現(xiàn)出不同的偏好,有的學(xué)生偏好直觀示范和模仿,有的學(xué)生則更傾向于理論學(xué)習(xí)和自我練習(xí)。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):在學(xué)習(xí)排球正面雙手墊球時(shí),學(xué)生可能會(huì)遇到以下困難和挑戰(zhàn):首先,對(duì)墊球手型和擊球點(diǎn)的掌握可能存在困難,需要教師細(xì)致的示范和反復(fù)的練習(xí);其次,協(xié)調(diào)性和力量控制是墊球技術(shù)的關(guān)鍵,部分學(xué)生可能因?yàn)樯眢w條件限制而感到挑戰(zhàn);最后,學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用上可能需要更多的指導(dǎo)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。教師需要針對(duì)這些挑戰(zhàn),采用多種教學(xué)方法,如分組練習(xí)、游戲化教學(xué)等,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有《排球》教材,以便學(xué)生能夠跟隨教材內(nèi)容學(xué)習(xí)正面雙手墊球的基本動(dòng)作。
2.輔助材料:準(zhǔn)備排球正面雙手墊球動(dòng)作的圖片、圖表和教學(xué)視頻,幫助學(xué)生直觀理解動(dòng)作要領(lǐng)。
3.實(shí)驗(yàn)器材:準(zhǔn)備排球、標(biāo)志碟、秒表等器材,用于學(xué)生練習(xí)和教師觀察學(xué)生動(dòng)作。
4.教室布置:設(shè)置排球場(chǎng)地,劃分練習(xí)區(qū)域,并準(zhǔn)備墊球練習(xí)的輔助線,以便學(xué)生進(jìn)行定位練習(xí)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
-教師通過(guò)提問(wèn)的方式,引導(dǎo)學(xué)生回顧排球的基本知識(shí),如排球運(yùn)動(dòng)的歷史、基本規(guī)則等。
-展示排球比賽的視頻片段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并引出本節(jié)課的主題——排球正面雙手墊球。
-簡(jiǎn)要介紹正面雙手墊球在排球比賽中的重要性,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2.講授新知(20分鐘)
-教師詳細(xì)講解正面雙手墊球的技術(shù)動(dòng)作,包括站位、手型、擊球點(diǎn)和用力順序等。
-利用圖片和視頻展示正確動(dòng)作,讓學(xué)生直觀了解技術(shù)要領(lǐng)。
-學(xué)生跟隨教師示范,進(jìn)行動(dòng)作模仿,教師巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
3.鞏固練習(xí)(10分鐘)
-將學(xué)生分成小組,進(jìn)行正面雙手墊球的練習(xí),教師巡回指導(dǎo),確保每個(gè)學(xué)生都能掌握動(dòng)作要領(lǐng)。
-設(shè)置練習(xí)環(huán)節(jié),如對(duì)墻墊球、兩人一組互相墊球等,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高技術(shù)。
-教師組織學(xué)生進(jìn)行墊球比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,鞏固所學(xué)知識(shí)。
4.課堂小結(jié)(5分鐘)
-教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)正面雙手墊球的關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)。
-鼓勵(lì)學(xué)生在課后加強(qiáng)練習(xí),提高技術(shù)水平。
-提醒學(xué)生在下次課上進(jìn)行展示,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。
5.作業(yè)布置(5分鐘)
-布置課后練習(xí)任務(wù),要求學(xué)生回家后練習(xí)正面雙手墊球,家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。
-布置思考題,讓學(xué)生思考如何將所學(xué)技術(shù)應(yīng)用到實(shí)際比賽中。
-鼓勵(lì)學(xué)生積極參與排球社團(tuán)活動(dòng),拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
-排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程:介紹排球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展以及不同國(guó)家和地區(qū)的排球運(yùn)動(dòng)特色,如美國(guó)排球運(yùn)動(dòng)的普及、日本排球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技水平等。
-排球運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)術(shù)體系:探討排球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)攻和防守戰(zhàn)術(shù),包括快攻、強(qiáng)攻、攔網(wǎng)、防守等策略,以及如何根據(jù)對(duì)手的特點(diǎn)制定戰(zhàn)術(shù)。
-排球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練方法:介紹排球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練方法,如專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、心理訓(xùn)練等,以及如何根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化訓(xùn)練。
-排球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)賽事:介紹國(guó)內(nèi)外重要的排球賽事,如奧運(yùn)會(huì)排球比賽、世界杯排球賽、亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)排球比賽等,以及賽事的舉辦時(shí)間和地點(diǎn)。
2.拓展建議:
-學(xué)生可以通過(guò)閱讀排球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)書(shū)籍,如《排球運(yùn)動(dòng)教程》、《排球競(jìng)賽規(guī)則》等,深入了解排球運(yùn)動(dòng)的理論知識(shí)。
-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注排球運(yùn)動(dòng)的新聞報(bào)道和比賽直播,了解最新的排球動(dòng)態(tài)和比賽結(jié)果。
-建議學(xué)生參加學(xué)?;蛏鐓^(qū)組織的排球俱樂(lè)部或社團(tuán),與志同道合的同學(xué)一起練習(xí)和交流,提高技術(shù)水平。
-學(xué)生可以嘗試觀看排球訓(xùn)練視頻,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練方法和技巧。
-鼓勵(lì)學(xué)生參與排球比賽,通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,提高自己的比賽經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力。
-學(xué)生可以嘗試創(chuàng)作排球運(yùn)動(dòng)相關(guān)的繪畫(huà)或攝影作品,展示自己對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和理解。
-建議學(xué)生參與排球運(yùn)動(dòng)的志愿者活動(dòng),為排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
-學(xué)生可以嘗試撰寫(xiě)排球運(yùn)動(dòng)相關(guān)的論文或報(bào)告,深入探討排球運(yùn)動(dòng)的理論和實(shí)踐問(wèn)題。
-鼓勵(lì)學(xué)生參加排球運(yùn)動(dòng)相關(guān)的講座和研討會(huì),與專(zhuān)家和學(xué)者交流學(xué)習(xí)心得。內(nèi)容邏輯關(guān)系①排球正面雙手墊球的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng):
-站位:兩腳開(kāi)立,與肩同寬,膝蓋微屈,身體重心稍前移。
-手型:兩手掌根靠緊,手指并攏,手腕后仰,兩臂自然下垂。
-擊球點(diǎn):擊球部位在腹前約一臂距離,擊球時(shí),兩臂夾緊,用力向前上方擊球。
-用力順序:首先用下肢蹬地,接著轉(zhuǎn)體、收腹,最后用力揮臂擊球。
②教學(xué)步驟與教學(xué)方法:
-導(dǎo)入新課:通過(guò)提問(wèn)和視頻展示,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
-講授新知:詳細(xì)講解技術(shù)動(dòng)作,利用圖片和視頻輔助教學(xué)。
-鞏固練習(xí):分組練習(xí)
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