10-2《在馬克思墓前的講話(huà)》（說(shuō)課稿）-2024-2025學(xué)年高一語(yǔ)文下學(xué)期同步教學(xué)說(shuō)課稿專(zhuān)輯（統(tǒng)編版必修下冊(cè)）

10-2《在馬克思墓前的講話(huà)》（說(shuō)課稿）-2024-2025學(xué)年高一語(yǔ)文下學(xué)期同步教學(xué)說(shuō)課稿專(zhuān)輯（統(tǒng)編版必修下冊(cè)）課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒔虒W(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容為統(tǒng)編版必修下冊(cè)語(yǔ)文教材第10-2課《在馬克思墓前的講話(huà)》。本課節(jié)選自恩格斯的悼詞，主要講述了馬克思的生平事跡及其對(duì)世界歷史發(fā)展的偉大貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，學(xué)生可以了解馬克思的歷史地位和理論成就，同時(shí)培養(yǎng)他們的閱讀理解能力和思辨能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本課旨在培養(yǎng)學(xué)生的以下核心素養(yǎng)：1）文學(xué)素養(yǎng)：通過(guò)閱讀《在馬克思墓前的講話(huà)》，提升學(xué)生對(duì)傳記文學(xué)的理解和欣賞能力；2）歷史素養(yǎng)：引導(dǎo)學(xué)生理解馬克思的歷史地位及其對(duì)世界歷史的影響，培養(yǎng)對(duì)歷史的批判性思維；3）思辨素養(yǎng)：通過(guò)分析馬克思的思想，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題的能力；4）文化素養(yǎng)：認(rèn)識(shí)馬克思的思想對(duì)人類(lèi)文化發(fā)展的重要意義，增強(qiáng)文化自信。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.理解馬克思的歷史地位及其思想的核心價(jià)值。

2.深入分析《在馬克思墓前的講話(huà)》中的關(guān)鍵語(yǔ)句和論證結(jié)構(gòu)。

難點(diǎn)：

1.馬克思思想的深邃性和理論性，對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)理解難度較大。

2.課文中某些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和表達(dá)對(duì)學(xué)生理解造成障礙。

解決辦法：

1.采用案例分析法，結(jié)合馬克思的生平事跡，幫助學(xué)生理解其思想的形成和發(fā)展。

2.通過(guò)小組討論和角色扮演，讓學(xué)生在互動(dòng)中探討馬克思的理論，降低理解難度。

3.對(duì)于專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，提供注釋和背景資料，幫助學(xué)生克服理解障礙。

4.設(shè)計(jì)問(wèn)題引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生逐步深入文本，培養(yǎng)獨(dú)立思考和批判性閱讀的能力。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、筆記本電腦、電子白板。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、教育資源共享平臺(tái)。

3.信息化資源：馬克思生平事跡的相關(guān)視頻資料、馬克思著作的電子版、恩格斯講話(huà)的文本資料。

4.教學(xué)手段：課堂討論、小組合作學(xué)習(xí)、角色扮演、PPT展示、思維導(dǎo)圖制作。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師簡(jiǎn)要介紹馬克思的歷史地位和貢獻(xiàn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

-展示馬克思的照片和名言，引導(dǎo)學(xué)生思考馬克思的思想對(duì)當(dāng)代世界的影響。

-提出問(wèn)題：“馬克思的思想為何如此重要？今天我們?nèi)绾卫斫馑睦碚?？?/p>

-引入課題：《在馬克思墓前的講話(huà)》。

2.講授新知（20分鐘）

-教師概述恩格斯的生平和寫(xiě)作背景，介紹《在馬克思墓前的講話(huà)》的寫(xiě)作目的。

-分段朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生初步感知文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

-分析文章結(jié)構(gòu)：引言、正文、結(jié)語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)每部分的作用。

-重點(diǎn)關(guān)注馬克思的歷史地位、思想貢獻(xiàn)以及恩格斯對(duì)馬克思的評(píng)價(jià)。

-引導(dǎo)學(xué)生分析課文中的關(guān)鍵語(yǔ)句，如“馬克思是共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的偉大領(lǐng)導(dǎo)者”等，理解馬克思的思想核心。

-通過(guò)對(duì)比分析，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到馬克思與恩格斯的友誼及其對(duì)世界歷史的影響。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-學(xué)生分組討論：結(jié)合馬克思的生平事跡，談?wù)勀銓?duì)馬克思思想的理解。

-分組展示討論成果，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

-課后閱讀延伸：要求學(xué)生閱讀馬克思的《共產(chǎn)黨宣言》等著作，進(jìn)一步了解馬克思的思想。

-完成課后思考題，鞏固課堂所學(xué)知識(shí)。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)馬克思的歷史地位和思想貢獻(xiàn)。

-總結(jié)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。

-強(qiáng)調(diào)馬克思思想對(duì)當(dāng)代世界的影響，激發(fā)學(xué)生深入學(xué)習(xí)的興趣。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-學(xué)生完成課后思考題，進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)知識(shí)。

-閱讀馬克思的《共產(chǎn)黨宣言》等著作，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

-收集有關(guān)馬克思的歷史圖片和資料，制作一份馬克思生平事跡的PPT。

-撰寫(xiě)一篇關(guān)于馬克思思想對(duì)當(dāng)代世界影響的短文，字?jǐn)?shù)500字左右。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.知識(shí)與技能：

-學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解和描述馬克思的歷史地位及其對(duì)世界歷史的影響。

-學(xué)生能夠分析《在馬克思墓前的講話(huà)》的結(jié)構(gòu)和論證方法，提高閱讀理解能力。

-學(xué)生能夠識(shí)別并解釋課文中出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜句式，增強(qiáng)語(yǔ)言運(yùn)用能力。

2.思維與能力：

-學(xué)生通過(guò)分析馬克思的思想，培養(yǎng)批判性思維和辯證思維能力。

-學(xué)生在小組討論和角色扮演中，提升合作學(xué)習(xí)能力和溝通表達(dá)能力。

-學(xué)生通過(guò)對(duì)比分析馬克思與恩格斯的友誼，學(xué)會(huì)從不同角度看待歷史人物和事件。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：

-學(xué)生在了解馬克思的生平事跡后，對(duì)馬克思的思想產(chǎn)生敬意，增強(qiáng)對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)。

-學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思的思想，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

-學(xué)生在課堂討論中，培養(yǎng)對(duì)馬克思理論的興趣，激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

4.實(shí)踐與創(chuàng)新能力：

-學(xué)生通過(guò)課后閱讀馬克思的著作，將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，提高實(shí)踐能力。

-學(xué)生在制作PPT和撰寫(xiě)短文的過(guò)程中，鍛煉創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。

-學(xué)生在課后思考題的解答中，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，形成自己的見(jiàn)解。

5.綜合素養(yǎng)：

-學(xué)生在參與課堂活動(dòng)和學(xué)習(xí)過(guò)程中，提高自我管理能力和時(shí)間規(guī)劃能力。

-學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)文化自信，認(rèn)識(shí)到馬克思主義理論在當(dāng)代社會(huì)的價(jià)值。

-學(xué)生在學(xué)習(xí)馬克思的思想過(guò)程中，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-馬克思的歷史地位

-馬克思的思想貢獻(xiàn)

-恩格斯對(duì)馬克思的評(píng)價(jià)

②關(guān)鍵詞：

-馬克思主義

-共產(chǎn)主義

-社會(huì)主義

-歷史唯物主義

③重點(diǎn)句子：

-“馬克思是共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的偉大領(lǐng)導(dǎo)者。”

-“馬克思的逝世，對(duì)于世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放事業(yè)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)巨大的損失?！?/p>

-“馬克思的整個(gè)一生，就是為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放事業(yè)而奮斗的一生?！?/p>

-“馬克思的哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義理論，為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放事業(yè)奠定了理論基礎(chǔ)?！?/p>

④文章結(jié)構(gòu)邏輯：

-引言：介紹馬克思的生平和逝世。

-正文：分述馬克思的歷史地位、思想貢獻(xiàn)和恩格斯的評(píng)價(jià)。

-結(jié)語(yǔ)：總結(jié)馬克思對(duì)世界歷史的影響。

⑤邏