10 計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)（說(shuō)課稿）-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

10計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)（說(shuō)課稿）-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒃O(shè)計(jì)意圖本節(jié)課旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)常見的計(jì)算工具，如計(jì)算器、算盤等，并通過(guò)實(shí)際操作，提高學(xué)生運(yùn)用計(jì)算工具進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算的能力。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解計(jì)算工具的基本結(jié)構(gòu)和使用方法，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和解決問(wèn)題的能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析1.數(shù)學(xué)抽象：培養(yǎng)學(xué)生抽象思維，通過(guò)計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系，提高數(shù)學(xué)建模能力。

2.數(shù)學(xué)運(yùn)算：通過(guò)操作計(jì)算工具，強(qiáng)化學(xué)生數(shù)感和運(yùn)算能力，培養(yǎng)準(zhǔn)確、高效計(jì)算的習(xí)慣。

3.解決問(wèn)題：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算工具解決實(shí)際問(wèn)題，提升分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

4.數(shù)學(xué)思考：通過(guò)探索計(jì)算工具的工作原理，激發(fā)學(xué)生探究數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，培養(yǎng)邏輯推理能力。

5.知識(shí)技能：掌握計(jì)算工具的使用方法，為后續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-認(rèn)識(shí)和操作計(jì)算器：學(xué)生需要掌握計(jì)算器的按鍵功能和使用步驟，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算。

-理解算盤的結(jié)構(gòu)和原理：學(xué)生需理解算盤的各個(gè)組成部分，如珠子和檔位，以及算盤的加、減、乘、除運(yùn)算規(guī)則。

-應(yīng)用計(jì)算工具解決實(shí)際問(wèn)題：學(xué)生能夠運(yùn)用計(jì)算工具解決日常生活中的簡(jiǎn)單計(jì)算問(wèn)題。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-算盤的運(yùn)算技巧：學(xué)生可能難以理解算盤的進(jìn)位和借位規(guī)則，特別是當(dāng)多位數(shù)相加或相減時(shí)。

-計(jì)算器的使用技巧：學(xué)生可能不熟悉計(jì)算器的各種功能鍵，導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行復(fù)雜計(jì)算或誤操作。

-數(shù)學(xué)思維與工具結(jié)合：學(xué)生可能難以將數(shù)學(xué)問(wèn)題與計(jì)算工具有效結(jié)合，需要教師引導(dǎo)和示范。

-解決實(shí)際問(wèn)題的策略：學(xué)生在遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不善于選擇合適的計(jì)算工具或方法，需要通過(guò)實(shí)例分析和討論來(lái)提升。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：結(jié)合直觀教具，講解計(jì)算器的基本操作和算盤的運(yùn)算規(guī)則，幫助學(xué)生建立初步認(rèn)識(shí)。

2.討論法：組織學(xué)生分組討論，交流使用計(jì)算工具的心得，提高合作學(xué)習(xí)的能力。

3.實(shí)驗(yàn)法：讓學(xué)生親自操作計(jì)算器，體驗(yàn)算盤的使用，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體課件：展示計(jì)算器和算盤的圖片及操作步驟，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。

2.視頻演示：播放計(jì)算器和算盤的操作視頻，讓學(xué)生直觀學(xué)習(xí)。

3.實(shí)物教具：準(zhǔn)備計(jì)算器和算盤實(shí)物，讓學(xué)生親手操作，加深理解。五、教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

（老師）同學(xué)們，你們?cè)谌粘Ｉ钪卸冀佑|過(guò)哪些計(jì)算工具呢？誰(shuí)能來(lái)分享一下？（學(xué)生分享）很好，我們知道的計(jì)算工具有計(jì)算器、算盤、電子秤等。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)這些計(jì)算工具，了解它們的特點(diǎn)和使用方法。

二、新課講授

1.認(rèn)識(shí)計(jì)算器

（老師）同學(xué)們，我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下計(jì)算器。請(qǐng)看屏幕，這是計(jì)算器的圖片，大家觀察一下它的外觀和按鍵。誰(shuí)能告訴我計(jì)算器上都有哪些按鍵？（學(xué)生回答）很好，計(jì)算器上主要有數(shù)字鍵、運(yùn)算符號(hào)鍵和功能鍵等。

（老師）接下來(lái)，我們來(lái)學(xué)習(xí)如何使用計(jì)算器。請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)，按照以下步驟操作：先按開機(jī)鍵，然后輸入一個(gè)數(shù)字，再按加號(hào)鍵，接著輸入另一個(gè)數(shù)字，最后按等號(hào)鍵?？纯雌聊簧巷@示的結(jié)果是什么？（學(xué)生操作，老師提示）

2.認(rèn)識(shí)算盤

（老師）除了計(jì)算器，我們?cè)賮?lái)看一下算盤。請(qǐng)看屏幕，這是算盤的圖片。誰(shuí)能告訴我算盤由哪些部分組成？（學(xué)生回答）很好，算盤主要由珠子和檔位組成。

（老師）接下來(lái)，我們學(xué)習(xí)算盤的基本運(yùn)算。請(qǐng)看屏幕，這是算盤的加法操作圖。同學(xué)們，誰(shuí)能上來(lái)演示一下算盤的加法運(yùn)算？（學(xué)生演示，老師指導(dǎo)）

3.計(jì)算工具的實(shí)際應(yīng)用

（老師）同學(xué)們，剛才我們學(xué)習(xí)了計(jì)算器和算盤的基本使用方法。那么，在實(shí)際生活中，我們?nèi)绾芜\(yùn)用這些工具呢？

（老師）請(qǐng)同學(xué)們思考一下，以下這些問(wèn)題，我們可以如何使用計(jì)算器和算盤來(lái)解決？

（1）小明買了一件衣服，標(biāo)價(jià)是299元，他使用了200元，還需要支付多少錢？

（2）小紅買了3個(gè)蘋果，每個(gè)蘋果重200克，那么3個(gè)蘋果一共重多少克？

請(qǐng)同學(xué)們分組討論，并嘗試用計(jì)算器和算盤來(lái)解決這些問(wèn)題。（學(xué)生分組討論，老師巡視指導(dǎo)）

三、課堂練習(xí)

（老師）同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出計(jì)算器和算盤，嘗試獨(dú)立解決以下問(wèn)題：

（1）計(jì)算：8+6×7

（2）計(jì)算：123-45

（3）使用算盤計(jì)算：56+78

請(qǐng)大家在小組內(nèi)交流答案，并分享你的計(jì)算方法。（學(xué)生練習(xí)，老師巡視指導(dǎo)）

四、課堂小結(jié)

（老師）同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了計(jì)算器和算盤的使用方法，并通過(guò)實(shí)際問(wèn)題練習(xí)了它們的實(shí)際應(yīng)用。希望大家能夠在日常生活中靈活運(yùn)用這些工具，提高自己的計(jì)算能力。

（老師）最后，請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)一下，我們今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？如何使用計(jì)算器和算盤進(jìn)行計(jì)算？（學(xué)生回答）很好，希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

五、布置作業(yè)

（老師）同學(xué)們，今天的作業(yè)是：

（1）復(fù)習(xí)計(jì)算器和算盤的使用方法。

（2）獨(dú)立完成課后練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。

希望同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè)，下周我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。

（老師）下課！六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.計(jì)算工具的種類與特點(diǎn)

-計(jì)算器：電子設(shè)備，具有運(yùn)算速度快、功能多樣等特點(diǎn)，適用于各種數(shù)學(xué)運(yùn)算。

-算盤：傳統(tǒng)計(jì)算工具，通過(guò)珠子和檔位進(jìn)行計(jì)算，強(qiáng)調(diào)手動(dòng)操作和直觀感受。

2.計(jì)算器的操作方法

-開關(guān)機(jī)：了解計(jì)算器的開關(guān)機(jī)鍵位及操作步驟。

-數(shù)字輸入：掌握數(shù)字鍵位的使用，正確輸入數(shù)字。

-運(yùn)算符號(hào)：熟悉加、減、乘、除等運(yùn)算符號(hào)的鍵位和操作。

-結(jié)果顯示：觀察屏幕顯示的結(jié)果，確保計(jì)算正確。

3.算盤的結(jié)構(gòu)與運(yùn)算規(guī)則

-珠子與檔位：了解算盤的珠子與檔位分布，掌握珠子代表的數(shù)值。

-加法運(yùn)算：學(xué)習(xí)算盤上的加法運(yùn)算步驟，包括對(duì)位、撥珠等。

-減法運(yùn)算：掌握算盤上的減法運(yùn)算方法，包括借位、撥珠等。

-乘法運(yùn)算：學(xué)習(xí)算盤上的乘法運(yùn)算技巧，包括分步計(jì)算、進(jìn)位等。

-除法運(yùn)算：了解算盤上的除法運(yùn)算方法，包括試商、除法等。

4.計(jì)算工具的實(shí)際應(yīng)用

-日常生活：運(yùn)用計(jì)算工具解決購(gòu)物、烹飪、測(cè)量等實(shí)際問(wèn)題。

-學(xué)習(xí)輔助：利用計(jì)算工具輔助學(xué)習(xí)，提高數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。

-工作應(yīng)用：在職業(yè)領(lǐng)域，計(jì)算工具是提高工作效率的重要工具。

5.計(jì)算工具的使用注意事項(xiàng)

-正確操作：了解計(jì)算工具的操作規(guī)范，避免誤操作。

-保養(yǎng)維護(hù)：學(xué)會(huì)保養(yǎng)和維護(hù)計(jì)算工具，延長(zhǎng)使用壽命。

-安全使用：確保計(jì)算工具在安全的環(huán)境下使用，避免損壞。

6.計(jì)算工具的發(fā)展歷程

-傳統(tǒng)計(jì)算工具：了解算盤、算盤等傳統(tǒng)計(jì)算工具的歷史背景和發(fā)展。

-現(xiàn)代計(jì)算工具：認(rèn)識(shí)計(jì)算器、計(jì)算軟件等現(xiàn)代計(jì)算工具的演變。

7.計(jì)算工具的教育意義

-培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力：通過(guò)操作計(jì)算工具，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

-培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維：借助計(jì)算工具，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和邏輯推理能力。

-培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算工具解決實(shí)際問(wèn)題，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。

8.計(jì)算工具在跨學(xué)科領(lǐng)域的應(yīng)用

-科學(xué)研究：計(jì)算工具在物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等科學(xué)研究領(lǐng)域的應(yīng)用。

-工程技術(shù)：計(jì)算工具在工程設(shè)計(jì)、建筑、制造等工程技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用。

-經(jīng)濟(jì)管理：計(jì)算工具在財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理等經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域的應(yīng)用。七、板書設(shè)計(jì)①計(jì)算工具的種類

-電子計(jì)算器

-算盤

②計(jì)算器操作步驟

-開關(guān)機(jī)

-數(shù)字輸入

-運(yùn)算符號(hào)使用

-結(jié)果查看

③算盤基本結(jié)構(gòu)

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