2024-2025學(xué)年高中歷史課時(shí)分層作業(yè)二十一6.520世紀(jì)的科學(xué)偉人愛(ài)因斯坦含解析新人教版選修4

PAGE1-課時(shí)分層作業(yè)(二十一)(建議用時(shí)：35分鐘)[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練]1．有人在評(píng)價(jià)某科學(xué)家時(shí)指出：在他的宇宙里，“每一種現(xiàn)象都帶有欺瞞性，物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換，雙胞胎以不同的速度蒼老，平行線(xiàn)可以交叉，光線(xiàn)彎曲的徑跡其實(shí)纏繞宇宙”。據(jù)此推斷，該科學(xué)家的理論()A．標(biāo)記著人類(lèi)科學(xué)時(shí)代的到來(lái)B．否定了經(jīng)典力學(xué)的肯定時(shí)空觀(guān)C．奠定了近代試驗(yàn)科學(xué)的基礎(chǔ)D．開(kāi)啟了人們對(duì)微觀(guān)世界的相識(shí)B[解讀材料可知，材料論述的是愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。愛(ài)因斯坦的相對(duì)論提出了相對(duì)時(shí)空觀(guān)，否定了牛頓的肯定時(shí)空觀(guān)，B項(xiàng)正確。牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的建立，標(biāo)記著人類(lèi)科學(xué)時(shí)代的到來(lái)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。伽利略自制天文望遠(yuǎn)鏡視察天體奠定了近代試驗(yàn)科學(xué)的基礎(chǔ)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。普朗克的“量子假說(shuō)”開(kāi)啟了人們對(duì)微觀(guān)世界的相識(shí)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。]2．愛(ài)因斯坦1931年2月16日在美國(guó)加利福尼亞理工學(xué)院的演講中指出：“你們只懂得應(yīng)用科學(xué)本身是不夠的，關(guān)切人的本身，應(yīng)當(dāng)始終成為一切技術(shù)在奮斗的主要目標(biāo)……用以保證我們科學(xué)思想的成果會(huì)造福于人類(lèi)，而不致成為禍害?！蹦阏J(rèn)為，下列對(duì)此言論理解最精確的是()A．科學(xué)工作者必需懂得“科學(xué)是一柄雙刃劍”B．從事科學(xué)工作的人必需關(guān)注人類(lèi)本身的身心發(fā)展C．學(xué)校的科學(xué)教化必需堅(jiān)持以關(guān)切人的福禍為動(dòng)身點(diǎn)D．科學(xué)工作者必需堅(jiān)持用科學(xué)造福于人類(lèi)D[由“用以保證我們科學(xué)思想的成果會(huì)造福于人類(lèi)，而不致成為禍害”可見(jiàn)愛(ài)因斯坦認(rèn)為科學(xué)工作者必需堅(jiān)持用科學(xué)造福于人類(lèi)，故D項(xiàng)正確。]3．1919年英國(guó)《泰晤士報(bào)》曾刊登文章，標(biāo)題為“科學(xué)革命”，副標(biāo)題為“宇宙新理論”和“牛頓觀(guān)念的破產(chǎn)”。此具有“科學(xué)革命”意義的成果是()A．日心說(shuō) B．量子論C．經(jīng)典力學(xué) D．相對(duì)論D[依據(jù)題干中“宇宙新理論”和“牛頓觀(guān)念的破產(chǎn)”等信息可知其指的是愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，故D項(xiàng)正確。]4．愛(ài)因斯坦是歷史上繼牛頓之后最宏大的科學(xué)家之一，他在1905年發(fā)表的五篇論文涉及分子動(dòng)力論、相對(duì)論和量子理論，為日后的諸多技術(shù)奠定了基礎(chǔ)。關(guān)于愛(ài)因斯坦孜孜不倦地探究科學(xué)的動(dòng)機(jī)，正確的有()①財(cái)寶②名聲③新奇心④科學(xué)的美⑤研制原子彈⑥創(chuàng)建神話(huà)A．①② B．③④C．①⑥ D．②⑤B[科學(xué)家探究科學(xué)的動(dòng)機(jī)，不為名，不為利，只是出于科學(xué)的新奇心和對(duì)科學(xué)的美的追求；至于⑤只是特別時(shí)期的產(chǎn)物，⑥則與科學(xué)探究無(wú)關(guān)。]5．《宇宙探險(xiǎn)》一書(shū)認(rèn)為，由于科學(xué)家“揭示了時(shí)間、空間與物質(zhì)分布、運(yùn)動(dòng)之間的辯證關(guān)系，提出了新的宇宙觀(guān)，同時(shí)使得現(xiàn)代物理學(xué)和天文學(xué)如此結(jié)合而產(chǎn)生了天體物理學(xué)，為人類(lèi)探討和探究宇宙供應(yīng)了新的更廣泛的途徑”。你認(rèn)為為此做出最重要貢獻(xiàn)的應(yīng)是()A．創(chuàng)立萬(wàn)有引力定律的牛頓B．創(chuàng)立相對(duì)論的愛(ài)因斯坦C．提出量子假說(shuō)的普朗克D．提出太陽(yáng)中心說(shuō)的哥白尼B[從材料“揭示了時(shí)間、空間與物質(zhì)分布、運(yùn)動(dòng)之間的辯證關(guān)系”推斷出答案為B項(xiàng)。]6．1931年九一八事變后，愛(ài)因斯坦向各國(guó)呼吁實(shí)行聯(lián)合的經(jīng)濟(jì)制裁制止日本對(duì)華侵略；20世紀(jì)30年頭，當(dāng)斗爭(zhēng)陰影在德國(guó)呈現(xiàn)時(shí)，愛(ài)因斯坦呼吁各國(guó)人民為和平而斗爭(zhēng)。這些行動(dòng)表明愛(ài)因斯坦是一位()A．極端的民族主義者B．極具正義感的社會(huì)活動(dòng)家C．狂熱的愛(ài)國(guó)主義者D．創(chuàng)建實(shí)力極強(qiáng)的科學(xué)家B[愛(ài)因斯坦不僅是一個(gè)宏大的科學(xué)家，還是一位具有正義感的社會(huì)活動(dòng)家，時(shí)刻關(guān)切人類(lèi)的和平與進(jìn)步。]7．在1935年的一篇論文中，愛(ài)因斯坦提出了一個(gè)新證據(jù)：斷言量子理論無(wú)法對(duì)自然界進(jìn)行完全的描述。依據(jù)愛(ài)因斯坦的說(shuō)法，一些無(wú)法被量子理論預(yù)見(jiàn)的物理現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)能被觀(guān)測(cè)到。阿斯派特做了一系列聞名的試驗(yàn)，證明白量子理論的正確性。材料主要說(shuō)明()A．量子論可說(shuō)明微觀(guān)領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象B．愛(ài)因斯坦否定了量子論的正確性C．宏觀(guān)世界只能用相對(duì)論來(lái)說(shuō)明D．現(xiàn)代物理學(xué)注意理論探討和試驗(yàn)D[依據(jù)材料中“斷言量子理論無(wú)法對(duì)自然界進(jìn)行完全的描述”得出量子理論并不能說(shuō)明微觀(guān)領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。愛(ài)因斯坦只是說(shuō)明白量子理論的局限性，不是否定量子理論，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。相對(duì)論在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。依據(jù)材料中愛(ài)因斯坦和阿斯派特的試驗(yàn)說(shuō)明現(xiàn)代物理學(xué)重視理論探討和試驗(yàn)相結(jié)合，故D項(xiàng)正確。]8．17世紀(jì)和20世紀(jì)兩位宏大的物理學(xué)家牛頓和愛(ài)因斯坦，他們?cè)诳茖W(xué)史上有著相像的貢獻(xiàn)，這就是()A．以科學(xué)精神批判天主教神學(xué)B．用試驗(yàn)的方法驗(yàn)證科學(xué)理論C．將“改變”觀(guān)念引入科學(xué)領(lǐng)域D．用數(shù)學(xué)方程式描述物質(zhì)運(yùn)動(dòng)D[牛頓的力學(xué)體系對(duì)自然界的力學(xué)現(xiàn)象做出了系統(tǒng)的、合理的說(shuō)明，從而完成了人類(lèi)對(duì)自然界相識(shí)史上的第一次理論大綜合，從今，科學(xué)擺脫了神學(xué)的束縛向前發(fā)展，愛(ài)因斯坦未涉及“批判天主教神學(xué)”，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；牛頓形成了一個(gè)以試驗(yàn)為基礎(chǔ)、以數(shù)學(xué)為表達(dá)形式的經(jīng)典力學(xué)體系，而愛(ài)因斯坦相對(duì)論的建立，是對(duì)近代物理學(xué)理論框架的重大突破，但當(dāng)時(shí)限于條件難以試驗(yàn)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；經(jīng)典力學(xué)認(rèn)為時(shí)間和空間與物質(zhì)運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)，存在肯定的靜止和肯定的時(shí)間，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；牛頓經(jīng)典力學(xué)體系以數(shù)學(xué)為表達(dá)形式，愛(ài)因斯坦提出了聞名的質(zhì)量能量公式E＝mc2，故D項(xiàng)正確。][實(shí)力提升練]9．1984年法國(guó)拍攝的電影《愛(ài)因斯坦》中有這樣一個(gè)鏡頭：1919年11月某一天在德國(guó)柏林，愛(ài)因斯坦舉著一張黑乎乎的照相底片，對(duì)普朗克說(shuō)：(大意)多么真實(shí)的光線(xiàn)彎曲啊，多么美麗的驗(yàn)證??！此電影鏡頭()A．藝術(shù)地再現(xiàn)了相對(duì)論的提出B．反映了光電效應(yīng)的試驗(yàn)成果C．完全不符合相對(duì)論科學(xué)特性D．闡明白現(xiàn)代科學(xué)的親密關(guān)系C[愛(ài)因斯坦的狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論分別于1905年、1916年提出，與材料1919年不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；光電效應(yīng)與材料所述不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；光線(xiàn)彎曲的效應(yīng)不行能用眼睛直觀(guān)地在望遠(yuǎn)鏡內(nèi)或照相底片上看到，光線(xiàn)偏折的量須要經(jīng)過(guò)一系列的觀(guān)測(cè)、測(cè)量、運(yùn)算后得出，電影《愛(ài)因斯坦》中，該效應(yīng)被戲劇化、簡(jiǎn)潔化和夸張地再現(xiàn)給觀(guān)眾和讀者，與相對(duì)論科學(xué)特性不符，故C項(xiàng)正確；材料也不能驗(yàn)證科學(xué)間的親密關(guān)系，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。]10．1921年，諾貝爾委員會(huì)確定授予愛(ài)因斯坦諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，但評(píng)委會(huì)在通知他獲獎(jiǎng)的信中寫(xiě)道：“這次給你授獎(jiǎng)沒(méi)有考慮你在相對(duì)論(即狹義相對(duì)論)和引力論(即廣義相對(duì)論)方面所做出的貢獻(xiàn)?！边@說(shuō)明()A．相對(duì)論的理論體系還不夠成熟B．相對(duì)論不是愛(ài)因斯坦的最大成就C．科學(xué)界還沒(méi)有普遍接受相對(duì)論D．愛(ài)因斯坦還沒(méi)有公開(kāi)相對(duì)論成果C[由題干中“這次給你授獎(jiǎng)沒(méi)有考慮你在相對(duì)論(即狹義相對(duì)論)和引力論(即廣義相對(duì)論)方面所做出的貢獻(xiàn)”可知，科學(xué)界還沒(méi)有普遍接受相對(duì)論，故C項(xiàng)正確。]11．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一牛頓(1643—1727)畢業(yè)于劍橋高校，后任該校教授。他還是英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員、會(huì)長(zhǎng)。牛頓除了在力學(xué)方面具有重大貢獻(xiàn)外，還是微積分的獨(dú)創(chuàng)者之一；同時(shí)，他還發(fā)覺(jué)了太陽(yáng)光的光譜，獨(dú)創(chuàng)了反射式望遠(yuǎn)鏡等。材料二愛(ài)因斯坦(1879—1955)是德國(guó)物理學(xué)家，1905年獲哲學(xué)博士學(xué)位。他曾在多所高校任教授，并當(dāng)選為普魯士科學(xué)院院士。1921年，他因在光電效應(yīng)上的貢獻(xiàn)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。1933年，因受納粹政權(quán)迫害，遷居美國(guó)。1940年加入美國(guó)國(guó)籍。(1)結(jié)合材料一及所學(xué)學(xué)問(wèn)，指出牛頓在物理學(xué)方面的最突出成就。這一成就有什么特點(diǎn)？(2)結(jié)合材料二及所學(xué)學(xué)問(wèn)，指出愛(ài)因斯坦在物理學(xué)方面的突出貢獻(xiàn)及其意義。(3)概括兩位科學(xué)家取得物理學(xué)方面成就的共同緣由。[解析]第(1)問(wèn)的第一小問(wèn)要抓住關(guān)鍵詞“最突出”，其次小問(wèn)事實(shí)上是要求分析近代科學(xué)的特點(diǎn)。第(2)問(wèn)綜合材料二及教材學(xué)問(wèn)即可作答。第(3)問(wèn)要綜合時(shí)代特點(diǎn)及個(gè)人因素分析。[答案](1)成就：創(chuàng)建經(jīng)典力學(xué)體系，標(biāo)記著近代科學(xué)體系的形成。特點(diǎn)：一是注意試驗(yàn)，二是數(shù)學(xué)化。(2)突出貢獻(xiàn)：提出相對(duì)論，指出時(shí)空的本質(zhì)屬性。意義：是物理學(xué)思想的一次重大革命，奠定了現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的理論基礎(chǔ)。(3)勇于探究、擅長(zhǎng)視察、執(zhí)著追求的科學(xué)精神；社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步。12．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一1905年，年僅26歲的愛(ài)因斯坦提出了狹義相對(duì)論學(xué)說(shuō)，轟動(dòng)了當(dāng)時(shí)的物理學(xué)界。材料二為紀(jì)念劃時(shí)代物理學(xué)大師愛(ài)因斯坦逝世50周年，作為“國(guó)際物理年”重要的全球性紀(jì)念活動(dòng)之一，“物理照射世界”光束傳遞活動(dòng)于4月19日晚實(shí)行。美國(guó)新澤西州當(dāng)?shù)貢r(shí)間20∶30，一束光信號(hào)從愛(ài)因斯坦工作過(guò)的普林斯頓高校準(zhǔn)時(shí)發(fā)出，通過(guò)大洋光纜在24小時(shí)內(nèi)周游地球，最終返回美國(guó)。據(jù)介紹，活動(dòng)的主信號(hào)為帶有愛(ài)因斯坦頭像和“國(guó)際物理年”的宣揚(yáng)畫(huà)，同時(shí)附一頁(yè)與物理學(xué)相關(guān)、適合中學(xué)生的探討性課題題目，以電子郵件的方式向下傳遞。與此同時(shí)，各地科協(xié)青少年部與各地物理學(xué)會(huì)依據(jù)當(dāng)?shù)貤l件組織部分學(xué)生，并行開(kāi)展可見(jiàn)光信號(hào)傳遞活動(dòng)。當(dāng)晚，中國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、市的33座城市參與了光束傳遞活動(dòng)?！侗本┣嗄陥?bào)》(1)結(jié)合材料一指出狹義相對(duì)論提出的標(biāo)記是什么。(2)依據(jù)材料二和愛(ài)因斯坦的科學(xué)貢獻(xiàn)，分析為什么全球要隆重紀(jì)念?lèi)?ài)因斯坦逝世50周年。[解析]第(1)問(wèn)應(yīng)結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)指出《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》的發(fā)表標(biāo)記著狹義相對(duì)論的提出。第(2)問(wèn)結(jié)合所學(xué)歸納出愛(ài)因斯坦對(duì)人類(lèi)科學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)。[答案](1)1905