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2024-2025學(xué)年度上學(xué)期廣東省建文教育集團(tuán)兩學(xué)部高三年級(jí)1月第二次模擬生物試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在試卷上無效。
3.考試結(jié)束后,本試卷和答題卡一并交回。一、單選題:本大題共16小題,共40分。1.如圖為藻類植物細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)情況,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)可提高物質(zhì)分配效率
B.在顯微鏡下觀察該細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針
C.一定條件下,該細(xì)胞可發(fā)生質(zhì)壁分離
D.該細(xì)胞中可能含有一定的色素2.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能及分化的敘述,錯(cuò)誤的是()A.參與暗反應(yīng)的酶分布在葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上
B.淋巴細(xì)胞識(shí)別各種抗原與淋巴細(xì)胞膜表面的糖被密切相關(guān)
C.癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移是由于癌細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少的緣故
D.受精卵形成不同組織和器官離不開細(xì)胞分化3.科學(xué)技術(shù)與實(shí)驗(yàn)方法的進(jìn)步不斷推動(dòng)著生物學(xué)的發(fā)展。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.利用顯微鏡觀察染色體的行為變化證明了基因位于染色體上
B.利用熒光標(biāo)記的人鼠細(xì)胞進(jìn)行融合證明了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
C.利用同位素18O分別標(biāo)記H2O和CO2確定了光合作用中氧氣的來源
D.利用離心技術(shù)分離含不同氮元素的DNA確定了DNA的半保留復(fù)制4.下列有關(guān)表觀遺傳的敘述,錯(cuò)誤的是()A.在自然界中廣泛存在 B.在一定條件下可遺傳給后代
C.基因的堿基序列發(fā)生改變 D.組蛋白修飾可引起表觀遺傳5.細(xì)胞通訊是細(xì)胞間交流信息,對(duì)環(huán)境作出綜合反應(yīng)的生理活動(dòng).如圖甲為兩種細(xì)胞通訊方式,乙為甲圖中括號(hào)部位放大圖,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()
A.若圖中靶細(xì)胞1為胰島B細(xì)胞,則靶細(xì)胞2一定是肝細(xì)胞
B.圖中結(jié)構(gòu)1的末梢與靶細(xì)胞1合稱為效應(yīng)器
C.圖中⑤的形成與②有關(guān),⑤所在的位置是內(nèi)環(huán)境
D.圖中靶細(xì)胞1對(duì)靶細(xì)胞2生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的方式為體液調(diào)節(jié)6.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的描述正確的是()A.營(yíng)養(yǎng)不良的患者,可通過靜脈輸液方式補(bǔ)充身體所需的各種蛋白質(zhì)
B.只要外界環(huán)境的變化不是過于劇烈,內(nèi)環(huán)境就能維持其穩(wěn)態(tài)C.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)大量流汗一定使細(xì)胞外液滲透壓降低
D.急性腹瀉患者可靜脈輸入含特定無機(jī)鹽的生理鹽水7.下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是()A.植物激素的產(chǎn)生既受相關(guān)基因調(diào)控,又能影響相關(guān)基因表達(dá)
B.細(xì)胞分裂素都是在根尖合成的,可促進(jìn)葉片中葉綠素的合成
C.生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟,表現(xiàn)為協(xié)同關(guān)系
D.脫落酸能促進(jìn)葉的衰老和脫落,不利于植物進(jìn)行正常生命活動(dòng)8.某自然生態(tài)系統(tǒng)中的野生狼是該地野生馬鹿的主要捕食者,馬鹿的取食則會(huì)影響區(qū)域內(nèi)三角楊的生長(zhǎng)。在1998-2001年期間,研究者在馬鹿被捕食風(fēng)險(xiǎn)低(左列圖)和被捕食風(fēng)險(xiǎn)高(右列圖)的地方,分別測(cè)定了被啃食的三角楊比例(上排圖)與三角楊平均植株高度(下排圖)。根據(jù)這些信息分析,下列敘述不正確的是()
A.被狼捕食的壓力增加可以使馬鹿對(duì)植物的啃食強(qiáng)度明顯下降
B.在馬鹿被捕食風(fēng)險(xiǎn)高區(qū)域中的三角楊的生長(zhǎng)比在風(fēng)險(xiǎn)低區(qū)域更困難
C.如果從該生態(tài)系統(tǒng)中移除狼,則三角楊的生長(zhǎng)將出現(xiàn)明顯下降
D.馬鹿被捕食風(fēng)險(xiǎn)高區(qū)域內(nèi)三角楊被啃食比例的變化趨勢(shì)與捕食風(fēng)險(xiǎn)低區(qū)域內(nèi)相反9.紅樹林是海岸的天然防護(hù)林,如圖表示紅樹林生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.該食物網(wǎng)中共含有7條食物鏈
B.屬于次級(jí)消費(fèi)者的生物有蝦蟹、小型食肉魚、大型食肉魚
C.若該地存在鉛污染,則圖示生物體內(nèi)鉛含量最高的是鳥
D.紅樹林防風(fēng)、潮侵蝕海岸的作用體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價(jià)值10.分析表格所示實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()試管編號(hào)3%H2O2H2O3.5%FeCl3新鮮肝臟研磨液5%HCl12mL2滴2滴----22mL4滴------32mL2滴--2滴--42mL----2滴2滴A.試管1和3比較可說明酶的催化效率較高 B.試管3和4比較說明酸性環(huán)境對(duì)酶的影響
C.各試管試劑添加順序應(yīng)從左往右依次添加 D.各組實(shí)驗(yàn)應(yīng)該保持相同且適宜的溫度條件11.胚胎移植技術(shù)中,受體的條件不包括()A.同種 B.雌性個(gè)體
C.遺傳性能和生產(chǎn)性能優(yōu)秀 D.具有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力12.每年6月26日為“國(guó)際禁毒日”,厲行禁毒是我國(guó)一貫的立場(chǎng)和主張,面對(duì)當(dāng)前禁毒新形勢(shì),青少年要掌握毒品致病機(jī)理的相關(guān)知識(shí)并做好禁毒宣傳。結(jié)合如圖及可卡因的作用原理,下列說法錯(cuò)誤的是()
A.可卡因的作用機(jī)理是使多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白失去回收功能
B.長(zhǎng)期吸食毒品會(huì)使突觸后膜上多巴胺受體減少
C.多巴胺與結(jié)構(gòu)③特異性結(jié)合并進(jìn)入下一個(gè)神經(jīng)元
D.“癮君子”未吸食毒品時(shí)會(huì)出現(xiàn)焦慮、失望、抑郁等情緒13.安化黑茶是一種發(fā)酵茶,其制作流程包括殺青、初揉、渥堆、復(fù)揉、烘焙、壓制和發(fā)花等。其中殺青是指將茶葉放入300℃左右的鐵鍋中炒制2分鐘,而發(fā)花是形成“金花”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。“金花”是冠突散囊菌(一種霉菌)發(fā)酵的產(chǎn)物。冠突散囊菌是對(duì)人體有益的菌類,能分泌淀粉酶和氧化酶,可催化茶葉中的淀粉轉(zhuǎn)化為單糖,并催化多酚類化合物氧化,轉(zhuǎn)化成對(duì)人體有益的物質(zhì),使茶葉的口感等特性優(yōu)化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.殺青能減少茶葉中營(yíng)養(yǎng)成分的分解
B.揉捻有利于后續(xù)微生物發(fā)酵的進(jìn)行
C.安化黑茶的制作需利用霉菌等多種細(xì)菌進(jìn)行發(fā)酵
D.培養(yǎng)冠突散囊菌時(shí)往往將培養(yǎng)基調(diào)至酸性14.如圖表示種群數(shù)量特征之間的關(guān)系,據(jù)圖分析正確的()
A.圖中B、C、D分別表示遷出率和遷入率、出生率、死亡率
B.圖中E表示性別比例,E通過影響出生率和死亡率進(jìn)而影響種群密度
C.圖中F表示年齡結(jié)構(gòu),F(xiàn)通過影響出生率進(jìn)而影響種群密度
D.圖中A表示種群密度,種群密度的調(diào)查方法常用樣方法或標(biāo)記重捕法15.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞融合與單克隆抗體制備的敘述中,正確的是()A.動(dòng)物細(xì)胞經(jīng)滅活病毒誘導(dǎo)融合后再通過培養(yǎng)能得到優(yōu)良動(dòng)物個(gè)體
B.雜交瘤細(xì)胞是B淋巴細(xì)胞癌變的結(jié)果
C.雜交瘤細(xì)胞既能大量增殖,又能產(chǎn)生抗體
D.單克隆抗體和傳統(tǒng)方法生產(chǎn)的抗體化學(xué)本質(zhì)不同16.家族性高膽固醇血癥是單基因遺傳病,某家族成員的患病情況如圖所示(不考慮變異)下列敘述,錯(cuò)誤的是()A.致病基因位于常染色體上
B.Ⅰ-3為純合子,Ⅱ-3為雜合子
C.Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一個(gè)正常男孩的概率為
D.Ⅲ-3和Ⅲ4個(gè)體基因型相同的概率是二、非選擇題:本題共5小題,共60分。17.細(xì)辛是一種適宜在森林下腐質(zhì)層深厚處生活的植物,主要接受漫射光,濱藜是一種適宜在沙漠環(huán)境生活的植物。圖1表示植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用示意圖,A-D代表反應(yīng)過程。圖2表示上述兩種植物(用甲、乙表示)單位時(shí)間內(nèi)吸收與釋放二氧化碳的量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖1中②代表的物質(zhì)是______,ATP合成發(fā)生在______過程。
(2)圖2中當(dāng)乙處于b2點(diǎn)時(shí),該植物葡萄糖的生成速率______(大于/等于/小于)分解速率;當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到d點(diǎn)后,限制乙的光合作用的外界因素可能是______(至少答二點(diǎn))。
(3)假如濱藜、細(xì)辛兩種植物葉綠體中的基粒大小和基粒類囊體層數(shù)存在較大差異,從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析,含有較大基粒和較多類囊體層數(shù)的植物是______。
(4)光有直射光與漫射光,漫射光環(huán)境中,光線以較短波長(zhǎng)的光占優(yōu)勢(shì)。如圖3為葉綠素a和葉綠素b的吸收光譜(暗帶部分表示被吸收的光線),則濱藜、細(xì)辛兩種植物中,葉綠素a與葉綠素b的比值較大的植物是______。18.某品種南瓜的重量受三對(duì)等位基因A/a,B/b,D/d控制,這三對(duì)基因的遺傳效應(yīng)相同,且具有累加效應(yīng)(AABBDD的南瓜最重,aabbdd的南瓜最輕,每個(gè)顯性基因的增重效應(yīng)相同,且各個(gè)顯性基因的增重效應(yīng)可以累加)。該種南瓜的形狀由Y/y和R/r兩對(duì)等位基因控制,瓜皮顏色深綠色、淺綠色分別由E、e控制。如圖為該種南瓜的相關(guān)基因在染色體上的排列情況(不考慮減數(shù)分裂過程中突變及染色體互換)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)該種南瓜與重量有關(guān)的三對(duì)基因的遺傳______(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律,種群中與重量有關(guān)的基因型有______種,表現(xiàn)型有______種。用圖中兩親本雜交獲得F1,F(xiàn)1自由交配獲得F2。則F2中南瓜重量最重的個(gè)體占______,F(xiàn)2中南瓜重量與親本不相同的個(gè)體占______。
(2)只考慮3號(hào)和4號(hào)染色體上的三對(duì)基因,若圖1和圖2親本雜交產(chǎn)生的F1自交,則后代出現(xiàn)基因型為bbrree的個(gè)體的概率為______。
(3)某同學(xué)用圖中兩親本雜交,F(xiàn)1為扁盤形南瓜,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中扁盤形:圓形:長(zhǎng)形=9:6:1,則長(zhǎng)形南瓜中瓜皮顏色為淺綠色個(gè)體占______,若讓F2中扁盤形南瓜測(cè)交得到F3,則F3南瓜形狀的表型及比例為______。19.研究發(fā)現(xiàn),過度緊張、焦慮會(huì)引起人脫發(fā)和頭發(fā)變白,具體調(diào)節(jié)過程如圖所示。回答下列問題:
(1)過度緊張、焦慮引起傳出神經(jīng)釋放的去甲腎上腺素作用于黑色素細(xì)胞干細(xì)胞,該過程______(填“能”或“不能”)稱為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),理由是______。
(2)據(jù)圖分析,過度緊張、焦慮引起毛囊細(xì)胞數(shù)量減少的機(jī)制是______。
(3)正常情況下,血液中糖皮質(zhì)激素的含量維持相對(duì)穩(wěn)定。
①腎上腺要不斷產(chǎn)生糖皮質(zhì)激素,以維持其含量的相對(duì)穩(wěn)定,原因是______。
②腎上腺產(chǎn)生糖皮質(zhì)激素的速率會(huì)出現(xiàn)波動(dòng),這主要與______調(diào)節(jié)機(jī)制有關(guān)。
(4)人體內(nèi)除了有下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸以外,還有______(答出一個(gè))等。20.(9分)為探究食物相同的三種水生動(dòng)物的種群增長(zhǎng)規(guī)律及種間關(guān)系,某小組進(jìn)行了下列3組實(shí)驗(yàn)(各組實(shí)驗(yàn)中,每種動(dòng)物初始數(shù)量相等,飼養(yǎng)條件相同):
組1:甲種與乙種分別于兩個(gè)容器中飼養(yǎng),甲種數(shù)量變化如曲線A所示。組2:甲種與乙種于同一容器中飼養(yǎng),乙種數(shù)量變化如曲線F所示。組3:乙種與丙種于同一容器中飼養(yǎng),形成上、下層分離分布,一段時(shí)間后每種動(dòng)物的數(shù)量均較組1少。(1)組1中,甲種動(dòng)物的種群數(shù)量主要由__________和____________決定;若容器內(nèi)飼養(yǎng)液體積為20mL,則第40天時(shí)乙種的種群密度為________。(2)在某些生態(tài)系統(tǒng)中,存在與本實(shí)驗(yàn)類似的種間關(guān)系。①在同一段河流中食物相同的兩種魚,分別分布在河流中央底部和臨近河岸底部,其種間關(guān)系與圖中曲線__________代表的類似,其分布體現(xiàn)生物群落的__________結(jié)構(gòu)。②在玻璃溫室中放養(yǎng)食物相同的兩種傳粉昆蟲后,一種數(shù)量增加,另一種減少,其種間關(guān)系與圖中曲線____________代表的類似。21.百合具有觀賞、食用和藥用等多種價(jià)值,科研人員對(duì)其進(jìn)行了多種育種技術(shù)研究?;卮鹣铝袉栴}:
(1)體細(xì)胞雜交育種。進(jìn)行不同種百合體細(xì)胞雜交前,先用______去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,使原生質(zhì)體融合,得到雜種細(xì)胞后,繼續(xù)培養(yǎng),常用______(填植物激素名稱)誘導(dǎo)愈傷組織形成和分化,獲得完整的雜種植株。(2)單倍體育種。常用______的方法來獲得單倍體植株,鑒定百合單倍體植株的方法是______。
(3)基因工程育種。研究人員從野生百合中獲得一個(gè)抵抗尖孢鐮刀菌侵染的基因pL,該基因及其上游的啟動(dòng)子pL和下游的終止子結(jié)構(gòu)如圖a。圖b是一種Ti質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)示意圖,其中基因gus編碼GUS酶,GUS酶活性可反映啟動(dòng)子活性。
①研究病原微生物對(duì)L的啟動(dòng)子pL活性的影響。從圖a所示結(jié)構(gòu)中獲取L,首先選用______酶切,將其與相同限制酶酶切的Ti質(zhì)粒連接,再導(dǎo)入煙草。隨機(jī)選取3組轉(zhuǎn)基因成功的煙草(P1、P2和P3)進(jìn)行病原微生物脅迫,結(jié)果如圖c。由此可知:三種病原微生物都能誘導(dǎo)pL的活性增強(qiáng),其中______的誘導(dǎo)作用最強(qiáng)。
②現(xiàn)發(fā)現(xiàn)栽培種百合B中也有L,但其上游的啟動(dòng)子與野生百合不同,且抗病性弱。若要提高該百合中L的表達(dá)量,培育具有高抗病原微生物能力的百合新品種,簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路______。1.【答案】B
【解析】解:A、細(xì)胞質(zhì)中的物質(zhì)隨著細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)而流動(dòng),通過細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)分配,A正確;
B、在顯微鏡下看到細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)是逆時(shí)針,實(shí)際是也是逆時(shí)針,B錯(cuò)誤;
C、該細(xì)胞含有大液泡,是成熟的植物細(xì)胞,一定條件下,該細(xì)胞可發(fā)生質(zhì)壁分離,C正確;
D、藻類的某些細(xì)胞可進(jìn)行光合作用,含有光合色素,D正確。
故選:B。
顯微鏡下成的是倒像,即上下倒、左右倒,故在顯微鏡下看到細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)是逆時(shí)針,實(shí)際是也是逆時(shí)針.
本題考查了細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的意義、顯微鏡的成像、葉綠體的作用、質(zhì)壁分離的條件,難度不大。2.【答案】A
【解析】解:A、暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,則參與其中的酶位于葉綠體基質(zhì)中;參與光反應(yīng)的酶分布在葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上,A錯(cuò)誤;
B、在細(xì)胞膜的外表,有一層由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合而成的糖蛋白,與細(xì)胞表面的識(shí)別有密切關(guān)系,所以淋巴細(xì)胞識(shí)別各種抗原與淋巴細(xì)胞膜表面的糖被密切相關(guān),B正確;
C、癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移是由于癌細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少,導(dǎo)致細(xì)胞的粘著性降低,C正確;
D、受精卵通過細(xì)胞分裂增加數(shù)目,通過細(xì)胞分化形成不同組織和器官,D正確.
故選:A.
閱讀題干可知,本題涉及的知識(shí)有光合作用、免疫、癌細(xì)胞的特點(diǎn)和受精卵的分裂分化,明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能及分化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.3.【答案】A
【解析】解:A、摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,用假說-演繹法證明基因在染色體上,即基因的主要載體是染色體,A錯(cuò)誤;
B、將熒光分子與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子結(jié)合,通過細(xì)胞融合證明了膜上的蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的,即不同顏色熒光相互混合證明了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,B正確;
C、魯賓和卡門利用同位素18O分別標(biāo)記H2O和CO2,通過對(duì)比分析確定光合作用中氧氣中的氧元素的來源于H2O,C正確;
D、利用15N和14N分別標(biāo)記的DNA分子,利用離心技術(shù)分離含不同氮元素的DNA確定了DNA的半保留復(fù)制,即DNA復(fù)制成的新DNA分子的兩條鏈中,有一條鏈?zhǔn)悄告?,另一條鏈?zhǔn)切潞铣傻淖渔?,D正確。
故選:A。
半保留復(fù)制模型中,DNA分子解旋形成兩條模板鏈,模板鏈復(fù)制形成子鏈,然后兩條模板鏈分別與新合成的子鏈組成子代DNA分子。最終,科學(xué)家證明DNA復(fù)制的方式為半保留復(fù)制。
本題考查學(xué)生對(duì)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)的了解,要求學(xué)生掌握證明DNA半保留復(fù)制等實(shí)驗(yàn),屬于理解層次的內(nèi)容,難度適中。4.【答案】C
【解析】解:A、表觀遺傳在自然條件下廣泛存在,A正確;
BC、表觀遺傳中生物體基因的堿基序列沒有發(fā)生改變,但基因表達(dá)和表型發(fā)生了可遺傳的變化,且在一定條件下可遺傳給后代,B正確,C錯(cuò)誤;
D、DNA甲基化和組蛋白修飾是基因組表觀遺傳修飾的兩種重要形式,即組蛋白修飾可引起表觀遺傳,D正確。
故選:C。表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化,但基因的表達(dá)卻發(fā)生了可遺傳的改變,即基因型未發(fā)生變化而表現(xiàn)型卻發(fā)生了改變,如DNA的甲基化,甲基化的基因不能與RNA聚合酶結(jié)合,故無法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA,也就無法進(jìn)行翻譯,最終無法合成相應(yīng)蛋白,從而抑制了基因的表達(dá)。
本題主要考查表觀遺傳的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于識(shí)記和理解層次的考查。5.【答案】A
【解析】解:A、胰島素作用的靶細(xì)胞主要有肝細(xì)胞、脂肪細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、血細(xì)胞、肺臟和腎臟的細(xì)胞、睪丸細(xì)胞等,由圖可知,靶細(xì)胞1產(chǎn)生的物質(zhì)通過體液的輸送作用于靶細(xì)胞2,若圖中靶細(xì)胞1為胰島B細(xì)胞,則靶細(xì)胞2不一定是肝細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)細(xì)胞末梢及其支配的肌肉和腺體組成,B正確;
C、⑤為神經(jīng)遞質(zhì),其產(chǎn)生與②高爾基體有關(guān),神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放,進(jìn)入突觸間隙中的組織液中,C正確;
D、圖中靶細(xì)胞1產(chǎn)生的物質(zhì)通過體液的輸送作用于靶細(xì)胞2,其生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的方式為體液調(diào)節(jié),D正確.
故選:A.
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中的結(jié)構(gòu)1是神經(jīng)細(xì)胞,靶細(xì)胞1能釋放激素,通過體液運(yùn)輸,作用于靶細(xì)胞2.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),并分析題圖結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)知識(shí)的要點(diǎn)的理解,具有識(shí)記能力、識(shí)圖能力.6.【答案】D
【解析】解:A、靜脈輸液方式并不能補(bǔ)充各種蛋白質(zhì),有些蛋白質(zhì)需要機(jī)體細(xì)胞自身合成,A錯(cuò)誤;
B、外界環(huán)境變化不大時(shí),機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)也有可能由于內(nèi)環(huán)境中化學(xué)成分和理化性質(zhì)發(fā)生改變而失調(diào),B錯(cuò)誤;
C、大量流汗會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,C錯(cuò)誤;
D、人在腹瀉時(shí)會(huì)失去大量水分和無機(jī)鹽,故應(yīng)靜脈輸入含特定無機(jī)鹽的生理鹽水維持滲透壓平衡,D正確。
故選:D。
1、滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對(duì)水的吸引力。滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目,溶質(zhì)微粒越多,即溶液濃度越高,溶液滲透壓越高。血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和Cl-。
2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的組成成分和理化性質(zhì)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。
本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)內(nèi)容,意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)正確作答的能力。7.【答案】A
【解析】解:A、植物激素的產(chǎn)生和分布是相關(guān)基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果,同時(shí)植物激素也會(huì)影響細(xì)胞中相關(guān)基因的表達(dá),A正確;
B、細(xì)胞分裂素并不都在根尖合成,B錯(cuò)誤;
C、促進(jìn)果實(shí)成熟的激素是乙烯,生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,不能促進(jìn)果實(shí)成熟,C錯(cuò)誤;
D、脫落酸能促進(jìn)葉的衰老和脫落,有利于植物進(jìn)行正常生命活動(dòng),D錯(cuò)誤。
故選:A。
不同植物激素的生理作用:
1、生長(zhǎng)素:合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能:低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。
2、赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng);解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。3、細(xì)胞分裂素:合成部位:正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞分裂;誘導(dǎo)芽的分化;防止植物衰老。
4、脫落酸:合成部位:根冠、萎蔫的葉片等。主要生理功能:抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā);促進(jìn)植物進(jìn)入休眠;促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落。
5、乙烯:合成部位:植物體的各個(gè)部位都能產(chǎn)生。主要生理功能:促進(jìn)果實(shí)成熟;促進(jìn)器官的脫落;促進(jìn)多開雌花。
本題考查了植物激素的分類和功能,考查考生的理解和應(yīng)用能力,難度適中。8.【答案】B
【解析】解:A、據(jù)圖可知:馬鹿被捕食風(fēng)險(xiǎn)高的區(qū)域三角楊的平均高度較高,故狼的捕食壓力可以使馬鹿對(duì)三角楊的啃食強(qiáng)度下降,A正確;
B、據(jù)圖可知,在馬鹿被捕食風(fēng)險(xiǎn)高的地區(qū)被啃食三角楊比例比馬鹿被捕食風(fēng)險(xiǎn)低的地區(qū)三角楊比例大,則說明在馬鹿被捕食風(fēng)險(xiǎn)高區(qū)域中的三角楊的生長(zhǎng)比在風(fēng)險(xiǎn)低區(qū)域更容易,B錯(cuò)誤;
C、如果從該生態(tài)系統(tǒng)中移除狼,馬鹿的數(shù)量會(huì)增加,則三角楊的生長(zhǎng)將出現(xiàn)明顯下降,C正確;
D、由圖可知:馬鹿被捕食風(fēng)險(xiǎn)高的地區(qū)內(nèi)三角楊被啃食的比例變化趨勢(shì)與風(fēng)險(xiǎn)低區(qū)域內(nèi)相反,D正確。
故選:B。
分析題圖可知:馬鹿會(huì)影響三角楊的生長(zhǎng),馬鹿被捕食風(fēng)險(xiǎn)低的地區(qū)內(nèi)三角楊的長(zhǎng)勢(shì)較差。
本題結(jié)合圖形,主要考查群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),要求考生從圖形中獲取有效信息,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。9.【答案】D
【解析】解:A、根據(jù)分析可知,該食物網(wǎng)中共含有7條食物鏈,A正確;
B、次級(jí)消費(fèi)者占有的是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),有大型食肉魚、小型食肉魚、蝦蟹,B正確;
C、鉛是重金屬,可沿食物鏈進(jìn)行富集,因此最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)鳥的體內(nèi)鉛含量最高,C正確;
D、紅樹林防風(fēng)、潮侵蝕海岸的作用體現(xiàn)了生物多樣性的生態(tài)功能,即間接價(jià)值,D錯(cuò)誤。
故選:D。
題圖分析:圖示為紅樹林生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)示意圖,其中浮游植物是生產(chǎn)者,其余動(dòng)物均為消費(fèi)者。圖中共有7條食物鏈,分別為:浮游植物→浮游動(dòng)物→大型食肉魚→鳥、浮游植物→浮游動(dòng)物→小型食肉魚→鳥、浮游植物→浮游動(dòng)物→小型食肉魚→大型食肉魚→鳥、浮游植物→蝦蟹→小型食肉魚→鳥、浮游植物→蝦蟹→小型食肉魚→大型食肉魚→鳥、浮游植物→浮游動(dòng)物→蝦蟹→小型食肉魚→鳥、浮游植物→浮游動(dòng)物→蝦蟹→小型食肉魚→大型食肉魚→鳥。
本題結(jié)合圖解,主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和生物多樣性的價(jià)值,明確生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)、生物群落、生物之間關(guān)系的關(guān)系,并能結(jié)合題圖分析作答是解答此題的關(guān)鍵。10.【答案】C
【解析】分析表格信息可知,本實(shí)驗(yàn)的目的是探究氯化鐵溶液、肝臟研磨液、pH對(duì)過氧化氫分解速率的影響,實(shí)驗(yàn)室自變量有氯化鐵溶液、肝臟研磨液和HCl,因變量是過氧化氫的分解速率,可以用產(chǎn)生氧氣的量(或氣泡的多少)來反應(yīng)過氧化氫分解速率。1號(hào)、2號(hào)相比,1號(hào)試管添加了2滴3.5%FeCl3溶液,探究的是FeCl3溶液催化過氧化氫的分解,1號(hào)為實(shí)驗(yàn)組,2號(hào)為空白對(duì)照組;1號(hào)、3號(hào)相比,1號(hào)試管添加了2滴3.5%FeCl3溶液,3號(hào)添加了2滴新鮮肝臟研磨液,可以用來驗(yàn)證酶具有高效性;3號(hào)、4號(hào)相比,3號(hào)添加了2滴新鮮肝臟研磨液,4號(hào)添加了2滴肝臟研磨液和2滴5%HCl,可以用來探究pH對(duì)酶活性的影響。
A、試管1添加了2滴3.5%FeCl3溶液,試管3添加了2滴新鮮肝臟研磨液,兩者比較可說明酶的催化效率較高,A正確;
B、3號(hào)添加了2滴新鮮肝臟研磨液,4號(hào)添加了2滴肝臟研磨液和2滴5%HCl,兩者比較說明酸性環(huán)境對(duì)酶的影響,B正確;C、試管1、2和3中試劑添加順序應(yīng)從左往右依次添加,但試管4應(yīng)在加入3%H2O2后,先加2滴5%HCl,后加2滴肝臟研磨液,C錯(cuò)誤;
D、本實(shí)驗(yàn)中溫度屬于無關(guān)變量,所以各組實(shí)驗(yàn)應(yīng)該保持相同且適宜的溫度條件,D正確。
故選:C。11.【答案】C
【解析】解:A、胚胎移植技術(shù)中,受體與供體要是同種生物,A正確;
B、胚胎移植技術(shù)中,受體要是同種雌性個(gè)體,B正確;
C、胚胎移植技術(shù)中,供體要有優(yōu)秀的遺傳性能和生產(chǎn)性能,但受體不需要,C錯(cuò)誤;
D、胚胎移植技術(shù)中,受體要具有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力,D正確。
故選:C。
胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎,或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù).據(jù)此答題.
本題考查胚胎移植的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎移植的概念,能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種”答題;同時(shí)要求考生識(shí)記胚胎移植技術(shù)中對(duì)供受體的要求,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可.12.【答案】C
【解析】解:A、多巴胺作用后會(huì)通過多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白回收,由圖可知,可卡因的作用機(jī)理是使多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白失去回收功能,A正確;
B、長(zhǎng)期吸食可卡因,機(jī)體可通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)減少多巴胺受體的數(shù)量,B正確;
C、多巴胺與③受體特異性結(jié)合完成信息傳遞,但不能進(jìn)入下一個(gè)神經(jīng)元,C錯(cuò)誤;
D、長(zhǎng)期大劑量使用可卡因的“癮君子”未吸食毒品時(shí)會(huì)出現(xiàn)焦慮、失望、抑郁等情緒,D正確。
故選:C。
分析題圖:③表示突觸后膜上的受體。突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體,使得突觸后膜興奮,即使人產(chǎn)生愉悅感??煽ㄒ蚺c突觸前膜上的載體結(jié)合,使的多巴胺起作用后不會(huì)被轉(zhuǎn)運(yùn)載體運(yùn)回細(xì)胞,使得下一個(gè)神經(jīng)元持續(xù)興奮。
本題結(jié)合圖解,考查神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo),要求考生識(shí)記神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞過程,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。13.【答案】C
【解析】解:A、殺青是將茶葉放入300℃左右的鐵鍋中炒制2分鐘,因此殺青既能去除茶葉中的水分,又能使一些酶失活,從而減少茶葉中營(yíng)養(yǎng)成分的分解,A正確;
B、揉捻不僅有利于塑造茶葉外形,更可以使細(xì)胞破碎,將細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)釋放出來,從而有利于后續(xù)微生物發(fā)酵的進(jìn)行,B正確;
C、霉菌是真菌,不是細(xì)菌,C錯(cuò)誤;
D、培養(yǎng)冠突散囊菌時(shí)往往會(huì)在培養(yǎng)基中添加一些乳酸,其主要目的是調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH至酸性以抑制細(xì)菌生長(zhǎng),促進(jìn)霉菌生長(zhǎng),D正確。
故選:C。
雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有水、碳源(提供碳元素的物質(zhì))、氮源(提供氮元素的物質(zhì))和無機(jī)鹽。另外還需要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。例如,培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素,培養(yǎng)霉菌時(shí)需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性,培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將pH調(diào)至中性或微堿性,培養(yǎng)厭氧微生物時(shí)則需要提供無氧的條件。
本題考查發(fā)酵工程的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力。14.【答案】D
【解析】解:A、A是種群密度,是最基本的數(shù)量特征,性別比例通過影響出生率進(jìn)行影響種群密度,而年齡結(jié)構(gòu)通過影響出生率和死亡率進(jìn)而影響種群密度,因此判斷圖中B、C、D分別表示遷出率和遷入率、死亡率、出生率,A錯(cuò)誤;B、E是年齡結(jié)構(gòu),通過影響出生率和死亡率來影響種群數(shù)量,B錯(cuò)誤;
C、F是性別比例,通過影響出生率來影響種群數(shù)量,C錯(cuò)誤;
D、A是種群密度,調(diào)查種群密度的方法有標(biāo)記重捕法和樣方法,對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)記重捕法;而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法,D正確。
故選:D。
種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)和性別比例,其中種群密度是最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,性別比例直接影響種群的出生率,年齡結(jié)構(gòu)可預(yù)測(cè)種群密度變化。
本題考查學(xué)生從題中獲取相關(guān)信息,并結(jié)合所學(xué)種群的知識(shí)作出正確判斷,屬于識(shí)記和理解層次的內(nèi)容,難度適中。15.【答案】C
【解析】解:A、動(dòng)物細(xì)胞的全能性受到限制,其在體外培養(yǎng)條件下不能形成動(dòng)物個(gè)體,A錯(cuò)誤;
B、雜交瘤細(xì)胞是已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合形成的,B錯(cuò)誤;
C、雜交瘤細(xì)胞既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體,C正確;
D、單克隆抗體和傳統(tǒng)方法生產(chǎn)的抗體化學(xué)本質(zhì)相同,都是蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。
故選:C。
1、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測(cè),篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。
2、單克隆抗體的作用:
①作為診斷試劑:(最廣泛的用途)具有準(zhǔn)確、高效、簡(jiǎn)易、快速的優(yōu)點(diǎn)。
②用于治療疾病和運(yùn)載藥物:主要用于治療癌癥,可制成“生物導(dǎo)彈”。
本題考查單克隆抗體的制備過程,要求考生識(shí)記單克隆抗體的概念,掌握單克隆抗體的制備過程及相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。16.【答案】C
【解析】解:A、由以上分析可知,該病的致病基因位于常染色體上,A正確;
B、Ⅰ-3正常,為純合子,Ⅱ-3的父親正常,因此其為雜合子,B正確;
C、Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型均為Aa,他們?cè)偕粋€(gè)正常男孩的概率為,C錯(cuò)誤;
D、Ⅲ-3和Ⅲ4的基因型與概率均為AA、Aa,因此兩者的基因型相同的概率為,D正確。
故選:C。
分析遺傳系譜圖:Ⅱ-1和Ⅱ-2都患病,但他們有一個(gè)正常的兒子,即“有中生無為顯性”,說明該病為顯性遺傳?。挥症?4男患者的母親正常,因此該病不可能是伴X染色體顯性遺傳,即該病為常染色體顯性遺傳(相關(guān)基因用A、a表示)。
本題結(jié)合遺傳系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識(shí)記幾種常見人類遺傳病的類型及特點(diǎn),能根據(jù)系譜圖準(zhǔn)確判斷這種遺傳病的遺傳方式及相應(yīng)個(gè)體的基因型,再進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算。17.【答案】NADP+
A、C、D
等于
CO2濃度、溫度、無機(jī)鹽、水
細(xì)辛
濱藜
【解析】解:(1)②為合成NADPH的原料,為NADP+,光反應(yīng)中水的光解伴隨著ATP的合成,ATP合成場(chǎng)所在類囊體薄膜。
(2)圖2中b2點(diǎn)時(shí)乙植物二氧化碳的吸收速率等于釋放速率,所以植物的光合作用速率等于呼吸作用速率,即該植物葡萄糖的生成速率等于分解速率;d所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為乙植物的光飽和點(diǎn),此時(shí)影響乙植物光合速率的因素可能是溫度和CO2濃度等。
(3)細(xì)辛是陰生植物,照射到的光照少,所以葉綠體中含有較大基粒和較多類囊體層數(shù)。
(4)漫射光環(huán)境中,光線以較短波長(zhǎng)的光占優(yōu)勢(shì),濱藜、細(xì)辛兩種植物中,細(xì)辛利用短波光較好,濱藜較差,對(duì)照?qǐng)D葉綠素a和葉綠素b的吸收光譜可知,濱藜、細(xì)辛兩種植物中,細(xì)辛葉綠素b含量較多,葉綠素a與葉綠素b的比值較大的植物是濱藜。
故答案為:
(1)NADP+A、C、D
(2)等于CO2濃度、溫度、無機(jī)鹽、水
(3)細(xì)辛
(4)濱藜
據(jù)圖分析:圖1中,A為光反應(yīng),B為暗反應(yīng),C為細(xì)胞呼吸的第一階段,D為細(xì)胞呼吸的第二和第三階段,①是O2,②是NADP+,③是ADP和Pi,④是C5。圖2中,a1表示甲植物的呼吸速率,b1表示甲植物的光補(bǔ)償點(diǎn);a2表示乙植物的呼吸速率,b2表示乙植物的光補(bǔ)償點(diǎn),c點(diǎn)表示乙植物的光飽和點(diǎn)。
本題主要考查影響光合作用的因素的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中。18.【答案】遵循
27
7
100%
扁盤形:圓形:長(zhǎng)形=4:4:1
【解析】解:(1)該種南瓜與重量有關(guān)的三對(duì)基因的遺傳屬于非同源染色體上的非等位基因,在遺傳時(shí)遵循基因的自由組合定律,種群中與重量有關(guān)的基因型有33=27種,表現(xiàn)型有7種,分別表現(xiàn)為基因型中含有6個(gè)顯性基因、5個(gè)、4個(gè)、3個(gè)、2個(gè)、1個(gè)和0。用圖中兩親本雜交獲得F1,F(xiàn)1的基因型為AaBbDdYyRrEe,F1自由交配獲得F2,則F2中南瓜重量最重(AABBDD)的個(gè)體占××=,F(xiàn)2中南瓜重量與親本不相同的個(gè)體占1--==。
(2)只考慮3號(hào)和4號(hào)染色體上的三對(duì)基因,若圖1和圖2親本雜交產(chǎn)生的F1的基因型可表示為BbRrEe,在不考慮交叉互換的情況下,其自交產(chǎn)生的后代出現(xiàn)基因型為bbrree的個(gè)體的概率為。
(3)某同學(xué)用圖中兩親本雜交,F(xiàn)1為扁盤形南瓜,基因型為YyRrEe,F1自交,F(xiàn)2中扁盤形:圓形:長(zhǎng)形=9:6:1,則長(zhǎng)形南瓜的基因型為aabb,由于e和b連鎖,因此長(zhǎng)形南瓜的基因型可表示為aabbee,可見,其中瓜皮顏色為淺綠色個(gè)體占100%或1,若讓F2中扁盤形南瓜(1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb)進(jìn)行測(cè)交,該群體中配子比例為AB:Ab:aB:ab=4:2:2:1,則該群體測(cè)交得到F3,則F3南瓜形狀的表型及比例為扁盤形:圓形:長(zhǎng)形=4:4:1。
故答案為:
(1)遵循;27;7;;
(2)
(3)100%;扁盤形:圓形:長(zhǎng)形=4:4:1
基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。
本題主要考查自由組合定律等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握及熟練應(yīng)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的能力。19.【答案】不能
該過程的信號(hào)分子只有神經(jīng)遞質(zhì),沒有激素參與
過度緊張、焦慮可通過下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸促進(jìn)糖皮質(zhì)激素的分泌,而糖皮質(zhì)激素可抑制成纖維細(xì)胞分泌Cas6蛋白,該物質(zhì)減少將不利于毛囊細(xì)胞干細(xì)胞增殖分化形成毛囊細(xì)胞
糖皮質(zhì)激素發(fā)揮作用后會(huì)被滅活
(負(fù))反饋
下丘腦—垂體—甲狀腺軸(或下丘腦—垂體—性腺軸)
【解析】解:(1)過度緊張、焦慮引起傳出神經(jīng)釋放的去甲腎上腺素作用于黑色素細(xì)胞干細(xì)胞,該過程中黑色素細(xì)胞干細(xì)胞是效應(yīng)器,其受到神經(jīng)遞質(zhì)(去甲腎上腺素)信號(hào)作出效應(yīng),這是神經(jīng)調(diào)節(jié),該過程中沒有激素參與,不屬于體液調(diào)節(jié)。
(2)據(jù)圖分析,毛囊細(xì)胞是由毛囊細(xì)胞干細(xì)胞增殖分化而來,這個(gè)過程需要Cas6蛋白調(diào)控,所以過度緊張、焦慮引起毛囊細(xì)胞數(shù)量減少的機(jī)制是過度緊張、焦慮可通過下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸促進(jìn)糖皮質(zhì)激素的分泌,而糖皮質(zhì)激素可抑制成纖維細(xì)胞分泌Cas6蛋白,該物質(zhì)減少將不利于毛囊細(xì)胞干細(xì)胞增殖分化形成毛囊細(xì)胞。
(3)①激素的含量保持相對(duì)穩(wěn)定是因?yàn)榧に匾唤?jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了。②分泌細(xì)胞需要源源不斷的分泌激素才能保持激素含量相對(duì)穩(wěn)定,但是其產(chǎn)生激素蛋白速率也會(huì)出現(xiàn)波動(dòng),這與負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制有關(guān)。
(4)人體內(nèi)除了有下丘腦一垂體一腎上腺皮質(zhì)軸以外,甲狀腺激素和性激素的分泌也是類似,故還有下丘腦—垂體—甲狀腺軸(或下丘腦—垂體—性腺軸)。
故答案為:
(1)不能
該過程的信號(hào)分子只有神經(jīng)遞質(zhì),沒有激素參與
(2)過度緊張、焦慮可通過下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸促進(jìn)糖皮質(zhì)激素的分泌,而糖皮質(zhì)激素可抑制成纖維細(xì)胞分泌Cas6蛋白,該物質(zhì)減少將不利于毛囊細(xì)胞干細(xì)胞增殖分化形成毛囊細(xì)胞
(3)①糖皮質(zhì)激素發(fā)揮作用后會(huì)被滅活
②(負(fù))反饋
(4)下丘腦—垂體—甲狀腺軸(或下丘腦—垂體—性腺軸)
1、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn):①微量高效,②作用于靶細(xì)胞靶器官,③通過體液運(yùn)輸。
2、人們將下丘腦、垂體和靶腺體之間存在的這種分層調(diào)控,稱為分級(jí)調(diào)節(jié)。分級(jí)調(diào)節(jié)可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng),形成多級(jí)反饋調(diào)節(jié),有利于精細(xì)調(diào)控,從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。
本題考查激素調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)正確作答的能力。20.【答案】(1)出生率
;死亡率(兩答案位置可互換);30只/mL(單位不寫不給分2分)(2)①D和E(2分);
水平
②B和F(2分)
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