浙江省杭州市淳安縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題（含答案解析）

2024學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題卷考生注意：1．本試題卷共6頁(yè)，滿分120分（含書寫3分）?？荚嚂r(shí)間120分鐘。2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別填寫在試題卷和答題紙規(guī)定的位置上。3．答題時(shí)，請(qǐng)按照答題紙上“注意事項(xiàng)”的要求，在答題紙相應(yīng)的位置上規(guī)范作答，在本試題卷上的作答一律無(wú)效。畢業(yè)在即，班級(jí)開(kāi)展“青春飛揚(yáng)，共話成長(zhǎng)”系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與。一、“不懼風(fēng)雨，陽(yáng)光成長(zhǎng)”主題演講活動(dòng)。（19分）1.閱讀演講稿開(kāi)頭，根據(jù)要求完成任務(wù)。成長(zhǎng)，是幼蟲羽化成蝶的過(guò)程，既要經(jīng)歷苦澀與迷惘，也能品嘗甘甜與幸福。年少時(shí)親密無(wú)間的伙伴，也許會(huì)因生活的不同而產(chǎn)生隔膜；曾經(jīng)輕靈piāo______逸的步伐，也許會(huì)因?qū)W習(xí)的忙碌而緩慢；______，______。但是，成長(zhǎng)的路上風(fēng)光綺麗，花開(kāi)鮮yán______，別讓一時(shí)的磨難煞了美景。我們要學(xué)會(huì)迎著風(fēng)雨，砥礪前行?，F(xiàn)在的風(fēng)雨如晦，終將雨過(guò)天晴。成長(zhǎng)就是這樣，即使痛苦，也要無(wú)所畏懼地長(zhǎng)大?。?）結(jié)合上文語(yǔ)境，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。piāo______逸鮮yán______（2）仿照畫波浪線的句子，在橫線上進(jìn)行仿寫。要求：句式一致，符合語(yǔ)境?！敬鸢浮浚?）①.飄②.妍（2）示例一：過(guò)去形影不離的影子，也許會(huì)因距離的拉扯而模糊。示例二：童年無(wú)憂無(wú)慮的笑容，也許會(huì)因壓力的增大而消失?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題考查字形。飄逸：piāoyì，瀟灑、自然，超出一般。鮮妍：xiānyán，光彩美艷的樣子?！拘?wèn)2詳解】本題考查仿寫句子。畫線句句式方面采用“（時(shí)間狀語(yǔ)）+（形容詞+名詞），也許會(huì)因（某種原因）而（產(chǎn)生某種變化）”的句式；內(nèi)容方面：圍繞“成長(zhǎng)”過(guò)程中的變化來(lái)寫，所寫內(nèi)容是成長(zhǎng)中可能出現(xiàn)的情況，前后要有一定的因果邏輯。示例一：曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的笑容，也許會(huì)因挫折的打擊而消失。示例二：曾經(jīng)明亮清澈眼眸，也許會(huì)因歲月的滄桑而黯淡。2.根據(jù)語(yǔ)境填寫古詩(shī)文名句。如何正確面對(duì)人生路上的挫折失意？往圣先賢為我們做出了榜樣。蘇軾面對(duì)仕途失意、兄弟別離的現(xiàn)實(shí)仍能給出美好祝?！阿賍_____，②______”（《水調(diào)歌頭》）；劉禹錫雖屢遭貶謫，懷才不遇，但依然懷有“③______，④______”的堅(jiān)定信念（《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）；韓愈雖忠言遇斥仍坦誠(chéng)心志，堅(jiān)定“⑤______，⑥______”的忠君之心（《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）；不過(guò)，更值得我們學(xué)習(xí)的是范仲淹，無(wú)論身居何處，都心懷“⑦_(dá)_____，⑧______”的政治抱負(fù)（《岳陽(yáng)樓記》）?！敬鸢浮竣?但愿人長(zhǎng)久②.千里共嬋娟③.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)④.病樹(shù)前頭萬(wàn)木春⑤.欲為圣明除弊事⑥.肯將衰朽惜殘年⑦.先天下之憂而憂⑧.后天下之樂(lè)而樂(lè)【解析】【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“愿、嬋娟、側(cè)畔、弊、衰朽、憂”等字詞容易寫錯(cuò)。3.在品鑒艾青詩(shī)歌過(guò)程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)意象是詩(shī)中寄寓了主觀情感的事物，意象的組合營(yíng)造出了現(xiàn)代詩(shī)歌的意境。以“太陽(yáng)”為核心可以衍生出很多意象，如圖示。請(qǐng)你參考示例，從圖示其他兩組意象中任選一組，創(chuàng)作一首短詩(shī)，不少于4行。示例：意象選擇：朝陽(yáng)少年詩(shī)歌創(chuàng)作：奔跑著的少年肩披金色的光颯沓而來(lái)初生的朝陽(yáng)為你點(diǎn)染最炫目的青春華彩意象選擇：______，______。詩(shī)歌創(chuàng)作：______【答案】①.示例一：意象選擇：紅日②.追夢(mèng)人③.詩(shī)歌創(chuàng)作：奮斗的追夢(mèng)人頭頂火紅的光拼搏而來(lái)耀眼的紅日為你鋪墊最美好的追夢(mèng)年華示例二：意象選擇：落日游子詩(shī)歌創(chuàng)作：落日的余暉灑在黃昏的老墻時(shí)間隨河流靜靜流淌游子靠著傍晚的臂膀守望那一望無(wú)際的荒涼【解析】【詳解】本題考查詩(shī)歌創(chuàng)作。根據(jù)圖片可知，由“太陽(yáng)”這一核心意象，衍生出了：朝陽(yáng)、紅日、落日三個(gè)意象，分別象征少年、追夢(mèng)人、游子三類人。在創(chuàng)作詩(shī)歌的時(shí)候選擇其中一組，進(jìn)行擬寫，注意不少于4行。示例：意象選擇：落日，游子詩(shī)歌創(chuàng)作：漂泊的游子啊獨(dú)對(duì)那西沉的落日余暉灑滿歸途卻照不亮你心中的孤寂4.老師想圍繞“自強(qiáng)不息”的主題擬寫對(duì)聯(lián)為同學(xué)們送上寄語(yǔ)，請(qǐng)你根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí)組合下列詞語(yǔ)，幫她組成一副恰當(dāng)?shù)膶?duì)聯(lián)，完整地書寫在橫線上。書山勤可渡萬(wàn)里千尋志能攀學(xué)海上聯(lián)：____________下聯(lián)：____________【答案】①.學(xué)海萬(wàn)里勤可渡②.書山千尋志能攀【解析】【詳解】本題考查對(duì)聯(lián)能力。對(duì)聯(lián)是用對(duì)偶修辭寫出的句子，是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對(duì)稱的一對(duì)短語(yǔ)或句子來(lái)表達(dá)兩個(gè)相對(duì)應(yīng)或相近的意思的藝術(shù)形式。傳統(tǒng)習(xí)慣“仄起平落”，即上聯(lián)末字用仄聲，下聯(lián)末字用平聲等等。根據(jù)所給詞語(yǔ)，“書山（名詞，且運(yùn)用比喻的修辭手法）”“學(xué)海（名詞，且運(yùn)用比喻的修辭手法）”，是對(duì)應(yīng)的；“萬(wàn)里（形容距離遙遠(yuǎn)）”和“千尋（形容極高或極長(zhǎng)）”是形容詞，相對(duì)應(yīng)；“勤可渡”“志能攀”是主謂短語(yǔ)，相對(duì)應(yīng)；“勤可渡”的“渡”是仄聲，是上聯(lián)，“志能攀”的“攀”是平聲，應(yīng)為下聯(lián)。故上聯(lián)：學(xué)海萬(wàn)里勤可渡；下聯(lián)：書山千尋志能攀。二、“身處逆境，勇敢成長(zhǎng)”文學(xué)閱讀活動(dòng)。（16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。______羊白①那年我十三歲，淘氣得不得了。我上樹(shù)掏鳥(niǎo)，不小心摔了下來(lái)，腿折了。起初，我并不知道事情的嚴(yán)重性，以為在家里躺幾天，就又可以蹦蹦跳跳了。然而，右腿越來(lái)越疼，腳腕腫得連秋褲都穿不進(jìn)去了。父母這才用架子車把我拉到了縣醫(yī)院。②這是我第一次住院。病房干凈整潔，有現(xiàn)成的開(kāi)水，在我看來(lái)就是奢侈的賓館。我天真地以為，任何毛病，只要到了醫(yī)院，總會(huì)有辦法的。然而在經(jīng)過(guò)兩次手術(shù)后，我的腿仍沒(méi)勁兒，有時(shí)還會(huì)突然失去知覺(jué)。父母的臉色越來(lái)越難看，我也模糊地意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。我開(kāi)始害怕了，一個(gè)殘酷的詞——?dú)垙U，迅速浮現(xiàn)在我腦海中。③我開(kāi)始胡思亂想。我想我再也不能跑跳了，也不能去上學(xué)了，我會(huì)永遠(yuǎn)坐在輪椅上，沒(méi)有任何希望地成為父母的累贅。我的脾氣開(kāi)始變得暴躁，我動(dòng)不動(dòng)就和父母吵架。我說(shuō)我不想再受罪了，我要回去。我下一句想說(shuō)的是“我不想活了”，可我不敢說(shuō)出口。這句話太可怕了，就像是一口吊在繩子上的隨時(shí)都會(huì)傾翻的黑鍋。我不想就這樣放棄。我不甘心就這樣被摧毀，可又有什么辦法呢？我只能躺著，望著天花板發(fā)呆。④父母想盡各種辦法來(lái)安慰我。甚至護(hù)士和醫(yī)生也來(lái)勸我；要我配合治療，說(shuō)第三次手術(shù)一定會(huì)成功的。我將信將疑。⑤一天，病房里住進(jìn)來(lái)一位老奶奶，她是被人用板車推進(jìn)來(lái)的，聽(tīng)說(shuō)是得了骨髓炎。她躺在我對(duì)面的病床上，不時(shí)有兒女來(lái)看地?？吹贸?，她家境很好，是城里人。當(dāng)天晚上，老奶奶和我父母便熟識(shí)了，自然而然地聊到了我的腿。老奶奶看我把頭蒙在被子里，就故意和我說(shuō)話，說(shuō)她以前在鄉(xiāng)下教過(guò)書，問(wèn)我是哪所學(xué)校的。我知道她想開(kāi)導(dǎo)我，可我不想接她的話茬兒。⑥父母埋怨我沒(méi)禮貌，被老奶奶制止了，她說(shuō)她也是病人，知道病人的難受。雖說(shuō)難受也得受，但不能老沉溺在難受里，那樣越想越難受。說(shuō)著她從兜里掏出幾粒糖，遞給我的父母，讓他們轉(zhuǎn)交給我。⑦隨后的日子里，老奶奶為了鼓勵(lì)我，讓我振作起來(lái)，給我講了許多小故事。一方面我承認(rèn)老奶奶的故事講得很好，我對(duì)她不再反感；但另一方面我又在心里嘀咕著，這里不是課堂，是醫(yī)院，一陣陣襲來(lái)的疼痛是不講道理的。⑧一天清晨，我從被窩里探出頭，望向窗外。突然，在窗戶的右角，看見(jiàn)了一枝桃花。準(zhǔn)確地說(shuō)，只有六朵，嫣紅嫣紅的，新鮮極了，我似乎能聞到香味。我的頭向窗外探去，渴望能看到更多的桃花?？梢魂囂弁从职盐业纳眢w拉了回來(lái)。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花亂顫，仿佛在跳舞，似乎整個(gè)春天都躍到窗口，向我招手。我已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)到室外去了，我?guī)缀跻寻汛禾爝z忘。我雖看不清這枝桃花的全貌，心里的激動(dòng)卻是強(qiáng)烈的。老奶奶看出了我的興奮，她徐徐地說(shuō)：“花信風(fēng)，第十三番花信風(fēng)吹來(lái)了！”⑨花信風(fēng)？十三番？我不明白她在說(shuō)什么。老奶奶興致勃勃地說(shuō)：“花與風(fēng)之間是有約定的。每年從小寒到谷雨四個(gè)月的時(shí)間里，一共要吹二十四番風(fēng)。一番風(fēng)吹來(lái)，一種花開(kāi)。一番吹開(kāi)梅花，二番吹開(kāi)山茶，三番吹開(kāi)水仙，四番吹開(kāi)瑞香……直到立夏，所有的花都開(kāi)放。風(fēng)有信，花不誤，歲歲如此，永不相負(fù)，這樣的風(fēng)便叫花信風(fēng)。”⑩我滿懷驚奇地聽(tīng)著，多美的風(fēng)?。《嗝赖募s定！?我問(wèn)老奶奶：“海棠花開(kāi)是哪一番風(fēng)？”老奶奶掐指算算，笑著說(shuō)：“是第十六番風(fēng)。再過(guò)三十天左右，那風(fēng)一吹，海棠花就開(kāi)了，一定的?！比缓笏龁?wèn)我：“為什么喜歡海棠？”我說(shuō)：“我家院子里有，我不清楚它開(kāi)了沒(méi)有?！崩夏棠涛⑿χf(shuō)：“花信風(fēng)，人信己，你安安心心做第三次手術(shù)……說(shuō)不定，一個(gè)月后，還真能回家看上海棠花哩。”接著，老奶奶給我朗誦并講解了李清照的《如夢(mèng)令?昨夜雨疏風(fēng)驟》，使我對(duì)“海棠依舊”“綠肥紅瘦”有了莫名的親切感。?在我順利地做完第三次手術(shù)，臨出院的前幾天，我才從父母那里得知，其實(shí)老奶奶得的并不是骨髓炎，而是骨癌。我躺在病床上，看著老奶奶和兒女們正笑語(yǔ)盈盈地說(shuō)著話，鼻子一酸。?我在被子里攥緊拳頭，暗暗告訴自己：我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我一定能站起來(lái)。因?yàn)?，我想回家看海棠花開(kāi)，我相信海棠依舊。（選自《2023年中國(guó)微型小說(shuō)精選》，有改動(dòng)）5.“我”在摔折腿后，心情發(fā)生了一系列變化。請(qǐng)結(jié)合文章和提示，完成下面魚骨圖。6.小說(shuō)的語(yǔ)言獨(dú)特而有味，請(qǐng)賞析文中畫線句的表達(dá)效果。（1）這句話太可怕了，就像是一口吊在繩子上的隨時(shí)都會(huì)傾翻的黑鍋。（2）一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花亂顫，仿佛在跳舞，似乎整個(gè)春天都躍到窗口，向我招手。7.以下兩個(gè)標(biāo)題，你覺(jué)得哪一個(gè)更適合本文？闡述你的理由。A《海棠依舊》B《成長(zhǎng)中的那束光》8.小說(shuō)結(jié)尾交代“其實(shí)老奶奶得的并不是骨髓炎，而是骨癌”，這樣布局有何妙處？【答案】5.①老奶奶想開(kāi)導(dǎo)我；②老奶奶給“我”講《如夢(mèng)令?昨夜雨疏風(fēng)驟》；③“我”不再反感；④“我”變得堅(jiān)強(qiáng)，感激敬佩老奶奶。6.（1）比喻新奇，把“我不想活了”這句話比作“吊在繩子上隨時(shí)都會(huì)傾翻的黑鍋”，形象地寫出“我”在經(jīng)歷兩次手術(shù)失敗后情緒低落甚至絕望，但又不甘就此放棄的復(fù)雜心理。（2）運(yùn)用了擬人的修辭手法，寫出了桃花及春天可愛(ài)的情態(tài)，表現(xiàn)了歷經(jīng)病痛的“我”在感受到充滿生機(jī)的春意后的激動(dòng)和興奮，預(yù)示“我”將對(duì)自己的病情充滿信心。7.選A，我認(rèn)為“海棠依舊”更好。標(biāo)題照應(yīng)文章內(nèi)容，且一語(yǔ)雙關(guān)，寓意豐富，表面指第十六番風(fēng)一吹，海棠花便會(huì)如約依舊盛開(kāi)，深層指在老奶奶鼓勵(lì)下，我順利做完手術(shù)，相信自己能重新站起來(lái)，如往常一樣，表達(dá)無(wú)論遭遇什么樣的困難、厄運(yùn)，都要保持積極心態(tài)，勇敢面對(duì)的主旨。結(jié)構(gòu)上，結(jié)尾照應(yīng)標(biāo)題，使文章渾然一體。選B，（選B最多3分）我認(rèn)為“成長(zhǎng)中的那束光”更好。標(biāo)題具有象征意義，寓意豐富，“那束光”既象征著鼓勵(lì)“我”安心接受第三次手術(shù)、樹(shù)立康復(fù)信心，走出人生低谷的老奶奶；又象征著面對(duì)困難、厄運(yùn)，老奶奶所展現(xiàn)出來(lái)的樂(lè)觀、積極心態(tài)。以此為題，既表達(dá)了“我”對(duì)老奶奶的感激與敬佩，又傳遞出在成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)論遭遇什么樣的困難、厄運(yùn)，都要保持積極心態(tài)，勇敢面對(duì)的主旨。8.①出人意料，使平淡的情節(jié)陡生波瀾，增強(qiáng)了小說(shuō)的可讀性，言有盡而意無(wú)窮，給讀者留下充分的想象空間；②對(duì)老奶奶樂(lè)觀、豁達(dá)的性格起到了強(qiáng)化作用，使人物形象更加豐滿；③深化了無(wú)論遭遇什么樣的困難、厄運(yùn)，都要保持積極心態(tài)，勇敢面對(duì)的主旨。【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】這篇小說(shuō)通過(guò)一個(gè)少年在住院期間的心理變化，展現(xiàn)了成長(zhǎng)與希望的主題。文章以細(xì)膩的筆觸描繪了“我”從絕望到重拾信心的過(guò)程，尤其是老奶奶的故事和“花信風(fēng)”的隱喻，成為少年心靈的慰藉和力量源泉。結(jié)尾揭示老奶奶的病情，深化了人物的堅(jiān)韌與樂(lè)觀，增強(qiáng)了情感的沖擊力。語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有感染力，尤其是對(duì)自然景物的描寫，象征著生命的美好與希望?！?題詳解】本題考查內(nèi)容梳理與概括。結(jié)合“心理：我不想理她”，找到第⑤段“老奶奶看我把頭蒙在被子里，就故意和我說(shuō)話，說(shuō)她以前在鄉(xiāng)下教過(guò)書，問(wèn)我是哪所學(xué)校的。我知道她想開(kāi)導(dǎo)我，可我不想接她的話茬兒”可知老奶奶想開(kāi)導(dǎo)“我”，但“我”不想理她，故可填：老奶奶想開(kāi)導(dǎo)“我”。結(jié)合“情節(jié)：奶奶不斷給‘我’講故事”，找到第⑦段中“在隨后的日子里，老奶奶為了鼓勵(lì)我，讓我振作起來(lái)，給我講了許多小故事。一方面我承認(rèn)老奶奶的故事講得很好，我對(duì)她也不再反感”可知在奶奶不斷給“我”講故事后，“我”對(duì)她不再反感，故可填：不再反感；結(jié)合“心理：‘我’對(duì)‘海棠依舊’有了莫名的親切”，找到第?段“老奶奶給我朗誦并講解了李清照的《如夢(mèng)令?昨夜雨疏風(fēng)驟》，使我對(duì)‘海棠依舊’‘綠肥紅瘦’有了莫名的親切感”，可知，老奶奶給“我”講《如夢(mèng)令·昨夜雨疏風(fēng)驟》，“我”對(duì)“海棠依舊”“綠肥紅瘦”有了莫名的親切感；結(jié)合“情節(jié)：得知，老奶奶得的不是骨髓炎，而是骨癌”，找到第?段“在我順利的做完第三次手術(shù)，臨出院的前幾天，我才從父母那里得知，老奶奶得的其實(shí)并不是骨髓炎，而是骨癌。我躺在病床上，看著老奶奶和兒女們正笑語(yǔ)盈盈地說(shuō)著話，我鼻子一酸”，第?段“我在被窩里攥緊拳頭，暗暗告訴自己：我要回家看海棠，我相信海棠依舊”可知，“我”得知原來(lái)奶奶得的是骨癌，但她每天開(kāi)心地安慰“我”，“我”對(duì)她很感激，也因此變得堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀面對(duì)生活。故可填：樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，感激敬佩奶奶。【6題詳解】本題考查賞析句子。（1）語(yǔ)句“‘我不想活了’這句話”比作“一口吊在繩子上的隨時(shí)都會(huì)傾翻的黑鍋”，運(yùn)用了比喻手法，表現(xiàn)“我”當(dāng)時(shí)情緒很低落。結(jié)合第②段“然而在經(jīng)過(guò)兩次手術(shù)后，我的腿仍沒(méi)勁兒，有時(shí)還會(huì)突然失去知覺(jué)”，第③段“我會(huì)永遠(yuǎn)坐在輪椅上，沒(méi)有任何希望地成為父母的累贅。我的脾氣開(kāi)始變得暴躁，我動(dòng)不動(dòng)就和父母吵架。我說(shuō)我不想再受罪了，我要回去”，可知：“我”經(jīng)歷兩次手術(shù)以后，但是腿沒(méi)有起色，“我”對(duì)此感到灰心喪意，脾氣因此變得暴躁，當(dāng)時(shí)“我”想放棄，但又害怕自己要永遠(yuǎn)坐在輪椅上，情緒因此而變得矛盾復(fù)雜。（2）結(jié)合“這時(shí)，吹來(lái)一陣微風(fēng)，桃花亂顫，仿佛在跳舞，似乎整個(gè)春天都躍到了窗口，向我招手”的內(nèi)容，由“仿佛在跳舞”“向我招手”可知，將被風(fēng)吹動(dòng)的桃花和春賦予人的動(dòng)作和情態(tài)，運(yùn)用了擬人的修辭手法，桃花跳舞，春天向“我”招手，春天春意盎然的美景。結(jié)合第⑧段“突然，在窗戶的右角，看見(jiàn)了一枝桃花。準(zhǔn)確地說(shuō)，只有六朵，嫣紅嫣紅的，新鮮極了，我似乎能聞到香味。我的頭向窗外探去，渴望能看到更多的桃花?？梢魂囂弁从职盐业纳眢w拉了回來(lái)”，“老奶奶看出了我的興奮，她徐徐地說(shuō)：‘花信風(fēng)，第十三番花信風(fēng)吹來(lái)了！’”，第?段“花信風(fēng)，人信己，你安安心心做第三次手術(shù)……說(shuō)不定，一個(gè)月后，還真能回家看上海棠花哩”，可知：歷經(jīng)疼痛煎熬的“我”在看到勃勃生機(jī)的桃花后內(nèi)心極其激動(dòng)、興奮和對(duì)春意的渴望。老奶奶趁機(jī)找機(jī)會(huì)開(kāi)解“我”，給“我”講“花信風(fēng)”的故事，“我”于是決心戰(zhàn)勝病魔，渴望回家看海棠花，這個(gè)環(huán)境描寫為下文描寫“我”的變化作鋪墊。【7題詳解】本題考查理解標(biāo)題作用?！逗Ｌ囊琅f》：結(jié)合第?段中“我問(wèn)老奶奶：‘海棠花開(kāi)是哪一番風(fēng)？’老奶奶掐指算算，笑著說(shuō)：‘是第十六番風(fēng)，再過(guò)三十天左右，那風(fēng)兒一吹，海棠就開(kāi)了。一定的！’‘然后她問(wèn)我：‘為什么喜歡海棠？’我說(shuō)：‘我家院子里有一棵海棠樹(shù)，我不清楚它開(kāi)了沒(méi)有?！夏棠涛⑿Γf(shuō)：‘花信風(fēng)，人信己，不要胡思亂想，安安心心做第三次手術(shù)，說(shuō)不定，一個(gè)月后，還真能回家看上海棠哩’”“老奶奶給我朗誦并講解了李清照的《如夢(mèng)令?昨夜雨疏風(fēng)驟》，使我對(duì)‘海棠依舊’‘綠肥紅瘦’有了莫名的親切感”的內(nèi)容可知，老奶奶用“二十四番風(fēng)”的生長(zhǎng)規(guī)律，來(lái)鼓勵(lì)“我”，說(shuō)“我”做完第三次手術(shù)，回家還能看到盛開(kāi)的海棠，這些話給了迷茫的“我”希望；“海棠依舊”是一種信念，它是老奶奶給身處絕望的“我”帶來(lái)的光芒結(jié)合第?段“老奶奶給我朗誦并講解了李清照的《如夢(mèng)令·昨夜雨疏風(fēng)驟》，使我對(duì)‘海棠依舊’‘綠肥紅瘦’有了莫名的親切感”，第?段中“在我順利的做完第三次手術(shù)，臨出院的前幾天，我才從父母那里得知，老奶奶得的其實(shí)并不是骨髓炎，而是骨癌。我躺在病床上，看著老奶奶和兒女們正笑語(yǔ)盈盈地說(shuō)著話，我鼻子一酸”，第?段中“我在被窩里攥緊拳頭，暗暗告訴自己：我要回家看海棠，我相信海棠依舊”的內(nèi)容可知，“海棠依舊”是一種信念，它經(jīng)歷風(fēng)雨吹打依舊傲然挺立，它像老奶奶一樣，雖遭重病，但仍然樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的生活的信念，這個(gè)信念一直深深地感染著“我”，讓“我”由消極情緒向積極情緒過(guò)渡，可見(jiàn)“海棠依舊”具有象征意義，表現(xiàn)作者在奶奶的影響下，“我”勇敢地面對(duì)生活的苦難，對(duì)自己“一定能站起來(lái)”“一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)”的信心滿滿，不管前路充滿什么磨難，一定可以想辦法解決的?！昂Ｌ囊琅f”起到深化文章主旨的作用。結(jié)合第?段“我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我一定能站起來(lái)。因?yàn)?，我想回家看海棠花開(kāi)，我相信海棠依舊”，可知，結(jié)尾段的“海棠依舊”照應(yīng)題目“海棠依舊”，因此“我”認(rèn)為選這個(gè)題目會(huì)更好。據(jù)此可理解作答?！冻砷L(zhǎng)中的那束光》：結(jié)合第⑦段“隨后的日子里，老奶奶為了鼓勵(lì)我，讓我振作起來(lái)，給我講了許多小故事”，第⑨段“花與風(fēng)之間是有約定的。每年從小寒到谷雨四個(gè)月的時(shí)間里，一共要吹二十四番風(fēng)。一番風(fēng)吹來(lái)，一種花開(kāi)”，第?段“花信風(fēng)，人信己，你安安心心做第三次手術(shù)……說(shuō)不定，一個(gè)月后，還真能回家看上海棠花哩”，可知：“我”在人生低谷的時(shí)候，老奶奶不斷鼓勵(lì)“我”，她通過(guò)給“我”講其他故事，講“花信風(fēng)”的故事，給予“我”戰(zhàn)勝病魔的勇氣，她的鼓勵(lì)就像一束光一樣，照亮了“我”黑暗的世界。讓“我”勇于面對(duì)第三次手術(shù)，走出人生的低谷，由此可見(jiàn)，“成長(zhǎng)的那束光”象征著不斷鼓勵(lì)“我”樹(shù)立信心的老奶奶，表達(dá)“我”對(duì)老奶奶的感激之情。結(jié)合第?段“在我順利地做完第三次手術(shù)，臨出院的前幾天，我才從父母那里得知，其實(shí)老奶奶得的并不是骨髓炎，而是骨癌。我躺在病床上，看著老奶奶和兒女們正笑語(yǔ)盈盈地說(shuō)著話，鼻子一酸”可知，老奶奶患有骨癌，但她樂(lè)觀積極面對(duì)病魔，和她的家人們談笑自如。這體現(xiàn)了面對(duì)厄運(yùn)時(shí)的坦然樂(lè)觀，由此可見(jiàn)，“成長(zhǎng)的那束光”象征老奶奶面對(duì)厄運(yùn)時(shí)非常坦然樂(lè)觀的態(tài)度，她不被痛苦所打倒，積極勇敢面對(duì)生活的厄運(yùn)。這啟示“我們”無(wú)論遭遇到什么困難，都要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝困難，深化文章的主旨。綜上所述，建議選《海棠依舊》作為題目，因?yàn)樗鼜膬?nèi)容和結(jié)構(gòu)上與文章高度契合。結(jié)合以上分析組織答案即可。【8題詳解】本題考查理解句段的作用。結(jié)合第⑤段“一天，病房里住進(jìn)來(lái)一位老奶奶，她是被人用板車推進(jìn)來(lái)的，聽(tīng)說(shuō)是得了骨髓炎”“老奶奶看我把頭蒙在被子里，就故意和我說(shuō)話，說(shuō)她以前在鄉(xiāng)下教過(guò)書，問(wèn)我是哪所學(xué)校的。我知道她想開(kāi)導(dǎo)我，可我不想接她的話茬兒”，第⑥段“父母埋怨我沒(méi)禮貌，被老奶奶制止了，她說(shuō)她也是病人，知道病人的難受。雖說(shuō)難受也得受，但不能老沉溺在難受里，那樣越想越難受”，第⑦段“隨后的日子里，老奶奶為了鼓勵(lì)我，讓我振作起來(lái)，給我講了許多小故事”，第?段“花信風(fēng)，人信己，你安安心心做第三次手術(shù)……說(shuō)不定，一個(gè)月后，還真能回家看上海棠花哩”，第?段“其實(shí)老奶奶得的并不是骨髓炎，而是骨癌”，可知：一開(kāi)始“我”以為老奶奶只是普通的骨髓炎，對(duì)于她的開(kāi)導(dǎo)“我”無(wú)動(dòng)于衷，但老奶奶并不放棄鼓勵(lì)“我”，她給“我”講“花信風(fēng)”的故事，鼓勵(lì)“我”做第三次手術(shù)，勇敢去戰(zhàn)勝病魔，后來(lái)在“我”完成第三次手術(shù)后，才知道老奶奶的情況。這一內(nèi)容是老奶奶樂(lè)觀豁達(dá)的品質(zhì)更形象化，使人物形象更豐滿；結(jié)合第⑤段“一天，病房里住進(jìn)來(lái)一位老奶奶，她是被人用板車推進(jìn)來(lái)的，聽(tīng)說(shuō)是得了骨髓炎”，第?段“我才從父母那里得知，其實(shí)老奶奶得的并不是骨髓炎，而是骨癌”，第?段“我在被子里攥緊拳頭，暗暗告訴自己：我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我一定能站起來(lái)。因?yàn)?，我想回家看海棠花開(kāi)，我相信海棠依舊”，可知：上文提及到“我”以為老奶奶患有骨髓炎，沒(méi)想到她患有骨癌，這個(gè)內(nèi)容在結(jié)尾出現(xiàn)，讓情節(jié)陡生波瀾，引出結(jié)尾“我”鼓勵(lì)自己要像老奶奶期待的那樣，要站起來(lái)，回家看海棠花的內(nèi)容，增強(qiáng)文章的可讀性，文章沒(méi)有交代老奶奶的最終結(jié)局，這是留白式結(jié)尾。內(nèi)容上給讀者留下思考的空間，起到“言已盡，意無(wú)窮”的效果；另外，“我”一開(kāi)始因腿傷而陷入絕望，后來(lái)在老奶奶的影響下逐漸振作起來(lái)。結(jié)尾處老奶奶患癌的真相，讓我們看到無(wú)論遭遇多么嚴(yán)重的困難、厄運(yùn)，都應(yīng)像老奶奶一樣保持積極心態(tài)，勇敢面對(duì)。正如尾段“我在被子里攥緊拳頭，暗暗告訴自己：我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我一定能站起來(lái)”，進(jìn)一步深化了小說(shuō)的主旨。三、“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，健康成長(zhǎng)”綜合實(shí)踐活動(dòng)。（13分）近日，首款國(guó)產(chǎn)3A游戲作品《黑神話：悟空》在全球掀起了現(xiàn)象級(jí)熱潮。材料一：好評(píng)如潮8月20日游戲正式上線時(shí)，吸引了超過(guò)100萬(wàn)玩家同時(shí)在線，短短數(shù)日后在線人數(shù)便飆升至300萬(wàn)，刷新了游戲平臺(tái)Steam的歷史在線人數(shù)紀(jì)錄。據(jù)官方賬號(hào)信息顯示，截至北京時(shí)間8月23日晚9點(diǎn)，游戲銷量已突破1000萬(wàn)套。按官方定價(jià)計(jì)算，銷售額已突破25億元。在銷量猛增的同時(shí)，《黑神話：悟空》也收獲了極高的口碑，Steam平臺(tái)上的好評(píng)率高達(dá)96%，實(shí)現(xiàn)了口碑與銷量的雙贏?！啊逗谏裨挘何蚩铡妨钊梭@嘆，這款游戲堪稱藝術(shù)品級(jí)別的享受。它極有可能贏得年度游戲獎(jiǎng)項(xiàng)。”——Twitch平臺(tái)的知名主播Shroud“《黑神話：悟空》投入了大量成本、大量時(shí)間和大量資源，3A游戲從生產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)品質(zhì)量、市場(chǎng)影響力等多項(xiàng)指標(biāo)來(lái)看，被視作全球游戲產(chǎn)業(yè)中的黃金標(biāo)桿?！薄硣?guó)際知名游戲主播《黑神話：悟空》不僅僅是一款游戲，它是對(duì)當(dāng)前游戲產(chǎn)業(yè)的一次深刻反思和有力回應(yīng)。這款游戲憑借其高質(zhì)量的單人游戲體驗(yàn)，在一個(gè)充斥著實(shí)時(shí)在線模式和微交易的市場(chǎng)中脫穎而出?！逗谏裨挘何蚩铡肥且淮斡X(jué)醒的呼喚?！鞣矫襟w博主LegendaryDrops《黑神話：悟空》之所以能在國(guó)內(nèi)引發(fā)強(qiáng)烈的民族自豪感，首先是因?yàn)樗晒Q身長(zhǎng)期被美國(guó)、日本、法國(guó)等國(guó)家所壟斷的游戲產(chǎn)業(yè)上游，使中國(guó)游戲邁入了國(guó)際公認(rèn)的頂尖行列。——中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)國(guó)產(chǎn)游戲《黑神話：悟空》走紅，也帶火了游戲背景中的山西古建筑。據(jù)報(bào)道，游戲背景是制作團(tuán)隊(duì)經(jīng)實(shí)地考察，對(duì)古建筑精細(xì)還原而成，效果震撼，更彰顯中華傳統(tǒng)文化的魅力，吸引了海內(nèi)外眾多玩家?！度嗣袢?qǐng)?bào)》評(píng)論材料二：專家點(diǎn)評(píng)《黑神話：悟空》作為一款游戲產(chǎn)品風(fēng)靡全球，其背后蘊(yùn)含著深層次原因。在北京市社會(huì)科學(xué)院研究員陳紅玉看來(lái)，《黑神話：悟空》之所以備受矚目，不僅在于其卓越的游戲品質(zhì)，還在于社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、商業(yè)、文化等多重因素的共同作用。該游戲選材獨(dú)特，在國(guó)產(chǎn)游戲題材中獨(dú)樹(shù)一幟，其新穎性遠(yuǎn)勝于市場(chǎng)上充斥的武俠、科幻、魔幻、戀愛(ài)等傳統(tǒng)題材。加之游戲畫面精致、劇情引人入勝，以及悟空等角色技能動(dòng)作的酷炫表現(xiàn)，令人嘆為觀止。陳紅玉認(rèn)為，《黑神話：悟空》深度融合了中國(guó)文化元素，傳遞著中華民族的文化傳統(tǒng)與情懷，既滿足了國(guó)內(nèi)玩家對(duì)于文化認(rèn)同的心理需求，也迎合了全球?qū)χ腥A文化的好奇與向往。《西游記》與孫悟空作為中國(guó)文化的代表性符號(hào)，其創(chuàng)新的表現(xiàn)形式為玩家?guī)?lái)了全新的視聽(tīng)體驗(yàn)，這種獨(dú)特的東方文化魅力對(duì)海外玩家來(lái)說(shuō)具有巨大的吸引力。伴隨《黑神話：悟空》的火爆，游戲中的一段融合三弦彈奏與陜北說(shuō)書的音樂(lè)亦廣受好評(píng)。材料三：觀點(diǎn)爭(zhēng)鳴某中學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)為：這個(gè)游戲簡(jiǎn)直就是“電子鴉片”，讓孩子們置身于血腥暴力世界之中。孩子們正處于價(jià)值觀塑造的關(guān)鍵期，面對(duì)這么多激烈打斗的場(chǎng)景，豈不是很容易造成心理上的影響？21世紀(jì)教育研究院院長(zhǎng)熊丙奇指出：評(píng)判一款游戲適不適合未成年人玩，是有一系列標(biāo)準(zhǔn)的，不能因?yàn)橛螒虮鹁蛠G掉了評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。電子游戲的宣傳推廣本質(zhì)上是一種商業(yè)行為，不應(yīng)該將對(duì)游戲的宣傳、美化帶到嚴(yán)肅的教育領(lǐng)域。為此，他呼吁，廣大家長(zhǎng)要保持理性與冷靜，如果游戲包含了血腥、暴力等內(nèi)容就要明確限制未成年人進(jìn)行游玩。西安網(wǎng)記者指出：任何一款游戲終究是游戲，沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的行為都不可取。要知道，正視游戲消遣娛樂(lè)的本質(zhì)屬性，才是推動(dòng)游戲行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的正確打開(kāi)方式。因此要理性看待《黑神話：悟空》，畢竟，玩游戲不能當(dāng)飯吃，必須牢記凡事皆有度，過(guò)猶而不及。游戲主創(chuàng)人馮驥在接受新華社記者采訪時(shí)表示：《黑神話：悟空》大贏特贏，也讓中國(guó)電子游戲產(chǎn)業(yè)，開(kāi)始擺脫之前“電子賭博”“賽博鴉片”的名聲，成為“文化藝術(shù)”和“優(yōu)秀工業(yè)產(chǎn)品”。新華社記者張揚(yáng)說(shuō)：游戲不只是游戲，而是和“電影”“電視劇”“戲劇”等文藝作品同等重要的文化產(chǎn)業(yè)，優(yōu)秀的3A大作，應(yīng)當(dāng)是和《流浪地球2》同樣影響力和社會(huì)地位的文化產(chǎn)品。9.聯(lián)系材料一，選出不符合原意的一項(xiàng)是（）A.劃線句中的三個(gè)數(shù)字“1000萬(wàn)套”“25億元”“96%”體現(xiàn)了《黑神話：悟空》這款游戲在8月20日一上線就實(shí)現(xiàn)了銷量與口碑的雙贏，也體現(xiàn)了新聞的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。B.《黑神話：悟空》憑借其高質(zhì)量的單人游戲體驗(yàn)，在一個(gè)充斥著實(shí)時(shí)在線模式和微交易的市場(chǎng)中脫穎而出，這的確是一場(chǎng)覺(jué)醒的呼喚。C.游戲背景是制作團(tuán)隊(duì)經(jīng)實(shí)地考察，對(duì)古建筑精細(xì)還原而成，效果震撼，這也是吸引了海內(nèi)外眾多玩家一個(gè)原因。D.《黑神話：悟空》投入了大量成本、大量時(shí)間和大量資源，被視作全球游戲產(chǎn)業(yè)中的黃金標(biāo)桿。它成功躋身長(zhǎng)期被美國(guó)、日本、法國(guó)等國(guó)家所壟斷的游戲產(chǎn)業(yè)上游，使中國(guó)游戲邁入了國(guó)際公認(rèn)的頂尖行列。10.聯(lián)系材料一、材料二，談?wù)劇逗谏裨挘何蚩铡凤L(fēng)靡全球的原因。11.新華社記者張揚(yáng)采訪游戲主創(chuàng)人馮驥，請(qǐng)根據(jù)回答，推測(cè)記者的提問(wèn)。張揚(yáng)：______馮驥：有人會(huì)認(rèn)為我們是一個(gè)一腔熱血，不顧生死的理想主義者，可事實(shí)上，我們天天在琢磨它的可行性，我們也是一個(gè)務(wù)實(shí)主義者，希望我們成為一個(gè)務(wù)實(shí)的理想主義者?！匙右恢睍?huì)有，但踏上取經(jīng)路，比抵達(dá)靈山更重要。12.青少年該如何對(duì)待時(shí)下火爆全球的《黑神話：悟空》游戲？大家認(rèn)識(shí)不一。對(duì)此，你有什么看法？請(qǐng)結(jié)合上述材料及自身體驗(yàn)闡述理由。（150字左右）【答案】9.A10.①該游戲憑借其高質(zhì)量的單人游戲體驗(yàn)在游戲市場(chǎng)中脫穎而出，使中國(guó)游戲邁入了國(guó)際公認(rèn)的頂尖行列，引發(fā)國(guó)內(nèi)玩家強(qiáng)烈的民族自豪感。②該游戲擁有卓越的游戲品質(zhì)：選材新穎獨(dú)特，游戲畫面精致，劇情引人入勝，角色動(dòng)作酷炫，令人嘆為觀止。③該游戲深度融合了中國(guó)文化元素，傳遞著中華民族的文化傳統(tǒng)與情懷，既滿足了國(guó)內(nèi)玩家對(duì)于文化認(rèn)同的心理需求，也迎合了全球?qū)χ腥A文化的好奇與向往。11.您覺(jué)得您是一個(gè)偏理想主義者，還是一個(gè)偏務(wù)實(shí)主義者？（意思符合即可）12.示例一：我認(rèn)為青少年可以適度玩這款游戲。因?yàn)椤逗谏裨挘何蚩铡窊碛凶吭降挠螒蚱焚|(zhì)：畫面精致，劇情引人入勝，深度融合了中國(guó)文化元素，能激發(fā)青少年學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣和民族自豪感；但是，網(wǎng)絡(luò)游戲是一把雙刃劍，凡事皆有度，沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的行為不可取，要正視游戲消遣娛樂(lè)的本質(zhì)屬性。因此我認(rèn)為在緊張的學(xué)習(xí)之余可以適度玩。（結(jié)合材料和自身體驗(yàn)，理由充足即可得5分）示例二：我認(rèn)為青少年不能玩這款游戲。首先，一款游戲再火爆也終究是游戲，我們要冷靜和理性去面對(duì)。青少年自控能力較弱，容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，青少年應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，玩游戲容易擾亂正常的學(xué)習(xí)生活。其次，這款游戲有很多激烈打斗、血腥暴力的場(chǎng)面，青少年正處于價(jià)值觀塑造的關(guān)鍵期，容易造成心理上的影響；另外，對(duì)于傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)可以通過(guò)閱讀等其他途徑。所以，我不贊同青少年玩這款游戲?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查信息的篩選和辨析。A.“也體現(xiàn)了新聞的準(zhǔn)確性和及時(shí)性”表述不正確。新聞的準(zhǔn)確性和及時(shí)性是由報(bào)道的時(shí)間影響的，與材料中所列出的游戲的銷量和口碑的數(shù)字沒(méi)有關(guān)系；故選A?！?0題詳解】本題考查材料的提煉和概括。根據(jù)材料一中“這款游戲憑借其高質(zhì)量的單人游戲體驗(yàn)，在一個(gè)充斥著實(shí)時(shí)在線模式和微交易的市場(chǎng)中脫穎而出”和“之所以能在國(guó)內(nèi)引發(fā)強(qiáng)烈的民族自豪感……使中國(guó)游戲邁入了國(guó)際公認(rèn)的頂尖行列”可知《黑神話：悟空》風(fēng)靡全球的原因之一為：該游戲憑借其高質(zhì)量的單人游戲體驗(yàn)在游戲市場(chǎng)中脫穎而出，使中國(guó)游戲邁入了國(guó)際公認(rèn)的頂尖行列，引發(fā)國(guó)內(nèi)玩家強(qiáng)烈的民族自豪感；根據(jù)材料二中“《黑神話：悟空》之所以備受矚目，不僅在于其卓越的游戲品質(zhì)……該游戲選材獨(dú)特……加之游戲畫面精致、劇情引人入勝，以及悟空等角色技能動(dòng)作的酷炫表現(xiàn)，令人嘆為觀止”可知《黑神話：悟空》風(fēng)靡全球的原因之一為：該游戲擁有卓越的游戲品質(zhì)：選材新穎獨(dú)特，游戲畫面精致，劇情引人入勝，角色動(dòng)作酷炫，令人嘆為觀止；根據(jù)材料二中“深度融合了中國(guó)文化元素，傳遞著中華民族的文化傳統(tǒng)與情懷，既滿足了國(guó)內(nèi)玩家對(duì)于文化認(rèn)同的心理需求，也迎合了全球?qū)χ腥A文化的好奇與向往”可知《黑神話：悟空》風(fēng)靡全球的原因之一為：該游戲深度融合了中國(guó)文化元素，傳遞著中華民族的文化傳統(tǒng)與情懷，既滿足了國(guó)內(nèi)玩家對(duì)于文化認(rèn)同的心理需求，也迎合了全球?qū)χ腥A文化的好奇與向往?！?1題詳解】本題考查采訪詞?；卮鸫祟}需要根據(jù)回答的內(nèi)容推測(cè)記者的問(wèn)題。根據(jù)回答中的“有人會(huì)認(rèn)為我們是一個(gè)一腔熱血，不顧生死的理想主義者”“我們也是一個(gè)務(wù)實(shí)主義者，希望我們成為一個(gè)務(wù)實(shí)的理想主義者”可知，游戲主創(chuàng)人馮驥回答中在闡述關(guān)于理想主義和務(wù)實(shí)主義的問(wèn)題，因此可提問(wèn)為：您覺(jué)得您是一個(gè)偏理想主義者，還是一個(gè)偏務(wù)實(shí)主義者？【12題詳解】本題考查談看法?；卮鸫祟}需要結(jié)合材料及自身體驗(yàn)闡述理由?？捶ú皇俏ㄒ坏拇鸢福瓤梢再澩嗌倌昕梢赃m度玩這款游戲，也可以贊同青少年不能玩這款游戲。若贊同青少年可以適度玩這款游戲，可以結(jié)合材料一中“據(jù)報(bào)道，游戲背景是制作團(tuán)隊(duì)經(jīng)實(shí)地考察，對(duì)古建筑精細(xì)還原而成，效果震撼，更彰顯中華傳統(tǒng)文化的魅力，吸引了海內(nèi)外眾多玩家”和材料二中“不僅在于其卓越的游戲品質(zhì)……該游戲選材獨(dú)特，在國(guó)產(chǎn)游戲題材中獨(dú)樹(shù)一幟，其新穎性遠(yuǎn)勝于市場(chǎng)上充斥的武俠、科幻、魔幻、戀愛(ài)等傳統(tǒng)題材。加之游戲畫面精致、劇情引人入勝，以及悟空等角色技能動(dòng)作的酷炫表現(xiàn)，令人嘆為觀止”“深度融合了中國(guó)文化元素，傳遞著中華民族的文化傳統(tǒng)與情懷”等內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)適度玩這款游戲的好處；若贊同青少年不能玩這款游戲，可以結(jié)合材料三第二、三段中“如果游戲包含了血腥、暴力等內(nèi)容就要明確限制未成年人進(jìn)行游玩”“任何一款游戲終究是游戲，沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的行為都不可取。要知道，正視游戲消遣娛樂(lè)的本質(zhì)屬性，才是推動(dòng)游戲行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的正確打開(kāi)方式”等內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)沉溺這款游戲?qū)?huì)有什么不好的影響。示例一：我認(rèn)為青少年可以適度玩這款游戲。因?yàn)椤逗谏裨挘何蚩铡穼?duì)古建筑精細(xì)還原而成，效果震撼，更彰顯中華傳統(tǒng)文化的魅力，而且深度融合了中國(guó)文化元素，傳遞著中華民族的文化傳統(tǒng)與情懷，可以激發(fā)青少年對(duì)中華傳統(tǒng)文化的興趣和民族自豪感。但是，網(wǎng)絡(luò)游戲是一把雙刃劍，凡事皆有度，沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的行為不可取，要正視游戲消遣娛樂(lè)的本質(zhì)屬性。因此我認(rèn)為在緊張的學(xué)習(xí)之余可以適度玩。示例二：我認(rèn)為青少年不能玩這款游戲。任何一款游戲終究是游戲，沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的行為都不可取。我們應(yīng)辯證地去面對(duì)。青少年自控能力較弱，容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，青少年應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，玩游戲容易擾亂正常的學(xué)習(xí)生活。其次，評(píng)判一款游戲適不適合未成年人玩，是有一系列標(biāo)準(zhǔn)的，不能因?yàn)橛螒虮鹁蛠G掉了評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。這款游戲有很多激烈打斗、血腥暴力的場(chǎng)面，青少年正處于價(jià)值觀塑造的關(guān)鍵期，容易造成心理上的影響。所以，我不贊同青少年玩這款游戲。四、“文化浸潤(rùn)，茁壯成長(zhǎng)”古詩(shī)文品鑒活動(dòng)。（19分）（一）閱讀下面的唐詩(shī)，完成下面小題。鷺鷥[唐]杜牧雪衣雪發(fā)青玉嘴，群捕魚兒溪影中。驚飛遠(yuǎn)映碧山去，一樹(shù)梨花落晚風(fēng)。13.除了外形，詩(shī)人還寫到了有關(guān)“鷺鷥”的哪些內(nèi)容？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)概括作答。14.關(guān)于“詩(shī)歌末句描寫飄落的‘梨花’有何妙處”的問(wèn)題，同學(xué)們進(jìn)行了激烈討論，請(qǐng)你幫助補(bǔ)充完整。小夏：我覺(jué)得這句詩(shī)中飄落的“梨花”既暗示了春季，又表達(dá)了作者的傷春之情。小秋：我覺(jué)得作者寫“梨花”傳達(dá)的不是傷春之情，而是______。小冬：我同意小秋的觀點(diǎn)，從寫法上，我還發(fā)現(xiàn)，______?！敬鸢浮?3.捕魚之狀，驚飛之態(tài)14.①.小秋：又委婉表達(dá)了作者對(duì)鷺鷥的喜愛(ài)之情。②.小冬：將飛翔的鷺鷥比作飄落的梨花，與“碧山”形成色彩上的對(duì)比，共同構(gòu)成清新唯美的畫面?！窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】杜牧的《鷺鷥》通過(guò)描繪鷺鷥的形態(tài)與動(dòng)態(tài)，展現(xiàn)了自然的生動(dòng)與美麗。詩(shī)中“雪衣雪發(fā)”形象地描繪了鷺鷥的潔白，驚飛的動(dòng)作與遠(yuǎn)山相映成趣。末句“一樹(shù)梨花落晚風(fēng)”以梨花喻鷺鷥，巧妙地將景物融合，增添了詩(shī)意的朦朧美?！?3題詳解】本題考查詩(shī)歌內(nèi)容理解。首先，“群捕魚兒溪影中”意為：它們成群地在溪中捕魚，美麗的身形倒映在清澈的溪水中。這一句詩(shī)人描繪了鷺鷥捕魚的情景?！叭翰丁鄙鷦?dòng)地表現(xiàn)出鷺鷥集體捕魚的狀態(tài)，它們?cè)谙墓庥爸写┧蟛妒?，展現(xiàn)出其日常的生活習(xí)性，讓讀者能想象到鷺鷥?cè)谙吤β挡遏~的畫面。其次，“驚飛遠(yuǎn)映碧山去”意為：突然他們因?yàn)槭荏@而飛起，背襯著碧綠的山色，向遠(yuǎn)方飛去。這句則寫出了鷺鷥受到驚擾后的狀態(tài)。它們突然受驚而飛，向著遠(yuǎn)方的碧山飛去，“驚飛”和“遠(yuǎn)映”兩個(gè)詞將鷺鷥受驚后的敏捷姿態(tài)和飛行方向表現(xiàn)出來(lái)，在背景碧山的映襯下，更有一種靈動(dòng)之美。最后，“一樹(shù)梨花落晚風(fēng)”意為：那潔白身影，宛如朵朵梨花飄舞在晚風(fēng)之中。本句進(jìn)一步烘托了鷺鷥驚飛遠(yuǎn)去后的意境，仿佛它們就像晚風(fēng)中飄落的梨花，給人以空靈、優(yōu)美的感覺(jué)。所以除外形外，詩(shī)人寫到了鷺鷥的捕魚之狀和驚飛之態(tài)?！?4題詳解】本題考查句子賞析。第一空，詩(shī)中前幾句描繪了鷺鷥的美麗姿態(tài)，包括它們捕魚和驚飛的場(chǎng)景?！耙粯?shù)梨花落晚風(fēng)”把鷺鷥比作梨花，當(dāng)它們驚飛遠(yuǎn)去，就像梨花在晚風(fēng)中飄落，這種描寫充滿了詩(shī)意。詩(shī)人通過(guò)將鷺鷥與美麗的梨花聯(lián)系起來(lái)，更凸顯出對(duì)鷺鷥的欣賞和喜愛(ài)之情。這里并不是傷春，而是對(duì)鷺鷥這一美好形象的。第二空，從寫法上看，“驚飛遠(yuǎn)映碧山去，一樹(shù)梨花落晚風(fēng)”運(yùn)用了比喻的手法。把飛翔的鷺鷥比作飄落的梨花，“碧山”是青綠色，梨花是白色，二者形成鮮明的色彩對(duì)比。這種對(duì)比讓畫面更加生動(dòng)、清新和唯美。鷺鷥?cè)谶@樣的畫面中如同精靈一般，增強(qiáng)了詩(shī)歌的藝術(shù)感染力，也更好地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)鷺鷥的喜愛(ài)以及對(duì)這一美好景象的贊嘆。（二）閱讀下面的文言文，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。范仲淹，字希文，少有志操。仲淹內(nèi)剛外和，性至孝，以母在時(shí)方貧，其后雖貴，非賓客不重肉。妻子衣食，僅能自充。而好施予，置義莊里中，以贍族人。泛愛(ài)樂(lè)善，士多出其門下，雖里巷之人，皆能道其名字。時(shí)呂夷簡(jiǎn)執(zhí)政，進(jìn)用者多出其門。仲淹上《百官圖》，指其次第曰：“如此為序遷，如此為不次，如此則公，如此則私。況進(jìn)退近臣，凡超格者，不宜全委之宰相?！币暮?jiǎn)不悅。葛懷敏敗于定川賊大掠至潘原關(guān)中震恐民多竄山谷間。仲淹率眾六千，由邠涇援之。聞賊已出塞，乃還。始，定川事聞，帝按圖謂左右曰：“若仲淹出援，吾無(wú)憂矣。”奏至，帝大喜曰：“吾固知仲淹可用也?！边M(jìn)樞密直學(xué)士。仲淹以軍出無(wú)功，辭不敢受命，詔不聽(tīng)。（選自《宋史?范仲淹傳》）15.根據(jù)語(yǔ)境，解釋下面的加點(diǎn)詞。（1）如此為不次次：______（2）況進(jìn)退近臣進(jìn)：______（3）吾固知仲淹可用也固：______（4）辭不敢受命辭：______16.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.葛懷敏敗于定川賊/大掠至潘原/關(guān)中震恐民/多竄山谷間B.葛懷敏敗于定川賊/大掠至潘原/關(guān)中震恐/民多竄山谷間C.葛懷敏敗于定川/賊大掠至/潘原關(guān)中震恐/民多竄山谷間D.葛懷敏敗于定川/賊大掠至潘原/關(guān)中震恐/民多竄山谷間17.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。雖里巷之人，皆能道其名字。18.一代偉人毛澤東曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)歷史上不乏許多建功立業(yè)的人，也不乏以思想品行影響后世的人，但兩者兼有的，歷史上只有兩位，宋代的范仲淹便是其中的一位?！闭?qǐng)聯(lián)系上述材料和課文《岳陽(yáng)樓記》，說(shuō)說(shuō)你的想法?！敬鸢浮?5.①.順序，次序；②.進(jìn)：在朝廷做官；③.本來(lái)，原來(lái)；④.辭謝，推辭16.D17.即使是小巷之人，都能說(shuō)出他名字。18.（1）范仲淹崇尚簡(jiǎn)樸生活，“非賓客不重肉”，妻子衣食，僅能自給；他樂(lè)善好施，“置義莊”，“贍族人”；（2）他指出宰相呂夷簡(jiǎn)任人唯親，提醒皇上不應(yīng)該把選拔官員的權(quán)力都委托給宰相；主動(dòng)率軍支援潘原，嚇退敵軍，但卻以無(wú)功而不受封賞。慶歷四年春，他應(yīng)朋友滕子京之邀，寫下《岳陽(yáng)樓記》，表達(dá)了自己愿與古仁人同道的曠達(dá)胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)?？梢?jiàn)，他不僅以思想品行影響后世，而且無(wú)論進(jìn)退皆一心為君王、為百姓的為官之道，的確是歷史上的一代名臣?！窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】這篇文言文選自《宋史·范仲淹傳》，展現(xiàn)了范仲淹的高尚品德和卓越才能。文章通過(guò)描述范仲淹的孝順、節(jié)儉、樂(lè)善好施，以及他在政治上的直言進(jìn)諫和軍事上的果敢決策，塑造了一個(gè)內(nèi)剛外和、忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)的形象。范仲淹不僅在個(gè)人生活中表現(xiàn)出高尚的道德情操，還在國(guó)家大事上展現(xiàn)出卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能，體現(xiàn)了他在歷史上作為一位兼具思想品行和建功立業(yè)的偉大人物的地位。【15題詳解】本題考查文言詞語(yǔ)解釋。（1）句意：像這樣是不按順序（升遷）。次：順序，次序。（2）句意：況且提拔或降職近臣。進(jìn)：在朝廷做官。（3）句意：我本來(lái)就知道范仲淹是可以任用的。固：本來(lái)，原來(lái)。（4）句意：推辭不敢接受任命。辭：辭謝，推辭?！?6題詳解】本題考查文言斷句的能力。文言文斷句的前提是對(duì)文意的領(lǐng)會(huì)。通讀全文，了解文意，依據(jù)語(yǔ)境斷句。本句意思是：葛懷敏在定川戰(zhàn)敗，敵軍大肆搶掠直至潘原，關(guān)中地區(qū)震動(dòng)驚恐，百姓大多逃竄到山谷中?！案饝衙魯∮诙ùā薄百\大掠至潘原”“關(guān)中震恐”“民多竄山谷間”都是獨(dú)立的主謂句，因此斷句為：葛懷敏敗于定川/賊大掠至潘原/關(guān)中震恐/民多竄山谷間。故選D。【17題詳解】本題考查文言句子翻譯。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”，注意重點(diǎn)字詞。重點(diǎn)字詞有：雖，即使；道，說(shuō)出?！?8題詳解】本題考查分析人物形象。根據(jù)“其后雖貴，非賓客不重肉。而妻子衣食，僅能自充”“而好施予，置義莊里中，以贍族人”可知，范仲淹雖然身居高位，但他的生活非常節(jié)儉，他將自己的俸祿拿出來(lái)供養(yǎng)有志之士，同時(shí)他還樂(lè)于行善，廣泛施舍，幫助族人。即使自己過(guò)著清貧的生活，他也始終關(guān)心著百姓的疾苦和福祉。根據(jù)“如此為序遷，如此為不次，如此則公，如此則私。況進(jìn)退近臣，凡超格者，不宜全委之宰相”可知，宰相呂夷簡(jiǎn)任人唯親，范仲淹對(duì)此嚴(yán)厲指責(zé)，提醒皇上不應(yīng)該把選拔官員的權(quán)力都委托給宰相；根據(jù)“仲淹率眾六千，由邠涇援之。聞賊已出塞，乃還”可知，他主動(dòng)率軍支援潘原，嚇退敵軍，但卻以無(wú)功而不受封賞?？梢?jiàn)，范仲淹不僅在政治和軍事上有卓越的貢獻(xiàn)，還以其高尚的品德和思想影響后世。他在《岳陽(yáng)樓記》中提出的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的思想，體現(xiàn)了他無(wú)私的家國(guó)情懷和責(zé)任感。這種精神不僅在當(dāng)時(shí)激勵(lì)了無(wú)數(shù)士人，也成為后世為官者的楷模?！军c(diǎn)睛】參考譯文：范仲淹，字希文，他年少時(shí)就有志氣和節(jié)操。范仲淹內(nèi)心剛毅而外表溫和，生性極為孝順，因?yàn)槟赣H在世時(shí)正處于貧困時(shí)期，后來(lái)雖然顯貴，不是招待賓客（的時(shí)候）不吃兩種以上的肉食。自己的妻子兒女的衣食，僅僅能夠自足。而且（他）喜好施舍，在鄉(xiāng)里設(shè)置義莊，用來(lái)贍養(yǎng)族人。（他）廣泛地愛(ài)惜人才、樂(lè)于行善，很多士人出自他的門下，即使是街巷中的普通人，都能說(shuō)出他的名字。當(dāng)時(shí)呂夷簡(jiǎn)執(zhí)政，被提拔任用的官員大多出自他的門下。范仲淹呈上《百官圖》，指著官員晉升的次序說(shuō)：“像這樣是按順序升遷，像這樣是不按順序（升遷），像這樣是公正的，像這樣是偏私的。況且提拔或降職近臣，凡是超越常規(guī)的，不應(yīng)該全部委托給宰相。”呂夷簡(jiǎn)（對(duì)此）不高興。葛懷敏在定川戰(zhàn)敗，敵軍大肆搶掠直至潘原，關(guān)中地區(qū)震動(dòng)驚恐，百姓大多逃竄到山谷中。范仲淹率領(lǐng)六千軍隊(duì)，從邠州、涇州前往救援，聽(tīng)說(shuō)敵軍已經(jīng)撤出邊塞，才返回。起初，定川戰(zhàn)敗的