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試卷第=page88頁,共=sectionpages88頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁山西省忻州市忻府區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期中調(diào)研物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.下列有關(guān)物理量的估測,符合實際的是(
)A.一個雞蛋所受重力約為5NB.學(xué)校教學(xué)樓教室的層高為300dmC.汽車在高速公路正常行駛的速度約為120m/sD.中學(xué)生雙腳站立時,對地面的壓強值約為2.他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和光的色散,總結(jié)了運動三大定律。為了紀(jì)念他,就用他的名字作為(
)的單位A.力 B.密度 C.質(zhì)量 D.速度3.對下列四幅圖所示的情景,說法正確的是(
)A.圖甲:人坐在船上推另一艘船,兩艘船向相反方向運動,說明力可以改變物體的形狀B.圖乙:撞擊錘柄下端能使錘頭緊套在錘柄上,這是因為錘頭受到了慣性力的作用C.圖丙:穿旱冰鞋的小女孩用手推墻,小女孩會向后退,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)D.圖?。河檬謮嚎s彈簧,彈簧發(fā)生的形變是塑性形變4.如圖所示,用彈簧測力計測量鉤碼的重力,當(dāng)鉤碼靜止時,下列說法正確的是(
)A.鉤碼所受的重力的施力物體是彈簧測力計B.彈簧測力計對鉤碼的拉力就是鉤碼所受的重力C.彈簧測力計的原理是彈簧受到的拉力與彈簧的伸長量成正比D.鉤碼所受的重力和彈簧測力計對鉤碼的拉力是一對平衡力5.如圖所示為甲、乙兩隊正在進(jìn)行拔河比賽的情景,甲、乙兩隊受到地面的摩擦力分別是和,下列有關(guān)說法正確的是(
)A.比賽時穿釘鞋背書包可以減小對地面的摩擦力B.獲勝方對地面的摩擦力大于失敗方對地面的摩擦力C.獲勝方對繩子的拉力大于失敗方對繩子的拉力D.為了取勝,常選用體重較大的運動員,主要是因為他們力氣大6.如圖所示的四個實例中,為了增大壓強的是(
)A.切蘋果器的刀片做得較薄 B.書包帶較寬C.滑雪板底面積較大 D.載重車裝有很多車輪7.如圖,在一個不帶瓶蓋的塑料瓶側(cè)壁打一個小孔,a、b為瓶中小孔下方位置不同的兩點,用手堵住小孔,在瓶中裝滿某種液體。松手后,在液體噴出的過程中()
A.液體噴出的水平距離s變大 B.液體噴出的水平距離s不變C.a(chǎn)、b兩點間的液體壓強差變小 D.a(chǎn)、b兩點間的液體壓強差不變8.如圖所示,小明用放在水平面上的實驗裝置來觀察并研究大氣壓的變化,下列說法正確的是(
)A.此時大氣壓強等于760mm高的水銀柱所產(chǎn)生的壓強B.大氣壓變小時,圖中玻璃管內(nèi)的液面會下降C.若將玻璃管稍微傾斜,則管內(nèi)外水銀面的高度差將變大D.若把此裝置從地面移至山頂,則管內(nèi)外水銀面的高度差將變大9.如圖,下列有關(guān)壓強的描述不正確的是(
)A.圖甲:大型客機飛行時機翼上表面空氣流速大壓強小B.圖乙:火車軌道鋪在枕木上,通過增大受力面積減小鐵軌對地面的壓強C.圖丙:排水管的U形“反水彎”是一個連通器,起到隔絕下水道異味的作用D.圖?。鹤灾茪鈮河嫃纳侥_拿到山頂,玻璃管中液柱隨外界氣壓增大而升高10.一個未裝滿飲料的密閉瓶子、正立放在桌面上如圖甲所示,飲料對瓶底的壓力為,瓶子對桌面的壓強為;倒立放在桌面上如圖乙所示,飲料對瓶蓋的壓力為,瓶子對桌面的壓強為。則下列關(guān)系式正確的是()
A. B.C. D.二、實驗題11.利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素,如圖甲、乙、丙所示:(1)實驗是通過比較來比較壓力的作用效果;(2)通過比較兩圖,可以研究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”;(3)根據(jù)甲、丙兩圖的現(xiàn)象,能得到的結(jié)論是:相同時,受力面積越大,壓力的作用效果越?。?4)小明發(fā)現(xiàn)小桌放在木板上,與放在海綿上效果不同,如圖乙、丁,他認(rèn)為小桌對海綿的壓強更大,你認(rèn)為他的觀點是否正確?為什么?;(5)實驗時如果將小桌換成磚塊,并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖戊所示。小明發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力的作用效果與受力面積無關(guān),你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是。12.小婷在探究液體壓強與哪些因素有關(guān)的實驗中,在U形管接頭處加裝了一個“三通接頭”,如圖甲所示。(1)U形管與探頭連接時,閥門K應(yīng)處于(選填“打開”或“關(guān)閉”)狀態(tài),以確保U形管內(nèi)的液面相平;組裝完成后,輕壓探頭的橡皮膜到一定程度,U形管內(nèi)液面高度沒有明顯的變化,說明裝置(選填“漏氣”或“不漏氣”);(2)比較乙、丙兩圖,可得出液體內(nèi)部;比較丙與丁兩圖,還可初步得出液體在同一深度向各個方向的壓強;(3)通過圖丁和戊對比得出液體壓強與的關(guān)系;(4)小婷發(fā)現(xiàn)探頭所處深度較淺時,U形管兩液面的高度差不明顯,可將U形管中的水換成密度更的液體以方便讀數(shù)。13.同學(xué)們在觀看冰壺比賽時,發(fā)現(xiàn)了如下兩個現(xiàn)象:現(xiàn)象一:運動員蹬冰腳的鞋底為橡膠制成,滑行腳的鞋底為塑料制成;現(xiàn)象二:運動員蹬冰時要用力。他們認(rèn)為上述現(xiàn)象與摩擦力的知識有關(guān),于是提出了“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的問題,并進(jìn)行了如下探究?!静孪肱c假設(shè)】(1)根據(jù)同學(xué)們的發(fā)現(xiàn),猜想滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度和壓力有關(guān);【設(shè)計并進(jìn)行實驗】(2)用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,根據(jù)知識,測出木塊受到的滑動摩擦力:進(jìn)行了三次實驗,如圖所示:【分析與論證】(3)對比甲、乙兩圖,可探究滑動摩擦力與的關(guān)系;(4)對比兩圖,可探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,結(jié)論是;(5)許多情況下摩擦是有用的,人們常常設(shè)法增大它。請列舉生活中增大摩擦的措施,并利用實驗結(jié)論進(jìn)行解釋:。14.小美和伙伴們在操場上玩沙包時發(fā)現(xiàn):水平拋出的幾個沙包落地時,落地點與拋出點的水平距離各有不同。善于觀察的她們想探究“水平拋出的物體的落地點與拋出點的水平距離與什么因素有關(guān)”,根據(jù)生活中的感受,她們提出了以下猜想:猜想一:與水平拋出點的離地高度有關(guān);猜想二:與水平拋出的速度有關(guān)。為了驗證以上猜想,她們從實驗室借來能控制速度的彈射器、一個小鋼球、刻度尺等實驗器材,按照如圖所示的實驗方法進(jìn)行了實驗探究,得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中。實驗序號拋出點離地高度水平拋出的速度v/(m/s)落地點與拋出點的水平距離1210.642221.283242.564443.615622.21(1)小美分析比較實驗序號1、2、3中的數(shù)據(jù),得出結(jié)論:同一物體,當(dāng)拋出點的離地高度相同時,。(2)伙伴小麗根據(jù)實驗序號1和4進(jìn)行對比分析得出:“拋出點的離地高度越高,落地點與拋出點的水平距離越長?!蹦阏J(rèn)為小麗的結(jié)論可靠嗎?,原因是。(3)你認(rèn)為水平拋出的物體的落地點與拋出點的水平距離還和因素有關(guān)。15.老師提供了一些器材:兩張薄紙片、兩個乒乓球、一根吸管、兩根筷子、一個臉盆和清水。請你選用部分器材設(shè)計實驗,驗證流體流速越大的位置,壓強越小。(1)實驗器材:。(2)實驗過程及現(xiàn)象:。三、填空題16.如圖所示,是一款電茶壺,茶壺的壺嘴與壺身組成,在壺內(nèi)水不流動時,壺身和壺嘴中的液面;茶壺內(nèi)裝有500g的水,則壺內(nèi)水的重力為N,A點離水面的深度h為7cm,則A點受到水的壓強為Pa。(,)17.道路千萬條,安全第一條。交通法規(guī)要求駕駛員和乘客必須使用安全帶。請你從物理學(xué)的角度分析,當(dāng)汽車向左急轉(zhuǎn)彎時,沒有使用安全帶的乘客將會,你判斷的依據(jù)是。四、科普閱讀題18.閱讀短文,回答問題。中國高鐵目前,中國是世界上高鐵規(guī)模最大、發(fā)展速度最快的國家。高鐵一般采用雙線,來往列車可以各行其道,若兩條線路之間的距離過小,由于車速快,與對向列車錯車時,產(chǎn)生的巨大風(fēng)壓就會壓碎車窗,甚至兩列列車的車身會撞在一起;若線路間距過大,使得填筑路基寬度加大,會造成資源浪費。經(jīng)過專家的試驗及計算,兩條線路之間的間距采用5米。中國高鐵全部采用無縫軌道。焊機將兩根鋼軌相鄰兩端升溫至1000℃以上,然后擠壓焊接,這不僅消除了列車行駛中因鐵軌縫隙產(chǎn)生的“哐當(dāng)”聲,還可以避免脫軌的危險。動車組采用全新鋁合金車體、車體結(jié)構(gòu)輕量化設(shè)計節(jié)省牽引功率。中國高速鐵路是封閉電氣化鐵路,架設(shè)空中接觸網(wǎng)為列車供電;常采用無砟軌道和無縫鋼軌,也有部分采用有砟軌道;線路實現(xiàn)GSM-R網(wǎng)絡(luò)覆蓋,建立覆蓋全路的數(shù)字移動通信系統(tǒng),設(shè)綜合視頻監(jiān)控、應(yīng)急通信、調(diào)度通信等系統(tǒng),鐵路區(qū)間設(shè)置自動閉塞或移動閉塞系統(tǒng);部分線路采用“ATO+CTCS2/3”新型列車運行控制系統(tǒng):大范圍通過以橋代路、橋隧結(jié)合方式鋪設(shè)軌道線路,實現(xiàn)控制路基沉降、節(jié)約土地資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境等。中國鐵路將研制運行水平更高、安全性和舒適性更好的高速動車組,以實現(xiàn)中國高鐵技術(shù)更先進(jìn)、更可靠、更經(jīng)濟(jì),確立在世界高鐵的領(lǐng)先地位。(1)兩條線路之間的距離不宜過小,這樣會造成的不良后果;(請舉出一例)(2)采用無縫軌道的好處有(寫出一條即可);(3)中國高速鐵路通過為列車供電,實現(xiàn)控制路基沉降、節(jié)約土地資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境等鋪設(shè)軌道線路的方式為。五、簡答題19.如圖,小華利用家中物品做實驗,他將玻璃杯放在桌布上,然后猛地將桌布從桌面抽出時,玻璃杯幾乎不隨桌布運動,請用物理知識說明玻璃杯不隨桌布運動的理由。
六、作圖題20.唐代詩人杜甫在《絕句》中寫到:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。如圖所示,請你作出白鷺在飛翔時所受重力的示意圖。七、計算題21.“奮斗者”號深潛器創(chuàng)造了我國載人深潛新紀(jì)錄,當(dāng)“奮斗者”號潛至海面下8500m深處時,試計算:(海水密度近似為1×103kg/m3,g取10N/kg)(1)“奮斗者”號受到的海水壓強;(2)其外部1.5cm2的水平艙面上所受的海水壓力。22.科技田園的維護(hù)主要依靠無人機,圖中無人機正在給科技田園噴灑農(nóng)藥。已知該無人機空機質(zhì)量為5kg,停放時與地面的總接觸面積為80cm2,g取10N/kg。求:(1)該無人機空機狀態(tài)停放時對水平地面的壓強;(2)若裝滿農(nóng)藥后對水平地面的壓強為4×104Pa,則無人機內(nèi)所裝農(nóng)藥的質(zhì)量是多少千克?答案第=page66頁,共=sectionpages77頁答案第=page77頁,共=sectionpages77頁參考答案:題號12345678910答案DACDBADBDC1.D【詳解】A.兩個雞蛋的重力約為1N,則一個雞蛋所受重力約為0.5N,故A不符合題意;B.學(xué)校教學(xué)樓教室的層高為3m=30dm,故B不符合題意;C.汽車在高速公路正常行駛的速度約為120km/h,故C不符合題意;D.中學(xué)生雙腳站立時,對地面的壓力約為500N,雙腳的受力面積約為400cm2,則對地面的壓強為故D符合題意。故選D。2.A【詳解】根據(jù)物理學(xué)史可知,牛頓是英國偉大的物理學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和光的色散,總結(jié)出運動三大定律,為經(jīng)典物理學(xué)奠定了基礎(chǔ)。為了紀(jì)念他,就用他的名字作為力的單位。故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。3.C【詳解】A.圖甲:人坐在船上推另一艘船,兩艘船向相反方向運動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故A錯誤;B.圖乙:撞擊錘柄下端能使錘頭緊套在錘柄上,這是因為錘頭具有慣性,慣性不是力不能說收到慣性的作用,故B錯誤;C.圖丙:穿旱冰鞋的小女孩用手推墻,小女孩會向后退,因為力的作用是相互的,小女孩受到墻給的推力而向后運動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故C正確;D.圖丁:用手壓縮彈簧,彈簧發(fā)生的形變是彈性形變,故D錯誤。故選C。4.D【詳解】A.重力的施力物體是地球,故A錯誤;B.彈簧測力計對鉤碼的拉力豎直向上,鉤碼所受的重力豎直向下,所以拉力不是重力,故B錯誤;C.彈簧測力計的原理是,在彈性限度內(nèi),彈簧測力計的原理是彈簧受到的拉力與彈簧的伸長量成正比,故C錯誤;D.對鉤碼進(jìn)行受力分析,鉤碼受到豎直向下的重力和豎直向上的拉力,在這兩個力作用下,鉤碼處于靜止?fàn)顟B(tài),所以鉤碼所受的重力和彈簧測力計對鉤碼的拉力是一對平衡力,故D正確。故選D。5.B【詳解】A.比賽時穿釘鞋背書包,通過增加壓力和接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故A錯誤;B.拔河比賽獲勝的關(guān)鍵在地面施加的摩擦力,哪方收到地面的摩擦力大,則哪方獲勝,因此獲勝方對地面的摩擦力大于失敗方對地面的摩擦力,故B正確;C.獲勝方對繩子的拉力與失敗方對繩子的拉力,大小相等,故C錯誤;D.為了取勝,常選用體重較大的運動員,主要是因為他們對地面的壓力大,受到地面的摩擦力大,故D錯誤。故選B。6.A【詳解】A.切蘋果器的刀片做得較薄,是通過減少受力面積來增大壓強,故A符合題意;BCD.書包帶較寬、滑雪板底面積較大、載重車裝有很多車輪都是通過增大受力面積來減小壓強,故BCD不符合題意。故選A。7.D【詳解】AB.松手后,在液體噴出的過程中,液面到小孔的距離越來越小,根據(jù)可知,小孔處的壓強越來越小,因此液體噴出的水平距離s變小。故AB不符合題意;CD.b點的壓強a點的壓強a、b兩點間的液體壓強差故C不符合題意,D符合題意。故選D。8.B【詳解】A.標(biāo)準(zhǔn)氣壓下,能支撐760mm高的水銀柱所產(chǎn)生的壓強,故A錯誤;B.大氣壓變小時,能夠支撐的液柱高度會降低,故B正確;C.若將玻璃管稍微傾斜,因為外界的氣壓不變,則管內(nèi)外水銀面的高度差將不變,故C錯誤;D.若把此裝置從地面移至山頂,外界的氣壓會降低,則管內(nèi)外水銀面的高度差將變小,故D錯誤。故選B。9.D【詳解】A.圖甲:大型客機飛行時機翼上表面空氣流速大壓強小,下方空氣流速慢,壓強大,A正確,故A不符合題意;B.圖乙:火車軌道鋪在枕木上,是當(dāng)壓力一定時,通過增大受力面積減小鐵軌對地面的壓強,B正確,故B不符合題意;C.圖丙:排水管的U形“反水彎”上端開口,下端相連是一個連通器,管中兩側(cè)水面相平形成水封,起到隔絕下水道異味的作用,C正確,故C不符合題意;D.圖?。鹤灾茪鈮河嫃纳侥_拿到山頂,外界氣壓變小,此時玻璃瓶內(nèi)的氣壓大于瓶外氣壓將水壓入管中,則玻璃管中液柱隨外界氣壓減小而升高,D錯誤,故D符合題意。故選D。10.C【詳解】(1)如圖所示,下部分是圓柱形狀,甲圖中飲料對瓶底的壓力大小等于飲料的重力;乙圖中飲料對瓶蓋的壓力等于以瓶蓋面積為底面積,飲料高度為高的等體積飲料的重力,故乙圖中飲料對瓶蓋的壓力小于飲料的重力;所以可以判斷甲圖中飲料對瓶底壓力較大,即。(2)把瓶子和瓶內(nèi)的飲料視為一個整體,無論是正放還是倒放,瓶子對桌面的壓力相等。如圖可知,當(dāng)瓶子正放時受力面積較大,倒放時受力面積較小,根據(jù)可知,受力面積小的壓強大,即。綜上可知,題目四個選項中只有C選項是同時滿足,,故C正確,ABD錯誤。故選C。11.(1)海綿的凹陷程度(2)甲、乙(3)壓力(4)不正確,因為沒有控制受力面材料相同(5)沒有控制壓力大小相同【詳解】(1)實驗是通過海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果,海綿的凹陷程度越大,說明壓力的作用效果越明顯。(2)研究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時,需要控制接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,所以可選擇甲、乙兩圖進(jìn)行對比實驗。(3)甲、丙兩圖中小桌對海綿的壓力大小相同,丙圖中的受力面積更大,海綿的凹陷程度不如甲圖大,則壓力的作用效果更小,由此說明:壓力相同時,受力面積越大,壓力的作用效果越小。(4)在壓力相同、受力面積相同時,接觸面材料不同,形變大小不同,是因為海綿和木板的軟硬程度不同,所以小明的觀點不正確。(5)將小桌換成磚塊,并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊,壓力和受力面積均發(fā)生了改變,不能用來探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系。在探究過程中存在的問題是沒有控制壓力大小相同。12.打開漏氣深度越深,壓強越大相等液體密度小【詳解】(1)[1]為了保持內(nèi)外氣壓平衡,U形管與探頭連接時,閥門K應(yīng)處于打開狀態(tài),以確保U形管內(nèi)的水面相平。[2]按壓探頭的橡皮膜,U形管兩邊液面高度變化明顯并保持穩(wěn)定,說明實驗裝置密封良好,不漏氣,輕壓探頭的橡皮膜到一定程度,U形管內(nèi)液面高度差沒有明顯變化,說明裝置漏氣。(2)[3]比較乙、丙兩圖,同種液體,乙圖中探頭的深度較大,U形管內(nèi)液面高度差較大,液體壓強較大,可以得到在同種液體中,液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大。[4]比較圖丙與丁兩圖可知,探頭在水中的深度相同,方向不同,U形管內(nèi)液柱的高度差相同,因此可初步得出液體在同一深度向各個方向的壓強相等。(3)[5]通過圖丁和戊對比,探頭在液體中深度相同,鹽水的密度較大,U形管內(nèi)液面高度差較大,液體壓強較大,可以得到液體壓強與液體的密度有關(guān)。(4)[6]由p=ρgh可知,壓強相同時,密度越小的液體,深度越大,所以可將U形管中的水換成密度更小的液體以方便讀數(shù)。13.二力平衡接觸面所受的壓力乙、丙見解析見解析【詳解】(2)[1]實驗中用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,木塊受到的拉力和摩擦力是平衡力,根據(jù)二力平衡條件得到摩擦力和拉力大小相等。(3)[2]對比甲、乙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,探究滑動摩擦力和壓力大小的關(guān)系。(4)[3][4]對比乙、丙兩圖,壓力相同,丙中接觸面粗糙,丙中測力計示數(shù)大,故可得結(jié)論:壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。(5)[5]蹬冰腳鞋底用橡膠制成,在壓力一定時,增大接觸面粗糙程度可增大摩擦。14.(1)水平拋出的速度越大,落地點與拋出點的水平距離就越長(2)不可靠沒有控制水平拋出的速度相同(3)物體體積(合理即可)【詳解】(1)由表中1、2、3三組實驗數(shù)據(jù)可知,拋出點離地的高度相同,水平拋出速度不同,水平拋出速度越大,落地點與拋出點的水平距離就越長,所以比較實驗序號1、2、3中的數(shù)據(jù),得出結(jié)論:同一物體,當(dāng)拋出點的離地高度相同時,水平拋出的速度越大,落地點與拋出點的水平距離就越長。(2)要探究拋出的水平距離與水平拋出點離地高度的關(guān)系,應(yīng)控制水平拋出的速度相同,由表中1、4兩次實驗數(shù)據(jù)可知,拋出點離地高度和水平拋出的速度v都不相同,因此不能得出拋出點的離地高度越高,落地點與拋出點的水平距離越長的結(jié)論,因為沒有控制水平拋出的速度相同。(3)水平拋出的物體的落地點與拋出點的水平距離還可能與物體體積、物體的質(zhì)量有關(guān)。15.兩張薄紙片見解析【詳解】(1)[1]實驗器材:兩張薄紙片。(2)[2]實驗過程:將兩張薄紙片拿起,正對放置并懸在空中,使其平行自然下垂,然后用力向這兩張紙中間吹氣。實驗現(xiàn)象:兩張紙向中間靠攏。實驗結(jié)論:流體在流速大的地方壓強小。16.連通器相平5700【詳解】[1][2]茶壺的壺嘴與壺身,滿足上端開口下端相連,構(gòu)成連通器,根據(jù)連通器的特點可知,當(dāng)液體不流動時,各部分的液面是向平的,因此壺身和壺嘴中的液面相平。[3]茶壺內(nèi)裝有500g的水,則壺內(nèi)水
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