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第4頁,共8頁2024年蘇州市初中學(xué)業(yè)水平考試試卷歷史注意事項:1.本試卷有兩大題,共28小題,滿分50分,考試用時50分鐘;2.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考點名稱、考場號、座位號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡的相應(yīng)位置上,并認(rèn)真核對條形碼上的準(zhǔn)考號、姓名是否與本人的相符合;3.答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上,不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效;不得用其他筆答題;4.考生答題均答在答題卡上,答在試卷和草稿紙上無效。一、單項選擇題:共24題,每題1分,共24分。每題只有一個選項最符合題意。1.蘇州塘北遺址的良渚文化遺存十分豐富,出土了房屋基址,還發(fā)現(xiàn)了大面積古水稻田遺跡、墓葬等。墓中隨葬玉石器等,顯示墓主人具有一定的身份地位。這表明當(dāng)時的人們()A.過著原始農(nóng)耕生活 B.還沒有貧富貴賤的差別C.開始使用打制石器 D.以世襲制代替了禪讓制2.春秋時期,秦、楚等國開始設(shè)縣,都在邊境地區(qū),懸在外邊。用本意為懸掛的“縣”字作行政設(shè)置名,可謂名副其實。戰(zhàn)國時期,在秦國普遍推行、確立縣制的是()A.夏禹 B.商湯 C.夫差 D.商鞅3.下列示意圖揭示出這一歷史時期的階段特征是()A.早期國家與社會變革 B.政權(quán)分立與民族交融C.繁榮與開放時代 D.內(nèi)憂外患與救亡圖存4.五代十國時期軍閥混戰(zhàn),后梁軍隊三次掘開黃河堤防拒敵,造成連年水災(zāi),人民流離死亡。農(nóng)民被迫反抗,要求消滅割據(jù),建立統(tǒng)一國家??梢姡ǎ〢.分封同姓釀成八王之亂 B.社會危機(jī)下人民渴望統(tǒng)一C.政權(quán)頻繁更迭民不聊生 D.安史之亂造成了巨大破壞5.繁華的城市、豐富的音樂、才華洋溢的作者和廣泛多樣的演唱環(huán)境,在萬事俱備的宋代,一種可歌可吟的文藝樣式興旺發(fā)達(dá)起來,這就是()A.賦 B.詩 C.詞 D.小說6.我們要鑄牢中華民族共同體意識。下圖文物()“宣政院印”印文金奔巴瓶A.是中央政府對新疆地區(qū)實行有效管轄的證明B.見證了康熙皇帝冊封“班禪額爾德尼”封號C.證明西藏自古以來是中國不可分割的一部分D.肯定了黑龍江、烏蘇里江流域都是中國領(lǐng)土7.從兩次鴉片戰(zhàn)爭到甲午中日戰(zhàn)爭,列強(qiáng)逼迫清政府簽訂了一系列不平等條約,割讓土地和開放通商口岸是重要內(nèi)容,但由于列強(qiáng)侵華方式的變化,下列哪一條約沒有此類條款()A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》8.以下是鄧中夏早期經(jīng)歷簡表。與這些經(jīng)歷關(guān)系最為密切的歷史事件有()◆1917年8月,投考北京大學(xué),深受蔡元培“兼容并包、思想自由”的影響?!?919年9月,與愛國且傾向馬克思主義的進(jìn)步學(xué)生在“曦園”工讀互助。◆1920年10月,加入北京共產(chǎn)主義小組。A.辛亥革命二次革命 B.新文化運(yùn)動護(hù)國戰(zhàn)爭C.新文化運(yùn)動五四運(yùn)動 D.五四運(yùn)動北伐戰(zhàn)爭9.鄧子恢主持下的華中抗日根據(jù)地由主七佃三的“三七分租”,逐漸改變?yōu)榈杵咧魅摹暗谷叻肿狻?;為打擊農(nóng)村高利貸而規(guī)定為“分半給息”,即實行一分半利息,以保護(hù)貧苦農(nóng)民利益。這些舉措實施的土地政策是()A.打土豪、分田地 B.減租減息政策 C.耕者有其田 D.包產(chǎn)到戶10.1940年,某報社論稱:“正太路自八月二十日被截斷后,迄在游擊軍控制下,交通未能恢復(fù),自然饒有價值,亦是最足令人興奮的事態(tài)……日人倘使還想‘征服’中國,推行‘新秩序’,真是做夢了?!边@篇社論反映出()A.淞滬會戰(zhàn)打破了日軍滅亡中國的迷夢 B.臺兒莊戰(zhàn)役取得了抗戰(zhàn)以來最大勝利C.百團(tuán)大戰(zhàn)振奮了國人抗戰(zhàn)勝利的信心 D.第三次長沙會戰(zhàn)在國內(nèi)外的積極影響11.下面是畫家馮真的年畫《娃娃戲》。扮演人民解放軍和群眾的小朋友們憤怒地圍攻戴著寫有“美帝國主義”高帽和戴著蔣介石假面的兩個小朋友。這幅漫畫最可能創(chuàng)作于()A.1924—1927年 B.1927—1937年 C.1931—1945年 D.1945—1949年12.走進(jìn)抗美援朝紀(jì)念館,可以參觀“震撼世界的較量”“打不爛、炸不斷的鋼鐵運(yùn)輸線”“朝鮮戰(zhàn)場上的地下長城”“血戰(zhàn)上甘嶺”“鏖戰(zhàn)長津湖”等專題展覽。在“血戰(zhàn)上甘嶺”展廳,我們能看到哪位英雄人物的感人事跡()A.張自忠 B.左權(quán) C.黃繼光 D.雷鋒13.下圖是上海在不同時期發(fā)行的糧票與股票,其反映了()A.計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變 B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制推廣C.對外開放的程度不斷深化 D.邊陲小鎮(zhèn)蛻變?yōu)榻?jīng)濟(jì)特區(qū)14.有學(xué)者把中國共產(chǎn)黨百年黨史分為四個時期;“開天辟地”之“革命救國”時期;“改天換地”之“建設(shè)興國”時期;“翻天覆地”之“改革富國”時期;“驚天動地”之“復(fù)興強(qiáng)國”時期。在“復(fù)興強(qiáng)國”時期召開的重要會議是()A.中共一大 B.中共七大 C.中共八大 D.中共十九大15.英國學(xué)者馬于?貝爾納在其著作《黑色雅典娜:古典文明的亞非之根》中,提出希臘文明的源頭在西亞和北非。按照這一觀點,下列屬于希臘文明源頭的有()①古埃及文明②古代兩河流域文明③古印度文明④伊斯蘭文明A.①② B.②④ C.①③ D.②③16.拜占庭帝國一位著名統(tǒng)治者以恢復(fù)舊日羅馬帝國的榮耀為己任,在位時期文治武功顯赫,建立了“一位皇帝、一部法律、一個帝國”的新秩序。其中“一部法律”是指()A.《漢謨拉比法典》 B.《十二銅表法》 C.《查士丁尼法典》 D.《拿破侖法典》17.下圖是拉丁美洲土著人口(1492—1825年)統(tǒng)計情況。拉美土著人口銳減的悲劇始于()A.迪亞士到達(dá)好望角 B.哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸C.達(dá)?伽馬到達(dá)印度 D.麥哲倫船隊環(huán)球航行18.下表為近代世界發(fā)生的部分重大歷史事件。它們反映的主題是()時間事件主要內(nèi)容1689年英國議會通過《權(quán)利法案》擴(kuò)大議會權(quán)力,限制王權(quán)1787年美國制定1787年憲法實行聯(lián)邦制、共和制1791年法國制憲議會制定憲法基本落實《人權(quán)宣言》原則A.資本主義制度的初步確立 B.國王“統(tǒng)而不治”C.反抗君主專制統(tǒng)治勝利 D.國家統(tǒng)一的實現(xiàn)19.1785年,瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用。第一個客戶是阿克萊特的紡織廠,用蒸汽機(jī)來泵取瀑布的水到漿輪上;第二個客戶是威爾金森的鋼鐵廠,蒸汽機(jī)被用來控制風(fēng)箱以保持熔爐空氣的恒定供給。到1815年,英國已擁有幾千臺新式蒸汽機(jī)。由此可見()A.珍妮機(jī)開啟了工業(yè)革命 B.蒸汽動力適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.英國普遍建立工廠制度 D.蒸汽機(jī)車開啟了鐵路時代20.觀察下面“三國同盟與三國協(xié)約示意圖(1913年)”,組成“三國協(xié)約”的是()A.②③⑥ B.③⑤⑥ C.②④⑥ D.①②④21.19世紀(jì)中期的印度民族大起義和一戰(zhàn)后的印度非暴力不合作運(yùn)動的共同點是()A.反抗的手段完全一致 B.印度土兵是斗爭的主力C.資產(chǎn)階級掌握領(lǐng)導(dǎo)權(quán) D.打擊了英國的殖民統(tǒng)治22.1943年,中美英三國舉行會議并發(fā)表宣言:日本所竊取的中國領(lǐng)土,例如東北地區(qū)、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島等,歸還中國。該會議是()A.開羅會議 B.雅爾塔會議 C.波茨坦會議 D.萬隆會議23.對右面“美、蘇、英、法分區(qū)占領(lǐng)德國示意圖”理解準(zhǔn)確的是()A.冷戰(zhàn)造成分裂對抗 B.柏林危機(jī)引發(fā)熱戰(zhàn)C.北約華約冷戰(zhàn)對峙 D.西歐走向聯(lián)合自強(qiáng)24.伴隨著社會信息化的發(fā)展,2023年以來,人工智能(AI)領(lǐng)域的突飛猛進(jìn)令世人矚目。某AI領(lǐng)域?qū)<艺J(rèn)為:人工智能的發(fā)展核心就是“以人為本”,要讓人工智能真正推動人類社會的發(fā)展,而不是成為威脅。這啟示我們()A.必須使科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合 B.發(fā)展人工智能要趨利避害C.技術(shù)創(chuàng)新必然威脅人類社會 D.應(yīng)立即停止發(fā)展人工智能二、材料解析與探究題:共4題,其中第25題6分,第26題7分,第27題6分,第28題7分,共26分。25.(6分)中華文明具有突出的連續(xù)性,表現(xiàn)在諸多方面,例如:【政治譜系一脈相承】(1)寫出中國古代政治譜系中兩個重要節(jié)點的朝代名。夏、商、周—秦、________—魏晉南北朝—隋、________、五代十國—宋、元—明、清【文字語言從未中斷】(2)由商周時期刻寫在龜甲、獸骨上的________到金文,由金文到秦朝統(tǒng)一后推行的________,再到隸書、楷書,文字發(fā)展過程十分清楚、完整。語言方面,歷代語法結(jié)構(gòu)沒有根本性變化。【史學(xué)傳承民族記憶】(3)司馬遷的《________》是我國第一部紀(jì)傳體通史。此后歷朝歷代都有正史,合稱“二十四史”。借鑒歷史是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),北宋________主持編寫的《資治通鑒》最具代表性。這些史書作為中華文明連續(xù)發(fā)展的記錄,世代傳承研習(xí),使中華民族的共同記憶從未中斷。26.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一19世紀(jì)60年代到90年代興辦學(xué)堂一覽表(部分)時間近代學(xué)堂1862年京師同文館1866年福州船政學(xué)堂1898年京師大學(xué)堂——據(jù)陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》等整理材料二南京臨時政府成立后,頒布了文化教育方面改革的法令,規(guī)定:清學(xué)部頒行之教科書,一律禁用;凡民間通行之教科書,其中如有尊崇滿清朝廷及舊時官制、軍制等課,由各該書局自行修改。小學(xué)手工科,應(yīng)加注重;高等小學(xué)以上體操科,應(yīng)注重兵式;初等小學(xué)算術(shù)科,自第三學(xué)年起,應(yīng)兼課珠算等?!幾灶櫭鬟h(yuǎn)《教育大辭典》材料三要堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,為國家和民族的未來奠基。把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。教育的公平性是社會主義本質(zhì)要求,要發(fā)展社會主義,逐步實現(xiàn)人民共同富裕,教育公平是基礎(chǔ)。——摘編自《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》(1)結(jié)合所學(xué)知識,寫出與材料一所列學(xué)堂的興辦有關(guān)的兩個重大歷史事件。(2分)(2)據(jù)材料二,分析南京臨時政府教育改革的目的。(2分)(3)據(jù)材料三,指出國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃的要點。(3分)27.(6分)閱讀下列材料:材料從社會主義思想提出,到現(xiàn)在已經(jīng)差不多500年時間,大致經(jīng)歷了六個時段:第一個財段,空想社會主義產(chǎn)生和發(fā)展;第二個時段,馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學(xué)社會主義理論體系;第三個時段,列寧領(lǐng)導(dǎo)十月革命并實踐社會主義;第四個時段,蘇聯(lián)模式逐步形成;第五個時段,新中國成立后中國共產(chǎn)黨對社會主義的探索和實踐;第六個時段,中國共產(chǎn)黨作出改革開放的歷史性決策、開創(chuàng)和發(fā)展中國特色社會主義?!幾詮埡yi龔云《馬克思主義豈是歷史虛無主義?》請結(jié)合所學(xué)知識回答:(1)第二個時段,寫出馬克思主義誕生的標(biāo)志。第三、四時段,指出列寧為恢復(fù)經(jīng)濟(jì)于1921年開始實施的政策,以及斯大林在社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)上的重大舉措。(3分)(2)第五個時段,指出中國共產(chǎn)黨在1953—1957年間實現(xiàn)工業(yè)化起步、建立社會主義基本制度的措施。第六個時段,寫出作出改革開放歷史性決策的重要會議。(3分)28.(7分)當(dāng)今世界并不太平:地區(qū)沖突威脅世界和平,全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇動力不足,現(xiàn)行全球治理體系持續(xù)面臨變革挑戰(zhàn)。中國外交迎難而上,貢獻(xiàn)了中國智慧、中國方案、中國力量。閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二下表整理自《大國外交2023》(新華社2024年1月3日特稿)中國外交大事影響中國推動巴以停火止戰(zhàn),向加沙地帶提供緊急人道主義援助。推動聯(lián)合國安理會通過決議、展現(xiàn)國際社會促和共識。國際輿論:“中國在巴以問題上站在和平一邊,站在公道一邊,站在國際法一邊。”中國為印尼建設(shè)的雅萬(雅加達(dá)—萬?。└哞F正式開通運(yùn)營。為沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展賦能,是中印尼共建“一帶一路”合作的“金字招牌”。中美兩國發(fā)布關(guān)于加強(qiáng)合作應(yīng)對氣候危機(jī)的陽光之鄉(xiāng)聲明。全球氣候變暖,關(guān)系人類未來生存和發(fā)展,中國的努力展現(xiàn)了大國擔(dān)當(dāng)。(1)讀材料一,指出當(dāng)今世界面臨的全球性問題。(3分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出中國外交順應(yīng)了當(dāng)今世界的哪些時代潮流?你怎樣評價中國為解決全球性問題做出的巨大努力?(4分)參考答案一、單項選擇題(每題1分,共24分)1.A2.D3.B4.B5.C6.C7.D8.C9.B10.C11.D12.C13.A14.D15.A16.C17.B18.A19.B20.D21.D22.A23.A24.B二、材料解析與探究題(第25題6分,第26題7分,第27題6分,第28題7分,共26分)25.(1)漢;唐。(2)甲骨文;小篆。(3)史記;司馬光。26.(1)事件:洋務(wù)運(yùn)動;百日維
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