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小學(xué)二年級(jí)安全教育《不要輕信陌生人》教案教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)學(xué)習(xí)知道在面對(duì)陌生人時(shí)不能輕信陌生人。2.掌握獨(dú)自在家時(shí)如果有陌生人來(lái)訪(fǎng)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。3.掌握獨(dú)自在外遇到陌生人時(shí)該如何應(yīng)對(duì)。4.讓孩子從小就樹(shù)立安全意識(shí),并會(huì)靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)的情況。一、導(dǎo)入課題小朋友,你們聽(tīng)過(guò)<小兔子和大灰狼>的故事嗎?一天小兔子們獨(dú)自在家,大灰狼就裝成兔媽媽的聲音敲門(mén)唱道:“小兔子乖乖,把門(mén)兒開(kāi)開(kāi),我要進(jìn)來(lái)”小兔子們一聽(tīng)不是媽媽的聲音,而是大灰狼的聲音,于是靈機(jī)一動(dòng),對(duì)門(mén)外說(shuō)道:“我們?cè)趺茨苤滥闶俏覀兊膵寢屇??把你的尾巴伸進(jìn)來(lái)讓我們看看吧!”大灰狼一聽(tīng)就把尾巴給伸進(jìn)門(mén)縫里去了,小兔子使勁兒的把門(mén)給閉緊,把大灰狼疼的直叫喚:“快放了我吧,疼死我了。”最終小兔子用它們的聰明才智趕跑了大灰狼。你獨(dú)自在家時(shí),碰到過(guò)陌生人來(lái)敲你家門(mén)的情況嗎?這時(shí)你會(huì)怎么做?在外玩耍時(shí),你曾碰到過(guò)陌生人跟你聊天,糾纏的情況嗎?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)“不輕信陌生人”。板書(shū)課題(用紅筆書(shū)寫(xiě)陌生人)。二、新授課。1.你認(rèn)為什么是陌生人呢?陌生人有壞人,也有好人,如果陌生人是壞人,你認(rèn)為他們接近孩子的目的是什么?2.同學(xué)們說(shuō)了很多,其中說(shuō)到了拐賣(mài)孩子,在我們的生活中小孩子被陌生人拐賣(mài)的事情時(shí)有發(fā)生,想一想,被拐賣(mài)的小孩子會(huì)有什么感受?他們的爸爸媽媽會(huì)有什么感受?(出示圖)請(qǐng)同學(xué)們看圖。3.閱讀案例,并思考。阿美為什么會(huì)發(fā)生這樣的悲?。磕銖闹惺艿绞裁磫l(fā)?因?yàn)樗p信了陌生人,隨便跟陌生人走了,所以才會(huì)發(fā)生這樣的悲劇,從中給我們的啟發(fā)是“不能輕信陌生人”。從這此悲慘的故事中我們知道了我們不僅不能輕信陌生人,還要學(xué)會(huì)正確的防范陌生人,才能避免悲劇的發(fā)生。討論:今天爸爸媽媽都不在家,突然有人來(lái)敲門(mén),你認(rèn)為右圖中哪個(gè)學(xué)生的做法比較安全?4.總結(jié):在家如何防范陌生人:①不給陌生人開(kāi)門(mén)。②弄出聲音,造成有大人在家的假象。③打電話(huà)向大人核實(shí)情況。5.如果是在外在玩耍時(shí),遇到下面情況,你會(huì)怎么做?請(qǐng)?jiān)趫D下用一句話(huà)寫(xiě)出來(lái),并說(shuō)說(shuō)理由。總結(jié):①不吃陌生人的東西。②不為陌生人帶路。③不上陌生人的車(chē)。④不與陌生人聊天。6.我們知道了在外該如何應(yīng)對(duì)陌生人,下面來(lái)看一則案例。同學(xué)們,你們認(rèn)為圓圓做得對(duì)嗎?為什么?遇到這樣的情況,應(yīng)該怎么做?7.同學(xué)們的處理辦法非常的好,壞人無(wú)計(jì)可施,強(qiáng)行的拉你走,你又該如何呢?向警察或商店中的店員求助,大聲喊叫引起路人的注意。還要注意保持鎮(zhèn)定,如果不遠(yuǎn)處有大人時(shí)可假裝認(rèn)識(shí),快速脫身。三、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你收獲了什么呢?1.不輕信陌生人的話(huà),單獨(dú)在家時(shí)不給陌生人開(kāi)門(mén)。2.不要單獨(dú)一個(gè)人外出玩耍。3.不與陌生人交談。4.不接受陌生人給的東西。5.不為陌生人帶路。6.在外遇到陌生人時(shí),找周?chē)尚湃蔚娜藢で笸嫠!?.給爸爸、媽媽打電話(huà)核實(shí)。8.撥打報(bào)警電話(huà)??偨Y(jié):只有時(shí)時(shí)刻刻都樹(shù)立安全意思,采取有效的預(yù)防措施,才能確保自身的安全。演練設(shè)計(jì)1、“查一查做一做”和爸爸媽媽一起上網(wǎng)查一查,因?yàn)殡S便和陌生人搭話(huà)而上當(dāng)受騙的新聞,并做
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