2024年文明禮儀班會(huì)教案

2024年文明禮儀班會(huì)教案

文明禮儀班會(huì)教案1

一、彳專統(tǒng)美德小故事

主持人："禮儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先崇德尚禮，他

們的表率為我們迎來"禮儀之邦”的美譽(yù)，下面請(qǐng)聽歷史故事：《孔融讓梨》，《黃香誠(chéng)意敬父

母》。

主持人（小結(jié)）：五千年的歷史中，這樣的故事數(shù)不勝數(shù)，他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

二、文明用語記心里：

主持人：人們都說"良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！毕旅婢驼?qǐng)同學(xué)們來想一想，是哪

些文明用語來裝飾著我們的生活，暖和著彼此的心？

學(xué)生自由發(fā)言

（"您好""請(qǐng)""感謝""歡迎""再見""勞駕""沒關(guān)系""請(qǐng)寬恕""早上

好""請(qǐng)稍等""請(qǐng)坐""給您添麻煩了"……）

主持人（小結(jié)）：文明用語是通往心靈的金鑰匙，生活中的文明禮貌用語還有許多，同學(xué)們

要留心視察，留意各種場(chǎng)合運(yùn)用的禮貌用語，成為一個(gè)落落大方的人。

三、禮儀擂臺(tái)賽

主持人：文明禮儀內(nèi)容很廣泛,大家在日常生活中時(shí)常扮演著不同的角色，下面分小組來說

說，每種角色的文明表現(xiàn)：

（每組扮演一種角色，全組一起練習(xí)表演唱，可以拍手，可以加動(dòng)作等等，比一比哪個(gè)組最

整齊。）

1、第一組——小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時(shí)，先說請(qǐng)。敬重售貨員，

不給別人添麻煩，添麻煩。

2、其次組——小乘客：假如我是小乘客,上汽車,不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他

先下，和和氣氣不爭(zhēng)吵，不爭(zhēng)吵。

3、第三組——小觀眾：假如我是小觀眾,看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不

吐痰，保持寧?kù)o不起哄，不起哄。

4、第四組——小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護(hù)文物，見外賓，不

圍觀，文明游客我做到，我做到。

主持人（總結(jié)）：同學(xué)們?cè)诓煌瑘?chǎng)合都要留意文明禮儀，這不僅是個(gè)人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，

也影響著班級(jí)榮譽(yù)、學(xué)校榮譽(yù)，更是城市的臉面，是國(guó)家的‘臉面。

四、校內(nèi)文明禮儀

主持人：同學(xué)們談?wù)勀阍谛?nèi)里、班級(jí)中發(fā)覺哪些不文明行為？有什么看法？

（學(xué)生自由發(fā)言）

主持人：下面讀讀常用的校內(nèi)禮儀要求，請(qǐng)聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌

升國(guó)旗要敬禮唱國(guó)歌要肅立

尊長(zhǎng)輩愛幼小孝父母遵教育

幫殘疾樂助人不打架不罵人

要誠(chéng)懇不說謊損公物要賠償

撿東西要上交借東西要?dú)w還

不挑吃不挑穿惜糧物節(jié)水電

不曠課不遲到對(duì)老師有未腐

上課時(shí)用品齊敢發(fā)言多動(dòng)腦

做作業(yè)寫工整按時(shí)完卷面凈

廣播操要做好煉身體爭(zhēng)達(dá)標(biāo)

保視力做眼操三個(gè)一要做到

集合時(shí)快靜齊做值日要主動(dòng)

上下樓靠右行不擁擠保暢通

好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生

五、學(xué)唱歌曲《咱們從小講劉貌》

主持人：我們是祖國(guó)的小雛鷹，是21世紀(jì)的主子，讓文明之花在心中開放。讓我們?cè)诟杪?/p>

中插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美妙的將來……

文明禮儀班會(huì)教案2

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過看圖片、閱讀材料、探討等系列活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增加愛國(guó)情感，從

小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。

2.把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的

教化，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

3.通過此次班會(huì)使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng)，加深對(duì)語言文明禮儀的相識(shí)。通過發(fā)覺身邊一

些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學(xué)生的行為。

教學(xué)過程：

一、活動(dòng)打算：

1、開班會(huì)前，我們班開展一系列教化活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故

事等資料；調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。

2、搜集相關(guān)圖片、文字材料。

導(dǎo)入新課：

合：向陽小學(xué)三年三班《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們以熱情的掌聲感謝

領(lǐng)導(dǎo)老師參與我們這次主題班會(huì)，再一次歡迎領(lǐng)導(dǎo)退席。

1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

2、禮貌是最簡(jiǎn)單做到的事情，也是最簡(jiǎn)單忽視的事情，但她卻是最寶貴的事情。

3、關(guān)切學(xué)校，我們的職責(zé)；愛惜學(xué)校，我們的義務(wù)；酉援學(xué)校，我們的心聲。

4、讓我們的素養(yǎng)及文明呈現(xiàn)在一言一行中！

5、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。

6、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

7、花兒用漂亮裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校內(nèi)！

8、順手撿起是的一片紙，純凈的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈

魂。

孔融讓梨

孔融小時(shí)候聰慧好學(xué)，才思靈敏，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦很多

詩(shī)賦，并且懂得禮節(jié)，父母親特別寵愛他。

一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個(gè)最

小的梨子說："我年紀(jì)最小，應(yīng)當(dāng)吃小的.梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧?！龈赣H聽后非常驚喜。

黃香誠(chéng)意敬父母

黃香小時(shí)候，家中生活很艱苦。在他9歲時(shí)，母親就去世了。黃香特別哀痛。他本就特別

孝敬父母，在母親生病期間，小黃香始終不離左右，守護(hù)在媽媽的病床前，母親去世后，他對(duì)父

親更加關(guān)切、照看，盡量讓父親少操勞。

冬夜里，天氣特殊寒冷。那時(shí)，農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備，的確很難

入睡。一天，黃香晚上讀書時(shí),感到特殊冷，捧著書卷的手一會(huì)就冰涼冰涼的了。他想，這

么冷的天氣，爸爸肯定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。想到這里，

小黃香心里很擔(dān)心。為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便靜靜走進(jìn)父親的房里，給他鋪好被，然后

脫了衣服，鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫，暖和了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香

用自己的孝敬之心，暖了父親的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開了，鄰居鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。

《文明乘車歌》

同學(xué)們，要牢記，上下車時(shí)卻掰隊(duì)。

上了車，不亂跑，坐穩(wěn)扶好平安保。

車廂里，不大叫，安寧?kù)o靜秩序好。

有座位，不去搶，大小同學(xué)照看到。

下車時(shí)，不擁擠，耽擱時(shí)間易摔跤。

講文明，講禮貌，共創(chuàng)向陽好形象。

文明禮儀班會(huì)教案3

班長(zhǎng)：我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們是祖國(guó)的小雛鷹，我們從小要"學(xué)禮儀，

用禮儀、要重言，更重行"讓文明之花到處開放。老師們，同學(xué)們，大家好！四（1）中隊(duì)"爭(zhēng)

做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在起先，讓我們以熱情的掌聲有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

甲：爺爺常說，中華是文明古國(guó)。

乙：媽媽常講，我國(guó)是禮儀之邦。

丙：老師教育我們，知書達(dá)禮兒時(shí)起。

?。何腋嬷约?，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。

甲：在校內(nèi)里，我們是文明的學(xué)生；

乙：在家庭中，我們是文明的孩子；

丙：是??！我們是21世紀(jì)的主子，，更應(yīng)當(dāng)講文明、懂禮貌。

?。耗敲?，文明禮儀大家知道多少呢，下面進(jìn)入我們的搶答環(huán)節(jié)：

A、女同學(xué)起先愛美，可以讓她們燙發(fā)、涂口紅、穿高跟鞋、戴耳環(huán)和戴金項(xiàng)鏈。（錯(cuò)）

B、對(duì)發(fā)自體內(nèi)的聲響，如咳嗷、噴嚏、哈欠等等，是正常的生理到喙，在任何場(chǎng)合，任何

時(shí)候都應(yīng)當(dāng)允許。（錯(cuò)）

C、在老師辦公室的學(xué)生如沒有特別狀況，不宜逗留太久。（對(duì)）

D、課前打算不是正式上課時(shí)間，所以無關(guān)緊要。（錯(cuò)）

E、進(jìn)入別人的房間應(yīng)先怎么做？。（先敲門）

F、遲到的同學(xué)在教室門口，應(yīng)先停下腳步，講什么？（報(bào)告）

G、無論要求別人做什么，都應(yīng)當(dāng)什么字當(dāng)先。（請(qǐng)）

H、下早讀課鐘一響，同學(xué)們必需到教室走廓集中，排好隊(duì)，這一過程要做到（）、（）

和（）用三個(gè)字概括出來。（快、靜、齊）

I、我國(guó)提倡的未域用語十個(gè)字是什么？（"您好"、"請(qǐng)"、"感謝"、"對(duì)不起"、"再

見”）

丙：身為二十一世紀(jì)的接班人，我們?cè)趺茨苈浜竽?讓我們一起從校內(nèi)禮儀起先吧！請(qǐng)觀賞

三句半：《校內(nèi)禮儀》

我們四人臺(tái)上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！

穿戴干凈又整齊，拉鏈紐扣要系好！胸卡領(lǐng)巾每天戴！講儀表！

校內(nèi)內(nèi)外不亂跑，自覺排隊(duì)往右靠！危急嬉戲不要做，別忘掉！

自尊自愛重儀表，誠(chéng)懇守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)。要記牢！

每天來把衛(wèi)生搞，貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過！重環(huán)保！

預(yù)備鈴響進(jìn)教室，課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！妙、妙、妙！

升旗儀式要肅立，高唱國(guó)歌要整齊！校訓(xùn)呼號(hào)要洪亮！要有力！

同學(xué)之間要友愛，互幫互助樹新風(fēng)！不打架來不罵人！講文明！

校內(nèi)禮儀搞得好，好人好事真不少！禮儀少年在哪里？瞧、瞧、瞧

?。核奈粍偛耪f的可真帶勁兒啊，看來文明禮儀無處不在！下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《文明禮儀要"

井》

語言上講文明，行為上講規(guī)范；

學(xué)習(xí)上講刻苦，生活上講衛(wèi)生；

活動(dòng)中講參加，集體中講團(tuán)結(jié)；

待人上講禮貌，處世上講團(tuán)結(jié)；

校內(nèi)外講團(tuán)結(jié)，時(shí)時(shí)到處講平安。

丙：其實(shí)文明禮儀就是從我做起，從小事做起的.，你的幫助可能就是雪中送炭。接下來請(qǐng)

聽中國(guó)歷史故事《孔融讓梨》

在很久很久以前，有一個(gè)小孩兒名字叫孔融。他家有六個(gè)兄弟，他排行第六，大家都叫他小

六兒，因?yàn)樗郧榛顫?、隨和，大家都喜愛他。雖然家里兄弟多，但爸爸媽媽對(duì)他們每個(gè)人的要

求都很嚴(yán)格：要勤奮讀書；對(duì)人要懂禮貌；說話要和氣；無論什么事，兄弟們都要相互謙讓，不

要光想著自己；別人有困難要賜予幫助?？兹谀昙o(jì)雖小，爸爸和媽媽的話，他都記得清清晰楚。

他喜愛做事，總搶著掃地呀，端碗什么的，特別討人喜愛。

在孔融四歲月陣，有一天，爸爸的一個(gè)學(xué)生來看老師和師母，并帶來了一大堆梨?？腿俗尶?/p>

融把梨分給大家吃。在爸爸點(diǎn)頭同意后，小孔融站起來給大家分梨。他先拿個(gè)最大的梨給客人；

然后挑兩個(gè)大的給爸爸、媽媽；再把大的一個(gè)一個(gè)分給了哥哥們；最終，他才在一大堆梨中，拿

了一個(gè)最小的給自己?？腿藛栃】兹跒槭裁磽煲粋€(gè)最小的給自己呢？孔融回答："我年紀(jì)最小,

當(dāng)然應(yīng)當(dāng)吃最小的。"客人聽了孔融的回答直夸獎(jiǎng)他。爸爸也滿足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

后來，爸爸的學(xué)生便把孔融分梨、讓梨的故事寫成了文章。于是大家就把它傳誦開了，從古

代始終講到現(xiàn)在。

?。盒‰r鷹飛得高，紅領(lǐng)巾，胸前瓢，講文明，講禮貌。吹起了螺號(hào)心里美。請(qǐng)觀賞歌曲

《小螺號(hào)》

丙：同學(xué)們的表演真棒，學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。在校內(nèi)里，我們是文明的學(xué)生，

請(qǐng)聽《我們都要講公德》

小小學(xué)生講公德，愛家爰黨愛祖國(guó)。

敬重老師有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。

社會(huì)是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)切。

花草樹木有感情，請(qǐng)你別傷它的心。

隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。

過公路走人行道，這條千萬別忘掉。

紅燈亮?xí)r清等候，綠燈閃耀方才行。

我們都要講公德，人人才會(huì)夸你棒！

夸你棒！

甲：在社會(huì)上，我們要做文明的使者；讓我們用真心搭建禮儀橋；

乙：在校內(nèi)里，我們更應(yīng)當(dāng)是文明的小天使，讓我們用微笑鋪就文明路；

丙：在家庭中，我們是文明的孩子，?讓我們用孝順懂事建立愛心屋

齊：請(qǐng)聽校內(nèi)童謠（拍手歌）

你拍一，我拍一。文明禮儀WE第一。你拍二，我拍二。同學(xué)之間是伙伴。你拍三，我拍三,

文明用語說得歡；你拍四，我拍四。關(guān)切集體做好事。你拍五，我拍五。同學(xué)之間不動(dòng)武。你拍

六，我拍六，勤勞節(jié)儉爭(zhēng)優(yōu)秀。你拍七，我拍七。誠(chéng)懇守信念間記。你拍八，我拍八。愛護(hù)環(huán)境

靠大家。你拍九，我拍九。熬煉身體要長(zhǎng)久。你拍十，我拍十，遵紀(jì)遵守法律要堅(jiān)持。

?。何拿鳎屓伺e止文靜；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。做文明使者，送去漂亮的花環(huán)！

丙：好兒童，志氣高。講文明，懂禮貌。小摯友們呀團(tuán)結(jié)友愛心一條。最終請(qǐng)觀賞歌曲《咱

們從小講禮貌》

《咱們從小講禮貌》晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前瓢小摯友們呀歡高興喜進(jìn)學(xué)校。見了

老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，老師您早！同學(xué)你好！咱們從小講文明，咱們從小講禮貌！

好兒童，志氣高。講文明，懂禮貌。小摯友們呀團(tuán)結(jié)友愛心一條。不罵人來，不打架。果皮

紙屑不能拋，紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到。咱們從小講文明，咱們從小講禮貌！

班長(zhǎng)：下面請(qǐng)老師講話，大家歡迎！

師:同學(xué)們!今日的主題隊(duì)會(huì)開得特別勝利。古人云：”勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"

文明行為，貴在實(shí)踐。我信任通過今日的主題隊(duì)會(huì)，同學(xué)們肯定會(huì)讓文明禮儀之花到處開放的！

愿你們做文明禮儀的使者，遍撒文明禮儀的花種，使我們的社會(huì)變得更加美妙！感謝！

班長(zhǎng)：全體起立！呼號(hào)。

師："打算著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！"

學(xué)生：”時(shí)刻打算著！”

班長(zhǎng)：活動(dòng)到此結(jié)束，感謝老師們的光臨！

文明禮儀班會(huì)教案4

活動(dòng)目的：

1.通過本次活動(dòng)課，使學(xué)生相識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊，體會(huì)文明禮貌用語的重要性，

在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語。

2.通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3.培育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講

文明懂禮貌的好孩子。

4.把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德

的教化，懂得禮儀對(duì)于4浮生成長(zhǎng)的重要性。

活動(dòng)打算：

1.收集有關(guān)校內(nèi)禮儀的歌曲，小故事

2.文明禮儀兒歌、朗誦等。

3.小黑板

活動(dòng)重點(diǎn)：

通過活動(dòng)希望學(xué)生能把校內(nèi)禮儀的一些規(guī)范運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我

們更不能遺忘傳統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明禮儀之花常快樂中，把文

明之美到處傳播！你們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的將來讓我們從小做一個(gè)講文明懂你們的好孩子吧。

現(xiàn)在我宣布："文明禮儀伴我行"主題班會(huì)現(xiàn)在起先。

二、活動(dòng)起先

班主任：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史

上有許多故事至今仍深深的.教化著我們，下面請(qǐng)聽一聽歷史故事："孔融讓梨""黃香誠(chéng)意敬

父母”。

孔融讓梨：孔融小時(shí)候聰慧好學(xué)，才思靈敏，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已

能背誦很多詩(shī)賦，并且懂得禮節(jié)，父母親特別寵愛他。

一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個(gè)最

小的梨子說疲乏："我年紀(jì)最小，應(yīng)當(dāng)吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧。"父親聽后非常驚喜。

孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且始終流傳下來，成了很多父母教化子女的好例子。

黃香誠(chéng)意敬父母：黃香小時(shí)候，家中生活很艱苦。在他9歲時(shí)，母親就去世了。黃香特別

哀痛。他本就特別孝敬父母，在母親生病期間，小黃香始終不離左右，守護(hù)在媽媽的病床前，母

親去世后，他對(duì)父親更加關(guān)切、照看，盡量讓父親少操勞。

冬夜里，天氣特殊寒冷。那時(shí)，農(nóng)戶家里又沒有彳王何取暖的設(shè)備，的確很難入睡。一天，黃

香晚上讀書時(shí)，感到特殊冷，捧著書卷的手一會(huì)就冰涼冰涼的了。他想，這么冷的天氣，爸爸肯

定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。想到這里，小黃香心里很擔(dān)心。

為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便

靜靜走進(jìn)父親的房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫，暖

和了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。黃香溫席的故

事，就這樣傳開了，鄰居鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。夏天到了，黃香家低矮的房子顯得特別悶熱，而

且蚊蠅許多。到了晚上，大家都在院里乘涼，盡管每人都不停地?fù)u著手中的蒲扇，可仍不覺得涼

快。入夜了，大家也都困了，打算睡覺去了，這時(shí)，大家才發(fā)覺小黃香始終沒有在這里。“香

兒，香兒。"父親忙提高嗓門喊他，

"爸爸，我在這兒呢。“說著，黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗，手里還拿著一把大蒲

扇。"你干什么呢，怪熱的天氣爸爸心疼地說。

"屋里太熱，蚊子又多，我用扇子用勁一扇，蚊蟲就跑了，屋子也顯得涼快些，您好睡覺。"

黃香說。爸爸緊緊地?fù)ё↑S香，"我的好孩子，可你自己卻出了一身汗呀！"

以后，黃香為了讓父親休息好,晚飯后，總是拿著扇了，把蚊蠅扇跑，還要扇涼父親睡覺的

床和枕頭，使勞累了一天的父親早些入睡。

9歲的小黃香就是這樣孝敬父奈，人稱溫席的黃香，天下無雙。他長(zhǎng)大以后，人們說，能孝

敬父母的人，也肯定懂得愛百姓，愛自己的國(guó)家。事情正是這樣，黃香后來做了地方官，果真不

負(fù)眾望，為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?，他孝敬父母的故事，也千古流?

班主任：聽到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)當(dāng)怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？

（學(xué)生自由發(fā)言）

班主任：現(xiàn)在我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校，同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)生活，讓我們把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟

颯吧！

三、朗誦

我們從小就要學(xué)習(xí)禮儀、用禮儀，要重言，更重行。讓文明之花到處開放，老師也為同學(xué)們

打算了一首文明禮貌歌，請(qǐng)同學(xué)們和老師一起動(dòng)起嘴來讀一讀。（出示小黑板）

同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用您，早晨見面說聲早，平常相互問問好，

分別再見別忘了，若求人請(qǐng)字先，最終別忘說感謝，影響別人對(duì)不起，回答請(qǐng)說沒關(guān)系，文明

做個(gè)好孩子，人人夸我數(shù)第一。

希望同學(xué)們千萬別忘了喲，把文明用語牢牢記在心間。

下面我們一起來聽一首"文明禮貌歌"。

四、提問環(huán)節(jié)：

（場(chǎng)景一）當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí)，你該怎么說？怎么做呢？

（場(chǎng)景二）假如你不當(dāng)心碰掉了同學(xué)的文具盒，你該怎么辦？你的鉛筆盒被碰掉

了，你生氣嗎？

（場(chǎng)景三）假如你在上樓道時(shí)，有同學(xué)被撞到了怎么辦？

（場(chǎng)景四）大家都知道在學(xué)校里的規(guī)范禮儀是怎樣的嗎？（正確的走姿、正確的站姿、正確

的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等）

五、活動(dòng)總結(jié)

同學(xué)們，今日我們學(xué)習(xí)了許多禮儀方面的學(xué)問，作為一名小學(xué)生，我們要做到遇到師長(zhǎng)，要

主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，留意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，

見到紙屑隨時(shí)撿起；愛惜公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，

爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好孩子。

文明禮儀班會(huì)教案5

活動(dòng)目的：

1.通過本次活動(dòng)課，使學(xué)生相識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊，體會(huì)文明禮貌用語的重要性,

在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語。

2.通過活動(dòng)使校內(nèi)里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語，使文明禮儀教化見效。

3.培育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講

文明懂禮貌的好孩子。活動(dòng)打算：

1.收集有關(guān)校內(nèi)禮儀的歌曲

2.文明禮儀兒歌、朗誦等。

活動(dòng)重點(diǎn)：

通過活動(dòng)希望學(xué)生能把校內(nèi)禮儀的一些規(guī)范運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1、請(qǐng)同學(xué)們齊唱歌曲《文明從小講禮貌》。

2、介紹我們祖國(guó)是有著禮儀之邦的美稱。

3、主持人導(dǎo)言：二十一世紀(jì)是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，文明作為二十一世紀(jì)的接班人，應(yīng)當(dāng)怎樣來迎

接挑戰(zhàn)適應(yīng)發(fā)展呢？請(qǐng)同學(xué)們齊唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》。

二、介紹文明禮儀學(xué)問：（觀看視頻）坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱忱的信

息，同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。同學(xué)們可以跟著做。

站姿禮儀：美麗的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、伸展、線條美麗、精神

煥發(fā)。

走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場(chǎng)合，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能

表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。

三、演示交往禮儀

（學(xué)生模擬表演）

1、不要言而無信

2、不要惡語傷人

3、剛好溝通，消退彼此沖突。

4、不要隨意發(fā)怒。

5、不要叫人外號(hào)。

四、演示交談禮儀

介紹交談慣用語：（兩個(gè)人表演）電話禮儀（兩個(gè)人表演）同學(xué)們的表演得精彩極了，我

們中華民族素有禮儀之都的.美稱，我們從小就要學(xué)習(xí)禮儀、用禮儀，要重言，更重行。讓文明

之花到處開放，老師也為同學(xué)們創(chuàng)作了一首文明禮貌歌。同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。

對(duì)待長(zhǎng)輩要用您，早晨見面說聲早，平常相互問問好，分別再見別忘了，若求人請(qǐng)字先，最

終別忘說感謝，影響別人對(duì)不起，回答請(qǐng)說沒關(guān)系，文明做個(gè)好孩子，人人夸我數(shù)第一。希

望同學(xué)們千萬別忘了喲，把文明用語牢牢記在心間。

五、現(xiàn)場(chǎng)采訪，一個(gè)學(xué)生扮演中國(guó)少年報(bào)的記者：聽說你們這里在開展文明禮儀活動(dòng)，我特

來采訪各位同學(xué)歡迎嗎？

（場(chǎng)景一）當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí)，你該怎么說？怎么做呢？（場(chǎng)景二）假如你不當(dāng)心碰掉

了同學(xué)的文具盒，你該怎么辦？你的鉛筆盒被碰掉了，你生氣嗎？

（場(chǎng)景三）假如你在上樓道時(shí)，有同學(xué)被撞到了怎么辦？（場(chǎng)景四）假如你回到家發(fā)覺忘

了老師支配的家庭作業(yè)你怎么向老師打電話詢問呢？

六、校內(nèi)禮儀

1、同學(xué)們，老師這里收集了幾張圖片,請(qǐng)同學(xué)們看圖片說說你的想法。

2、再請(qǐng)同學(xué)們看看文明的漂亮的校內(nèi)，你又有什么感想?（發(fā)表感想）文明共同生活

在這漂亮的校內(nèi)，共同學(xué)習(xí)在這個(gè)大家庭中我們和諧相處，團(tuán)結(jié)互助，相互謙讓,才能說的快樂，

這個(gè)大家庭就會(huì)越來越美妙。

3、班主任講話：同學(xué)們，你對(duì)他人有禮貌、敬重他人、待人真誠(chéng)，就會(huì)得到同樣的回報(bào)。

只要你有良好的文明禮儀，就會(huì)具備良好的氣質(zhì)，就會(huì)得到別人對(duì)你的敬重。同學(xué)們，我們即將

是一名小學(xué)畢業(yè)生了，我希望每一人同學(xué)都能具備良好文明禮儀，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好少年。給低年

級(jí)的小同學(xué)留下一個(gè)好形象，給母校留下一個(gè)好印象。

七、觀賞歌曲結(jié)束班會(huì)文明禮儀似一縷春風(fēng)，培育了你們，似陽光雨露流進(jìn)孩子們幼小的心

田，滋潤(rùn)著你們強(qiáng)壯成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成參天大樹。新人是漂亮的，生命是美妙文明禮貌是立足之本。

我真心希望你們這朵朵我們之花恒久綻放！

八、宣布“文明禮儀"主題班會(huì)到此結(jié)束。

文明禮儀班會(huì)教案6

活動(dòng)目的：

通過本次班會(huì)，使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語有一個(gè)相識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。

在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語，培育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努

力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)"講文明、懂禮貌”的好孩子。

活動(dòng)過程：

師：一（1）班《文明禮儀我做到》班會(huì)現(xiàn)在起先。全體起立，齊唱歌曲：《我們從小講禮

貌》。

歌詞：a晨風(fēng)吹”日光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小摯友呀，歡高興喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)

禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。

b好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小摯友呀咱們肯定要記牢。不罵人來，不打架，果

皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條。

師：我們?cè)趯W(xué)校生活剛剛起先不久，學(xué)校為我們開展了許多活動(dòng)。教化我們做個(gè)講文明、懂

禮儀的小學(xué)生。語言美是文明的重要表現(xiàn)，我們班有這樣的同學(xué)，大家看看他們是怎樣運(yùn)用禮貌

用語的？他們這樣用對(duì)不對(duì)？

請(qǐng)觀賞故事《小貓花花》：

一只4亞貓無意中走到一面鏡子前，望見里面有一只小花貓，正瞪著大眼睛看著它，小花貓

有點(diǎn)不興奮了。

"你是誰？為什么老瞪著我？"小花貓怒氣沖天地問。誰知鏡子里的那只小花貓張大嘴巴，

也怒氣沖天地說："你是誰？為什么老瞪著我？"

這一下，小花貓氣壞了。它弓起背,瞪圓了眼，"嘀——嘴’大叫兩聲，撲了過去。

誰知那只小貓也非常生氣地向它撲過來。只聽"砰"的一聲，鏡子前后晃動(dòng)起來，小花貓嚇

壞了，趕快跑去找媽媽。媽媽聽小花貓說完，笑了。媽媽對(duì)它說："你去和鏡子里的小伙伴和和

氣氣地談?wù)劊此鼤?huì)怎樣。"

小花貓回到鏡子前。這一回它沒有瞪眼,而是笑瞇瞇地說："口苗——唯一你好！"咦？

鏡子里的4或貓不生氣了，也笑瞇瞇地說："哺一唯一你好！”

小花貓興奮極了，又去告知媽媽。媽媽仔細(xì)地對(duì)它說：“孩子，記住，要想別人敬重自己，

首先要學(xué)會(huì)敬重別人。”

師：小貓花花記住了媽媽的話，在大家的'幫助下花花變得更懂事、更文明白，你們聽（兒歌）

你也用，我也用，文明用語，大家用。

你文明，我有禮，人人都應(yīng)來學(xué)習(xí)。

見面主動(dòng)打招呼。

親親熱熱來問好，人人心里暖哄哄，

個(gè)個(gè)文明有禮貌。

師：小貓花花做得都這樣好，那我們一（1）班的小摯友該怎樣做呢？

（場(chǎng)景一）當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎么說，怎樣做呢？

評(píng)價(jià)：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也情愿借給你。

（場(chǎng)景二）假如課間你不當(dāng)心碰淖了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦？

提問：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎？

（場(chǎng)景三）來到書店，你想買本書，應(yīng)當(dāng)怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說呢？

評(píng)價(jià)：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子。

（場(chǎng)景四）假如你和爸爸媽媽游玩時(shí)，你丟失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢？

小記者評(píng)價(jià)：你真棒，民警叔叔肯定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。

（場(chǎng)景五）當(dāng)家里來了客人，你怎樣款待他？

（場(chǎng)景六）

1）、假如你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話詢問呢？

2）、同學(xué)們你們可以跟班主任老師，你們有誰情愿與在場(chǎng)的老師打電話。

師小結(jié)：希望我們每個(gè)小摯友從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力濕高自己的文明修養(yǎng)，

做一個(gè)"講文明、懂禮貌”的好孩子！

文明禮儀班會(huì)教案7

活動(dòng)目的：

1.相識(shí)講文明、懂禮貌的重要性。

2.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。

活動(dòng)形式：情景劇、三句半、快板

活動(dòng)打算：兒歌、廣告語

活動(dòng)過程：

一、五月是一個(gè)多彩的季節(jié)，鮮花盛開，楊柳成蔭，我們的'校內(nèi)更加美。同學(xué)們是否還記

得曾學(xué)過的一首兒歌《校內(nèi)美》那大家一起背誦好不好？

師：下面哪個(gè)同學(xué)能說一下校內(nèi)為什么美？

生：說

師：大家再想一想為什么我們的校內(nèi)這么美呀？

生：說

師：好，今日我們就開一個(gè)文明行為從我做起的主題班會(huì)。

二、下面老師想考考大家都知道哪些文明禮貌用語。

生：說

師：同學(xué)們說的特別好，老師也信任同學(xué)們肯定都想做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，對(duì)嗎？

（對(duì)）請(qǐng)聽快板《小學(xué)生文明公約》

那么在我們班級(jí)里是不是還存在不文明的行為呢，大家共同看情景劇《路隊(duì)》。

生表演：

1隊(duì)和2隊(duì)有什么區(qū)分？哪隊(duì)做的好？哪隊(duì)做的不好？師：2隊(duì)有哪些不文明行為？

生：說

師：是不是應(yīng)當(dāng)改正。（是）我們對(duì)這些不文明行為應(yīng)當(dāng)怎樣改正呢？

生：說

師：這些同學(xué)能發(fā)覺不足，假如不能發(fā)覺呢？

師：還有哪位同學(xué)能用其他方法來改掉我們身邊的不文明行為呢？生：說

師：那還有沒有其它方法了。

生：說

師：好了，同學(xué)們對(duì)如何改正不文明行為提出了很多方法包括：(1)自我監(jiān)督

(2)結(jié)對(duì)監(jiān)督

(3)相互監(jiān)督。

師：改正不文明行為，我們都來爭(zhēng)做文明學(xué)生，請(qǐng)聽三句半《文明校內(nèi)》

師：下面老師再給大家提出一個(gè)問題，就是要求同學(xué)背一首關(guān)于文明禮貌的兒歌或是說一條

宣揚(yáng)文明禮貌的廣告語。

生：說

師：下面老師做一個(gè)采訪，考考大家對(duì)禮貌用語的運(yùn)用狀況。1.假如你不當(dāng)心遇到別人該

怎么說？

2.假如別人不當(dāng)心遇到你，你該怎么說?3.假如別人幫助了你，你會(huì)怎么說？

4.早晨見到了同學(xué)，你應(yīng)說？

5.受到了別人的幫助，你應(yīng)說？

6.須要?jiǎng)e人幫助時(shí)，你應(yīng)說？

7.錯(cuò)怪了別人，你應(yīng)當(dāng)說？

師：好了同學(xué)們對(duì)文明禮貌用語都了解的特別好。那么，同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中是不是也能禮貌的

解決一些問題呢？請(qǐng)看小品《課間》

文明禮儀班會(huì)教案8

活動(dòng)目的:

1、通過文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的相識(shí),體會(huì)IJ文明的重要性。

2、培育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

3、人人爭(zhēng)做講文明，懂禮貌的好學(xué)生。

活動(dòng)重點(diǎn)：提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的相識(shí)。

活動(dòng)難點(diǎn):能適時(shí)適地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

同學(xué)們，中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新一代的少年

兒童，我們更不能遺忘傳統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)做一個(gè)講文明，僮禮貌的好學(xué)生，讓文明之花?？鞓分校?/p>

把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在起先。

二、活動(dòng)起先

（一）觀看歷史故事視頻

1、中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有

很多故事至今仍深深地教化著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事《孔融讓梨》。（放視頻）

2、師問：看到這個(gè)故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？

3、學(xué)生自由發(fā)言。

4、師總結(jié)。

（二）情境表演《一根跳繩》

1、指名兩位同學(xué)表演。

2、師問:看了這個(gè)表演，同學(xué)們有什么想說的？請(qǐng)同位探討一下,然后談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

3、指名發(fā)言。

4、師說：語言是交際的工具，文明用語則是通向心靈的金鑰匙。這位大同學(xué)說話很不文明，

而且欺壓別人，搶人物品，這種行為是不對(duì)的。假如是你沒帶跳繩，你打算怎樣做？

5、指名說。

6、師說：同學(xué)們說得真好，讓我們手拉手，為文明歌頌。（出示《拍手歌》）

7、師總結(jié)。

（三）出示圖片一說說不文明現(xiàn)象

1、學(xué)生看圖片。

2、師問：你們覺得他們做的對(duì)嗎？先在小組里探討，然后說說自邢看法。

3、指名說。

4、師說：下面我想請(qǐng)大家就以下幾個(gè)同學(xué)的做法，發(fā)表一

下你的看法。（出示課件）

5師問：你贊同他們的彳故法嗎？假如是你，你又會(huì)怎樣做？

6、指名說。

7、師說：我們?cè)賮砜匆豢?，說一說。（出示課件）

8、師問：（1）你是怎么看小紅的做法，假如你是小紅，你會(huì)怎樣做呢？

（2）小冬哪里錯(cuò)了？假如是你的話，你會(huì)怎么說？

（3）你向別人請(qǐng)教時(shí)，是這樣請(qǐng)教的嗎？應(yīng)當(dāng)怎樣向同學(xué)請(qǐng)教?假如現(xiàn)在我是小明，你向

我請(qǐng)教問題，你應(yīng)當(dāng)怎么說？請(qǐng)你表演一下。

（四）出示兒歌

1、師說：同學(xué)們，當(dāng)我們進(jìn)校、升旗、上課、課間、放學(xué)、回家時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？

（出示課件）

2、指名讀、小組讀。

3、師總結(jié)。

三、活動(dòng)結(jié)束

1、師說：希望大家都能成為洪文明懂禮貌的小學(xué)生，讓我們來聽一首兒歌《咱們從小講禮

貌》。(出示課件)

2、師總結(jié)：在這輕松歡快的音樂聲中,我們的主題班會(huì)也接近尾聲了。希望大家向不文明

的行為告辭，用文明禮儀時(shí)時(shí)到處規(guī)范自己的言行。在校內(nèi)，我們要做個(gè)文明的學(xué)生，在家庭,

我們要做個(gè)文明的孩子，在社會(huì)上，我們要做文明

的使者，遵守社會(huì)公德的模范小公民，你們能做到嗎？本次主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝大家！

文明禮儀班會(huì)教案9

隊(duì)會(huì)目的：

(1)讓學(xué)生知道現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)當(dāng)知禮儀、懂禮儀，學(xué)會(huì)友好交往，歡樂地與人相處。

(2)培育學(xué)生良好的文明品質(zhì)，依據(jù)自己的禮儀認(rèn)知實(shí)力、道德推斷實(shí)力，就不同的環(huán)境

和詳細(xì)狀況作出最佳推斷，作出相應(yīng)的文明行為。

(3)幫助學(xué)生樹立正確的人際交往意識(shí)，提高隊(duì)員的社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。

學(xué)生打算：

學(xué)生收集有關(guān)同學(xué)文明禮儀行為的資料(照片、攝影帶，文字材料等)

學(xué)生查閱與文明、習(xí)慣有關(guān)的資料，思索作為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成哪些好的禮儀習(xí)慣，從自身

感受談起。

學(xué)生編排表演有關(guān)文明禮儀的小品、拍攝照片、撰寫文字材料等。

活動(dòng)儀式：

1、宣布活動(dòng)主題。2、報(bào)告人數(shù)。3、出旗、唱隊(duì)歌。4、中隊(duì)長(zhǎng)講話。

5、中隊(duì)會(huì)活動(dòng)經(jīng)過。6、輔導(dǎo)員講話。7、呼號(hào)。8、腿旗。9、宣布活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)程序：

一、隊(duì)儀式

整理隊(duì)伍，報(bào)告人數(shù)

（中隊(duì)長(zhǎng)下口令：全體立正，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。）

小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)，報(bào)告

報(bào)告完畢后，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告。

”報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到54人，實(shí)到54人，活動(dòng)一切打算就緒,懇求活動(dòng)起先。

輔導(dǎo)員："接受你的報(bào)告，活動(dòng)可以起先了，并祝我們的活動(dòng)取得圓滿勝利。”

302班“文明禮儀伴我行"主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在起先

第一項(xiàng)：全體立正，出旗，（放出旗曲）

其次項(xiàng)：高唱隊(duì)歌，請(qǐng)坐

第三項(xiàng)：中隊(duì)活動(dòng)起先。有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

主持人A:有一種語言是充溢奇妙的，它的熱忱能使冰山溶化！

主持人B:有一種行為是充溢魅力的，它像紐帶能使溝壑變虹橋！

合：它們就是我們?cè)谌粘Ｉ钪羞\(yùn)用文明用語和禮儀行為。

主持人C:文明從我做起，從身邊做起，請(qǐng)觀賞笑話《不會(huì)說話的人》

從前，有幾個(gè)人去參與婚禮，其中有個(gè)人不懂禮儀，喜愛亂說話。其他人就告知他："婚禮

時(shí)候你什么也別說，什么也別做就行了。到了婚禮那天，那個(gè)人果真始終沒說話，新郎新娘都很

興奮，送客人出門的時(shí)候，那人向新人道別，行禮道："今日我可是沒說一句不合時(shí)宜的話，假

如以后你們家里著火，后院遭賊，夫妻離異，可怨不得我啦！"

2主持人宣布主題

主持人A:剛才鄭午超同學(xué)的笑話告知我們，禮儀看著不重要，其實(shí)對(duì)我們的影響卻很大。

我們身邊有些人就是不留意自己的言行，日久天長(zhǎng)養(yǎng)成了習(xí)慣，鬧出了很多笑話，可自己還沒有

意識(shí)到。我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，從小做起，關(guān)注自己的禮儀習(xí)慣，爭(zhēng)做講文明、懂禮儀

的好學(xué)生。

2.學(xué)生說禮儀用語

主持人B世界上有些字萬分奇妙，只要你和他們交上了摯友，你的生活就會(huì)變得更加美妙，

下面請(qǐng)第1小隊(duì)的隊(duì)員帶我們猜一些禮儀用語。

生1:假如你到街上碰摔了一個(gè)小姑娘，她或許會(huì)立刻大聲哭泣。但只要你在她的耳邊說出

那些奇妙的字，小姑娘就會(huì)微笑著從地上爬起來。你說了什么？

生2:假如你在公共場(chǎng)合擠撞了人，你試試把那些奇妙的字說出來，叔叔們會(huì)馬上回答：哦，

沒關(guān)系，沒關(guān)系！你說了什么？

生3:假如你在家里送走客人，你把那些奇妙的字說出來，客人會(huì)微笑著向你說再見。你說

了什么？

生4:假如遇到麻煩，同學(xué)幫助了你，你說出那些奇妙的字，他肯用白拍胸脯說："下次有

麻煩，盡管來找我！"你說了什么？

生5:假如你在走廊上不當(dāng)心撞到了同學(xué)，你把那些奇妙的字說出來，他肯定會(huì)說："沒關(guān)

系，沒關(guān)系！"你說了什么？

3.學(xué)生背小學(xué)生守則

主持人C:剛才同學(xué)們看到的片子里的大哥哥有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，在〃浮生守則里

也提倡我們愛惜生活環(huán)境，讓我們說說作為一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)作到哪幾點(diǎn)。學(xué)生每人說一條守

則

主持人A:大家說的可真好，下面請(qǐng)觀賞胡旭婷、蔡佳欣同學(xué)口風(fēng)琴齊奏《新年好》

4.學(xué)生們看自己拍攝的照片，指出不文明行為

主持人B:接下來我們做個(gè)嬉戲，名字叫做"黃金眼\嬉戲是這樣的‘：我們先播放同學(xué)

們拍攝的一些照片，大家看看片子中有哪些不文明的行為，然后進(jìn)行回答。

第一個(gè)片子內(nèi)容：在校內(nèi)的柳樹下，幾名同學(xué)在揪樹枝相互打逗。

主持人C:請(qǐng)回答片子中哪些行為不文明？起先。

其次個(gè)片子內(nèi)容：一名同學(xué)在過道里招手，另外幾個(gè)同學(xué)穿過

柏樹墻去找他，小樹被擠得歪歪扭扭。

主持人A:請(qǐng)回答片子中哪些行為不文明？起先。

第三個(gè)片子內(nèi)容：教室里，一些同學(xué)正在寧?kù)o的看書，兩名剛

跑進(jìn)教室的學(xué)生又跳有叫，在教室里追逐。

主持人B:請(qǐng)回答片子中哪些行為不文明？起先。

5.學(xué)生看自己拍的照片，指出不文明行為。

主持人C:同學(xué)們做生活中的有心人拍了許多照片，請(qǐng)你看一看照片中的同學(xué)做的好不好。

第一張照片：被畫的一塌糊涂的黑板

文字："書畫大賽"

主持人A:能說一說你看后的想法嗎？

其次張照片：一名學(xué)生把花揪了下來

文字：”不采白不采"

主持人B:能說一說你看后的想法嗎？

主持人C:不文明的行為誰都不喜愛看，美麗好聽的歌聲誰都想聽，接下來就請(qǐng)我們用熱情

的掌聲有請(qǐng)胡芝鳳、陳暢暢等表演歌曲演唱《你的愛像月光》

6.學(xué)生自我教化《文明，我的另一張名片》（小品）

主持人A:習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕能完成的事，這就要求我們每個(gè)人嚴(yán)格約束自身言行,

作到每天遵守、時(shí)時(shí)克制，直到想丟也丟不掉，便成了好習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)集體，只有多數(shù)人養(yǎng)成

了好習(xí)慣，才能形成好風(fēng)氣；只有形成了好風(fēng)氣，才能促使其他人更加進(jìn)步，才能使我們的校內(nèi)

更加美妙。下邊由同學(xué)們表演自編的小品節(jié)目《文明，我的另一張名片》

旁白：校內(nèi)里有很多健身器材，每天都有許多人在這里健身。

同學(xué)甲：踢毯子

同學(xué)乙：跳繩

甲的毯子落到乙的腳下，乙立刻停下來遞給甲。

旁白：同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛，舉手之勞傳遞著友情。

旁白：為了愛護(hù)同學(xué)們的視力，每周我們都要調(diào)換座位。今日又到了星期五放學(xué)，小智來到

座位上。

小智：先要把座位里的東西整理好，又用抹布把以前用的桌子里外擦干凈。

旁白：小惠也在整理桌子。

小惠：也像小智一樣先把原來的位子整理好，然后再坐到自己的新位子上。

旁白：干凈整齊的環(huán)境要靠大家相互幫助才能保持好。

旁白：某企業(yè)聘請(qǐng)人才，這天來了兩位應(yīng)聘者，他們條件相當(dāng)。

人事經(jīng)理：你應(yīng)當(dāng)在十點(diǎn)鐘來應(yīng)聘，為什么遲到了？

應(yīng)聘者甲：我起晚了。

人事經(jīng)理：你為什么要來我公司應(yīng)聘？

應(yīng)聘者甲：我要月薪豐厚，我要福利勞保，我要房子車子，我要……（得意忘形）

人事經(jīng)理：對(duì)不起我們公司不用你這種不守時(shí)，沒有任何貢獻(xiàn)就提條件的人。

應(yīng)聘者甲：低頭退場(chǎng)。

旁白：緊接著人事經(jīng)理叫進(jìn)其次個(gè)應(yīng)聘者。

應(yīng)聘者乙：（進(jìn)門前蹭掉鞋上的土，敲門后，得到允許后進(jìn)入）您好，我是來應(yīng)聘的。

人事經(jīng)理：請(qǐng)坐！

應(yīng)聘者乙：感謝?。渥?/p>

旁白：正在這時(shí)，進(jìn)來一位長(zhǎng)者。

應(yīng)聘者乙：快速起立，為長(zhǎng)者讓座。

旁白：很快面試結(jié)束，應(yīng)聘者乙有禮貌地和經(jīng)理告辭，走到了門口，發(fā)覺在過道的地上有一

個(gè)煙頭。

應(yīng)聘者乙：彎下腰撿了起來，扔到垃圾桶里。

人事經(jīng)理：請(qǐng)你下個(gè)星期上班，先試用三個(gè)月。不過，我想你這個(gè)素養(yǎng)高的人會(huì)通過試用期

的。

主持人A:這是我們?cè)谏鐣?huì)上見到的文明行為帶來的好處，下面請(qǐng)看看在校內(nèi)里的相聲《文

明校內(nèi)行》

7.學(xué)生探討溝通有關(guān)文明的話題

主持人A:我們看了這么多、聽了這么多有關(guān)文明這個(gè)話題的東西。我想現(xiàn)場(chǎng)采訪一下同學(xué)

們，你去圖書館、閱覽室、電影院等地方時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么做？

我去圖書館看書的時(shí)候，閱覽室一會(huì)兒手機(jī)響，一會(huì)兒又呼機(jī)響，吵的整個(gè)閱覽室的人無法

安心看書。我想這些人在公共場(chǎng)所，如電影院、圖書館等地方，應(yīng)將手機(jī)、呼機(jī)的鈴聲關(guān)小，設(shè)

置成振動(dòng)的。

主持人A:說得真好，看來同學(xué)們對(duì)這些禮儀駕馭的還真不少，下面請(qǐng)觀賞加上了伴舞的歌

曲《紅星歌》

學(xué)生乙：我先給大家講一個(gè)笑話，名字叫"創(chuàng)建"

兒子：媽媽，什么叫創(chuàng)建？

媽媽：比如你做出了別人沒做過的事，這就叫創(chuàng)建

兒子：啊，我懂了。比如昨天晚上，你叫我趁下雨從陽臺(tái)往下倒臟水，這就叫創(chuàng)建。

這是個(gè)笑話，也不是個(gè)笑話，因?yàn)?，在生活中就有這種人，他們不講文明，不講道德，把垃

圾亂扔，影響環(huán)境衛(wèi)生。我覺得我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起，不亂扔廢棄物，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

學(xué)生丙：現(xiàn)在天氣涼了，感冒的人多了，在教室里，在公共汽車上，咳嗽的時(shí)候捂著嘴，以

免影響他人健康。

學(xué)生?。何覀兌贾?0xx廣州要實(shí)行亞運(yùn)會(huì)，我想我們要學(xué)好英語，在見到外國(guó)摯友的時(shí)

候也能展示我們好的素養(yǎng)。我們除了會(huì)運(yùn)用中文的禮貌用語，還要會(huì)運(yùn)用常用的英文禮貌用語。

現(xiàn)在，我說中文，請(qǐng)你們說出英文。

早上好!(goodmorning)下午好!(goodafternoon)對(duì)不起(sorry)感謝(thankyou)

您好!(howdoyoudo)再見(goodbye)

希望同學(xué)們會(huì)說這些禮貌用語，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

8.隊(duì)會(huì)結(jié)束，輔導(dǎo)員總結(jié)。

主持人：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

輔導(dǎo)員：在這次隊(duì)會(huì)打算和召開的過程中，我興奮地看到每一個(gè)同學(xué)都主動(dòng)主動(dòng)、仔細(xì)地參

加到整個(gè)活動(dòng)中來，表現(xiàn)出了極高的主子翁的精神和熱忱，希望大家將這種主動(dòng)進(jìn)取的精神發(fā)揚(yáng)

下去。這次隊(duì)會(huì)特別勝利，大家通過從身邊收集到的許多不同方面的小事，相識(shí)到習(xí)慣雖小，影

響卻很大。因此，我們要按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求規(guī)范自己的言行，從我做起，從小

事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做一名文E月的小學(xué)生。

9.呼號(hào)

主持人：呼號(hào)……呼號(hào)畢

10.退旗

主持人：退旗

12.隊(duì)會(huì)結(jié)束。

文明禮儀班會(huì)教案10

讓學(xué)生在生活中講文明，懂禮貌是學(xué)生將康成長(zhǎng)的須要，也是爭(zhēng)做四好少年重要的一個(gè)方面

的內(nèi)容，本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采納生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語，文明行為的教

化，體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀，使學(xué)生明禮儀，做文明的我.

活動(dòng)打算：1,學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范〉2,收集講文明，僮禮貌的詩(shī)歌3,對(duì)學(xué)生中不講禮

貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行視察和調(diào)有，了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教化（不講謙讓，樓道里亂跑，借東西

不打招呼）3,明確主持人4,打算文明競(jìng)猜題

-,開場(chǎng)白主持人：

1,A:我國(guó)素有："禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的語，始終是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣

用語.爭(zhēng)做四好少年我們更應(yīng)當(dāng)明禮儀，講禮貌，做最好的我.

2,B:讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校內(nèi).回里小學(xué)小學(xué)二年級(jí)"做文

明的我■主題班會(huì)現(xiàn)在起先!（掌聲）

二，現(xiàn)在大家都望見了，我們一共分成了九個(gè)小組，在等會(huì)兒的活動(dòng)中，我們就以組為單位，

起先一場(chǎng)小小的競(jìng)賽，看看哪個(gè)組能獲得優(yōu)勝！

大家打算好了嗎（生：打算好了!）

校內(nèi)文明用語

家庭文明用語

社會(huì)中文明用語

A:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得

好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒.讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語，暖和四周的每一個(gè)人.

（二）問答

B:接下來是問答的環(huán)節(jié)，每組都有問題，老師會(huì)給每個(gè)組1分鐘的思索探討時(shí)間，然后依

據(jù)你們的回答來打分，回答得最好的一組，會(huì)得到滿分一20分.現(xiàn)在我們起先了：

一組的同學(xué)請(qǐng)細(xì)致聽題，不要漏掉了一個(gè)環(huán)節(jié).請(qǐng)2組做打算.

1,聽好了：你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué)，每天總會(huì)早早得來到學(xué)校.今日，你也像平常一樣來到教

室，發(fā)覺老師還沒來，可是，盡然有2個(gè)同學(xué)在過道上追逐打鬧.看到這一切，你應(yīng)當(dāng)怎么說，

怎么做呢（勸架，禮貌用語等）

（課間文明休息，不追逐打鬧;課余，進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng).）

2,今日早晨，你起床時(shí)，發(fā)覺頭痛極了，嗓子也非常干啞.媽媽摸摸你的頭，發(fā)覺你發(fā)高燒

了，必需到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請(qǐng)假半天，該怎么說呢（問好，禮貌用語，請(qǐng)假時(shí)

間等）

（按時(shí)到校，作好課前打算.有事或生病時(shí)，肯定要記住事先請(qǐng)假.）

3,王老師在上課時(shí)發(fā)覺，須要用到紅色粉筆，而粉筆恰巧用完了，.于是王老師請(qǐng)你去向一

年級(jí)的老師借，你來到了一年級(jí)教室門口，該怎么說，怎么做呢（報(bào)告，借的緣由，禮貌用語，

離開說再見等）

（進(jìn)別的班級(jí)，喊報(bào)告或輕聲敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入;離開時(shí)說.再見?

4,今日，你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書.可是你剛走進(jìn)書店大門一哇!

書店一共有兩層，真大呀，該怎么辦才好呢

（詢問店員是要留意稱呼有禮貌，還要說感謝等）

（懇求別人幫助時(shí)，要謙遜有禮不管是否得到幫助，都得想對(duì)方道謝!）

5,今日課間，你發(fā)覺在你后排的小紅同學(xué)在哭，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛

筆，不還.小剛其實(shí)平常和你關(guān)系挺不錯(cuò)的，你確定先勸慰小紅，再去找小剛談?wù)?你該分別對(duì)他

們說些什么呢

（語氣懇切，看法溫柔，禮貌用語）

（對(duì)人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也要關(guān)切同學(xué).能辨別是非，對(duì)于我［上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止.）

師宣布積分，激勵(lì)大家再接再厲.

三，表演唱

每組扮演一種角色，先全組一起練習(xí)，然后表演唱，可以拍手，可以加動(dòng)作等等，比一比哪

個(gè)組最整齊.

（師打分，最終全班都要齊讀.）

1，小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后;說話時(shí)，先說請(qǐng).敬重售貨員，不給別人添

麻煩，添麻煩.

2，小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠;在車上，不搶座;車到站，他先下，和和氣

氣不爭(zhēng)吵，不爭(zhēng)吵.

3，小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持

寧?kù)o不起哄，不起哄.

4，小游客：假如我是小游客，上公園,看美景,愛花木，護(hù)文物，見外賓,不圍觀，文明

游客我做到，我做到.

四，宣布最終得分，送給獎(jiǎng)品.

班主任講話：

孩子們，你知道嗎：中國(guó)在歷史上，是世界公認(rèn)的"文明之邦”「禮儀之邦”的'國(guó)家，是始

終奉行"忠，